六一游園周
㈠ 六一節游園活動方案
一、活動意義
為了迎接「六一」兒童節的到來,豐富同學們的校園生活,活躍同學們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦「六一」游園活動。
二、活動時間:2008年5月30日
三、 活動地點:各班級自由組織場地的活動范圍。
四、活動內容:「六一」游園活動。
五、參加人員:全體教師
六、活動策劃及負責老師
總指揮:
現場指揮:
後勤指揮:
負責老師:全體教師班主任
七、活動要求及注意事項:
1、分七個年級進行游園活動。
2、學生游園時不能亂起鬨,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。
3、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。
4、在游戲過程中注意學生安全。
5、游園活動結束,各班負責清理場地。
八、准備工作:
1、負責各個項目的老師請制定好游園規則,並准備好活動用品。
2、負責各個項目的老師請布置好場地和出入口。
3、活動項目由班級各自創設。
4、黑板上可以布置和本班項目有關的題目,並說明游戲的規則。
如:挾彈子 (可以邊上附上圖畫,並寫清游戲規則)
㈡ 六一游園活動獎票樣式圖
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㈢ 適合在六一兒童節上游園活動舉行的游戲
1.穿板鞋
游戲規則:每組3人,3個人共同踩兩條木板,在規定的距離內,齊步從起點跑到終點再折返回起點,用時少的勝出。
2.雙人綁腿跑
游戲規則:兩人一組,兩組一隊進行比賽,用繩子綁住一條腿,從起點跑到終點再返回,用時少者獲勝。
3.夾玻珠
游戲規則:在裝有水的盤中放入15顆波珠,游戲者手拿一雙筷子將放在左邊盤子的波珠挾到右邊的盤子里。
4.套圈
游戲規則:在一定區域內擺放各種實物物品,每人三個圈,在物品3米外拋圈,拋中即得該物品。
5.吹蠟燭
游戲規則:5支蠟燭並排點燃,選手在離蠟燭兩米外吹蠟燭,吹滅5支蠟燭即可獲得紀念品一份。
6.雙人夾球
游戲規則:兩人一組,兩組一隊進行比賽,背對背夾住氣排球從起點走到終點再返回起點,用時少者獲勝。
7.盲人摸象
游戲規則:參賽選手蒙上眼睛轉三圈,凡摸到象鼻子的給予實物獎勵。
㈣ 關於六一游園活動作文400字左右
「六一」游園活動
今天上午,我們「成功少年」作文班特別為我們舉行了一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動。是什麼?那還用讓,當然是有趣的「六一」游園活動。
一大早,我們就來到成功少年作文班,在老師的幫助下,我們分成了四隊,開始了第一輪的團體比賽——「堂上明珠」。其實就是用乒乓球托著乒乓球走到對面,再把球傳給下一位。比賽在加油聲中開始了,只見一個同學剛開始就掉球了,還有一個人的球甚至滾到操場上了,場上的人急得團團轉,場下的人樂得捧腹大笑。很快就輪到我了,我的心怦怦直跳。「開始」,我連忙奔向前方,生怕對方會超過我。快到目的地時,忽然球滾了出去,我急忙一把抓住,迅速傳給下一位。耶,不好意思,我先走一步啦!在全組同學的齊心協力下,我們組取得了好成績。
接下來就是自由活動時間了。我先來到我最喜歡玩的「盲人擊鼓」牌前。只見猶如一條長龍般的隊伍出現在我眼前,我只好當「龍尾」了。呵呵,前面的那個同學走到半路忽然轉彎往左走了。大家看著他,都忍不住偷偷的笑呢!不知不覺,我成「龍頭」了。老師先讓我看清位置,然後幫我戴上一個「熊貓眼」,讓我伸手不見五指。接著抓住我的肩膀,左右讓我各轉了三圈,把我轉得暈頭轉向。我穩定情緒,直直向前走,直走到我摸到鼓。「鏘」銅鑼響了,我獲得了一顆棒棒糖。
快樂的時光總是飛速流逝,轉眼放學的時間到了。白白告訴你個小秘密,我還玩了「猜謎語、打齡球」等游戲呢!
㈤ 小學六一游園游戲
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㈥ 六一兒童節游園活動節目
1、泡泡糖
主持人召集若幹人上台,人數最好是奇數,當大家准備好時,主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」,主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為游戲並不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍
這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上台,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後,讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上「我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀」,這樣連起來就變成「我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)」。有時效果會意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)
3、兩人拔河
每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限於男性,由於姿勢並不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以並不太適合單位的聯歡活動。
4、傳呼啦圈
這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若幹人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最後傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。
5、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若幹人一組,每人嘴裡叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
6、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如「新年好」,游戲者要立刻說出「好年新」,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
7、夾氣球跑
這個游戲是我親身經歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成,女士此時要盡快返回起點准備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的經驗之
談。:)
8、金雞獨立
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣),當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折,然後再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接,到最後就會出現有人「金雞獨立」來接成語。直到最後,腳一直保持在報紙上的人勝出。(今年是雞年,我突發靈感想出來的)
9、聞「歌」起舞
這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、「春」字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。
10、搶板凳
規則:大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態
規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
12、真假難辯
規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其餘三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
13、夾波珠
規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷)
14、佔領陣地
規則:每隊六人要求游戲開始後先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功後再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。(報子)
15、三人抱成團
規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令「三人抱成團」,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
16、動作接龍
規則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
17、倒著說
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。「我是好人」那麼答題人必須在5秒鍾之內把剛才的那句話反過來說,也就是「人好是我」,如果說不出或者說錯就算失敗
㈦ 中班快樂六一游園趣味活動反思
六一兒童節快到了,我非常期待著這一天。 媽媽還是像往常一樣的問我:「你喜歡什麼玩具?媽媽給你買。」我說:「媽媽我不要玩具,我要自己做手工。」媽媽好奇的問:「你為什麼不要玩具?你這么乖,媽媽給你買吧。」我搶著說:」我知道你和爸爸掙錢很辛苦,做手工雖然很困難,但成功之後就會很快樂,因為這是我自己做的呀。」媽媽聽完我講的話,緊緊地抱著我,說我是個懂事的好孩子。
這件事告訴我們,過節不一定要買禮物,自己動手做也很好,既省錢,又可以從中得到樂趣,這不是更好嗎!