游園會感受

Ⅰ 公司聚會感想怎麼寫

你可以寫一下今天的公司聚會見到了什麼樣的人，然後討論了什麼樣的話題，得到了什麼樣的啟示，這樣進行寫這個感想就行了呀，也是非常精彩的。

Ⅱ 游園活動後的感受 作文

期盼已久的來小區迎新春遊園活動自終於來到了，每戶三張活動票，我吃完午飯就早早地來到舉辦游園活動的地點，試目以待。

游園活動開始了，參加的人真多，娛樂項目更是數不勝數，有：摸福、摸乒乓、旋轉盤、套圈、飛標等等，讓我十分興奮。首先去「摸福」吧，我飛快地跑過去，戴著面具去「摸福」，那面具是透明的，那「福」自然好「摸」，我沒費什麼力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然後我又去摸乒乓，摸三個顏色一樣的就有獎，我一個一個地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無法形容。接下來我又去玩「旋轉盤」，我一撥旋轉盤，它迅速地旋轉起來，「轉啊，轉啊，」轉得我眼花繚亂，突然停了下來，指針指向的禮物是一個兒童玩具，我想要得到的禮物沒得到，真是氣死我也！但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這里的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠了，一下又丟近了，我又瞄準了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內心卻充滿了喜悅。

游園活動在人們的歡笑聲中結束了，大家邊走邊談著活動中的趣事回到了家中，沉浸在新春的快樂中。

Ⅲ 找一篇知青聚會的感想

一、作文要學會積累 「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。

(一)語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。

(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。

(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。

二、寫好作文先學會觀察

魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。 俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家!——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。 要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果;你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈;你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：

(一)觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。

(二)觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。

(三)觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。 學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。

三、意高則文勝 立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢?

(一)立意要正確 正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。

(二)立意要專一 「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面 不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。

(三)立意要新穎 文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。

(四)立意要深刻。 立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。

(五)立意要巧妙 在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。

四、怎樣寫好狀物的文章 如何寫好狀物文章呢?請大家牢記以下五點：

(一)交代來歷 文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。

(二)具體描述 通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。

(三)動靜結合 先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。

(四)說明功能 每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。 (五)融進感情 字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。

五、長話短說話縮寫

讀了一篇好文章，你一定很受感動吧?要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出;語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。 縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。那麼，怎樣進行縮寫呢?

(一)要留主幹、去枝葉。在縮寫課文時，我們要刪減次要的人物、次要的事件，以及說明、交代等地方，留下課文的主要內容。如《小抄寫員》一文中我們首先要思考：敘利奧是在什麼情況下開始幫爸爸工作的，他為什麼要偷偷地做，怎樣做的，結果怎樣，把最使你感動的地方畫下來。然後把 幫爸爸抄寫的事情經過寫下來，而把當他被爸爸誤解後是怎樣想的等無關緊要的刪除。

(二)要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，盡可能簡化人物語言。這樣，既使情節連貫，又使語句「簡練」。

(三)要保持文章脈絡清晰。縮寫課文要注意保持文章主要脈絡的清晰和完整，特別是故事發生的時間、地點、 人物、事件的起因、經過、結果等要素要齊全，讓人讀了對原文有個大概的了解。

(四)要不改變課文原意。縮寫課文最要緊的是縮寫後不可改變課文原意，做到內容基本保持和原文一直，不會使讀者產生歧義。

Ⅳ 求作文！寫一次游園活動，觀察景物和遊人表現，寫出自己的感受感想，不少於500字

六月一日上午，燦爛的陽光照耀著整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。
游園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的！有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看著他們的表演，我的心裡既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的台前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。「哇塞」，老師和同學們發出一聲驚嘆,我回頭一望，「一、二、三、四、五」沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當游園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是「六一」，每天都能擁有這么快樂的心情

Ⅳ 談同學聚會的感受

今天上論壇看了個所謂的同學聚會的過程，將世俗嘴臉描述的入目三分。不過，這不是同窗聚會的專利，其實人總是會慢慢變的粗俗的，也會變得勢力。這幾乎是潛意識，根本不用什麼言傳身教，完全可以自學成才。而且都趨於一個模式。經常鄙視別人變得俗不可耐的時候，可能並不能意識到自己也是個俗人，或者說對自己的問題較為寬容。人，當真奇怪無比，人生百態，如同蹩腳的喜劇。下面說的有點絕對，但確實入木三分。

有錢有勢，混得很得意的同學巴不得天天開同學會，在精神上壓倒男同學，在肉體上征服女同學，將同學時期的意淫變成現實。而比較落魄的同學則害怕同學會上見面，精神上受到摧殘不說，還要作為得意同學炫耀財勢的一個比較道具，心裡也許還有個小小的奢望，那就是那些混得好的同學能不能幫上自己一把，其實這是幻想，那些混得好的同學之所以樂衷於開同學會，就是來看你的落魄和女同學們的艷羨呢。同學會是又一次的表演罷了。

1、 同學聚會的首義者以外地歸來者居多，往往已經混得有幾分人樣。多年衣錦夜行，憋屈得厲害，這回當然在同窗前顯擺顯擺。他希望來的人越多越好，聚會前夜說不定還要精讀《毛主席回韶山》。 確實如此，通常同城市的同學聚會的興致並不高，或者僅限於小小圈子定時聚會，每每大聚會定是有什麼人從外面回來了。但並不是什麼人都會有很強的號召力的，這個很難說。

2、 當年有些姿色的女生這回一定會臉上精描細抹，衣櫃里千挑萬選。如果是提前知道消息的，鐵定還要餓上幾天，爭取能穿進那件卡腰的高級套裙。女人如此，男人也難免。

3、 搶著買單的那位多半當年窮得叮當響，或者成績不佳。他要告訴大家，像我這樣的也是可以混出來的，你們不要老眼光看人。他一定是開車來的，好車。並且他一定很願意送每一位同學回家，一副情深義重不忘舊誼的樣子。宿怨啊，宿怨啊，足見小時候的精神陰影影響到底有多大。

4、 話少的同學並不是老成持重，而是因為經歷平淡且混得不好。大家談論的新潮名詞或根本不懂，或掌握不熟練。怕說錯了出醜，便索性不開牙。 這個倒是不一定，不能一概而論。

5、 有富不顯，有車不開，有單不搶。這種人多半當年就很風光，經過了也就不在乎了。當然也有當年就很糗，現在還能不動聲色的。這類人比較可怕，要麼城府很深，能成大事。要麼虛偽狡詐，品質可疑。至少對於我來說，同學聚會，是不會開車的，沒有這個必要，想喝酒，哪裡還能開車。

6、帶老婆出席的有兩種情況：一是老婆長得比較爭氣，帶出來有面子。二是老婆擔心他跟舊相好的擦出什麼火花，一同出席能起警衛和監督之效。出門之前，必要叮囑老婆幾句：「平時怎麼糟踐我都沒關系，但這次一定要給我留面子，我說話別插，不許瞪眼，記得要給我盛飯，遞杯子……」

7、 去了趟美國的一定會找機會說出來，談資本，談紐約，最後來一句：「其實也就那樣。」這邊趕緊接茬談起歐洲八國游，談人文，談藝術。那邊去過澳洲的插不上話，急得抓耳撓腮。這時你要是能淡淡地來一句：「不才在倫敦呆了八年。」保證當場鴉雀無聲。我只好說不才被逼愛丁堡流放一年。。。

8、 當了官的接手機絕不肯離席，拿著電話指揮秘書或部屬開展工作，聲音不大但足以保證在座的都能聽到。語氣較平時蠻橫且堅決，表情略顯威嚴且帶一絲厭倦，一副運籌帷幄很懂管理的樣子。

9、 官當得太大的人不會輕易參加同學聚會。這個確實，可能怕給自己添麻煩。

同學聚會，心眼多的鑽被窩，心眼少的在嘮嗑，不多不少在亂摸，一個心眼在唱歌，缺心眼的死喝。

Ⅵ 形容「同學聚會感受」的句子有哪些

1、青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。

2、時光荏冉，歲月如歌，回首同學生涯，我們不僅收獲了學業，更收獲了友誼！回顧那青春燃燒的歲月，是那麼的美好、那麼的親切！同桌的笑聲記憶猶新，老師的教誨至今難忘！回首風風雨雨，有太多的感言，有太多的追憶。如今的我們，已為人夫，為人妻，為人父，為人母。步入社會，成家立業後，才知道青春的可貴。

3、記憶似乎停留在了過去的時光中，那種青春和朝氣又一次的來臨，我們不得不承認這個社會有點情比紙薄，人與人之間的交往越來越功利化，但今天的老同學聚會不會摻雜任何一絲利益。對於這次參加聚會的老同學們來說，取得什麼成就並不重要，因為每個人都在不斷地以各種方式、方法來證明自身的存在和價值。我們或許沒有必要去計較身份與地位的高低，也沒有必要去苛求財富的多少，只要珍惜這來之不易的彼此共處的時光就可以了。

4、相聚是短暫而又愉快的，在充滿激情的聚會之後，互道珍重，又要各奔東西了，之後又將是長長的別離，但友情的芬芳會給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。數十年聚散兩茫茫，不思量，自難忘。走上社會，方知校園生活的美好；經過洗禮，才知道惟有同學友情的可貴。美好的中學時光，恰似流光溢彩的畫卷，烙在我們記憶的深處。往事如煙，溫馨如昨，相聚使我們重溫起那一同走過的日子，回憶起那段激情燃燒的歲月！歷久彌新，永不褪色！

5、同學是一生一世的情緣，同學相聚並非展示仕途得意、生意興隆的舞台，而在描繪經歷了風雨滄桑的那道彩虹，重溫那充滿夢想的花樣年華，敘說那份純真的師生友誼，分享成功的喜悅，安撫受傷的心靈，把散落天涯的珍珠重新串成美麗的項鏈。

Ⅶ 這次的家庭聚會，你的感受是什麼

所謂家庭聚會顧名思義就是人多熱鬧，感受就是和平輩的在一起吃飯聊天無所顧忌，和長輩一起備受關心，簡直在家裡說話吃飯心裡不累，想吃啥，說啥不用考慮那麼多。

Ⅷ 家庭聚會感言人生感悟

人生有三情：親情友情愛情。家庭是國家的最小單元，亦是社會進步.社會穩定的基礎。中華文化如璀璨明珠，孝敬父母家庭和睦的風尚源遠流長！幾千年來，多少文人墨客，多少仁人志士，都從家庭的教育熏陶下，成功步入社會，從而揚名立萬，象孟母三遷，岳母刺字等。
家是避風的港灣，家是溫暖的愛巢，家庭聚會更是其樂融融歡聲笑語的親情場景。家和萬事興！「和"作為做人的主旨，與善為鄰，和如春風拂面，善象細雨霏霏;一顆心溫暖全家，需要的是愛，父母的大愛無疆，兒女的無私奉獻，其深度源於家庭成員的基本素質。萬千家庭情況不盡相同，但家庭和諧的情景基本一致。
常回家看看，給父母聊聊家長里短，敘敘鄉里鄉親趣事，從家庭親情的聚會中，增加一些相互了解，關愛一些鄰里親朋，是件愜意的事情。世間 自有真情在，以自己的真情換取別人的真心，讓家庭親情充滿愛，增加一些擔當，汲取一些愛，會讓自己的職場更清新，更有前進的動力！

Ⅸ 同學聚會之後你有什麼感受

參加者那個不是准備秀秀自己？(吃、穿、用、戴、💰、官位、子女……)那個不是想借機裝一把逼？

Ⅹ 關於盲人游園活動的感想作文,1000字左右

盲人，這個詞大家並非陌生。在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人，都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們，都有一雙明亮的眼睛，能清楚地看到大自然的美好色彩，可盲人卻難以做到這一點。在盲人的眼中，世界似乎永遠是黑暗的，沒有一點光明與美好。為了生活，他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等去感受大自然。
為更好地了解盲人，我曾親身體驗了一次盲人世界。當我請媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛時，頓時，我的眼前一片漆黑，見不到一絲光明。我試著走幾步路，剛向前走了兩、三步，我就感覺身子失去了平衡，一下子給摔倒了，磕破了一點皮，媽媽關心地勸我別再體驗了。但我覺得，磕破一點皮算不了什麼，那些盲人每天都生活在這樣的世界裡，往往更容易摔跤。想到這些，我決定堅持下去。於是，我從地上爬了起來，繼續我的盲人之旅。走了一會兒，我沒有再摔跤，主要因為我掌握身子平衡了。走路好一點了，盲人們幹活做事時是怎樣的呢？這時，媽媽讓我把一隻盛滿食物的盆子送到廚房裡，由於眼睛被手帕遮住，看不見路，辯不明方向，所以每走一步，總是試探著挪動前行，可一不小心又與大門相撞了。這回門倒沒啥事，我的額頭卻叩出了一個大包包、流出了血，手上端的盆子也自然摔落在地上，東西灑得滿地皆是，只好請媽媽幫我清理一下。
媽媽把手帕摘下後，我的眼前一片光明。回到自己的房間里，我凝思了許久，盲人走路做事，可真不容易，隨時隨地都有栽跟頭、碰釘子，甚至是生命的危險。而他們大都非常堅強，能夠勇敢面對生活困難，自強不息，干出了常人難以做好的事。比如，大家熟悉的的俄國作家尼古拉•奧斯特洛夫斯基就是一位盲人，這部書是他在病床上用歷時三年的心血完成的一部小說；還有一位叫海倫•凱勒的女孩，她也失去了光明，但她以驚人的毅力，學會了五種語言，並著有《我的生活》等14部書籍。他們能夠做出健全人都無法做到和做好的事，我打心眼裡敬佩他們。
通過體驗盲人生活這件事，讓我深感觸動。作為一個四肢健全的正常人，我們應該多去關心幫助盲人。盲人過馬路時，主動上前扶一把；生活中遇到困難時，主動去幫上一把，為盲人做一些力所能及的事，讓他們感受到
的溫暖，感受到我們共同擁有一個美好的世界！