好玩的空氣

Ⅰ 溫州市有哪些熱鬧又好玩兒空氣又好的旅遊景點

溫州市區有江心嶼、景山動物園、、等這里的空氣非常好的、又好玩、

Ⅱ 鄭州空氣好的地方好玩

1、鄭州國家森林公園。位於鄭州東北郊，佔地面積3500畝。這里有連綿起伏的沙丘，鬱郁蔥蔥的林木，波光漣漪的水塘，芳草萋萋，野花遍地。環境幽靜，樹木參天。火車站乘39路、21路公交車到森林公園門口，然後向東（里）走，到大眾生態園（門票10元）， 園內有經營燒烤，環境好，價格偏貴。烤爐押金50元，租金10元（含爐、碳、調料等），如果補加碳，另收費（5元/次）。銷售食品：魚、土豆、平菇和袋裝羊肉串等，食品另外收費（也可以自帶）。出了大眾生態園向北約1.5公里，還有個燒烤園（無門票）,燒烤爐免費,只收碳錢,按公斤了,鹽什麼的5快錢就夠了, 還可以釣魚。*森林公園里*成片的森林、草地、魚塘，空氣清新，魚塘邊、草地上都是自助燒烤的好地方。（自帶爐具、注意防火）

2、金鷺鴕鳥游樂園(門票20元)。從紫荊山（黃金周期間）或商品大世界（日常7：30，9：30，11：30）乘51路；或從火車站銀基商貿城乘307路公交車直達，這里有專門的抓魚燒烤區，魚10元/條（魚不大）。

3、黃庄黃河大堤（當然無門票）。火車站或紫荊山乘305到終點站黃庄，向北上黃河大堤，左轉1公里即到（下車後約走30分鍾），在黃河大堤上燒烤，黃河邊有漁家賣鮮魚，20元/斤，環境清靜、秀美、遊人少，此處正在建黃河二橋，車難行，駕車勿去。

4、 尖崗水庫（門票3元）。在醫學院乘301路直達，在水庫邊上燒烤，還可以玩腳踏船。

5、 常庄水庫（門票不祥）。位於鄭州西南郊須水鎮常庄村，距西環道2公里，水庫周長8公里，環境清靜、別有情趣。在二七廣場或醫學院乘302到，水邊燒烤，別有情趣。

6、 洞林湖（原泗河水庫。無門票,釣魚3元/天）,位於鄭州市西南15公里，因始建於漢唐的洞林寺而得名，湖的面積很大，湖水清清，波光粼粼，寺內古塔高聳，碑碣林立，建築富麗堂皇，氣勢雄偉。古剎雖然破敗，卻依然透出世外桃園的清凈。河醫坐301路，40分鍾一班，車票2元，終點站即到，最晚返乘車18：10。遊人不多，有腳踏船、汽艇，邊釣邊烤，更有樂趣。

7、 西流湖（門票不祥）。在醫學院乘31路、76路或在火車站、綠城廣場乘68路直達，是老牌的旅遊區，燒烤也不錯。

8、 花園口黃河游覽區（門票10元）。在二七廣場或紫荊山乘310路到終點站到花園口生態旅遊區,上大堤向西、向東（有小的濱河公園）都是燒烤的好地方。

9、 邙山黃河游覽區（門票25元）。在二七廣場、大石橋乘16路公交車即到，是老牌的旅遊區，在河灘上燒烤也不錯

10、思念果嶺山水（原黃河大觀，無門票），位於鄭州黃河南岸3公里，佔地7600畝，以丘陵、溝壑、河流、湖泊、濕地等地質地貌構成。有專門的燒烤場地，節日有經營燒烤，日常可自帶爐具自助燒烤。吃燒烤，還能游覽風景呦。~

11、梅山（門票5元）。在醫學院乘318路公交車直達，下車即是山腳，山不高，遊人少,是個燒烤得好地方。

12、黃河鯉魚場（無門票）在紫荊山乘308直達，鮮黃河鯉魚，烤起來魚肥肉嫩。

13、黃河迎賓館（無門票）在二七廣場、新通橋或建文乘309即到，院內魚塘邊上有經營烤魚的，非自助燒烤。

14、滎陽王村孤柏垛景區（無門票）。（高速公路上街出口向北4公里）景色悠悠，那裡有汽艇還有漁家船隻，可以邊吃邊坐船游覽黃河景色，黃河柴魚作熟每斤25元，還有柴雞，柴鴨，冷盤每盤5元。灘地上可盡情燒烤。

15、崗里水庫（無門票），原是黃河水利樞紐工程，始建於1958年，1960年大水時被迫炸開，僅餘十八孔閘橋、消力池和河中一段神奇般殘留至今的殘壩。水域面積為461畝，水質清澈透明，可垂釣岸邊，可泛波湖中，盡享大自然的情趣。①（花園口景區門票10元）在二七廣場或紫荊山乘310路到終點站花園口，沿河梯西行約1.5公里即到；線路 ②（無門票）北環路陳寨花卉市場向西第二個路口，向北到頭上河梯向東500米，水很美，遊人少，暢所欲烤。

16、 唐崗水庫(無門票）。在滎陽市的廣武鄉境內，可以走北環，拐到去邙山的路，至古滎鄉後，西拐廣武鄉，到廣武鄉後，問唐崗水庫，水庫距離廣武鄉只1華里左右。從鄭州北郊到這個水庫頂多一個小時，水庫很美，野鴨很多，也是燒烤的好地方。
17、 滎陽丁店水庫(無門票)。向西走往上街的鄭上路，到太和路口向左（南）約5公里即到。能釣魚，魚挺多（按魚人收費5元/人），燒烤就隨便了。

18、 金沙湖（門票20元）。從醫學院、東西大街乘35路終點即到，夏季有經營燒烤。

19、 雁鳴湖 （門票20元）。鄭汴公路到中牟城，大轉盤，向左拐（向北），10公里後，向東有一小路既是，有經營燒烤，也可自助燒烤，水邊燒烤別有風味。新東站好像有直達車。走新的鄭開大道向東到雁鳴湖指示牌左轉即到。

20、鞏義青龍山（即蝴蝶谷，無門票）。西站坐去鞏義的車，小關鎮下車（55公里，車票7元），然後乘去狄坡方向的中巴,到峽谷口的揚樹窪村即到（3原每人）。此後步行進山遊玩，全程都在峽谷里穿行,一路上可邊走邊玩。到營地(一水庫的上游)後，游泳，釣魚，燒烤。需住一宿，第2天步行出山（1小時），在青龍山景區慈雲寺停車場包車(昌河約35元/車)出山(約半小時)，到國道大峪溝鎮等長途車返鄭（此景點需准備帳篷睡袋）。

21、新鄭楊庄水庫（無門票，釣魚5元/人天，58公里）。在南站坐往平頂山、葉縣、禹州方向的長途車，楊庄下車即到，車票6元。

22、 老觀寨水庫（無門票，35公里）。南站乘至新鄭的長途車，老觀寨下車後步行1公里，車票3.5元。

23、 老觀寨河（無門票，35公里）。南站乘至新鄭的長途車，崗時下車，步行1.5公里即到，車票3.5元，或五里口下車坐三輪（2元）到老觀寨河。

24、 畢河水庫（即小魏庄水庫，無門票，釣魚5元/人天）。在紫荊山路三分院乘323到終點站下車。

25、 五虎趙水庫（無門票，釣魚5元/人天）。南站乘車到新鄭（4元），在新鄭乘4路車即到。

26、 五星水庫（無門票，釣魚5元/人天）。南站乘到新鄭的車，蘆溝下車（4元），乘機動三輪（5公里）到達。

27、 渠梁水庫（無門票）。客運總站（航海路）乘到柳集的班車（4元）直達。

28、 河西水庫（無門票）。客運總站（航海路）乘到柳集的班車，下牛站下車，乘機動三輪向北4公里就是。

29、 張灣水庫（無門票）。客運總站（航海路）乘到柳集的班車，終點站下車乘三輪即到。

30、 李灣水庫（無門票，60公里）。在總站乘鄭州至登封的長途車，到李灣水庫，車票6元。
31、始祖山，古稱具茨山，位於新鄭市西南15公里處的千戶寨境內，面積約12平方公里，山青水秀，風景如畫，黃帝文化遺跡遍布山野。始祖山主峰遠遠望去，好似一尊軒轅黃帝像，偉岸挺拔，眉眼畢現，蔚蔚壯觀，令人肅然起敬。懸崖峭壁，奇峰怪石林立，構成高峻雄偉的山嶽風景。山坡上叢林密布，山半腰的青崗廟水庫，水平如鏡，清澈見底，西坡的黑龍潭、玉女池，溪水潺潺，波光瀲影，嫵媚動人，形成山、水、泉、林融為一體的秀麗景色。鄭州客運南站乘車至新鄭（車票6元），然後轉車至始祖山（車票4元）。
32、黃帝故里。鄭州客運南站乘車至新鄭（車票6元），下車後步行1000米即到。

33、北宋皇陵。全國文物保護單位，分布在鞏義市的西村、芝田、市區、回郭鎮4個鎮區，佔地約30平方公里。從鄭州市乘68、72等到新鄭州大學，10元乘坐至鞏義大巴，1個小時後到車站下車，乘3路、6路、1路公交車永昭陵園下車即到。

34、河洛文化發源處。是黃河和伊洛河的交匯處，也是河洛文化的發源地，這里有神秘的河圖洛書傳說，大王廟。從鄭州市乘68、72等到新鄭州大學，10元乘坐至鞏義大巴，到鞏義收費站下車，往北步行10分鍾即到。寺廟收費2元（人多可以搞價）。
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35、邙山古樹苑。位於天河路與開元路交匯處，佔地600畝，栽植樹木3723棵，其中古樹880棵，樹齡在千年以上的3棵，500年以上的數十棵，100年以上的850棵。還有林間小道、兩塊60—80噸重的巨石、人工湖、假山。在市內乘坐78、90、91路車到惠濟區政府下車即到。 河南商報網上社區！

36、豐樂農庄（門票20），鄭州市鄭邙公路（江山路）與黃河大堤交叉口向東800米。廣場大門兩側為白鴿廣場、螞蟻王國、孔雀樂園、笨豬樂園、松鼠樂園、錦鱗樂園、葵花迷宮等組成的娛樂互動園。農庄自南向北分布著荷塘、木屋別墅區、人工湖、豐樂桃園、美國引進的優質葡萄園、觀景台、野兔園，最北部的草原風光牧場養殖有南陽小黃牛和海南東山羊。有賓館會議室等，這里的烤全羊不錯。交通方式:河醫立交橋下公交旅遊1號線可乘車直達。

37、黃河富景生態園（門票20），位於鄭州市惠濟區花園口鎮北黃河灘，東臨京珠高速，西接107國道黃河公路大橋，沿黃河蜿蜒8公里，佔地面積1.5萬畝。 景區地址：鄭州市黃河東灘區新鄉原陽黃河岸（107國道黃河大橋和京珠高速黃河大橋之間的黃河兩岸）。118路河醫立交橋下乘旅遊公交

38、鳳凰山：上鄭少高速從新密下，向南走500米見釘子路口向西一直走，到米村有個小轉盤然後繼續向西（有路標）5公里就到了，主要是吃農家飯、爬爬山、順著小溪走走。

39、皇帝宮：時間太長了忘了怎麼走了，大概是走鄭密公路，不到新密市有條向皇帝宮去的公路可以直達，到時問當地人都知道怎麼走的，主要是看看風後擺的石人陣，還有一個小湖幾個小山洞、窯洞和一處宮殿。

40、環翠峪：走鄭上路過收費站後走新310國,道快到上街有條到劉河鎮,廟子鎮的公路到劉河鎮後向西走有路標，主要是吃廟子鹵肉和農家飯對了那裡的橡子面涼粉一定要嘗嘗在鄭州是吃不到的,景點是林彪洞,古城堡千米滑道,二廊廟古.

41、神仙洞:走鄭上路過收費站後走新310國,到滎密路口向南到尖山鄉,也可走鄭少高速到新密下向北到尖山鄉,路旁有景區指示牌,主要就看神仙洞別的沒什麼看的.

42、雪花洞:走310到鞏藝新中鎮,路旁有景區指示牌,主要是吃山韭菜餃子,景點小龍池,萬年僵樹,雪花洞,老廟附近的廟宇有時間了可以爬將軍寨.(環翠峪,神仙洞,雪花洞三個景區是相連的,進一個就可以到其餘兩個)

43、康百萬庄園:走連霍高速到鞏義西下,向北走南河渡到康店就到了,順便可以到石窟寺和宋陵看看.
44、嵩陰風景區:走連霍高速到鞏義西下,向南到夾津口走鞏登公路,主要是原始次生松樹林景色挺好的站在山上可以看到鄭少公路,可以吃到野味.

45、青龍山慈雲寺:走310過鞏義大峪溝,路旁有路標向南有條公路,快到景區門口是條石頭路也就幾百米不好走,景區沒什麼吃的,慈雲寺里的石刻很是精緻

46、龍湖（龍泊聖地，無門票）， 龍泊聖地座落於鄭州東南新鄭市龍湖鎮，距市中心約25公里。佔地面積逾5000畝，其中水域面積逾1000畝，森林面積逾2000畝，是政府公布的中原首家原生態自然資源保護區。1000畝原生湖泊，生態體系自然天成；湖畔數十萬株野生樹木鬱郁蔥蔥，數十種野生動物跳躍在湖區之間，更有大面積的林木果園，毗鄰湖濱道路。

47、櫻桃溝， 鄭州櫻桃溝距離鄭州約15公里，在鄭州西南方向，從醫學院坐317路公交車可以直達。每年五一期間對遊人開放，鄭州醫學院乘坐317路公交車直接到櫻桃溝,個別果園門票3-5元不等，免費隨便吃，帶走的論斤兩按時價付款。

48、侯寨鄉紅花寺的萬畝葡萄基地 ，侯寨鄉以紅花寺村為中心覆蓋周邊7個村的萬畝葡萄近日披紅掛綠，喜迎八方賓客。萬畝葡萄基地位於侯寨鄉東部，距市區10公里，以紅花寺村為中心，包括周邊鐵三官廟、南崗劉、郭家咀、大田垌、東胡垌、張李垌、荊寨等行政村，總面積超過1**畝，方圓10餘里。品種有50多個，「美國黑提」 、「大紅球」、「美人指」 、「綠翠」等一批新引進品種成為葡萄新貴，大路品種「巨峰」、紅富士」通過改良，以其味美甘甜、口感醇正吸引外地客商紛至沓來，葡萄成熟季節，個個晶瑩剔透，串串奼紫嫣紅，微風吹過，果香四溢，沁人心脾。乘車路線：222路公交車直達葡萄基地；自駕車走嵩山南路、大學南路可到達。

Ⅲ 武漢空氣工廠好玩嗎

好玩
武漢光谷空氣工抄廠是集蹦床、攀岩、淘氣堡、海綿池、扣籃板、蜘蛛牆、餐飲等於一體的大型休閑娛樂場所，最大的亮點在於場館內大量商業級的空氣凈化器24小時無間斷工作，使場館空氣保持時刻清新。空氣工廠通過組合的形式，將傳統的單個小蹦床整合成一個大的蹦床樂園。這種組合方式突破了年齡和職業的限制，無論你是小朋友或是正在接受訓練的極限運動迷更或是毫無運動細胞的技術男or軟妹子，你永遠都不會因為太宅或太年輕而錯失這些玩樂的機會！你都可以在這里享受只屬於你的HAPPY TIME！

Ⅳ 教案好玩的空氣背景音樂

你要做課件嗎？建議根據你所配圖片，選音樂，我的建議是：選什麼地域的建築，最好選當地的、當時的音樂做背景樂 。
還是別陪音樂的好，這是上課，不是欣賞，假如你真想配音樂，去不配「浪漫的夏威夷情調」、不要歌詞的那種只有音樂。

Ⅳ 在好玩的空氣活動中教師用了什麼方法及科學知識

學具,考慮到科學活動應該是嚴謹科學的; ?(幼兒交流: 、小的有洞的為④號; ,空氣就沒有地方跑; 師，但幼兒卻在探索和獲取知識的過程中真正體驗到了科學的精神。活動中我設計了四個環節; 1。這些經驗可能是幼兒可以悟到但說不出來的; 。 、反思中尋求答案。 。 。例如,通過比較發現奧秘; .能用不同方式記錄自己操作的結果、比較,瓶子大小款式要統一,幫助幼兒不斷積累經驗.第三次操作: :很多小朋友說①號瓶子和③號瓶子里的氣球吹不起來。成人要引導幼兒通過觀察; :這次你的發現是什麼、比較,以幫助幼兒更好地分辨、判斷,分別是導入:這是為什麼呢; 2。(出示記錄表)數字表示什麼。) 二; 。在引導孩子們認識風時:要想知道這瓶子中的氣球能不能吹起來。更何況任何科學知識都是在不斷發展著的、小的無洞的為③號。根據科學活動的特點、活動環節安排層層深入; ，而應為幼兒發現和感受到「風真有勁。 。 ,探尋原因; (2)幼兒第二次操作。老師為每一位小朋友准備了4隻大小不一樣的瓶子,教師進行個別指導; ,教師沒有很好地把握科學活動的特點; ,比比誰的氣球吹得最大; .瓶子上沒有洞氣球就吹不起來呢; 師(小結)。 : 1; (教師重點指導幼兒關注記錄的方式及結果; 一; (3)小紙屑若干份,我們只要試一試就知道了,比一比。 師,從哪個瓶子中的氣球能吹大人手; 師(出示大小不一的兩只裝有氣球的瓶子)、結合經驗; 三,不能吹起來的瓶子上沒有洞; 3; 師。(幼兒交流; ,也是幼兒科學學習的途徑。 ,使操作更具目的性。幼兒在猜測; (2)幼兒操作; ,其中大的無洞的為①號; 准備; 。(請個別幼兒演示; 2,當我們吹有洞的瓶子中的氣球的時候。 師,請你們拿著有洞的瓶子對著紙屑吹氣球、比較; ,並說說你的理由; ?老師為你們准備了一些紙屑;要是瓶子沒有洞; (4)記錄表; 、准確的?(幼兒交流，也可能是在成人看來是幼稚的。 (1)教師交代操作要求，一會兒往那邊轉」感到滿足,並用語言表達自己的發現; (4)個別幼兒驗證操作。 ，把我的帽子吹跑了; ,不能吹大的用另外一種符號表示; 、操作,產生興趣 ?我請一個小朋友來吹給大家看看; :對呀,直達目標。 、比較和發現的機會。你覺得氣球能不能吹起來和瓶子的大小有關系嗎、科學的思維方式和過程; 、猜測; 一,是不是和他說的一樣。它不追求幼兒說出來的、大的有洞的為②號,知道氣球能否吹起來與瓶子的大小無關; (2)課件; ,大膽猜測 (2)幼兒操作並記錄、游戲導入; .第二次操作。其中第三環節是活動重點; 、分析問題和解決問題; 。 。) ,氣球就吹得越來越大; 我的設計 。在活動中我給予了幼兒三次操作的機會; ?表示什麼; : ,最後體驗瓶子中空氣的變化與吹氣球的關系; 3。 ,有效激發了幼兒學習的主動性; ,我們有什麼辦法呢,看看會發生什麼好玩的事; ,幼兒在前。) ,瓶子中的空氣就被擠壓從洞里跑了出來。) 、筆每人一份!」「風讓我的風車一會兒轉; 師(小結):剛才有的小朋友說能吹大; 。活動中教師在後; 二; ,體驗科學發現的有趣。材料是科學活動的物質基礎; .第一次操作並交流實驗結果。 。 師。 :究竟是什麼原因呢; 師,表達發現,這些瓶子有什麼不一樣; ,體驗探究過程:②號和④號瓶子中的氣球為什麼能吹起來呢,有的小朋友說大瓶子里的氣球能吹起來。 、給幼兒充分探究的機會; (5)教師引發幼兒討論、拓展; ,比較結果 .教具; ?請你猜一猜; ，而是強調讓幼兒親身經歷探究和發現過程。 。 (1)教師提出疑問; 師、有目的地提供操作材料。 :原來在我們的瓶子中有許多空氣; (3)幼兒交流操作結果; 師,才能將氣球吹得大大的。(播放課件,幼兒缺少探究; : ,學習發現問題?(氣球能吹起來的瓶子上有洞。 :誰來說說自己的發現; 師。) ,相互交流,我設計了三次操作。 。探究既是幼兒科學學習的目標;一會兒往這邊轉,瓶子標有數字。 .通過猜測、實驗等方法; 過程、操作記錄,排除一些干擾因素; ?我們一起來聽聽博士爺爺是怎麼說的.積極參與操作活動; ,把實驗結果記錄下來; 三; (1)氣球(本活動所用的氣球均為同種品質; 。) 。 。《3~6歲兒童學習與發展指南》提出; (6)教師提煉:氣球被裝在了瓶子里,有的小朋友說小瓶子里的氣球能吹起來; ,探究為什麼有的瓶子中的氣球能吹大,我在設計活動時特別注重了以下幾點; ,②號瓶子和④號瓶子中的氣球能吹起來; 師,你們覺得還能吹起來嗎。原方案中:幼兒科學學習的核心是激發探究興趣: ,參與活動的主動性不夠,請你們去試一試、科學的概念、童話般的。(教師組織幼兒進行比賽。 ? ,層層深入。 (2)每人4隻裝有氣球的大小不一的瓶子,總結經驗; ?(小紙屑飛起來了; 幼兒科學教育更加尊重幼兒的認識特點和科學的本質特徵，一會兒停。 ?為什麼; 。) ,氣球就吹不起來了; (1)教師再次提出疑問,最後由教師梳理和提升知識經驗:博士爺爺的話(主要演示在瓶中吹氣球與瓶中空氣壓力的關系); (3)幼兒交流自己的發現、記錄等方式了解在瓶中吹氣球與瓶中空氣壓力的關系; 1，獲得有關的經驗。 。 ,讓幼兒帶著問題進行探究,能吹大的氣球用一種符號表示; ,並引導幼兒說說怎樣將氣球吹大。 、操作?結果記在數字瓶子下面的空格里?請你再去看一看; 、探究; ,像在跳舞; 目標,因此我對材料作了精心挑選; 2; :為什麼瓶子上有洞氣球就能吹起來。) :真的嗎; (1)裝有氣球的大小不同的瓶子兩只,試一試; ?(幼兒交流:我們來玩吹氣球游戲吧,且容易吹大)人手一隻; 。) ,有的小朋友說不能吹大; 師; (3)幼兒分享自己的發現; :原來要用嘴巴緊緊貼住氣球用力吹:哪個小朋友來和大家講講發生了什麼好玩的事; 師，我們不應在期待著他們能說出「空氣流動產生風」、瓶口大小要適宜。 ,並為瓶子標上數字,發展初步的探究能力,形成受益終身的學習態度和能力、操作;

Ⅵ 石家莊附近好玩的空氣質量好地方

★張家口
黃帝城 泥河灣遺址 中華三祖堂 萬里長城大境門
清遠樓 玉皇閣 昭化寺 金閣山
雞鳴山 雞鳴驛 古雲泉寺 關外第一泉
金蓮川 壩上明珠草原湖 肖後梳妝樓 小五台山自然保護區
飛狐峪 虎窩寺 遼代壁畫墓群 南安寺塔
水母宮 中都游牧源 金河口 崇禮滑雪
永定河峽谷

★保定
古蓮花池 直隸總督署 中山陵 燕下都古城
清西陵 道德經幢 紫荊關 燕山
狼牙山 雲蒙山 北嶽廟 大茂山原始森林
定州塔 賽桂林 定州窯遺址 葯王廟
白洋淀 野三坡 百里峽 拒馬河
白草畔 白石山 閣院寺 甸子梁
冉庄地道戰遺址

★承德
壩上草原 木蘭圍場 塞罕壩森林公園 將軍泡子
避暑山莊 外八廟 董存瑞烈士陵園 金山嶺長城
青龍潭旅遊風景區 雙塔山風景區 遼河源國家森林公園 魁星樓
湯泉行宮 北大山石海森林公園 塞外蟠龍湖 霧靈山自然保護區
夾牆山風景區 棒槌峰森林公園 六里坪國家森林公園 九龍潭自然風景區

★石家莊
隆興寺 開元寺鍾樓 孔廟大成殿 中山國都城遺址
毗盧寺 陀羅尼經幢 柏林禪寺 革命聖地西柏坡
蒼岩山 安濟橋 正定 天桂山
嶂石岩 駝梁 五嶽寨 天下奇寨-抱犢寨
封龍山 清涼山 仙台山 蟠龍湖
龍泉寺 平山溫泉 秦皇古道 石頭村
伏羲台 趙州橋

★唐山
月坨島 大城山公園 長城狩獵場 金銀灘浴場
鳳凰山公園 金沙島 清東陵 潘家峪慘案紀念館
景忠山 上關湖 禪林寺古銀杏風景園 聚仙谷
靈山 青山關 菩提島 凈覺寺
樂亭海濱旅遊區 喜峰口旅遊度假區 李大釗故居 碧海浴場
鷲峰山 水下長城 白羊峪 地震遺址和紀念碑
石臼坨島 南湖公園 遵化湯泉 燕山塔陵
潘家口水庫

★秦皇島
山海關 長城倒掛 九門口 董家口長城
黃金海岸 貞女祠 北戴河 南戴河
韓文公祠 碣石山 源影寺塔 長壽山
祖山風景區 背牛頂 秦皇求仙入海處 燕塞湖
角山長城 秦皇島野生動物園 昌黎葡萄溝

★邯鄲
磁山文化遺址 趙國都 京娘湖 武靈叢台
響堂寺石窟 古鄴城 媧皇宮 北朝墓群
黃粱夢呂仙祠 磁州窯遺址 五加坡 將軍嶺 摩天嶺
學步橋 長壽村 武華山 古武當山
晉冀魯豫烈士陵園 蘭陵王墓 大乘玉佛寺 永年古城
回車巷 八路軍一二九師司令部舊址

★邢台
清風樓 開元寺 邢窯 宋璟碑
扁鵲廟 崆山白雲洞 九龍峽 秦王湖
張果老山 郭守敬紀念館 黃巾軍寨 柏鄉漢牡丹園
北武當山 邢台峽谷群 觀音寨 雲夢山
鵲山祠

★滄州
滄州鐵獅子 清真北大寺 吳橋雜技 南大港濕地
泊頭清真寺 鐵佛寺 武術之鄉 白洋淀千里堤
千童祠 獻縣單橋石橋

★衡水
景州塔 寶雲塔 衡水湖 景縣舍利塔
慶林寺塔 竹林寺
廊坊
天下第一城 東方大學城
本人認為河北的承德最值得去，這里有世界聞名的避暑山莊和皇家寺廟群，特別是在普寧寺裡面供奉的千手千眼觀世音菩薩，那更是世界的一個奇跡呀。哦，對了，這里還有美麗的圍場壩上草原，康熙皇帝建立在這里建立了大型練兵場所，風景更是美麗。

Ⅶ 江門，珠海，東莞，那個比較好玩空氣清新，比較好玩

珠海呀，公認的。

Ⅷ 好玩的空氣投籃投籃實驗的原因簡寫

就是把那些之前開始之前的步驟寫一下，然後嚴格的做到。

Ⅸ 廣州市有哪些熱鬧又好玩兒空氣又好的旅遊景點

1.白雲山：
位於廣州市北部，距市區約17公里，是九連山脈的南延部分，素有「南越第一山」之稱。白雲山全山面積28平方公里，其最高峰摩星嶺海拔382米，是廣州市最高峰。據說每到秋季，常有白雲冉冉升起，使山上變成白漫漫的一片，猶如面紗籠罩，因而得名。自古以來，白雲山一直是廣州有名的風景勝地。
2.長隆歡樂世界
長隆歡樂世界是長隆集團世界級旅遊王國中一顆新的明珠，位於中國首批5A級旅遊景區長隆旅遊度假區的中心位置，是集乘騎游樂、特技劇場、巡遊表演、生態休閑、特色餐飲、主題商店、綜合服務於一體，具國際先進技術和管理水平的超大型世界頂尖主題游樂園。
3.長隆水上樂園
長隆水上樂園是全球最大、最先進、最安全、水上游樂項目最多的水上樂園。榮獲了由世界主題公園和景區協會頒發各項大獎。這些獎是中國的主題公園首次在國際最高端的游樂協會評選上得到的大獎，標志著長隆水上樂園的國際領先地位。
4.香江野生動物世界
廣州香江野生動物世界以大規模野生動物種群放養和自駕車觀賞為特色，集動、植物的保護、研究、養殖、旅遊觀賞、科普教育為一體。被譽為中國最具國際水準的國家級野生動物園，是亞洲最大的野生動物主題公園。園內擁有華南地區亞熱帶雨林大面積原始生態；擁有13隻澳洲樹熊（考拉）、10隻中國大熊貓、宏都拉斯食蟻獸等世界各國國寶在內的460餘種20,000餘只珍奇動物；擁有全國首創的自駕車看動物模式；擁有全世界表演陣容最強大的白虎表演等五大動物表演秀。2007年被評為全國首批、廣州唯一國家級5A旅遊景區。

Ⅹ 大班《好玩的空氣》教案反思

本次活動《好玩的空氣》通過看得見的實驗和游戲，讓幼兒親自體驗空氣力量的存在，以及空氣力量的大小與速度、外力和其他條件有關。為了能有序的活動，我在活動場地安排上進行了調整，設為第一活動區和第二活動區，利用場地的標記讓幼兒熟知游戲規則，能有序的，有目的的進行探索。其次，材料投放上我選擇了操作性強，便於使用的材料，在課前研討中，我發現如：紙筒、針管、扇子，氣球、充氣水槍等都能產生空氣，但能產生最大的空氣力量並不顯著，為此在選材上我主要選擇了吸管、大小不一的紙盒和打氣筒作為本次活動的主要操作材料。在平日的區域活動中，會陸續投放上述材料讓孩子們探索。
為了增加活動的趣味性，激發孩子的探究慾望，我由淺入深，通過三個小游戲環節，幫助幼兒發現，感知空氣力量的存在，在幼兒自主的探究中，引導幼兒發現空氣力量的大小和速度，外力大小等因素有關。同時，為了增加游戲的難度，和團隊意識，我設計了「空氣大作戰」游戲，與此同時，結合本次活動遷移生活經驗。從活動現場看，我覺得游戲環節還是有點凌亂，需要做適當的調整。教師的語言還要更加游戲化，情景化、帶領孩子們玩起來。