游園活動策劃方案
Ⅰ 六年級元旦游園活動游戲
為了活躍校園氣氛，豐富學生的課餘生活，在元旦來臨之際，不少學校都會舉辦游園活動。特此，搜集整理了幾套元旦游園活動策劃書，歡迎閱讀。
元旦游園活動策劃書(一)
一、活動背景
在2018元旦到來之際，為活躍校園氣氛，增強學生感情，豐富校園文化，同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨，現決定在學生會內部舉辦一場迎新年游園活動。
二、活動時間：
12月31日之前
三、活動地點：
運動場等地
四、活動前期安排
1、物資安排、活動費用
2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設備
3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員，自選主持人、節目演員
4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)
5、節目安排:由每個年級出至少8個游戲
6、提前派人准備好現場：地點整理，物品擺放，設備調試
7、安排人員照相：在整個活動過程中攝像
五、活動流程
等時間到，人員到場，活動准備開始
1、有主持人宣布本次活動開始
2、領導講話
3、宣布活動辦法、安全要求
4、活動開始：學生根據興趣愛好，自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。
小游戲(1)心「響」事成
游戲規則：
A、憑卡勾、點名10個人為1批，每人4隻乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸，聽到1次響聲即可獲獎1次，得一獎券。(故而取名：心「響」事成)
B、每組2分鍾， 1組結束，再進行下一組。不得重來。
C、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎
小游戲(2)倒背如流
游戲規則：
A、憑卡勾點，1次進來10人，由10位主持人一對一面試。
B、主持人要事先准備好試題，抽取一張，上有一些詞語。每說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如「新年好」，游戲者要立刻說出「好年新」，說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題，從二個字開始說起，第二題3個字，第三題4個字，最後是五個字的時候，游戲者如果答對就可獲得一張獎券。
C、一組結束，再進來10人，每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少准備10套試卷。用完後再與其他主持人交換。謹防作弊。
小游戲(3)「吸吸」相關
游戲規則：
A、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子，桌子兩端分別放置1隻碗，一隻碗為空碗。另一隻碗里有3隻乒乓球。每張桌一個裁判。
B、每個人嘴裡叼一支吸管，不許用手接觸吸管和球，只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鍾游戲結束。在中途如果吸管或球掉下來，則要從新開始。注意場地要背風。
C、碗里球全掉地或者超時了，就視為失敗、出場。
小游戲(4)「謎」霧森林
游戲規則：
A、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案，答對得獎券一張。
B、凡已被答對的謎語題應及時取下，謹防作弊。
C、允許答錯後繼續進行猜迷活動，一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。
小游戲(5)願者上鉤
活動規則：
A、憑卡勾、點，每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規定的3分鍾的時間內,釣上一隻魚可獲一張獎券。
B、結束一批，換另一批，不得重復。一人可獲多張獎券。
小游戲(6)步步為營
活動規則：
A、准備好40個等高的杯子和10張桌子，供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水，豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排，第一個杯子放一個乒乓球。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，1人1桌，聽到口令後開始游戲，要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。
C、每批次2分鍾結束，一人只能玩一遍。
小游戲(7)掌上明珠
活動規則：
A、主持人要准備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令後，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著地上5米*0.3米的直路行走。3分鍾內走至終點，球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，只准走一次。
小游戲(8)大海撈針
活動規則：
A、每組1張桌子，上放1臉盆，在臉盆里放入水和玻璃球若干，竹筷1雙，把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，3分鍾為限，不得重復游戲。
小游戲(9)我心飛翔
活動規則：
A、每組有大中小3架紙飛機，地面劃三根線，一根為起飛線，第二根為和第三根之間3米為大海，起飛線到大海邊為1米，3架飛機3分鍾內均飛越大海為勝。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(10)盲人摸象
活動規則：
A、每組准備1隻手提布袋(不透明)。內放5隻白圍棋子、5隻黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鍾內結束。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(11)成語接龍
活動規則：
A、拉上一圈長繩，上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站遊人)，用懸掛的成語的最後一字作下一成語的首字，以此類推，如能連接上5個成語或歇後語的即可獲獎。
B、排隊入場，每批次人數不限，可重復參與。猜中後及時取下，以防作弊。
小游戲(12)一鼓作氣
活動規則：
A、每人2張桌子，垂直平放，1張桌子放5支蠟燭，每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，3分鍾為限，不得重復游戲。
小游戲(13)一擲千金
活動規則：
A、活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上，從遠到近，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，2分鍾內將二沙包扔完結束。
小游戲(14)一反常態
游戲規則：
A、每組准備好十張試卷，內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令後必須做出相反的動作。例如說「南」，就要用手指北。說「點頭」就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(15)一箭雙雕
游戲規則：
A、每組每人投三支飛鏢，在規定位置內每投中2支者，獲獎券一張。
B、憑卡點名後游戲。要注意安全，參賽者站好後一起發給飛鏢，接著，聽到口令，2分鍾內投出3支鏢之後，主持人再去取鏢。不得多投。
小游戲(16)三心二意
活動規則：
A、每組畫一半徑為3米的圓圈，在圓圈上立一張桌子，上貼1張大象畫像。准備塊黑布(多層不透明)。主持人將游園者帶到圓心處，將其眼睛先蒙好，按順時針和反時針各轉三圈，停穩後放手。讓其摸大象。3分鍾內摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(17)五「壺」四海
活動規則：
A、每組准備一隻呼啦圈，將5隻茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鍾內可以投2次，一次圈中5個茶杯的為勝。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(18)百發百中
活動規則：
A、每組准備三隻足球和1隻易拉罐。用球滾擊易拉罐，每人限滾三球，以擊中者為勝。時間3分鍾。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重復。
小游戲(19)望眼欲穿
游戲規則：
A、每組准備好三支筷子，一個空啤酒瓶立於地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50厘米，筷子在瓶口之上約一米的距離，眼睛瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人2分鍾內有三次機會。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重復游戲。
小游戲(20)「圓蛋」快樂
活動規則：
A、每組准備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，3分鍾內將手中的三個乒乓球分別往地上扔，若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內的，參賽者即得獎劵。
B、參賽者憑卡勾、點名後入場，每批次10人，不得重復游戲。
元旦游園活動策劃書(二)
一、活動目的：
為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。
二、活動主題：喜迎元旦，快樂游園
橫幅：熱烈祝賀XXX實驗小學「喜迎元旦快樂游園」活動隆重舉行!
彩屏：恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌 迎接新的一年
三、參加人員：全體師生(家長不參與)
四、時間和地點：2017年12月31日13:40——15:30，各班教室
五、活動籌備：
A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。
B.12月31日13:40——13:45，各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。
1.學生憑卡游園，低、中、高段用三種顏色區分。
2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目，三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目，五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。
3.各班教育學生在活動中注意安全，學會謙讓，做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。
4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。
5.各班前後門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進，結束游戲後，從後門出。
6.游園時，不能起鬨，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
7.游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。
8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。
六、活動具體安排和相關說明見附件1。
元旦游園活動策劃書(三)
一、宗旨
活潑、開心、參與
二、時間及參加者
1、時間：2017年12月31日下午。
2、參加者：XX年級全體師生
三、方案
[一]才藝表演：
1、節目：唱歌[每班限報一人]、器樂、舞蹈、美術、書法[請註明毛筆還是鋼筆]、水果拼盤、手工編織、呼啦圈、記憶比拼、講故事、演講、其他各種技能技巧[請註明項目]的表演等。[活動工具請自帶]
2、方法：自願報名，整合確定項目，再通知選手。
3、要求：各班填好後以年級為單位在12月16日[周二]前將報名表發政教處郵箱。[報名表附後]
4、本次才藝表演發「優勝獎」和「紀念獎」，獎品按游園活動有關辦法發給。
5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他游園活動。
[二]游園活動
1、方法：本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組，分別進行。
凡不參加才藝表演的學生全體參加。
2、節目：套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等
3、各大組以唐旻禕、董偉國、吳群華為大組長，其他年級組長為副組長。活動節目可以增減或調換，具體各組自行決定，游戲規則組內自定。節目並裁判確定後上報政教處[郵箱]。
4、器材由各組自行解決，要購買的請大組長與總務處聯系。
[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯系。
元旦游園活動策劃書(四)
一、活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶祝2016年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動時間安排：
12月31日上午8：00—11：00。
1、7：50前各班級及活動點做好准備，學生及負責老師到位。
2、8：00學生開始游園。
3、10：00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、10：30組織學生大掃除。
5、11：00組織學生有秩序離校。
三、活動地點：
各班級教室及學校操場
四、活動的准備與安排：
1、各班班主任負責一個游園節目，具體節目附後。
2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項准備，在班級黑板上註明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則(陶小麗、陳麗麗負責)。
五、活動的形式：
1、參與游戲節目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。
2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只准參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與准備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責人。
4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放，副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。
5、學生可以自由參加所有游園節目。
六、活動要求：
1、校園、班級外部環境布置由宣傳組(xx、xxx)負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。
2、學生游園後所得獎券數由獎品發放處(xx負責)統計、發放獎品，否則一律無效。
3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。
4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要
經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，游戲要有新意，能吸引人。
七、組織領導及具體分工：
1、組織成員：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：全體教職工
2、具體分工：
游園活動總協調：
游園活動總負責：
獎品購買及發放：
攝像：
八、獎勵規則
三張以上獎券可獲得獎品
九、游園節目及規則：
1、一(1)教室：
快樂迷宮：
准備大量謎語，學生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內，第一個答出者，得一張獎券。
2一(2)教室：
一分鍾內夾彈珠：
連續夾上()顆彈珠，得一張獎券。
3、三(1)教室：
畫鼻子：
離黑板三米蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。(書村網)
具體由各負責老師靈活掌握。
4、三(2)教室：
快樂保齡球：
打倒()個以上保齡球，得一張獎券。
5、四(1)教室：
一箭穿心：
瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有()次機會，成功()次，得一張獎券。
6、四(2)教室：
射龍門：
用腳射門，每人三次，足球准確進門兩次，得一張獎券。
7、五(1)教室：
吹蠟燭：
桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。
8、五(2)教室：
青蛙跳水：
用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。
9、操場
灌藍高手：
每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。
10、操場
掌上明珠：
准備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵
元旦游園活動策劃書(五)
一、指導思想：
為豐富校園文化生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
二、活動時間與地點：
時間：2007年12月28日中午
地點：學校校園內
三、參加人員：全體師生
四、活動程序：
1.全校集中，領導新年致辭
2.宣布注意事項及各班安排
3.進行游園活動
五、活動要求：
1.在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。
2.要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。
六、兌獎辦法：
1、兌獎組：校團委
2、憑兌獎券到兌獎台現場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。
七、兌獎方式：
各游戲處只放兌獎券，贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎，獎品分四個等次：
一等次：憑八張兌獎券領取(獎品價值為三元左右的物品，共二拾份)
二等次：憑四張兌獎券領取(獎品價值為兩元左右的物品，共五拾份)
三等次：憑兩張兌獎券領取(獎品價值為一元左右的物品，共一百份)
四等次：憑一張兌獎券領取(獎品為糖果)
元旦游園活動策劃書(六)
一,活動目的
在新年到來之際, 為豐富職工業餘生活,後勤分工會為全體後勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.
二,活動時間和地點2,地點:教工餐廳
三,人員安排
總指導:某某某
總協調:某某某
兌 獎: 某某某
活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案
現場秩序維護:10名後勤青年
主辦單位:後勤分團委
四,活動要求
1.參與對象:後勤全體35歲以下職工.
2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.
3,每項活動,每位員工只能參加一次.
4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.
五,活動計劃流程
2,12月30日之前印製相關的游戲規則和游園示意圖並在後勤網上予以公布
3,12月31日晚6點之前布置好餐廳並組織員工參加游園活動.
六,具體活動項目
1,決戰乒乓
負責人:某某某
道具:乒乓球拍一副,乒乓球若干
規則:在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決,一對選手能夠持續一分鍾以上的各獲成功章一枚.
2,比比誰的眼力好
負責人:某某某
道具:准備好若干只筷子,若干個空啤酒瓶.
游戲規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中3隻筷子.如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可獲成功章一枚.
3,猜謎
負責人:某某某
道具:紙條謎語50條.
規則:報序號作答,猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的謎底為准.猜出謎底後,由主持人撕下謎面作廢.答對1條者獲成功章一枚.
4,玩轉保齡球
負責人:某某某
道具:灌水可樂瓶若干,足球一個
規則:參加者在離可樂球規定距離外,用足球成功把可樂瓶打倒5個以上者獲成功章一枚.
5,小李飛刀
負責人:某某某
道具:大靶2個,飛鏢若干.
規則:參加者在離鏢靶規定距離外,用飛鏢射向目標.共射3鏢累計24分者獲成功章一枚.
6,乾坤小挪移
負責人:某某某
道具:玻璃球50個,容器若干,筷子10支.
規則:兩個參賽選手同時進行,參加者用筷子在1分鍾內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器,轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚.
7, 瞎子穿拖鞋
負責人:某某某
道具:拖鞋若干雙.
規則:把拖鞋放在起點前5步的地方,回到起點蒙眼旋轉3次後出發,在30秒鍾內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚.
8,套公仔
負責人:某某某
道具:環圈,12生肖公仔若干.
規則: 參加者每人發5個圈,在30秒鍾內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚.
9,拋氣球
負責人:某某某
道具:直徑約30—50公分的大型氣球.
游戲規則:向空中拍兩個氣球,在1分鍾內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚.(可用手拍,頭頂,腳踢).
10，瞎子敲鑼
負責人:某某某
道具:鑼1個,錘1個,紅領巾1條.
游戲規則:把鑼固定於牆上,參加者站在離鑼規定的距離外,原地轉3圈後朝鑼的方向行進,在30秒鍾內敲中鑼者獲成功章一枚.
11,吹乒乓球:
負責人:XXX
道具:杯子八個(或者用碗也可以),乒乓球兩個
規則:准備好八個等高的杯子.每個杯子都要裝滿水,豎排.每四個杯子排成一排.每排的第一個杯子都要放一個乒乓球.參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子.若乒乓球吹落了,則不能得獎. 若一次性吹完則可獲成功章一枚.
12:吹焟燭
負責人:某某某
道具:焟燭50根,粉筆一盒
游戲規則:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,員工須兩腳按八字的距離張開,並能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚.
七,兌獎方式:
通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份.
Ⅱ 游園活動策劃方案
一、活動項目：
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能准確、流利、不
停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一
張。
4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲
獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鍾，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲
獎券二張，以此類推。
8、挾乒乓球：每人挾一分鍾，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，
挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，
獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。
10、飛鏢：每人投三支，在規定位置內每投中一支者，獲獎券一
張。
11、搶說運動項目：主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭：主持人准備好六支蠟燭並點燃，若幹道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：「有兔子在草地上你會怎麼做？」回答者用「撲過去」的「撲」的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇後語：主持人要准備好三條對聯或歇後語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯或接歇後語的過程中，其他人不得提示。
14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，並對所抽內容進行聯想，如果能正確並連續地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run 這個單詞後，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。
15、比比誰的眼力好：主持人准備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要准備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
18、掌上明珠：主持人要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。）
19、彈球：主持人准備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得獎劵。
三、 獎勵規則
1、一等獎：獲34張以上獎券者。
2、二等獎：獲21—33張獎券者。
3、三等獎：獲15—20張獎券者。
Ⅲ 大學游園活動宣傳策劃書怎麼寫
你給的分太少了 你如果多點分還有可能 有人幫你答 其實多留心生活 注意新聞 加上自己的想法就好了
Ⅳ 提供一個旅遊項目策劃方案的範文，我想做個策劃案。
青秀山風景區市場推廣暨客源組織策劃方案
一、前言
（一）在何種背景下進行策劃
1、簡單的行業背景介紹與描述
（二）青秀山風景區為什麼要導入策劃
1、簡單介紹現狀
2、青秀山風景區導入策劃的意義
（三）青秀山風景區景區策劃的大致思路及預期效果
1、策劃重點方向及方式、手段
2、導入策劃後的預期效果（知名度、美譽度、市場銷售情況等）
二、青秀山風景區景區的優劣勢分析
（一）青秀山風景區景區的優勢與市場「賣點」
1、知名度高，首批國家4A景區
2、地理位置優越，地處廣西首府南寧市場中心
3、景區資源、景觀豐富（山•水•人文•園林）
4、政府重視與大力投入建設
5、有較高品牌效應的主題活動（桃花節和美食節舉辦）
6、有比較穩固的消費群體
（二）青秀山風景區的劣勢與不足
1、景區資源相對單一，不利於遊客互動
2、觀念相對落後，市場開發意識欠缺，仍處於等客上門狀態
3、主題活動設置過少
4、嚴重缺乏可參與的娛樂項目
5、對現有產品深度推廣與開發不夠
6、淡季市場開發不夠
優、劣勢策劃評析
（該部分詳情請參閱《景區開發急需解決問題部分》）
三、競爭對手分析
（一）主要競爭對手的構成情況
（二）與主要競爭對手的主要優劣勢比較分析
1、×××景區
主要優勢比較
主題活動設置豐富，吸引力度強
可供遊客參與互動活動多
宣傳力度更大
滑草、野戰、卡丁車、燒烤、垂釣
主要劣勢比較
知名度相對較低
離市區相對較遠
資源與景觀相對較弱
2、×××景區
主要優勢比較
主要劣勢比較
3、×××景區
主要優勢比較
主要劣勢比較
（三）競爭對手分析總結與評析
三、青秀山風景區景區的定位
（一）青秀山風景區景區的功能、特色定位
1、南寧人的綠肺——巨肺
2、旅遊觀光的名勝景點
3、休閑娛樂風景區
4、科研科普基地
5、佛教（宗教）人士的聚集地
6、廣西民族特色大型活動的舉辦地
（二）青秀山風景區景區的目標客源及市場定位
1、一級市場
南寧市
2、二級市場
除南寧外的區內各縣市
3、三級市場
區外及東南亞政務及遊客
南寧市——青秀山風景區的核心客源市場
◆人口多，經濟條件好,消費能力強
◆到景區交通便利
◆相對獨特的休閑資源,易於吸引消費者
◆作為廣西的首府，科研機構眾多及企事業單位林立
◆比較固定的休閑群體
區內——客源市場的重要組成部分
◆來南寧進行商務及旅遊的客源
◆各大旅行社及單位團體組織的客源
◆提供科研場所進行交流
區外及東南亞各地——重要客源補充市場
◆來邕旅遊遊客
◆來邕進行科研（動植物）考查、實習的團隊
◆進行交流訪問的東南亞旅遊客
（三）按消費群體劃分，鎖定城市休閑觀光群體
1、家庭群體
2、青年（情侶）群體
3、旅行社及單位群體
4、大中專學生
5、中老年人群體（淡季開發重點——廣西最大天然棋牌場所）
（四）青秀山風景區的季節市場定位
1、青秀山風景區季節市場定位的重要意義
◆有利於形成鮮明的季節特徵，更好地吸引客源
◆有利於避免客源枯竭現象產生，更好地吸引回頭客
◆有利打造景區品牌的親合力度，改變景區景點單一現象
2、青秀山風景區四季的特色定位與「亮點」打造
◆景區的春季市場運作
（1）景區春季市場的定位
（2）景區主題活動的設置
◆景區的夏季市場運作
（1）景區夏季市場的定位
（2）景區夏季主題活動的設置
◆景區的秋季市場運作
（1）景區秋季市場的定位
（2）景區秋季主題活動的設置
◆景區的冬季市場運作
（1）景區冬季市場的定位
（2）景區冬季主題活動的設置
四、景區運作急需解決問題
（按游、購、娛、吃等旅遊的四要素來進行考慮和實施構建解決方案）
（一）盡快開發青秀山夜市
1、開發青秀山夜市的可行性
2、開發夜市場的具體措施
3、對夜市開發進行宣傳造勢
（二）佛教文化節的運作
1、運作佛教文化節的可行性
2、運作佛教文化節的具體措施
3、運作佛教文化節進行宣傳造勢
（二）豐富景區內的娛樂項目，大力吸引回頭客
1、對娛樂功能區界定的意義
2、主要娛樂項目的設置可行性分析
◆
◆
◆
◆
3、娛樂項目設置的注意事項
◆
◆
◆
◆
（三）盡快增加特色購物及消費場所（解決吃與購的問題）
1、特色購物場所引進論證
2、對購物場所的管理注意事項
（四）淡季市場的開發思路及對策
1、景區與旅行社與單位團體合作問題
原因分析
解決辦法
2、淡季（含周一至周五）客源組織與措施引進
◆原因分析（客源消費的反差大（節假日與周末與工作日））
◆解決辦法
五、遊客心理障礙消除與實施方案
（一）遊客心理障礙消除及應對措施
1、遊客存有的主要心理障礙及表現
◆景區景點過於分散
◆天氣制約遊客遊玩
◆可供遊客參與的娛樂項目少（見•••••章節）
◆遊玩景區過於勞累
2、遊客主要心理障礙消除對應措施
◆
◆
◆
3、南寧市場客源重復消費問題探討
◆消費者重復消費心理障礙消費
◆門票價格問題引導
六、市場啟動及客源組織方案
（一）客源的組織方案構想
1、近期客源組織的總體計劃
◆以青秀山風景區周邊的常規客源市場為主導，重點開發•••••
◆以•••••休閑觀光團體消費群體為主體
◆大力爭取與旅行社合作
◆積極開展一系列有吸引力度的主題活動
（二）春季活動組織（傳統優勢主題活動開展月）
1、活動的主要內容
◆桃花節
◆迎新主題活動（萬人迎新倒計時，奧運倒計時，元旦系列主題活動）
◆春節游園及萬人祈福活動
2、詳細的活動方案（操作方案一、操作方案二••••••）
◆活動目的
◆內容要求
◆活動對象
◆活動時間
◆參加的注意事項（游戲規則）
◆獎勵辦法
（二）夏季活動組織（企業聯姻主題活動月）
◆××全生態啤酒節
◆青山為證——首屆廣西「山盟海誓」 ××聯姻會
◆首屆戶外拓展訓練營（基地）
◆全區青少年夏令營活動
◆青少年寫生繪畫大賽（六一兒童節）
2、詳細的活動方案（操作方案一、操作方案二••••••）
◆活動目的
◆內容要求
◆活動對象
◆活動時間
◆參加的注意事項（游戲規則）
◆獎勵辦法
（三）秋季活動組織（節慶主題系列活動月）
◆東盟及美食系列主題活動月
◆中秋狂歡夜（萬對情侶•••••）
◆重陽活動系列
2、詳細的活動方案（操作方案一、操作方案二••••••）
◆活動目的
◆內容要求
◆活動對象
◆活動時間
◆參加的注意事項（游戲規則）
◆獎勵辦法
（四）冬季活動組織（媒介合作及大型風情展系列主題活動月）
（體現大品牌——大事件——大營銷）
◆首屆異國風情××展
◆××電廣媒體（節目）舉辦（青蘋果樂園（西大與青秀山合作））
◆「安利紐崔萊」萬人長跑健身活動
2、詳細的活動方案（操作方案一、操作方案二••••••）
◆活動目的
◆內容要求
◆活動對象
◆活動時間
◆參加的注意事項（游戲規則）
◆獎勵辦法
2、促銷方式的選擇及應用
（1）人員促銷
◆與旅行社及重點客戶（單位）的協商與洽談
◆宣傳資料的發放（何種宣傳資料、發放對象）
◆人員促銷的時間、進度及任務安排
（2）電視宣傳與促銷方案
◆電視台選擇
◆刊播時間安排
◆主題宣傳及廣告訴求
◆費用控制
（3）報紙宣傳與促銷方案
◆報紙選擇（報紙軟文、夾報、活頁）
◆刊播時間安排
◆主題宣傳及廣告訴求
◆費用控制（份數）
（4）戶外廣告宣傳與促銷方案
◆戶外廣告選址
◆廣告宣傳及內容擇定
◆廣告設計與製作
◆費用控制
（5）網路宣傳與促銷方案
◆網路選擇（自己的網路）
◆主要內容推介
（6）公關促銷活動方案
◆「青山為證」見證廣西高考三十年大型系列活動
◆扶貧損贈
◆
（7）其它宣傳與促銷方案
◆旅遊大逢車宣傳
◆旅遊交易會宣傳
◆藉助旅行社進行宣傳
3、近期宣傳及促銷費用預算（對上面各項費用的一個匯總）
◆
◆
◆
七、廣告創意及文案
（一）電視腳本
（二）報紙軟文
（三）新聞報導（公關活動）
八、效果預測（略）
十、附件（略）
（一）問卷調查表
（二）采訪及調研提綱
（三）市場調研報
Ⅳ 求中秋節游園活動方案。
佳宇物流中秋晚會活動策劃書
活動背景
佳宇物流發展至今以近十年的歷史，是專業信息化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司150餘家。佳宇依託其優秀的人才團隊、先進的信息 系統、超前的服務理念和遍布全國的運營網路，日益成為物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞台，為了實現佳宇員工間的互動，增 進員工對佳宇的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳佳宇強烈的企業文化氛圍，在佳宇即將步入10年慶的前夕，我國第二大傳統節日——中秋之際，舉行一台富有親情特 色中秋的晚會，讓佳宇人塑造自我，塑造自己的企業形象，在未來的日子裡，攜手努力創造佳宇新的神話。
活動主題
我行我秀（待選）
親情佳宇人——與你同行的明天
活動目的
1． 讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。
2． 實現領導和員工的互動，讓企業的各層工作者在共同的平台下交流。
3． 有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別於以往的操作，讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇，促進其外部形象和內部文化的形成。
4． 通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我，為未來的BI行為識別系統改善進行一定的鋪墊。
目標公眾
佳宇總部及上海佳宇員工
活動時間
2004年 月
日
晚
活動地點
上海佳宇總部食堂
活動內容
一．節目徵集：
1、 總部各部門，每一部門至少表演一個節目；上海公司不少於3個節目
2、 本周四11點前完成節目申報工作
3、 本周五進行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD
二．2004年中秋晚會現場
主幹時間分配
1
民樂中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會的開端
2
領導致辭
由現場主持人介紹嘉賓邀請
先生給佳宇員工緻辭，並邀請大家共同舉杯
演出
3 由各個部門選報的活動（具體編排待訂）
4 佳宇生活秀
說明：此項活動旨在讓佳宇人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人准備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束後，我們將邀請觀眾上台來評述。
5
游戲
同一首歌
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三
我猜，我猜，我猜猜猜
邀請舞台下的員工上台來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是（cd 小家電，日常用品 可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果）
游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在T台上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發
效果預測
鑒於本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動，富有創意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注，預計活動的實 際參人數可達600以上，網路報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切 團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。
媒介傳播策略
1、 鑒於《佳宇天地》9月號已交付印刷，先期報道將利用網路媒介，即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。
2、 活動執行後跟蹤報道，有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁的優勢。
3、 活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。
4、 活動後在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發函至各部門（文件通知）。
2、 活動前的海報宣傳（可以作為海報文化普及的前期引導）。
3、 一句話表述「中秋您想看什麼，意外驚喜等著您」設立留言點，節目及電影放映確定前作為參照，使企業文化對內拓展合理化。
實現活動方案的措施
1． 聯絡上海分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，並邀請總部作為協辦單位。
2． 經主辦單位協商通過後，將本次活動方案上報有關部門批准。
3． 建立統一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人
活動場地布置
1． 在設計和布置上，必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性，即保持標志，背景板和主色調的一致，充分利用現場原有的條件下，做出新意。
2． 中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成，上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標志。
3． 在舞台中心背景的兩側，分別設置有白色廣告背景板的屏風，用於隔出舞台的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。
4． 舞台類似T型，由細霓虹直接在地面連接成舞台的形象，配合花草和適當的裝飾品，觀眾席在舞台的兩側。這樣的設計便於台上下的互動關系，也配合節目的表演。
5． 主要效果圖
食堂晚會布置圖
工作程序及分工
工作程序
1． 前期的准備工作
2004年
月 日 至 月 日
1） 活動方案的申報辦理
2） 活動請柬的設計寄發
3） 活動場所的設計落實布置
4） 活動節目的徵集和申報
5）有關新聞資料和新聞報道的編寫
6）物資采購
2．活動現場工作
2004年
月 日
1）．活動全過程的接待
2）．活動全過程的監控和具體事物協調
3）．現場攝像攝影及現場制度
4）．現場各節目人員的落實
5）．物資調配禮品和獎勵的發放
6）.現場的清理和保管
3．善後處理
時間2004年 月 日 至 月 日
1） 活動全部文字和圖片的整理
2） 活動新聞報道的搜集整理
3） 工作總結和效果評估
以上工作中，
工作有主辦單位落實，其於有&nb
活動經費及預算
1）場地布置費用
RMB
2）餐飲招待費用
RMB
3）各種活動用品的購置費用
RMB
4）勞務費用
RMB
5）禮品費用
RMB
6）獎金費用
RMB
7）機動費用
RMB
8）宣傳廣告費用
RMB
9）演出費用
RMB
活動評估標准
1）活動實際參加人數
不少於500人
2）媒介有關活動報道
不少與2篇
3）活動信息覆蓋率
總部全體員工的1/2
4）活動現場執行情況
不發生任何明顯失誤
5）活動經費的使用情況
嚴格控制在預算之內
6）公司知名度提升
5%
7）公司美譽度提升
5%
有關事項說明
1． 策劃書系就擬舉辦2004佳宇中秋晚會活動提出的總體方案，有些內容難免粗疏，尚待活動總體思路確定後再進一步細化，並據此制訂具體的實施計劃。
2． 類似這樣的活動一般需要准備一個月的時間。而現距活動的舉辦時間僅有一個星期的時間，應屬相當緊張。期望主辦單位盡快審核確定活動的整體方案，及早投入前期工作。
3．本策劃小組組成不久，但是本著專業，創新，認真的態度，具有相當的設計策劃能力，力求規范的操作，達到優質的效果。如蒙委託，當竭盡全力，不負厚望。
Ⅵ 六一節游園活動方案
亞薩六一狂歡游園活動方案
活動主題：
活動時間：2011年5月28日
活動地點：濱文路商職院
主辦單位：杭州亞薩文化藝術策劃有限公司
承辦單位：浙江商業職業技術學院應用工程學院黨總支/團總支
活動流程：
場地布置：劃分區域、會場布置、活動的方案籌劃
開場儀式：2011年5月28日9點
開始活動：2011年5月28日9點至11點30分
場地清理：2011年5月27日16點至18點
六、活動設置（以下項目建議每人最多可以玩3次）
搶說運動項目
游戲規則：主持人准備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鍾內，誰說出的運動項目多，誰即得1分。
快樂呼拉圈
游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得1分。每人有三次機會。
猜謎語
游戲規則：參加活動人員將謎語拿到工作人員處告訴謎底，每猜中一條得1分，每條謎語只能猜3次，猜不中者需將謎語拿回原處。
同心協力
游戲規則：兩人一組，用繩子捆住兩人的腳（左腳和右腳）一起向前跑，終點後拿到指定物品又回到起點，中間有障礙物，兩組一起比賽，那組先回到起點表示成功各得1分，未成功者如想再玩需重新排隊。
超級保齡球
游戲規則：游戲用10個礦泉水瓶灌滿水，擺成各樣的形狀。參加活動人員在5米距離外將一個籃球滾向水瓶，撞倒5-9個以下的得1分，撞倒10個（全部撞倒）得2分。凡出現拋、砸、彈等動作者，一律不得分，如想再玩需重新排隊。
搶凳子
游戲規則：先擺好5張凳子，凳子擺成圓形，由6人參加，工作人員宣布開始，並且用鼓敲打以當節奏，參加游戲人員圍著凳子轉圈，知道工作人員的鼓聲停下，參加游戲的人員搶凳子坐下，沒有搶到者淘汰出局，搶到凳子者繼續下一輪搶凳子，以此類推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一，最後搶到凳子者得3分，未成功者想再玩者需重新排隊。
水中撈月
游戲規則：在一個大盆子里裝滿水，再往盆子里放入較多的彈珠，參加游戲者手拿一雙筷子，兩人一組，計時開始，在規定時間內夾得多者得分，未成功者想再玩者需重新排隊。
一鼓作氣
游戲規則：准備三個盛滿水的碗，並排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個碗里，兩人同時開始，誰先把乒乓球吹到第三個碗里為獲勝，得1分。未成功者想再玩者需重新排隊。
坐氣球
游戲規則：每3人一組參加游戲，兩個人吹氣球，一個人在椅子上坐爆氣球，坐爆5個氣球，按用時多少算勝負，勝利一對各得1分。
終極密碼
游戲規則：3人一組輪流猜測物品的價格，猜中者得1分，每人兩次機會。
七、活動道具：每個游戲場所必須要一張桌子，每個游戲設一塊游戲說明牌。
猜謎語：謎語若干
超級保齡球：礦泉水瓶10個、籃球一個
同心協力：紅布條（繩子）8條、塑料凳子20張、障礙木條8根
搶凳子：鼓一個、鼓棒一根、小凳子5張
坐氣球：中號氣球5包、打氣筒2個
終極密碼：物品若干
一鼓作氣：空碗3個、乒乓球1個、水一瓶
水中撈月：大盆子1個、彈珠若干、筷子1雙、
快樂呼啦圈：空易拉罐5個、粉筆1支、圈圈10個
搶說運動項目：籃球1個
八、游園活動券
亞薩六一狂歡游園活動票
姓名：
教室 項目名稱 得分 簽名 教室 項目名稱 得分 簽名
1 搶說運動項目 6 搶凳子
2 快樂呼啦圈 7 水中撈月
3 猜謎語 8 一鼓作氣
4 同心協力 9 踩氣球
5 超級保齡球 10 終極密碼
順序
總分 領取獎品情況
九、經費預算：
游戲活動等准備：100元
游戲、比賽材料和圖片：150元
宣傳用品及布置會場：100元
獎品：500元
合計：約850元
十、組織機構
本次活動設領導小組，組長由 擔任，副組長由 擔任，成員由亞薩公司抽調組成，領導小組設以下活動機構：
現場秩序維護組：負責維護現場整體秩序及安全。組長：
項目設置組：負責設置活動項目及項目規劃、布置場地、劃分項目活動區域、擺放活動道具、活動後會場的清理工作。組長：
物品籌備組：負責獎品、活動道具的購買。組長：
獎品發放組：負責獎品兌換規則的設置、場地布置和獎品的發放。組長：
交通指揮組：負責指揮車輛按照指定位置停放。組長：
十一、獎品安排
鼓勵獎：
三等獎：
二等獎：
一等獎：
Ⅶ 社團游園會的策劃書
活動名稱：
活動時間：
活動地點：
活動目的：本活動旨在豐富同學們的課餘生活……（等等）
參與人員：
活動流程：1、2、3、4、……（包括什麼時間在哪有哪些人做什麼事，由誰引領由誰負責等）
各項負責人：
注意事項：安全問題等
Ⅷ 平安夜遊園活動策劃書 新點子
成語接龍，唱歌接龍，大富翁
那就弄拼圖游戲，就是將幾張圖剪開，分給幾個小組，讓他們用自己的圖去換其它組的圖，最早拼完的隊勝利，這樣的游戲最互動了。
1 每人買一個小禮物 標上號 大家抽 抽到幾號就拿幾號禮物
2 買好多小氣球放在地上讓大家踩
3 擊鼓傳花
4 真心話大冒險5 經典游戲都可以
6 殺人游戲，很好玩的。。
用撲克牌玩的一種多人推理游戲
7 你可以找一些游戲，像傳氣球，傳到誰那兒就讓誰出節目，或者繞口令，或者盲人摸象，還有輪流說廣告詞，誰說不出就出節目
8 大逃殺
9 外出旅遊.
10來個卡拉OK歌唱大賽
11抽簽一個同學上台，蒙上眼睛，讓他穿過前方的幾個障礙，大家指揮他，他看不見，其實，前方根本就把障礙物全部拆除了，他還傻呼呼的走呢，然後讓他睜眼一看，搞笑極了，而且還不過分，大家幫忙在找幾個給我啊！
12跳兔子舞
13假面舞會,對歌
14搞個插花比賽，再把作品送給老師，或擺在教室。
15搶凳子或者猜燈謎都可以踩汽球
16對對子、對歌這些比較歡快
17如果弄難忘感人的，就讓每個人寫幾張紙條，提出一些問題，然後每人抽紙條回答問題
18可以讓每人寫一句話，分主謂賓拆開，隨意搭配起來讀; 擊鼓傳花，輸的唱歌；搞一次聯歡會；還可以玩傣族的潑水 節。
19每個人寫一句祝福的話，加上禮物，互相送。
20如果有電腦-把你們班的活動的照片和幾個同學一起的合影掃描上去，陪上音樂。
21投票-最漂亮，最樂於主人，最搞笑，最八掛，聯歡會結束時公布，得獎
22全班人一塊玩殺手游戲呀，互動性強，大家都可以參與
23大家可以一起包餃子啊,在餃子裡面放一些花生,棗子之類的有意義的東西，也可以放幾個辣椒，呵呵，誰吃到誰倒霉
24當然是心有靈犀了
25首先每個人進場都要領一個卡片，五種不同顏色的卡片，上面還有號碼，可供抽獎用。拿到同一種顏色的同學坐在一起屬於一個小組。下面做各種游戲，從每個組抽人做代表，成績最後兩名接受懲罰。
游戲一：坐氣球。
每個小組三個人上來參加，兩個人吹氣球，一個在椅子上坐暴。坐暴10個氣球，按用時多少算勝負。
游戲二：紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一隻紙杯，然後從前往後傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最後的水的多少算勝負。
游戲三：頂橘子
每個組兩個同學上來參加，獎橘子頂在頭上，不能用手扶，然後按主持人安排做動作，比如跨凳子，向後轉，坐下起立，相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段，按堅持的時間長短算勝負。
這是幾個比較有意思的，其他的象心有靈犀，搶凳子，擊鼓傳花就不用多說了吧。
另一個要熱鬧的關鍵是懲罰措施，每個游戲獲勝的領獎品，最後兩名則要接受懲罰。可以將懲罰措施寫成一堆紙條，讓受罰者抓鬮。這里說幾個很high的懲罰方法。
26學廣告。
大家都看過腦白金的廣告吧，就讓他學裡面的動畫人物的動作，哈哈。當然還有很多搞笑的廣告，自己找吧。
27表演
例如讓他選擇「裝白痴，裝純情，裝gay」，不管裝哪個，都很好看，呵呵。
28朗讀
准備好一段很搞笑的文字，比如那一段「我是一頭豬，。。。。」呵呵，讓他大聲讀出來，裡面還可以要求動作。
29吻桌子（柱子）
被罰者要親吻指定的一個桌子5下，這時最好有照相機伺候，呵呵，出來的照片肯定很精彩！
好了，就說這些吧，應該能用的上。
30簡單,准備兩張撲克牌,把同學分為兩組進行撲克牌傳遞比賽,傳遞方法是一個人用嘴吸住撲克牌的一面傳給第二個人,然後第二個人用嘴吸住另外一面傳給第三個人,整個過程中撲克牌不能被除了嘴以外的任何部位碰到,也不能落地.贏了的組可以從輸了的組裡面隨便挑個人出來讓他做各種怪異的動作,就是一開始提出的要求別太過分,等大家情緒高漲之後再提點過分的要求就沒關系了,比如親馬桶蓋之類的...
不過這個游戲最好還是不要讓老師看到,免得有人暴血管...
還有一個游戲就是讓全班同學一男一女地前後排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了後面同學的膝蓋上...注意前後兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...
祝好心情...
31小品、相聲、唱歌、舞蹈、交換祝福（賀卡）、發糖果餅干
32搶板凳，
擊鼓傳花-表演節木
找一個同學，讓他模仿另一個人-可以是老師同學明星，猜出有獎。
33卡拉OK！
34新年晚會這么多人當然玩殺手游戲了，參與性強，全班都可以參加
35大家一起包餃子啊，多溫馨啊
36藏貓貓
37什麼都玩
38盡量多一些大家能夠互動的游戲,讓大家參與近來,讓幾個不怕出糗的人當主持人,能活躍氣氛的~~~~~~~~~~
39一起~唱歌~喝酒~玩~~~~和呵
40鴻運當頭游戲（道具：麵粉、碎彩紙適量，乒乓球一個，匙更一個、桌凳）
1先如抽出一（或）二等獎以兩個得獎者為一組，要求他們對面站在一張桌子兩邊。
2把乒乓球放在匙更上（或用雙面膠粘一點），放在二人中間，要他們蒙著眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便為之贏。
3待他們蒙好眼後，便迅速把乒乓球換成麵粉（最好染成紅色）或加入碎彩紙（結婚用的），一二三，吹……
1、泡泡糖
主持人召集若幹人上台，人數最好是奇數，當大家准備好時，主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為游戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍
這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上台，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後，讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上「我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀」，這樣連起來就變成「我初戀時（第一個成語）、我結婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我結婚後（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）」。有時效果會意想不到的搞笑。（有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。）
5、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若幹人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。
6、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如「新年好」，游戲者要立刻說出「好年新」，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
8、金雞獨立
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折，然後再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接，到最後就會出現有人「金雞獨立」來接成語。直到最後，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發靈感想出來的）