游泳池廣播稿
A. 小學廣播稿不要私自下河游泳
每年暑假，我市各地都要發生多起中小學生溺水身亡的悲劇，尤其以農村居多，讓人扼腕嘆息。但值得反思的是，如果家長能有更多的時間來照看他們，如果孩子們對危險的區域有所警覺……或許能避免悲劇的發生。但是太多的如果已經喚不回逝去的如花生命，如何讓孩子安全度假，這對眾多家長來說是一個嚴肅而沉重的話題。
為什麼農村會有這么高的比例？記者了解到，這與農村的生活環境有關。目前，城市的游泳場所大都配備了救生員，而且大部分學生都是在家長的陪同下游泳，因此溺水的可能性較小。但在農村，池塘眾多，個別鄉鎮還有水庫，放暑假後，難耐炎熱的孩子們便成群結隊地去游泳，特別是一些留守兒童，由於缺乏看管，容易導致悲劇發生。
記者了解到，每年暑期前夕，我市警方就發出安全警報，提醒市民注意游泳安全。
市教育局也對全市中小學生提出了明確要求：不準私自下河游泳；不準擅自與同學結伴遊泳；不得在無家長帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員監管的水域游泳等提醒。
然而，每年不斷上演的悲劇似乎沒有引起人們足夠的警惕。12日上午11時，記者途經丹行線時，又看到如此危險一幕：香草河北側河邊傳來一陣陣歡聲笑語，四名約莫13歲的孩子正在水中嬉戲，沒有任何救生設備，也沒有大人陪同。記者問一名下河游泳的孩子：「你知道在河裡游泳很不安全嗎？」「知道，但是我不怕。從小爸爸就帶我到這里游泳，我水性好不會有事的。」據悉，孩子之所以願意到河裡游泳，一個主要原因是在河裡游泳沒人管，而且相對於一些游泳池十元一張的門票，去河裡游泳更劃算。一些孩子認為，城裡的游泳池雖然較安全，但每到熱天，裡面就像「下餃子」一樣，讓人根本體會不到游泳的樂趣。
此外，記者還了解到，家長忙賺錢，孩子沒人管，也是農村孩子下河游泳較多的原因之一。與城裡的孩子有夏令營、各種興趣班、輔導班等豐富多彩的假期生活相比，家住司徒的小明父親坦言自己收入有限，為了多賺錢，經常晚上 要很晚才能回家，小明母親也一樣，夫妻倆白天難得有時間照顧兒子。
據警方掌握的歷史數據表明，6月至8月期間是此類意外事件的高發期。僅去年同期我市就發生10餘起溺水、落水死亡事件。今年暑期即將到來，為確保悲劇不再發生，記者呼籲有關部門和廣大學生家長加強對孩子的安全教育和管理，切莫讓孩子隨意下河游泳，引導他們多開展一些有意義的活動，過一個快樂、安全的假期。
B. 200字到800字左右的廣播稿
曾有一個都市報記者前去采訪陳游標，采訪快結束時，陳游標跟記者打賭，說自己十天內會上頭條。幾天後，陳游標「被聯合國任命為世界首善」的消息出現在網路，記者稱接到了陳的電話，問他「看到新聞沒」。不過對於陳游標來說，欣喜走得太快就像龍卷風，此「聯合國」是山寨的，陳本人也很尷尬地表示「可能是受騙了」。
一貫花式作秀的陳游標最善於利用媒體造勢，但和媒體的「過節」也從來沒斷過。
陳游標最近再一次成為焦點，始於「切胃減肥」的傳聞。他很快回應，切胃減肥完全是造謠，還在微博上「撒嬌」說「又有居心叵測的人開始說『標哥』壞話了」，聲稱要找個游泳池「曬身體」，證明身上沒疤痕。
真正讓陳游標鬧心的當然不是「切胃」。9月20日，財新和網易分別推出報道，前者說陳刻假章、假捐款，名為「首善」實則「首騙」，後者揭露他堪憂的財務狀況。「切胃」是網易報道中的一個小細節，因為被提到了標題里廣為傳播。
9月21日，陳游標通過微博宣布，這兩篇報道存在多處虛假，公司已經著手起訴事宜，並將於23日召開新聞發布會展示批駁證據。21日晚間，陳在微博轉發了起訴財新傳媒獲立案的新聞報道。
這些年，媒體同行沒少和陳游標扯出恩怨。2014年8月，媒體報道說陳游標在汶川地震中獲利20億，激得陳在微博直接喊出「寫假新聞的記者必須殺掉」。
這當然只是惱羞成怒之言，但是五年前，確實有過陳游標恐嚇記者的消息曝出。
2011年5月，中國經營報記者葉文添在其認證微博上稱，因為報道質疑陳游標慈善有假，他和諸多同事、同行的郵箱收到了死亡威脅和屍體照片，並且在網路上遭遇水軍圍攻。微博提及的知名財經記者趙何娟隨後證實，收到了和葉等人一樣的威脅郵件，並且已經報警立案。
上述質疑報道刊出後，陳游標先後兩次通過電視節目回應質疑。第二檔節目播出前，有記者稱收到神秘簡訊，提醒收看節目。但陳本人表示對此並不知情。
葉文添微博中提及的另一位同行、南方人物周刊記者陳磊在2010年采訪陳游標時受到過恐嚇，錄音被保留，談話中，陳游標反感記者的提問，說「你們怎麼去采訪的，何時去的，我都知道，包括住哪個賓館，坐誰的車……」
不過，一向高調、渴望傳播「善名」的陳游標，也不諱言媒體對自己的「意義」。2012年，旁聽全國政協十一屆五次會議開幕會的他對記者說：「雷鋒做好事寫日記，我的區別是不寫日記，你們媒體幫我寫。昨天我捐了2000輛自行車，媒體就記錄下來了。」2013年初，陳游標因為一篇評論文章，獎勵了一個電視台編輯20萬元現金。文章內容評論的是霧霾污染治理，但不知是有意還是無意，為陳游標「騎自行車戴綠帽子」的環保秀做了辯護。
多年以來，媒體不斷質疑陳游標的高調慈善活動，並試圖揭開其背後晦暗不明的政商關系。
隨著迷離的是非被層層解剖、真相逐漸浮出水面，崇尚「暴力慈善」的商人同媒體之間的撕扯恩怨，也必會逐漸落幕吧。
C. 為什麼要做防溺水安全教育廣播稿
各位同學：
今天我要和大家分享的是：珍愛生命，預防溺水
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來 ，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好准備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的「游泳池」奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多麼令人心痛的事啊！溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟於事。
防溺水要做到以下幾點：
1. 不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2. 嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同並帶好就生圈。
3. 嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4. 沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5. 到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。 6. 在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。
7. 遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。 8. 如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。
9. 如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
10.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
D. 環保的廣播稿三百字
關於環保
一水護田將綠繞，環保先鋒送青來。誰人不願家園綠，綠色家園人人創。在現今，優於人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護環境，珍惜資源，我也參與其中並樂在其中。
小時候的一個星期天，我在家裡發現有許多廢舊塑料的飲料罐、報紙。各種各樣，但它們都是靜靜地躺在一個大盒子中「睡覺」，顯得閑來無事。我打算將它們送去附近的垃圾場。我心想：這些物品都能循環使用，如果不能物盡其用那可真是太可惜了！何不做一個可分類的垃圾箱呢？對！說干就干！首先，我用兩個廢棄的大箱子做成垃圾桶，分為可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱，塗上一些顏色後讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的「傑作」誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家帶來不少好處呢：1.每次做了一套垃圾箱後，把大量垃圾廢物利用了，就不需要一次又一次地下樓去丟垃圾了。2.製作完的垃圾箱中也可以丟垃圾，我們一家人親切地稱作「垃圾（指用垃圾做的箱子）中的垃圾」。3.大多數家庭都是用塑料袋子拉裝垃圾的，在倒垃圾時，會把塑料袋一起丟掉。而我們不用，我們直接把箱子丟入公共垃圾箱中。避免了「白色污染」！4.我們小區的垃圾箱需要分類，我們在家中或是在丟垃圾的時候就已經分好類了，到了公共垃圾箱前，只需一倒便可完事。不用心急火燎地當場分類了。
今天，我們應該從頭做起，把環保的意識刻在心扉。用我們的行動和智慧，讓綠草如茵，讓山水如畫；讓藍天更藍，讓白雲更白；讓村莊安寧，讓城市靚麗；讓城市和諧，讓環境優美。只有這樣，我們才對得起大地母親，對得起兒孫後輩！
關於環保300字的廣播稿
來源:廣告買賣網 870位元組 2010年12月7日 11:06 閱讀:663035
保護地球母親，凈化校園環境
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作台，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，「綠色學校創建活動」就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首
先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地
球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧！
有個人去動物園要當動物管理員,園長對他說:」那好,我要考考你,你有沒有辦法讓大象先搖搖頭,再點點頭,最後跳進游泳池呢??」那人說「這容易！」於是他走到大象面前說：「你認識我嗎？」大象搖搖頭。那人又問：「你脾氣大嗎？」大象點點頭。那人這時拿起一個錐子，扎了大象屁股一下，大象疼的跳進了游泳池。
園長看到後說：「你太沒同情心了，不能當動物管理員。」那人說：「再給我一次機會吧，我一定會溫柔的。」圓長說：「好，還是那三個條件，不過這次你不能動手了。」那人答應了，走到大象面前說：「你脾氣還大嗎？」大象搖搖頭。那人又問：「你現在認識我了嗎？」大象點點頭。那人再問：「你現在知道該怎麼辦了吧？」大象一聽，轉身跳進了游泳池。
2，一對足球運動員去別國比賽，一天在休息時間他們去街上閑逛，忽然一個嬰兒從十樓上掉了下來，守門員本能的一個跳躍撲了出去，接住了孩子。街上的人紛紛贊揚，只見守門員笑了笑，習慣性的拍了孩子兩下，一個大腳開了出去……
3，有個人剛學外語，這天在街上走，不小心踩了一個老外的腳，那人急忙說：「I'm sorry.」老外也禮貌的說了句：「I'm sorry too.」那人一聽，急忙說了句：「I'm sorry three.」老外一聽傻了，問：「What are you sorry for?」那人無奈的說：「I'm sorry five.」
廣播稿一：綠色環保廣播稿
音樂《開篇曲》
【甲】尊敬的老師、親愛的同學
【乙】你們好！紅領巾廣播開始啦！
【甲】我是XXX。
【乙】我是XXX。
【甲】本期紅領巾廣播為大家准備了《校園芳草地》、《生活小網路》、《開心一刻》等欄目。下面請聽詳細內容：
音樂《校園芳草地》
【甲】尊敬的各位老師、親愛的同學們，你們好！
【乙】伴著三月的春風，本期的紅領巾廣播站又和大家見面啦！
【甲】今天，我們紅領巾廣播的主題是——《建設綠色環保校園》，願我們的廣播能給大家帶來2014年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
【乙】說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什麼節日嗎？
【甲】這可難不倒我——三月三日是「全國愛耳日」，三月五日是「學雷鋒日」，三月八日是「婦女節」，三月十二日是「植樹節」，三月十四日是「國際警察
日」，三月十五日是「國際消費者權益日」，三月十六日是「手拉手情系貧困小夥伴統一行動日」，三月十七日是「國醫節」，三月十八日是「全國科技人才活動
日」等等等等。
【乙】哇！三月份的節日真多啊！怪不得要稱它為「繽紛三月」呢！
【甲】是啊！你可知道前天是植樹節？
【乙】知道，每年的3月12日是植樹節，就讓我們來說說植樹節吧。
【甲】3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。他任臨時大總統的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設立了農林部，
下設山林司，主管全國林業行政事務。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。人們後將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，正是為了緬懷
孫中山先生的豐功偉績，象徵孫中山先生/生前/未能實現的遺願/將在新中國實現/並且要實現得更好
【乙】原來植樹節還有這樣的意義啊。
【甲】其實，不僅我國有植樹節，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節，下面我們將為大家介紹其他一些國家植樹節。
【乙】約旦的植樹節是1月15日；西班牙的植樹節是2月1日；伊拉克的植樹節是3月6日； 法國每年3月為法定的「植樹月」，月末那天為「植樹日」，全國綠化這一天進入高潮；朝鮮的植樹節是4月6日；4月和10月為「植樹月」； 澳大利亞的植樹節是5月的第一個星期五。
【甲】全世界都有植樹節，看來保護綠色環境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
音樂《生活小網路》
【甲】「春日春風有時好，春日春風有時惡，不得春風花不開，花開又被風吹落。」宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣
溫變化幅度最大，冷 暖最不穩定且多風的季節。春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防禦功能下降。北風呼嘯產生
的噪音不但對人中樞神經造成極不利的影響，而且大風導致氣候乾燥，使人口唇乾裂、呼吸道抵抗力下降，這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐，所以春天最
易導致流感、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發生與流行。
【乙】春暖花開，繁花似錦的多風天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵蟎、真菌等，因此對過敏性體質之人最容易誘發變態反應，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘等。
【甲】此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結核病、甲肝的高發季節，均應重視預防和治療。
【乙】總之，春天氣候多變，對人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。要隨時注意增減衣服，年老體弱多病的人不宜過早
脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡、營養、易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應多參加室外活動，早睡早起，以適應春天生機勃發的特點，維護身心健
康。
音樂《開心一刻》
【甲】一個聰明的孩子和一個笨孩子去考口試,老師問聰明的孩子;"誰發明了電燈","愛迪生","誰發現了雷","居里夫人",誰發現了地球有引力","
牛頓",100分,聰明的孩子為了幫笨孩子把答案告訴了他,老師問;"你爸是誰","愛迪生","你媽是誰","居里夫人","誰告訴你的","牛頓".
【乙】一天烏龜在河裡洗澡，癩蛤蟆在一旁看。烏龜發現後說：你沒見過俺這么美的么？你看你那倆眼珠子都快瞪出來了！
【甲】妹子！別逗我了，沒看見哥看的都起一身雞皮疙瘩么？
【乙】這次就說到這里，再見。
【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最後請記住我們，我是本期播音員瑤。
【乙】我是本期播音員飛。
【齊】我們下次再會。
廣播稿二：綠色環保廣播稿
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！ 我今天廣播的題目是《天天都是環境日》。
21世紀可謂挑戰與機遇並存，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯
德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日離現在還有兩個多月了，剛剛閉幕的第十一屆全國人代會上又將國家環保總局升格為環境保護部，這次行政管理體制改革充分表明中央進一步加強對環境保護工作的重視達到了前所未有的高度。在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：「我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。」自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。「明月松間照，清泉石上流」，讓我們感受清幽；「大漠孤煙直，長河落日圓」，讓我們觸摸壯
麗；「流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼」，讓我們聆聽喧鬧；「春水碧如天，畫船聽雨眠」，讓我們親近悠閑；「棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香」，讓我們體
味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面
頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦「你好」，道別月色「晚安」。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說：「大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。」近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴
重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾
滾，河中死魚漂盪，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步
增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升；1.2億人口生活在混濁的空氣里；12億人口生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表
土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類。
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環境日！
廣播稿三：綠色環保廣播稿
男：采擷一縷陽光，編織成七彩花環。
女：留住一陣清風，播撒出希望明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
男：敬愛的老師！
女：親愛的同學們，
合：大家下午好！
女：今天是6月6日,星期三，伴著和煦的陽光，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：我是主持人****。
女：我是主持人****。
女：這一次的紅領巾廣播由我們四（3）班播音，本次播音的主題是：保護環境，從我做起。根據主題我們為大家安排了這樣幾個欄目：《我的低碳生活》、《綠色環保倡議書》、歌曲《地球你好嗎》。
男：同學們，你們知道昨天是什麼日子嗎？是世界環境日。2012年世界環境日的主題是：綠色經濟，你參與了嗎？下面我就為大家講一講《我的低碳生活》。
女：地球是我們的家園，我們應該保護它，不要污染它。要做到低碳生活，其實很簡單。
記得去年夏天，天氣非常熱，我和我的家人「躲」在家裡看電視。媽媽離開沙發，走到空調下，找了找空調遙控器，便「啪啪」地按了幾下。之後又走到沙發旁坐了
下來，我好奇的問媽媽：「媽媽，你剛才幹什麼的呀？」媽媽說：「沒干什麼！」我不信，便穿上鞋，走到空調下，拿起空調遙控器，看了一眼，呀，原來媽媽把空
調調到了23攝氏度，我對爸爸說：「爸爸，你快跟媽媽說叫他把空調關掉吧，如果我們把空調關掉，把電風扇打開，那能減少多少排碳量啊！」
又為大自然節省了能源。
記得還有一次，我和媽媽要去買紙杯子，出門時，媽媽對我說：「一會兒到超市車停哪兒呢？」我連忙對媽媽說：「不行不行！如果開車去，沒地方停，最重要的是開車去會排出多少碳哪！」媽媽聽了我的話，陪我騎自行車到了超市。
低碳生活只是一種態度，而不是能力，我們應該從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們去行動，就可以接近低碳生活，甚至可以達到低碳生活的標准。
淘米水可以用來洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統的發條鬧鍾取代電子鬧鍾,隨手拔下電器插頭……這些看似不經意的舉動,都是在為地球減碳。市環保局的專家說,「低碳生活」實際上就是節水、省電、省氣和回收四大要素,具體到我們生活中來說,都是些小事。
男：低碳生活,其實不僅僅關繫到環境保護、節約資源之類的宏大命題。即便在個人生活層面上,它也是好處多多的———節省生活開支,又有利於身心健康。比
如,選擇自行車、步行、公交車等綠色出行方式；又比如,少用一度電、少用一張紙等。再比如,使用環保購物袋、認養一棵綠化樹……
女：：在校園里，我們有些同學能做到見廢就拾。不過，仍有不足的地方，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學把這些垃圾往下水道里塞。
男：請大家愛護我們的環境，保護我們的環境。
女：為了保護地球的綠色、為了我們子孫後代，讓我們立即行動起來吧！消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：
女：多參加植樹造林活動，多親近大自然，關心愛護綠色生命；
男：用植樹和鮮花裝點家庭以能周圍環境；
女：不破壞濕地資源，保護好「地球之腎「；
男：保護野生動物，維護好自然界生態平衡；
女：少寄紙質賀卡，盡量用電子賀卡、電子郵件代替；
男：重復使用紙張，雙面列印，盡量推行無紙化辦公；
女：盡量不使用一次性紙杯、一次性筷子；
男：盡量用手帕代替紙巾；
女：短途旅行時，用步行或自行車代替駕車；
男：建立家庭「碳抵消」檔案，記錄參與創建「綠色低碳家庭」的全過程。
男：保護環境，人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議，用自己的行動打造美麗的家園，為創造一個美好的學習生活環境而共同努力吧！
女：我們相信：綠色與時尚同行，環保與素質共進！
男：人類環境的保護要靠我們大家的共同努力，讓我們從身邊做起，積極保護我們周圍的環境，讓我們生存的環境變得越來越美好。下面請欣賞一首非常好聽的歌曲《地球你好嗎》。
女：親愛的同學們,時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了。
男：我們衷心地祝願：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，願它能帶給你更多課外的知識，為你帶去無盡的歡樂；願它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
齊：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，我們下次再見！
選一個吧
E. 小學校園廣播稿400字
【第一篇：我那美麗的校園】
我的校園是我學習的地方，是我成長的地方，也是我結友的地方。我風風火火快快樂樂地在這兒渡過了四年，喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。
校園是美麗的。校園的兩角各有一棵榕樹，枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學樓的前面，一排排的鳳尾葵，英姿颯爽、整齊挺立，好似眾多精神抖擻的士兵，守護著我們美麗的校園。花圃中，奇花異草茁壯成長著，在校園里成了一道風景如畫的景色，同學們走過路過，總愛停下來，欣賞上一小會。花圃的前面，豎著一道影壁，上面鑲嵌著幾個碩大的金光閃閃的漢字：「好好學習，天天向上。」這句名言，一直激勵著我發憤圖強。校園的美麗，還在於，總有幾群小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，唧喳歡唱。
校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲，從各個教室了傳了出來，整個校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午，同學們聚精會神地聽講，汲取著書中甜美的營養，不時見著幾個同學低頭做著筆記。到了中午，同學們談笑風生，臉上寫著笑容，走出校門。下午呢，學校里有的是鏗鏘有力的腳步聲，那是同學們在高興地上著體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞地美化著校園，「鬧」了一天的學校，終於安靜了下來。
校園又是多姿多彩、五彩繽紛的。寬敞明亮的是我們的教室，乾乾凈凈的是老師的辦公室。教學樓前面，是五彩斑斕的花圃，花圃前面有一條石砌的人行道，人行道邊就是影壁，影壁的旁邊是升旗台，高高的旗桿上，鮮紅的五星紅旗隨風飄揚，欣慰地點著頭。升旗台的前面，是我們鍛煉身體的操場，操場的中間，幾個籃球架、羽毛球場、排球場布列其中。而球場的四周，環繞著標準的跑道。跑道的東西兩旁，各有一棵粗壯高大的榕樹。榕樹下，沙池、單杠、雙杠、乒乓球台，合理布局著。在東邊那棵榕樹的掩映下，一棟高而寬大的綜合樓挺拔屹立著，裡面有電腦室、音樂室、閱覽室，還有寬闊的階梯教室。到了下午，你要是有空，那就到綜合樓的一樓吧，那裡有一個游泳池，碧波盪漾，水清透亮。游上一游，既鍛煉了身體，又洗去了燥熱。
校園美麗的校園，你還將伴隨著我走過兩年。我愛你，美麗的校園。我愛校園，不僅僅是因為你炫彩繽紛，還因為你是我遨遊知識海洋的一個重要場所；不僅僅是有因為有我熟悉的同學，還因為有我敬愛的老師。
【校園的燈光】
空氣中彌漫著怡靜的氣息，還夾著幾許新鮮，樓屋，草地，老師，同學，操場……悄然推開陽台的窗，仰頭而望，哦，太陽微笑著照亮了你—我的校園。 ;
晨光朦朧，鈴聲悠揚，亮白的燈光灑在教室的每個角落，一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外，呀！往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影，拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著，還時不時扭動著小腦袋，似乎在側耳聆聽。對，它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。
時光飛逝，如今我也踏入了大學的教室，曾經的情景也還歷歷在目，在這樣一些雲淡風輕，淡如雲水般的日子裡，有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，但也充滿了歡聲笑語，充滿了快樂，在校園的每一角我感受到校園的生活，我與校園的生活，我與校園的接觸，這兒有知識的海洋，辛勤的園丁，情感的積淀，勤奮的學生，互相關心的舍友……
大學的我們在學習與就業之間選擇著不同的人生與生活，各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。
在校園燈光的呵護下，聽一首溫暖的歌，我坐在校園的一角，在落日的余暉翻開一本書，寫寫心新，收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事，文字流於指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩，背背歷史，在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點，沿著經緯度，即使偶爾會迷失
坐標方位，卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書，暢游哲學的海洋，尋找柏拉圖式的安慰有時抱怨一下死記硬背枯燥，看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。 ;
此時，伴著溫和的燈光，轉到校園里另一角簡單而不張揚的青春，從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的，他們卻自得其樂。看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳，成橙紅黃綠的色素帶，模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題，問明白一個知識點，就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調，單調到簡單，簡單到快樂，快樂到喜歡。
校園里的燈光，不僅是朋友，同學，老師，還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著「春之雅蘭，夏之淡菏，秋之艷菊，動之傲梅」，種子在園丁的培育下，淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃，我與校園的生活，有滋有味的知識的積淀，情感色積淀，是一道獨特的風景。
你是那樣默默而又親密地陪伴著我，並靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈，照亮我的前程。分分秒秒，點點滴滴，我感受在心，現在和那永遠的將來。
【端午前韻】
節日是生活給予人們的饋贈，在翹首等待的過程中充滿了驚喜，所有的准備都是甜蜜的。
端午是個特別的節日：雄黃酒，艾草，香囊，五彩絲線……中國是個神秘的國度，由此可見一斑吧，美麗的傳說和人們的宗教情節，讓這個節日平添了幾分靈性和熱鬧。
節日的前一天，是最有氣氛的。端午也不例外，特別是人口密集的小街道，空氣里彌漫的是節日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊，粽子，雞蛋，鴨蛋……一切與節日有關的東西。人們格外忙碌和歡快，為明天准備著。這就是幸福的生活吧，看人們對待節日的態度就知道了。（端午節廣播稿）
街頭一個老人吸引了我們的視線，她手工編織和縫制的東西與眾不同，做工有點粗糙，但看得出格外用心。有花束，還有孫悟空等，那花朵上趴著一隻布做的蝴蝶，腦袋上甚至還支棱著兩根硬的胡須，用布捻成有縫好的；那猴子的手一丁點大，五個手指頭卻分明得很……這已經是一種民間工藝，只有她這一代人還保留著這樣的虔誠，技藝和審美。身旁是她的女兒，說她九十多歲了，被報紙和電視都采訪過，就愛倒刺這個。老人和她的手藝都成了這個街頭的藝術品。支持她的做法，也是為了給孩子討一點福氣，就買了一束花還有她親手搭配和剪下的五彩絲線。
年年端午，只有今年是在家包的粽子。我和妹的提議，初期我媽是反對的，說街頭哪哪賣的都是，更何況我那麼笨手笨腳。 （端午節廣播稿）
東西早買回來了，我媽只好妥協。
我和妹包了二十來個粽子，一個個胖嘟嘟的，歪三倒四，綁著紅色的棉線。我們很享受過程，覺得生活就應該是這樣，親手包制生活的味道。我的一家親戚，每個節日都過得一本正經，每個人都很用心，不敷衍，我在他們家過了一個端午，煮好的粽子在爐子上小火悶了一夜，那味道香軟粘滑，是我吃過最好味道的粽子，那個端午也是像模像樣，最有端午的味道。傳統節日就應該保留傳統的習俗，尊重和珍惜這種習俗，日子才不會在時光流逝中褪色和寡淡下去（端午節廣播稿）
我們買了艾草，明天一早要插到門頭的，據說可以辟邪。可喜的是，賣艾草的到處都是，生意奇好。習俗正日漸走入城市，被更多人認可和傳播，大俗大雅。
我們還打算明早迎著第一縷陽光是採摘露水，如果用來洗眼睛，就一年不會生眼病，還有賴頭草，用來煎蛋，預防小孩的暑氣。
多麼熟悉的構思，又多麼遙遠，我是在什麼時候在端午來臨的時候有這種情調和心情的？那是在我是個小女孩的時候吧，那年我不過十多歲，一恍，就是十年過去了。正如池莉所說：終於發現太陽還是太陽，青山還是青山……這是多麼好！ （端午節廣播稿）
做地球的小主人
地球是迄今為止人類所知道的宇宙中唯一可以承載人類生命的星球。人類在了球上生活已有幾百萬年的歷史。在這漫長的歲月中，人類就是依靠地球上的資源（空氣、水分、陽光）生存、繁衍、發展的，所以，地球是人類的母親。
人類在漫長的發展道路上，無論是履行自然還是發展經濟，都創造了輝煌的業績。但是與此同時，因為不合理的開發和利用自然資源，不注意環境保護工作，造成了全球性的生態破壞和環境污染。現在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，2000萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由於臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，使用權地球氣溫不斷升高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒。這一系列環境問題，不僅影響著經濟的發展和社會的進步，甚至威脅著人類的生存，所以愛護環境，已成為全人類共同關心的問題。
六月上旬，聯合國在巴西首都召開了世界環境與發展大會。175個國家和15000名代表，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護環境已成為全人類的共同呼聲！
同學們，保護環境十分重要。如果在發展經濟的過程中不注意環境保護，就要受到大自然的報復。不僅損害我們這一代，還要遺害子孫萬代！
我國正在以經濟建設為中心建設有中國特色的社會主義。在實現現代化的過程中，黨和政府十分重視環保工作，把保護環境列為一項基本國策。僅1989年頒布的《環境法》，對環保工作就有100多項法規，保護環境正成為我國人民的自覺行動。
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環境保護意識。保護環境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。通過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
F. 樂於助人的廣播稿(100字)
樂於助人是中華民族的傳統美德，但怎麼才能更好地幫助別人呢？沒錯,只有更好地完善自己，讓自己變得更有能力，才能幫助別人，實現自己的理想。
讓自己變得有能力，不斷地幫助別人，實現自己的理想，讓世界更多人受到幫助，這便是「成己達人，成人達己＂的意義。
在這一方面，我也做得比較不錯，我是個游泳愛好者，也是一個游泳高手。在水中自由自在地游來游去，像一條小魚。可是我內表弟卻連怎麼揮動雙手來游泳都不知道。有一次，因為太炎熱了，我們滿頭大汗。我建議去游泳池解一解暑，順道還對我那不熟水性的表弟進行一下「魔鬼訓練＂。一眨眼，就來到了我那熟悉的泳池。我迫不及待地跳了下去。啊！真涼快。我正享受著水中的舒適感。表弟也正慢慢地下了水。我連忙游過去。在表弟面前做示範，表弟認真地看著我的動作，一絲不苟。不一會兒，他也張開雙手，手有節奏地揮動著，腳拍打著水面，已經基本游得可以了，從這次游泳中，我游得更好了，正因為我勤勞地練習游泳，才可以教表弟。所以做好事，要從小事做起，再做大事，如果你連小事都做不好，怎麼做大事？可如果自己沒能力，硬要幫助別人，這樣做不但無用，還給別人添麻煩。
幫助別人也可以提高自己的能力，這樣會讓你的心態變得更好，那樣還會讓自己領悟更多的知識，讓自己的智慧添加一些色彩，讓自己的生活更加美妙，讓我們養成樂於助人的習慣吧！這樣不但對別人有好處，還會讓自己受益匪淺，讓我們行動起來吧！
「成人為己，成己達人。」我們一定要樂於助人，在這個充滿愛的世界中成長，同時在幫助別人的時候不斷提高自己，讓自己成為一個有能力可以在社會中為人服務的一個人。
G. 五年級下冊防溺水廣播稿
各位同學：
今天我要和大家分享的是：珍愛生命，預防溺水
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來 ，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好准備、缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的「游泳池」奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多麼令人心痛的事啊！溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟於事。
防溺水要做到以下幾點：
1. 不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。
2. 嚴禁學生私自下水游泳，特別是中小學生必須有大人的陪同並帶好就生圈。
3. 嚴禁中小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很鬆散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4. 沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。
5. 到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。 6. 在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。如果出現有人溺水，更不要貿然下水營救。
7. 遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。 8. 如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，並找附近的有長樹枝、竹子、草藤什麼的，便於拋向落水的人抓，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶並把它們接起來拋向落水的人。
9. 如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放鬆、讓救助的人托住腰部。
10.當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
H. 求校園廣播稿，要關於夏天的，優美一點的
在那年並不燥熱的夏天，我們給人生劃上了一個分號。
--題記
前記：從來不拘寫作風格的我，想到哪就寫到哪好了，總算在一年之後，有了重新讓文字鮮活起來的機會……
長大以後 現在的我 常常會寂寞
隨著身邊一個一個朋友無論以什麼樣的方式渡過了十八歲生日，隨著成人儀式上一幕幕煽情的話語和畫面，我們被賦予了"長大"這個幽深而明朗的詞彙。
我們能夠看到成長的記憶就是一張張有著陽光般燦爛笑容的照片，與沒有一絲隱瞞的日記。翻看它們時，以一種懷念的姿勢享受自己還並不十分充實的過去，在精神的河流上遠遠地回顧上游的經歷，然而在闃靜中冥想時，總覺得一股寂寞的空氣慢慢浮上來，所有的事跡都顯得蒼茫而模糊。在這份寂寞的氣氛中，成長，長大這類詞彙悄然而至。
偶爾繾綣 星星閃爍 剩最亮一顆
曾經做過一個測試，在深藍神秘的背景下，輸入一些人的名字，然後系統自動編排成一段文字。我看到，最先輸入異性名字是你最愛的人，第二輸入的異性名字是你的知己，第三輸入的異性名字是關心你的人。第一輸入的同性朋友是最體貼的人；第二輸入的同性朋友是最了解你的人；在一首你最喜歡的歌中，一段段美好被詮釋的讓人心動。
最亮的那顆星星，也許只是自己罷了吧～這個世界上，父母不能陪你走到最後，你亦不能與父母的童年同行；朋友也總是來來往往，急急匆匆；甚至是戀人，也不過只能陪你安享一段人生。那顆最亮的、一直都在的星星，也許會很孤獨，但它不寂寞。藍天中太陽西下月亮又會升起，旁邊的星星偶爾閃爍也有繾綣。
這就是長大吧。一步步前進，從不停滯不前的生命。
往事如風 劃過夜空 你的歌
往事的風很細，讓人在忙碌中忽視它的存在；
往事的風很美，讓人在夕陽中沐浴它的浮動；
往事的風很柔，讓人在耳畔旁悄悄聽它歌唱；
往事的風很雜，讓人在想縷清頭緒卻又無為；
懷念往事並不是留戀，它是在一段時間的中間，偶爾對以往的回顧；就像一片葉子，永遠離不開與陽光的廝守；就像一葉小舟，永遠離不開與湖水的相依。那片段的事跡，只是被鑲嵌了時光的最深最美的地方，在你累的時候熠熠生光，帶給你繼續下去的勇氣和動力。
跳動音符 熟悉旋律 誰來和
熟悉的旋律像是鉚合一般，和你內心的一種感覺暗暗相合。我也開始明白為什麼我喜歡把自己喜歡的歌曲刪掉，像它從來不在我手機一樣；為什麼我會聽許多許多班得瑞和克萊德曼，而不樂意被問，最近的超女和快男你有看嗎？喜歡哪個？
刪掉喜歡的歌，是因為不想被別人聽到後自顧自的哼唱，我寧願享有獨自聽它的那份美好的感覺，而再被反復模仿哼唱，不過是在破壞內心的一點平靜和沉澱罷了。我曾沒有猶豫的刪去了，刪去了《那年夏天》……
又記：下面一段用來記錄一些片段，為了記憶的銘記
長大以後 現在的我 忘記了快樂
現在的我，腳步匆匆而目光閃亮，卻沒有了最初的那份瀟灑。
高二由於客觀因素所不能彌補的遺憾，為高三帶來了高強度的學習。就在這樣一點點無奈中，失去了曾經擁有的快樂。
可我何嘗不記得，在黃亮的路燈下跳皮筋的經歷；在一片片吵鬧中躲迷藏的欣喜……那還是在小學
我又何嘗不記得，在一個個夏日的空氣中，與知己在大樹下安靜的背書；在一個幽黑而又月圓的晚上，與朋友們爬過窗戶、爬過樓邊扶梯、爬上教學樓頂的愉快；第一次轉學的渴望與憂慮；在一次次堅定中輪滑的突破；在再次轉學渡了一年的快樂……那還是在初中
我又何嘗不記得，高一時候所有的欣喜與淡淡的哀傷……那是在高中第一年
然而高中第二年像一個巨大的漩渦，伴隨著聽不懂化學課的恐懼與頻繁而至的蕁麻疹，我被甩到了快樂的邊緣，只看到星星點點的亮光。
高三剛來臨的時候，徒增些許迷茫；越來越來自己沉默，對於朋友的不解和迷茫，有些玻璃做的，碰不得的，碎了也便碎了。仍然想起汪國真的《承諾》"機會，憑自己爭取／命運，靠自己把握／生命是自己的畫板，為什麼要依賴別人著色？"
面對頗有些像浩的莊子延，我亦是無語。
浩在我的初中出現，又在我的初中消失；在那個通訊不發達，甚至連電話都不普及的當時，沒有留下聯系方式也是正常的。然而，我不知道，在我看桌子上一大一小天藍色的海豚時，在我撫摸已經有些脫落的漂亮的貝殼時，浩會不會感應到呢？我只是想對他說，如果我開的所有玩笑能讓你不要忘記我，那我就不後悔那時做的一切欺負你的事情，那些惡作劇……包括害得你被老班揍那不小的玩笑。
延呢，你們好像有相似～男生獨有一絲多愁善感。
高一時的初識，卻彷彿舊交。似是早就相熟的自然。你總是在問我的童年為什麼那麼像夢一樣美好，過去像童話一樣讓人憧憬。那麼，你說呢，你現在明白了么，回憶永遠有著優美動人的形態，令人復述往事的時候，不知不覺淪到一種經過臆想和虛榮的修復之後變的接近完美的幻象中去。而你，當你若干年後看到我有在把你也寫入我的童話，你就會明白，經歷的時候永遠感覺不到美好，唯有失去，才令人眷戀。高三的鬥嘴亦是我覺得有意思的過去，你其實沒有那麼糾結，沒有那麼內向，你在的地方，總是讓別人感覺到一身暖暖的陽光。
人來人去 留在身邊 的朋友不多
人來人去，來往匆匆，兩次轉學是我在十八歲前經歷的大事情。夏天的陽光亮到刺眼，揮手而去的潔白也在陽光中變的倉皇。
即將踏上大學的道路，留在身邊的朋友，留在，留在哪裡了呢……
那些信誓旦旦的夢想，就這般被現實沖擊到支離破碎。
茜，我們住的那麼近，應該是可以一直留在這里的吧？我想堅定的相信，可又被經歷提醒，於是不那麼自信了起來。
你說，當我們再次用菜湯和好飯，在墨綠色的草叢中一處凹下去的罅隙蹲下，放上飯盒，呼喚流浪貓們的時候，它們會不會出來呢？會不會還是閉上警惕的雙眼，在夏日的陽光下，與我們悠閑的相處而不是獨自躲在草叢里默默舔舐自己的傷口呢？
人來人去，茜，你會像他們一樣嗎？
那些天真 純純的笑 哪去了
哪裡去了，那些天真和純純的笑容……
即使在長大，也還沒有到達一個足夠承受現實的年齡。想到停機，但是不能。我沒有權力去拒絕。
面對面的交談讓人了解對方的面部表情，可仍然無法知曉內心之所觸。所以，怎麼交談又有什麼不同，更況且，如果我有著善辯的言辭，就不會有這樣難纏的文字從我筆端流出……總是這樣的，上帝是公平的，給你巧舌的同時亦會收走你流動的文字。
向左，向右，仍然向左，仍然向右……
不過對心的信任與託付，我們如何能夠消受。
等到我們都成熟到可以承受一切愛與恨，情與仇，簡單與繁雜，無聊和平庸，苦痛和哀傷的時候，我們就會自嘲彼時的幼稚，就會嚮往那時天真、純純的笑。讓它保持下去，又有何妨呢。
潔白翅膀 美麗天使 不見了
那個稍稍有點燥熱的夏天，在海邊我們三個盡享快樂的諾言。
艷、瑞，你們像飛來的一樣，來的時候有著潔白翅膀的天使。
我亦因自己而驕傲，和你們在一起，像飛翔一樣快樂。我們有過那麼青蔥的歲月，彼此信任，在被陽光曬熱的柏油馬路上奔跑，哪怕摔到了，也不在乎。
是我的不對，沒有意識到艷是我的朋友，瑞是我的朋友，但並不意味著我們都可以愉快的在一起。
就如此，天使的翅膀染上了塵世的灰土，無法像從前那樣輕盈。
然而，我卻一次次夢到，我們快樂，就像當初一樣。
曾經以為 世界很美 沒人流眼淚
第一次送別人而不是被別人送是在一個燥熱的七月，那個曾經以為會在記憶中刻下無法磨滅的印記的背影，如今卻已經漫渙而去。如他說，伴著青春的尾聲，唯有天邊的斷鴻的孤影沉入暮色，以及不知何處升起傷心的鶴唳。
看夜風吹過窗檯，也許也許，世界並不如我們想像的那麼美好，沒人流眼淚；也不像我們想像的那麼糟糕，更何況，不是所有悲傷的人全部選擇哭泣，也不是所有哭泣的人全部悲傷。
那樣的話，有離別不必流下眼淚；有挫折不必流下眼淚；有難過不必流下眼淚；有快樂不必流下眼淚……我並不是一個常常哭的孩子。
鄭的堅強和再起亦讓我感覺到力量。想的越多，有可能帶你到了一種難以擺脫的心理絕境，反而不知道怎樣把簡單的生活過的美好了。有著桀驁性格的鄭，或許是上天對我的恩賜。你看，我的世界依然很美，上天也會這么眷顧我，這些文字，否則也許會變得與高考作文一般的八股。
吹熄蠟燭 許的心願 全都會實現
相信嗎，樹一定是有感情的，不然它為何夏日如此搖曳著給人力量。你要相信，也一定要相信，雯，我怎麼可以忘記……
相信天道酬勤，相信曇花開放，相信一切美好的事情，許下你我不相忘的心願，相信一定會實現。
你活潑的筆觸像是帶給我最好的欣喜，那段灰暗的時光，是你用筆，用情，用心，帶我回到一份美好流連之中，忍俊不禁。
仍記得在柳樹下的細細碎碎的話語，柳樹是否亦在留我們，留我們在一段美好的青春旅途……
原來的我 懷念從前 是因為太留戀
留戀那鑲嵌在記憶深處的簡單快樂，留戀所有陪我渡過病痛的毛絨玩具，留戀曾一同走過的朋友及老師，留戀一段段已經飄然而逝的片段和對話……
懷念是一種姿態，在俯首緬懷那可堪回首的往事時，外面的陽光，透過青翠的葉片，又照了進來……
璟已經多久沒有做詩給我看了，瑛已經多久沒有拿著自寫小說讓我讀了，鵬有多久沒有狡黠地邀我去看恐怖的東西了；強有多久沒有想起那夏日的陽光了；浩有多久沒有為我的惡作劇無奈了；哲有多久沒有好好編一個程序了；艷有多久沒有把學校的桌子布置成溫馨的模樣了；雯有多久沒有與我站在外面淋雨了；樂有多久沒有跟我在下著大雪的夜出來閑逛和翻牆了；帥有多久沒有跟我再打一遍所有游戲了；婧有多久沒有在冬天再去露天的游泳池從上面跳下去了；瑞有多久沒有想起球球了；瀟有多久沒有在黃亮的燈光下跳皮筋了；晶有多久沒有抄下一個個謎讓我們猜了；圓有多久沒有再提起阿夾了；茜有多久沒有在校園閑逛和貓共度了；晨有多久沒有重新嘗試解開心中的芥蒂了；武有多久沒有露出開心的笑容了；延有多久沒有享受生活簡單的快樂了；鄭有多久沒有讓自己思想馳騁於筆端了；龐有多久沒有感受到單純的笑容了；多久多久……這么寫下去怕是寫不完的……
我甚至能想起一些一些簡單而難以忘懷的情節。懷念從前，是因為太留戀，雖然明白與其瞻仰自己輝煌的過去，留戀自己美好的往事，不如繼續抬頭前行，然而，懷念，早已迷離、流轉成一種美好的習慣。
懵懂的歲月中 這首燦爛 簡單的笑靨 DC
懵懂的歲月中，我們放肆地揮灑著青春，不在乎它最終會指向一個怎樣的結局。
DC在五線譜中是重復、返到上段再彈一遍的意思。然而生活並不是樂譜，可以隨意添加反復記號，讓最美好的一段旋律永恆。
再記： 那年夏天並不專指哪一年的夏天，而是因為，所有轉折，均出現在夏天，一年又一年的夏天。
我願相信 時間倒退 記憶的最美
合起雙手 閉上雙眼 再許下心願
在某一天 回到從前 讓他們都出現 讓他們沒改變
讓時鍾停在那年的夏天
讓時鍾停在那年的夏天
後記：把《那年夏天》的歌詞當作一個個小標題，記錄成一篇長長的回憶錄，並不是突然的想法。十八歲末，我把它當作自己的禮物，在第一個人生的階段，讓自己小憩片刻，便繼續上路。
PS 最後一段歌詞的感觸以後或許會補上，也或許不再，連接起來，它完整表達了我的心聲。
再次感謝陪伴我左右的所有人，感謝你們讓我擁有完滿的人生！
I. 關於泳池的衛生安全廣播稿
關於衛生的廣播稿一：關於衛生的廣播稿
親愛的老師、小朋友們：
大家好!歡迎大家收聽小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員xx，今天的主題是：講衛生，勤洗手。
小朋友們，洗手是我們每天都要做的事，因為我們拿東西是小手上沾了許多細菌，如果不洗掉，吃到肚子里就會生病，要去醫院打針，所以我們要講衛生，勤洗手，做個健康的小寶寶。
好了，今天就到這里，明天再見希望大家在幼兒園度過愉快的一天!
關於衛生的廣播稿二：校園衛生廣播稿（724字）
親愛的老師、同學們：
校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
「美化校園，綠化校園」。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
「空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱「，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長學習呢?但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園 「翩翩起舞」，甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這里學習生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成「實小是我家，美麗靠大家」的好氛圍;養成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話說：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之。」養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂塗亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧!
關於衛生的廣播稿三：小學生講衛生廣播稿（160字）
親愛的老師、小朋友們：
大家好！歡迎大家收聽小喇叭廣播，我是大二班的小小播音員xx，現在我們來說說什麼時間洗手？怎樣洗手？
小朋友們，我們每天吃飯吃點心前，上完廁所後和玩完游戲後都要洗手，如果手臟了就及時洗干凈。洗手時要先捲起袖子，然後用洗手液或肥皂，最後用流動水把泡泡沖干凈。
希望小朋友們都養成講衛生勤洗手的好習慣。再見！
J. 關於樂於助人的廣播稿350字
成己為人，成人達己
樂於助人是中華民族的傳統美德，但怎麼才能更好地幫助別人呢？沒錯,只有更好地完善自己，讓自己變得更有能力，才能幫助別人，實現自己的理想。
讓自己變得有能力，不斷地幫助別人，實現自己的理想，讓世界更多人受到幫助，這便是「成己達人，成人達己＂的意義。
在這一方面，我也做得比較不錯，我是個游泳愛好者，也是一個游泳高手。在水中自由自在地游來游去，像一條小魚。可是我內表弟卻連怎麼揮動雙手來游泳都不知道。有一次，因為太炎熱了，我們滿頭大汗。我建議去游泳池解一解暑，順道還對我那不熟水性的表弟進行一下「魔鬼訓練＂。一眨眼，就來到了我那熟悉的泳池。我迫不及待地跳了下去。啊！真涼快。我正享受著水中的舒適感。表弟也正慢慢地下了水。我連忙游過去。在表弟面前做示範，表弟認真地看著我的動作，一絲不苟。不一會兒，他也張開雙手，手有節奏地揮動著，腳拍打著水面，已經基本游得可以了，從這次游泳中，我游得更好了，正因為我勤勞地練習游泳，才可以教表弟。所以做好事，要從小事做起，再做大事，如果你連小事都做不好，怎麼做大事？可如果自己沒能力，硬要幫助別人，這樣做不但無用，還給別人添麻煩。
幫助別人也可以提高自己的能力，這樣會讓你的心態變得更好，那樣還會讓自己領悟更多的知識，讓自己的智慧添加一些色彩，讓自己的生活更加美妙，讓我們養成樂於助人的習慣吧！這樣不但對別人有好處，還會讓自己受益匪淺，讓我們行動起來吧！
「成人為己，成己達人。」我們一定要樂於助人，在這個充滿愛的世界中成長，同時在幫助別人的時候不斷提高自己，讓自己成為一個有能力可以在社會中為人服務的一個人。