兒童節游園會作文
Ⅰ 六一兒童節作文游園活動304字
叮鈴鈴，叮鈴鈴，
游園活動開始了。
游戲內容，五花八門，
每個教室都十分熱鬧。
首先來到四(4)教室，
游戲項目「一鼓作氣」。
五根蠟燭，排列整齊，
看你一氣能吹滅幾根？
鼓鼓勁兒來到跟前，
使勁一吹，火苗熄滅。
忽然，一根重又燃起，
裁判卻已寫上5分。
哈哈哈，哈哈哈，
帶著歡笑來到四（5）。
「頂氣球」是游戲的題目，
看誰最先頂至對面。
一位成功，一位失敗，
一位5分，一位2分。
我的心情十分緊張，
可以感覺蹦蹦的心跳。
我一頂兩頂，氣球亂跑，
眼看就要落地。
用手一碰，扣了一分，
老師給我打上4分。
氣喘吁吁來到四（6）班，
「一鳴驚人」真嚇人。
「砰」的一聲，鑼響功成，
萬分激動又得5分。
眼前一黑，頭被蒙上，
一步一步摸索前進。
舉起一錘，沒有聲響，
再次揮手，令人捧腹，
最後竟得個「鴨蛋」。
戰戰兢兢來到四（7）班，
「百發百中」更是難玩。
一投不中，二投不中，
「百發百中」成「百發不中」，
裁判可憐，送我2分。
拿著分卡，去領獎品，
一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動真有趣，
成功失敗，
全是甜味。
Ⅱ 游園會作文，350字左右
人民路小學 王晨逸 2005年11月5日 星期六 晴 六一兒童節雖然已經過去了，但是我對游園會還是念念不忘。 游園會開始了。這次的活動內容可多了！有敲銅鼓、釣金魚、猜謎語、貼鼻子、投圈兒……同學們都三五成群的參加自己喜歡的活動。 我去參加「貼鼻子」活動。熊貓貼在一塊板上，貼鼻子的人要離熊貓10步左右，蒙住眼睛。老師先把鼻子給貼鼻子的人，然後自己走過去。漸漸的，要輪到我了。我拿到鼻子，一步一步向前走著，心裡撲通撲通像要跳出來似的。我鼓勵自己：堅持到底就是勝利！我一邊走一邊小聲地數著：「一、二、三、四……」數了10步左右，我用手一貼，同學們鬨堂大笑，原來我貼到眼睛上面了。我又一貼，「啊，她中了，她中了！」我不敢相信自己的耳朵，隨著同學們的歡笑聲，我摘下了蒙著眼睛的手帕，我看見我貼對了，高興得一蹦三尺高。 愉快的我領了獎品，心裡別提有多高興！從這次貼鼻子活動中，一個深深的啟示刻在我心中：人總有失敗的時候，只要堅持到底就能勝利！ 於海鳳
Ⅲ 作文：兒童節游園會
六一兒童節
隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態度也認真了許多。「六一」兒童節，學校還舉行了廣播操大賽，更激發了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益於我們青少年身心健康的好事。
說心理話，我們青少年正是充滿活力，需要動的時候，而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習，雖然口口聲聲說減負，但是學習成績是誰也不敢忽視的，所以，只有加碼再加碼了，沒有時間的保證，我們的成績能上來么？
看看每天早上七點前，路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生，晚上，路上看到的是行色匆匆的高中生，我們做學生的感到累，老師也感到累，但是卻沒有辦法！
身體是本錢！而現代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的，青少年正是長身體的重要階段，可是我們的睡眠明顯不足，平時嚴重缺乏體育鍛煉，甚至缺乏陽光！但是，我們需要鍛煉，需要睡眠，需要陽光，學校，家庭，社會都非常明白，可我們卻沒有時間鍛煉，因此肥胖兒越來越多，身體素質日益下降。
現在好了，國務院下發了意見，強調要增強青少年體質，開展陽光體育運動，但願我們學生能從繁重的學業中掙脫出來，能真正健康快樂的成長！
當然改變是有一個緩慢的過程的，我相信我們今後的生活會充滿陽光！
Ⅳ 關於六一游園活動作文400字左右
「六一」游園活動
今天上午，我們「成功少年」作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。是什麼？那還用讓，當然是有趣的「六一」游園活動。
一大早，我們就來到成功少年作文班，在老師的幫助下，我們分成了四隊，開始了第一輪的團體比賽——「堂上明珠」。其實就是用乒乓球托著乒乓球走到對面，再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了，只見一個同學剛開始就掉球了，還有一個人的球甚至滾到操場上了，場上的人急得團團轉，場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了，我的心怦怦直跳。「開始」，我連忙奔向前方，生怕對方會超過我。快到目的地時，忽然球滾了出去，我急忙一把抓住，迅速傳給下一位。耶，不好意思，我先走一步啦！在全組同學的齊心協力下，我們組取得了好成績。
接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的「盲人擊鼓」牌前。只見猶如一條長龍般的隊伍出現在我眼前，我只好當「龍尾」了。呵呵，前面的那個同學走到半路忽然轉彎往左走了。大家看著他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不覺，我成「龍頭」了。老師先讓我看清位置，然後幫我戴上一個「熊貓眼」，讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀，左右讓我各轉了三圈，把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒，直直向前走，直走到我摸到鼓。「鏘」銅鑼響了，我獲得了一顆棒棒糖。
快樂的時光總是飛速流逝，轉眼放學的時間到了。白白告訴你個小秘密，我還玩了「猜謎語、打齡球」等游戲呢！
Ⅳ 六一兒童節游園作文
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的台前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。「哇塞」，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，「一、二、三、四、五」沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這么快樂的心情.
Ⅵ 六一兒童節游園活動作文
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學專校為了屬慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
Ⅶ 六一兒童節游園活動作文！玩的有吹蠟燭，夾玻珠，掌上明珠……
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。 游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。 當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什麼，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。 一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的台前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。「他媽的」，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，「一、二、三、四、五」沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。 後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這么快樂的心情.ԅ(¯ㅂ¯ԅ)
Ⅷ 有關六一兒童節(要有游園活動)的作文500字
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得整個學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。首先，老師帶領著我們來到大廳觀賞同學們的繪畫作品和展覽館。
一張張琳琅滿目的繪畫作品展現在我們眼前。隨後，我們還參觀了展覽館，讓同學們了解了一些有關我校的教學特色和一些校內知識。最熱鬧的還要數這次的游園活動。
游園活動的項目有：拍球.水中夾珠、猜謎語、掌上明珠......其中，我覺得最有趣的項目要算水中夾珠了。這個項目的規則是：用一根筷子把盆里的彈珠夾到另一個盆里，就可以獲得一張對獎券，一口氣夾的多的，就可以獲得兩張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學怎麼夾也夾不住，恨不得拿手一大把抓出來；有的同學就抓住了技巧，拿筷子用力夾住珠子，一提，就夾住了；還有的同學用了很大力氣，卻沒有夾住，反而滾滑在地上，失望的他們很不甘心，還想再試一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一個都夾不住，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放盆子的地方，拿起筷子，然後用力一夾，一顆、兩顆，只見老師給我一張獎券，叫我到門口去領獎品。獎品是一根鉛筆。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這么快樂的心情 。
Ⅸ 快樂的六一游園作文
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的台前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。「哇塞」，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，「一、二、三、四、五」沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這么快樂的心情.
今天是兒童期盼已久的「六一」節。我穿上嶄新的衣服，昂起頭挺起胸，興高采烈地上學。鳥兒唱著歡快的歌，花兒跳起舞……他們好像在對我說：「祝你『六一』節過得快樂！」
到了學校，只見黑板上寫著幾個字：「六一」快樂。教室被裝扮得像一個大花園，美麗極了！
我盼星星盼月亮，終於游園活動熱火朝天地開始了，游戲內容五花八門，有「盲人添嘴」，「瞎子」敲鑼，定球走路，夾珠子，投「籃」……
剛玩完投「籃」我就被定球走路的陣陣喝彩聲吸引了。只見那兒排著好似長龍的隊伍，一位同學因為重心不穩而讓球一次又一次地掉下，只能離開。我踮起腳尖，伸出腦袋，著急地張望著。
終於輪到我了，我想：定球小意思，可邊定球邊走路真有點難了。我緊張地拿起球拍，把球把球放上拍，不知怎麼了，腳一直抖動。我把球拍拿得靠近身子些，然後小心翼翼地向前走，眼睛一動不動地注視著球，視線從不敢離開球，球往哪，我就往哪。球完全被我控制住了，我非常得意。不過，球似乎不聽得意的人的話，又開始胡作非為了。我趕緊改變了心情，才到了終點。同學們為我鼓掌，我拿著獎品一蹦一跳地走了。我想：看來以後不要太得意了。
「六一」節就在有聲有色的游園活動中結束了。我希望每天都是「六一」，每天都……
5月19日下午2：30在我們萬傑朝陽學校小學部舉行了「六一」游園活動。
「太好了！太好了」我們上千人呼喊道。「六一」游園活動開始，只見一支支整齊的隊伍從遠方「駛來」，不用說，那就是我們小學部的同學。
「解散！」只聽一聲令下，我和爸爸媽媽來到張老師組織的揪尾巴面前，只見這個游戲場地廣大，周圍圍著一些小彩旗，彩旗下面有我們同學們畫的畫，用鐵絲穿著，鐵絲前面有一張桌子，桌子上有7、8個紅領巾，當然就是我們說的「尾巴」了，桌子周圍還圍著許多家長和同學。我們問：「游戲怎麼玩呀？」張老師說：游戲規則非常簡單，是這樣：一隻手掩蓋自己的「尾巴」，另一隻手去揪別人的「尾巴」，只要揪到兩個以上，就可以獲得獎品。「太簡單了。」
游戲開始，我先揪掉了媽媽的「尾巴」，緊接著又揪掉王雨楠的「尾巴」，游戲結束，我揪到了兩根「尾巴」，得到了獎品。
後來，我又玩了24點、穿針、筷子拔河、套圈等游戲。
游園活動真好玩，下次希望游戲增多，同學增多！
今天是國慶節，是我最快樂的日子，因為我要到東塔公園去參加游園活動。
一到公園，只見人頭攢動，一股熱鬧的氣息迎面撲來，我忙沖進公園。
一進游園區，我就往人多的地方跑,原來那是我們學校的「夾珠子」活動。瞧，南老師也在呢！
我看了看規則：在半分鍾里必需夾十個以上的珠子。前一組的剛結束，我就拿起筷子，做好了准備。
只聽「嘟」的一聲口令，我們就開始夾起珠子，有的人太急，珠子老是溜走；有的半途手一松，珠子便滑落下來。我呢，在家經常練習，夾珠子是我的拿手好戲。我穩穩當當地夾了一顆又一顆，往另一個盆里扔珠子。比賽結束時，一數，我夾了13顆。在選獎品的時候，我拿了一個精美的鉛筆削，這時心裡別提有多高興了。
一開始就來了一個開門紅，我十分高興，連忙參加第二個項目。
哈哈，原來是「貼鼻子」，我看到其他小朋友都順利地通過了，我信心十足上前去，一位姐姐幫我蒙好眼睛，牽著我的手向前走。來到蘋果臉蛋前，我摸了摸「臉」上的「眼睛」，又摸了摸「嘴」，有把握地把鼻子貼在了中間。我拉下布一看，「哈哈」貼准了！我又蹦又跳，這次我獲得了一支漂亮的自動筆，自然興奮不已。
繼續沖刺，我又來到第三個活動項目場地，「青蛙跳水」這項活動真有趣，我好奇地參加了。哦，原來是一個球當作青蛙，然後把木蹺一踩，假如球落到桶里便有獎。我直沖向前，一腳踩下，不遠不近，不偏不斜，那球，剛好落在桶中，真是百步穿楊，我一蹦三尺高，獲得了一個我夢寐以求的放大鏡。
只能選最後兩個項目了，玩什麼呢？我一看票，咦，怎麼還有4張？我不是玩了3項游戲了嗎？一問媽媽才知道，原來前兩項游戲的姐姐忘了撕票。太棒了！我又可以多玩兩次游戲了！
我分別玩了：投把、推水、釣魚，都玩得很成功。獲得的獎品：鉛筆、橡皮，還有洗衣粉呢！真是滿載而歸。
今天我過得真高興。
游園的項目有：掌上明珠，釣魚，彈乒乓球，拋圈，盲人敲鑼，抹鼻子，吹蠟燭，吹乒乓球等等三十個項目，快樂的六一游園作文。其中我覺得最的要數吹乒乓球和了。吹乒乓球的規則是：兩個盛滿水的碗放在一起，其中一個碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹進另的一個碗就算獲勝得到的獎品是一顆糖或一條果凍。當我興致勃勃來到吹乒乓球的地方，隊伍已排成了一條長龍，我只好排在隊伍的後面耐心的等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動。什麼時候才輪到我啊？我老忍不住掂起腳向前探望，真希望眨眼的功夫就輪到我。此時，前面的同學吹乒乓球成功了，臉上露出得意的神情。我心想：你得意什麼，我也行！輪到我的時候，我的臉上有著藏不住的緊張，老師明白我的心思，對我說小同學沒關系只要吹的時候吹得正確、到位，就沒關系。此時此刻後面的同學已經等得不耐煩了，我趕緊鼓著腮幫用力吹，把乒乓球吹到另一個碗里。我勝利了，我拿著糖，高高興興的走了。在這之後，我還玩了許多游戲。在歡樂的笑聲中，游園活動結束了！噢，當我睜開眼睛時，我發現天已經亮了，爸爸就站在床邊等待我的醒來。終於到了兒童節了，我高興得一骨碌爬起來，急急忙忙地吃完飯就往學校跑去，因為今天是我們的節日，學校肯定非同一般。果然，一進校門我就看見高高的教學樓上掛著一排橫幅，歡慶六一兒童節的幾個大字格外引人注目。一進教室，看見昨天我們精心打扮的教室，心裡又是一陣高興。今年的兒童節真是開心，特別是下午的游園活動。其中我最喜歡玩一扔驚人，原因不僅僅因為那是我們班舉行的一個游園活動，更重要的是的確很好玩。你看，那十個保齡球，它就是用我們的礦泉水瓶做成了，而扔保齡球的就是一個黑乎乎的實心球，小學生作文《快樂的六一游園作文》。保齡球被擺成一個三角形，只要你對准那十個保齡球用力一扔，砰——，那保齡球就會應聲倒下，但這扔還得一定的技術含量呢，一定要不偏不倚，要不這實心球就會繞過保齡球，悄悄地躲過目標，讓你只能望球興嘆了……終於，我通過自己的努力完成了所有的游園活動。最後就是發獎品了，今年的獎品也不同一般，全都是學慣用品：一等獎一副尺子，二等獎熒光筆，三等獎圓珠筆。我呢，居然得了一等獎，太棒了，我剛好想去買一包尺子呢，現在就不用破費了。我真喜歡兒童節呀！盼望已久的六一兒童節終於來了。 早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領巾，懷著愉快的心情早早地來到學校參加六一活動，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點頭，太陽公公也好像在對我微笑，祝賀我的節日呢！ 到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚，室內的課桌擺成圓形，中間餘下的空地做游戲。 活動開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的節目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講台，宣布活動開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳一兩個男主持人一起合夥踩兩個女主持人的氣球，趙二正准備踩陳營的氣球時，我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在決戰，我偷偷地跑到呂三的身後，把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發愁，因為，接下來我的對手就是陳營了，我的心裡真有一份壓力，但是很快我就把陳一解決了。 接下來還有許多精彩的節目上演，我就不一一說明了．．．．．． 這個六一兒童節，我過得真快樂。
Ⅹ 六一兒童節的游園活動，作文字數:450字
六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的台前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。「哇塞」，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，「一、二、三、四、五」沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這么快樂的心情.