六一親子游園會

1. 正確育兒觀念的特點

說到教育方法，不如先了解一下教育的重要性。父母總以為小孩子什麼都不懂，其實錯了，孩子在幼兒的時候就已經懂得觀察父母的言行並模仿，一個微小的動作就可能影響他們的一生，所以教育需要在孩子還是嬰幼兒的時候就開始著手了。很多父母把教育寄託在幼兒園和學校上，雖然學校對孩子的教育也會起到作用，但是學校教育知識輔助，最重要的還是父母的家庭教育。


俗話說得好，沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。很多爸爸媽媽也是初為人父母，缺乏教育經驗，面對社會上千奇百怪的育兒方法真是抓破了腦袋，到底哪種育兒方法最好呢？以下這四種育兒觀念，適用性最高，適合每個家庭。

第一、尊重孩子的獨立人格。愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之，這句話放到家庭教育上也一樣適合。孩子自從出生之日起就是一個獨立存在的個體，他們有自己的思想，擁有獨立的人格，所以當家長教育孩子的時候要尊重孩子們的獨立人格，尊重他們的思想，把他們當成一個獨立的個體，而不是你的附庸品。父母不能一昧地灌輸自己的觀念給孩子，這種強行的灌輸一般只會造成兩種結果：第一，孩子一昧地聽從父母的意見，沒有了自己的主見和思想，最後成為一個「媽寶」；第二，比較叛逆一點的孩子會選擇不聽父母的強制性命令，你說什麼他都反著來，哪怕父母說的是對的，他也不會照做。


第二、發掘孩子的興趣所在。都說興趣是最好的老師，現在很多父母並不在乎孩子真正喜歡什麼，打著「為他好」的旗號給孩子報名各種各樣的特長班，比如奧數班、鋼琴班，但是孩子未必喜歡，孩子每次參加特長班的時候只會感覺到痛苦。所以父母在做決定的時候應當問一下孩子的意見，以培養孩子感興趣的事情為主，這樣孩子才有繼續學習下去的動力。

第三、教育一事應當親力親為。孩子是自己的孩子，很多父母因為工作繁忙，把教育孩子的重任扔給幼兒園或者私教，甚至是全日制的寄宿學校，這樣無異於放棄自己的教育權。一個星期見不到孩子幾面，這樣還如何談得上教育呢？先溝通才能教育，缺乏溝通的教育永遠都是紙上談兵，父母應該多和孩子接觸，了解孩子內心的真實想法，所以父母對教育這事兒不可假手於人，必須親力親為。


第四、包容有度，別讓包容成了溺愛。每個孩子都是父母的心頭肉，孩子做錯事了，於情於理都會包容他，但是一昧的包容只會成為縱容，孩子根本不能意識到自己做錯了事，從此之後便更加無法無天了。所以當父母發現孩子犯錯誤的時候，小錯可以口頭提醒，但是大錯也可以適當地給一點小懲罰，寬嚴兼修，才能起到教育的效果。

2. 大手牽小手快樂過六一親子游園活動家長反饋表

大手牽小手 大手牽小手，勞動爭前頭，不怕流汗水，勤勞品德優。 大手牽小手，共讀有節奏，學習不怕苦，努力獲豐收。 大手牽小手，鍛煉不可丟，運動身體棒，健康永相守。 大手牽小手，從容向前走，無論風和雨，前進不回首。 大手牽小手，引著娃娃走，邁出第一步，曙光在前頭。 大...手牽小手，一步一步走，跌倒不要緊，勇敢向前走。 大手牽小手，掰著手指頭，學習不怕苦，努力向前頭。 大手牽小手，從小向大走，無論風和雨，前進不回首。