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新年游園活動

發布時間: 2020-11-22 20:57:04

『壹』 春節游園會的作文

春節里陽光明媚,大地洋溢著新年的喜慶,就連還未竣工的葯都公園也格外熱鬧。
一走進公園大門,就看到一片熱鬧非凡的景象。人們一個個結伴而行,一邊欣賞景色,一邊說說笑笑。公園與舊時相比煥然一新,簡直是一個天上,一個地下。
走在小道上,望著碧綠草坪上的雕像,眼前浮現出古代葯王醫聖刻苦研究葯方、解葯的一幕幕情景,胸中的敬佩之情也油然而生。我和阿姨手牽著手走過小橋,繞過小山坡,又走過一座小橋,來到了水花四濺的音樂噴泉。忽然,一陣音樂響起,噴泉露出了它優美的身姿。看,多美啊!水花一會兒高升,一會兒低沉,一會兒像揮動的翅膀,隨著音樂的起伏而不斷地變化,時而熱情四射,時而靦腆害羞,令人百看不厭,留連忘返。欣賞了許久,我們才回過頭踏上了青青的草坡。腳下的石磚上雕刻著動物圖形,似乎也要展示一下自己的風采。走上山坡的小涼亭,想歇息一會兒,但看見被人們踩臟了的木椅只有作罷。
接下來,我們又爬了假山,走了石橋,看了水輪,玩得不亦樂乎。公園里的景色真是讓人陶醉不已!
多美的公園啊!給春節添加了一道亮麗的風景線。
有疑問請追問若滿意請採納謝謝!

我只有公園的,望採納~

『貳』 幼兒園慶元旦游園活動通知怎麼寫

尊敬的各位家長朋友們:

您們好!

新年的鍾聲即將敲響,它震撼著我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒著我們燦爛的笑容!

在此,請接受城西幼兒園最誠摯的邀請:邀請您和寶貝一起參加我們的親子游園活動!

「游園」按字面意思是指在全園自由游戲,是傳統大型團體活動。在與父母共同參與游戲、表演、操作、繪畫、手工的過程中,可啟發幼兒的心智、全面培養幼兒的綜合能力、增進親子感情!現在就請您暫且放下手頭的工作,以愉快的心情參與到活動中來,在城西幼兒園這個溫馨的大家庭里一起感受新年的熱鬧、美好...

游園活動流程:一、幼兒與家長陸續入園、簽到、領取游園卡二、在全園各區參與游園活動、

三、有序回班觀看蒙氏課視頻、領取新年獎品

為了本次活動順利進行,請您認真閱讀以下溫馨提示並熱心配合老師的工作。

1、活動時間:12月31日上午8:00—12:00,游園,下午放假。(注意:因都是家長帶幼兒來,所以校車不去接送幼兒,請家長理解一下!2011年1月1日至3日放假,4日上學)

2、人人參與:難得幼兒園舉辦這種大型活動,我們是真心期盼每個孩子的家長都能來,給孩子的新年開一個好頭!(希望盡可能是爸爸媽媽來)

3、安全第一:這次參加活動的家長與來賓很多,請您在活動期間,一定要看管好自己的孩子、不要亂跑、活動人多時不擁擠,要互相謙讓。

4、賞識教育:請家長鼓勵孩子做小導游,帶領您去各處參加游園活動。在活動要積極表揚幼兒增強自信心

5、蓋章領獎:本次活動共有23個區域,其中19個游戲區、4個參觀區。您每在一個區域游戲後,區域負責的老師會給您的游園卡上蓋上一個章(參觀區域不蓋章)。我們為孩子們准備了豐富的獎品,游園結束後,憑您游園卡上章數的多少決定幼兒的獎品,所以請您一定要玩個痛快,一個也別落下哦!

6、愛心捐書:為了圖書室的書籍更多、更好的受益於孩子們,希望家長朋友奉獻一份愛心,活動當天每人捐一本幼兒圖書、並在大廳做好登記。

為了避免回班時人多擁擠,請記好您回班的時間:

10:30星星年級回班10:40月亮年級回班10:50太陽年級回班11:00彩虹年級回班

家長朋友們!我們期盼著您的到來!最後祝您家庭幸福、好運連連!寶貝健康活潑、新年快樂!

『叄』 描寫元旦節游園活動的句子含四字詞語

1、游園活動開始了,有投籃球、猜謎語、盲人敲鑼、擲圈套鴨子、抽獎等。抽獎的隊伍特別長,我突然看見右邊的抽獎隊伍只有九個人,於是我拉著爸爸的手向那邊趕去……

2、一群活潑可愛的孩子興高采烈地參加了豐富多彩的游園活動。

3、為豐富校園文化生活,充分展現我院女生青春靚麗風采,建設和諧校園。3月7日晚上7點半,我系與外語系在職院文化廣場隆重合辦了女生節游園活動。

4、同學們在游園活動中度過了愉快下午,共建積極向上,歡樂和諧校園生活氛圍。

5、通過活動,使小學生自主地參與游園活動之中,在游園中獲取樂趣,在游園中培養能力,勞逸結合,放鬆身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學習中去!

6、今天是大年二十九,天氣晴朗,市人民醫院一年一度的游園活動又要開始了,爸爸得到了一張游園活動的抽獎券。晚上八點,我和爸爸來到了市人民醫院的籃球場,只見那裡燈火通明,喧鬧聲、嘻笑聲、鑼鼓聲,響成一片,就像一首美妙的交響樂。

7、不少同學提出了在操場或者空地上進行游園活動等想法。

『肆』 六年級元旦游園活動游戲

為了活躍校園氣氛,豐富學生的課餘生活,在元旦來臨之際,不少學校都會舉辦游園活動。特此,搜集整理了幾套元旦游園活動策劃書,歡迎閱讀。

元旦游園活動策劃書(一)

一、活動背景

在2018元旦到來之際,為活躍校園氣氛,增強學生感情,豐富校園文化,同時更好地體現學生會全心全意為學生服務的宗旨,現決定在學生會內部舉辦一場迎新年游園活動。

二、活動時間:

12月31日之前

三、活動地點:

運動場等地

四、活動前期安排

1、物資安排、活動費用

2、物品安排:活動需要的各種物品、道具、設備

3、人物邀請確定:出席本次活動的領導、成員,自選主持人、節目演員

4、活動持續時間:預計三個小時(下午兩點到五點)

5、節目安排:由每個年級出至少8個游戲

6、提前派人准備好現場:地點整理,物品擺放,設備調試

7、安排人員照相:在整個活動過程中攝像

五、活動流程

等時間到,人員到場,活動准備開始

1、有主持人宣布本次活動開始

2、領導講話

3、宣布活動辦法、安全要求

4、活動開始:學生根據興趣愛好,自行選擇地點和項目。憑游園卡進場。

小游戲(1)心「響」事成

游戲規則:

A、憑卡勾、點名10個人為1批,每人4隻乒乓球。投(不是滾)向5米處一瓷缸,聽到1次響聲即可獲獎1次,得一獎券。(故而取名:心「響」事成)

B、每組2分鍾, 1組結束,再進行下一組。不得重來。

C、由活動主辦年級負責維持秩序、發獎

小游戲(2)倒背如流

游戲規則:

A、憑卡勾點,1次進來10人,由10位主持人一對一面試。

B、主持人要事先准備好試題,抽取一張,上有一些詞語。每說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如「新年好」,游戲者要立刻說出「好年新」,說錯或者蒙住的人即被淘汰。每張題目共四題,從二個字開始說起,第二題3個字,第三題4個字,最後是五個字的時候,游戲者如果答對就可獲得一張獎券。

C、一組結束,再進來10人,每個主持人拿出新的問題進行測試。每個主持人至少准備10套試卷。用完後再與其他主持人交換。謹防作弊。

小游戲(3)「吸吸」相關

游戲規則:

A、憑卡勾10個人為1批。每人1張桌子,桌子兩端分別放置1隻碗,一隻碗為空碗。另一隻碗里有3隻乒乓球。每張桌一個裁判。

B、每個人嘴裡叼一支吸管,不許用手接觸吸管和球,只用嘴叼吸管的姿勢把球從這碗移動到另一空碗里。成功1個即可得一獎券(最多得3張獎券)。3分鍾游戲結束。在中途如果吸管或球掉下來,則要從新開始。注意場地要背風。

C、碗里球全掉地或者超時了,就視為失敗、出場。

小游戲(4)「謎」霧森林

游戲規則:

A、用細繩將四個籃球架拉成二米高的天網。繩子上掛滿燈謎。每個謎面下方都有編號。眾多猜謎者用筆記下號碼及謎底到裁判處對答案,答對得獎券一張。

B、凡已被答對的謎語題應及時取下,謹防作弊。

C、允許答錯後繼續進行猜迷活動,一個人猜對及獲獎的次數不限。時間不限。

小游戲(5)願者上鉤

活動規則:

A、憑卡勾、點,每次10人,各拿著1根魚桿,釣遠處紙魚,在規定的3分鍾的時間內,釣上一隻魚可獲一張獎券。

B、結束一批,換另一批,不得重復。一人可獲多張獎券。

小游戲(6)步步為營

活動規則:

A、准備好40個等高的杯子和10張桌子,供10人分別操作。每個杯子都要裝滿水,豎排。每張桌子上將四個杯子排成一排,第一個杯子放一個乒乓球。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,1人1桌,聽到口令後開始游戲,要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎1張獎券。

C、每批次2分鍾結束,一人只能玩一遍。

小游戲(7)掌上明珠

活動規則:

A、主持人要准備好每人一個乒乓球和一個乒乓球拍。聽到口令後,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著地上5米*0.3米的直路行走。3分鍾內走至終點,球未丟、腳未完全出界的就得1張獎券。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,只准走一次。

小游戲(8)大海撈針

活動規則:

A、每組1張桌子,上放1臉盆,在臉盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1雙,把玻璃球夾起放進旁邊碗中為勝。夾掉可以再夾。不得順盆扒進碗中。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,3分鍾為限,不得重復游戲。

小游戲(9)我心飛翔

活動規則:

A、每組有大中小3架紙飛機,地面劃三根線,一根為起飛線,第二根為和第三根之間3米為大海,起飛線到大海邊為1米,3架飛機3分鍾內均飛越大海為勝。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(10)盲人摸象

活動規則:

A、每組准備1隻手提布袋(不透明)。內放5隻白圍棋子、5隻黑圍棋子。讓游園者摸3次。每次先自己猜幾白幾黑。猜中2次者勝。3分鍾內結束。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(11)成語接龍

活動規則:

A、拉上一圈長繩,上掛一系列正反面寫有成語的紙條(繩子兩邊都可以站遊人),用懸掛的成語的最後一字作下一成語的首字,以此類推,如能連接上5個成語或歇後語的即可獲獎。

B、排隊入場,每批次人數不限,可重復參與。猜中後及時取下,以防作弊。

小游戲(12)一鼓作氣

活動規則:

A、每人2張桌子,垂直平放,1張桌子放5支蠟燭,每支蠟燭相距15厘米,1人站在一米外(另1張桌子邊),向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,10分得獎.

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,3分鍾為限,不得重復游戲。

小游戲(13)一擲千金

活動規則:

A、活動者每人兩個沙包,站在3米線外向前方5個碗內擲沙包。看沙包落在哪個分值上,從遠到近,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績之和達到12分及以上的可以得一張獎券。如果兩次都落在碗外則作零分處理。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,2分鍾內將二沙包扔完結束。

小游戲(14)一反常態

游戲規則:

A、每組准備好十張試卷,內容順序各不相同。每張試卷都是5個指令。游園者聽到每個指令後必須做出相反的動作。例如說「南」,就要用手指北。說「點頭」就應該搖頭。動作出錯或者出得太慢都算出局。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(15)一箭雙雕

游戲規則:

A、每組每人投三支飛鏢,在規定位置內每投中2支者,獲獎券一張。

B、憑卡點名後游戲。要注意安全,參賽者站好後一起發給飛鏢,接著,聽到口令,2分鍾內投出3支鏢之後,主持人再去取鏢。不得多投。

小游戲(16)三心二意

活動規則:

A、每組畫一半徑為3米的圓圈,在圓圈上立一張桌子,上貼1張大象畫像。准備塊黑布(多層不透明)。主持人將游園者帶到圓心處,將其眼睛先蒙好,按順時針和反時針各轉三圈,停穩後放手。讓其摸大象。3分鍾內摸到為勝。如走到圓圈以外即為敗。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(17)五「壺」四海

活動規則:

A、每組准備一隻呼啦圈,將5隻茶杯一字排開。相距15厘米。游園者站在最近茶杯的距離為2米。2分鍾內可以投2次,一次圈中5個茶杯的為勝。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(18)百發百中

活動規則:

A、每組准備三隻足球和1隻易拉罐。用球滾擊易拉罐,每人限滾三球,以擊中者為勝。時間3分鍾。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重復。

小游戲(19)望眼欲穿

游戲規則:

A、每組准備好三支筷子,一個空啤酒瓶立於地上。參賽者站在啤酒瓶的一側50厘米,筷子在瓶口之上約一米的距離,眼睛瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人2分鍾內有三次機會。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重復游戲。

小游戲(20)「圓蛋」快樂

活動規則:

A、每組准備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,3分鍾內將手中的三個乒乓球分別往地上扔,若彈起的乒乓球有彈進小紙箱內的,參賽者即得獎劵。

B、參賽者憑卡勾、點名後入場,每批次10人,不得重復游戲。

元旦游園活動策劃書(二)

一、活動目的:

為豐富校園課外文體生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

二、活動主題:喜迎元旦,快樂游園

橫幅:熱烈祝賀XXX實驗小學「喜迎元旦快樂游園」活動隆重舉行!

彩屏:恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌 迎接新的一年

三、參加人員:全體師生(家長不參與)

四、時間和地點:2017年12月31日13:40——15:30,各班教室

五、活動籌備:

A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

B.12月31日13:40——13:45,各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了,學生才可以開始活動。

1.學生憑卡游園,低、中、高段用三種顏色區分。

2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目,三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目,五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。

3.各班教育學生在活動中注意安全,學會謙讓,做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。

5.各班前後門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進,結束游戲後,從後門出。

6.游園時,不能起鬨,要按順序排隊參加各游園項目,聽從指揮,遵守紀律。

7.游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。

8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動,絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

六、活動具體安排和相關說明見附件1。

元旦游園活動策劃書(三)

一、宗旨

活潑、開心、參與

二、時間及參加者

1、時間:2017年12月31日下午。

2、參加者:XX年級全體師生

三、方案

[一]才藝表演:

1、節目:唱歌[每班限報一人]、器樂、舞蹈、美術、書法[請註明毛筆還是鋼筆]、水果拼盤、手工編織、呼啦圈、記憶比拼、講故事、演講、其他各種技能技巧[請註明項目]的表演等。[活動工具請自帶]

2、方法:自願報名,整合確定項目,再通知選手。

3、要求:各班填好後以年級為單位在12月16日[周二]前將報名表發政教處郵箱。[報名表附後]

4、本次才藝表演發「優勝獎」和「紀念獎」,獎品按游園活動有關辦法發給。

5、凡參加才藝表演的學生不再參加其他游園活動。

[二]游園活動

1、方法:本次活動分1-3、4-6、7-9三個大組,分別進行。

凡不參加才藝表演的學生全體參加。

2、節目:套圈、釣魚、投壺、貼象鼻子、顛球、夾彈子、乒乓投籃等

3、各大組以唐旻禕、董偉國、吳群華為大組長,其他年級組長為副組長。活動節目可以增減或調換,具體各組自行決定,游戲規則組內自定。節目並裁判確定後上報政教處[郵箱]。

4、器材由各組自行解決,要購買的請大組長與總務處聯系。

[三]其他未盡事宜請及時與政教處聯系。

元旦游園活動策劃書(四)

一、活動目的:

為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶祝2016年元旦之際,我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展,使我校師生自主的參與到游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,增強師生的凝聚力和向心力,豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間安排:

12月31日上午8:00—11:00。

1、7:50前各班級及活動點做好准備,學生及負責老師到位。

2、8:00學生開始游園。

3、10:00游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、10:30組織學生大掃除。

5、11:00組織學生有秩序離校。

三、活動地點:

各班級教室及學校操場

四、活動的准備與安排:

1、各班班主任負責一個游園節目,具體節目附後。

2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項准備,在班級黑板上註明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則(陶小麗、陳麗麗負責)。

五、活動的形式:

1、參與游戲節目,以贏得獎券獲取獎品,最低獎項需獲得三張獎券。

2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個游戲只准參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與准備好本班級的游戲,每個游戲班主任為負責人。

4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放,副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。

5、學生可以自由參加所有游園節目。

六、活動要求:

1、校園、班級外部環境布置由宣傳組(xx、xxx)負責,室內各班級布置由班主任自己負責,規則要求上黑板。

2、學生游園後所得獎券數由獎品發放處(xx負責)統計、發放獎品,否則一律無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要

經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,游戲要有新意,能吸引人。

七、組織領導及具體分工:

1、組織成員:

組長:XXX

副組長:XXX

成員:全體教職工

2、具體分工:

游園活動總協調:

游園活動總負責:

獎品購買及發放:

攝像:

八、獎勵規則

三張以上獎券可獲得獎品

九、游園節目及規則:

1、一(1)教室:

快樂迷宮:

准備大量謎語,學生選擇謎語號碼,三人一組,三十秒內,第一個答出者,得一張獎券。

2一(2)教室:

一分鍾內夾彈珠:

連續夾上()顆彈珠,得一張獎券。

3、三(1)教室:

畫鼻子:

離黑板三米蒙上眼睛,原地轉三圈,把鼻子貼在合適的位置,得一張獎券。(書村網)

具體由各負責老師靈活掌握。

4、三(2)教室:

快樂保齡球:

打倒()個以上保齡球,得一張獎券。

5、四(1)教室:

一箭穿心:

瞄準啤酒瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是成功。每人有()次機會,成功()次,得一張獎券。

6、四(2)教室:

射龍門:

用腳射門,每人三次,足球准確進門兩次,得一張獎券。

7、五(1)教室:

吹蠟燭:

桌上擺有不等距離的三根蠟燭,一口氣吹滅,得一張獎券。

8、五(2)教室:

青蛙跳水:

用臉盆作為水池,用乒乓球作為青蛙,參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上彈一下入池,每人扔3次,中2次以上,得獎券一張。

9、操場

灌藍高手:

每人5個毽子,把毽子投進垃圾桶,中3個得一張獎券。

10、操場

掌上明珠:

准備好乒乓球和乒乓球拍,參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,從起點走至終點,球未丟就得一張獎劵

元旦游園活動策劃書(五)

一、指導思想:

為豐富校園文化生活,讓學生在新年到來之際,在各種游園活動中度過愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到來,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

二、活動時間與地點:

時間:2007年12月28日中午

地點:學校校園內

三、參加人員:全體師生

四、活動程序:

1.全校集中,領導新年致辭

2.宣布注意事項及各班安排

3.進行游園活動

五、活動要求:

1.在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊。

2.要服從工作人員,尊重工作人員,應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

六、兌獎辦法:

1、兌獎組:校團委

2、憑兌獎券到兌獎台現場兌獎,可以一張兌獎票兌換一樣獎品,也可多張兌換另一樣獎品。

七、兌獎方式:

各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分四個等次:

一等次:憑八張兌獎券領取(獎品價值為三元左右的物品,共二拾份)

二等次:憑四張兌獎券領取(獎品價值為兩元左右的物品,共五拾份)

三等次:憑兩張兌獎券領取(獎品價值為一元左右的物品,共一百份)

四等次:憑一張兌獎券領取(獎品為糖果)

元旦游園活動策劃書(六)

一,活動目的

在新年到來之際, 為豐富職工業餘生活,後勤分工會為全體後勤青年職工舉辦一場"迎新年 慶元旦"游園活動.在游園活動中度過一個愉快的夜晚,共建積極向上,歡樂和諧的生活氛圍.

二,活動時間和地點2,地點:教工餐廳

三,人員安排

總指導:某某某

總協調:某某某

兌 獎: 某某某

活動負責人:各團支部成員名單見游戲方案

現場秩序維護:10名後勤青年

主辦單位:後勤分團委

四,活動要求

1.參與對象:後勤全體35歲以下職工.

2,員工憑游園單入場,在參與活動中,應自覺遵守秩序排隊參加,不能插隊,服從工作人員安排.

3,每項活動,每位員工只能參加一次.

4,每位員工至少通過6個游戲項目以上可以到兌獎處領取獎品一份.

五,活動計劃流程

2,12月30日之前印製相關的游戲規則和游園示意圖並在後勤網上予以公布

3,12月31日晚6點之前布置好餐廳並組織員工參加游園活動.

六,具體活動項目

1,決戰乒乓

負責人:某某某

道具:乒乓球拍一副,乒乓球若干

規則:在教工餐廳餐桌上進行乒乓球對決,一對選手能夠持續一分鍾以上的各獲成功章一枚.

2,比比誰的眼力好

負責人:某某某

道具:准備好若干只筷子,若干個空啤酒瓶.

游戲規則:參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中3隻筷子.如果筷子掉進瓶里,便是勝者,可獲成功章一枚.

3,猜謎

負責人:某某某

道具:紙條謎語50條.

規則:報序號作答,猜謎者在答對之前不準私自撕下或帶走謎面,謎底以組織方確定的謎底為准.猜出謎底後,由主持人撕下謎面作廢.答對1條者獲成功章一枚.

4,玩轉保齡球

負責人:某某某

道具:灌水可樂瓶若干,足球一個

規則:參加者在離可樂球規定距離外,用足球成功把可樂瓶打倒5個以上者獲成功章一枚.

5,小李飛刀

負責人:某某某

道具:大靶2個,飛鏢若干.

規則:參加者在離鏢靶規定距離外,用飛鏢射向目標.共射3鏢累計24分者獲成功章一枚.

6,乾坤小挪移

負責人:某某某

道具:玻璃球50個,容器若干,筷子10支.

規則:兩個參賽選手同時進行,參加者用筷子在1分鍾內能完整順利地將玻璃球夾到另一容器,轉移玻璃球多者獲勝獲成功章一枚.

7, 瞎子穿拖鞋

負責人:某某某

道具:拖鞋若干雙.

規則:把拖鞋放在起點前5步的地方,回到起點蒙眼旋轉3次後出發,在30秒鍾內順利且正確穿上拖鞋者獲成功章一枚.

8,套公仔

負責人:某某某

道具:環圈,12生肖公仔若干.

規則: 參加者每人發5個圈,在30秒鍾內圈中2個或2個以上者獲成功章一枚.

9,拋氣球

負責人:某某某

道具:直徑約30—50公分的大型氣球.

游戲規則:向空中拍兩個氣球,在1分鍾內氣球沒有掉在地上者獲成功章一枚.(可用手拍,頭頂,腳踢).

10,瞎子敲鑼

負責人:某某某

道具:鑼1個,錘1個,紅領巾1條.

游戲規則:把鑼固定於牆上,參加者站在離鑼規定的距離外,原地轉3圈後朝鑼的方向行進,在30秒鍾內敲中鑼者獲成功章一枚.

11,吹乒乓球:

負責人:XXX

道具:杯子八個(或者用碗也可以),乒乓球兩個

規則:准備好八個等高的杯子.每個杯子都要裝滿水,豎排.每四個杯子排成一排.每排的第一個杯子都要放一個乒乓球.參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子.若乒乓球吹落了,則不能得獎. 若一次性吹完則可獲成功章一枚.

12:吹焟燭

負責人:某某某

道具:焟燭50根,粉筆一盒

游戲規則:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,員工須兩腳按八字的距離張開,並能一口氣吹熄前方五根焟燭的可獲成功章一枚.

七,兌獎方式:

通過游戲的員工憑蓋有6枚或6枚以上成功章的游園單到兌獎處領取紀念品一份.

『伍』 元旦游園活動游戲有哪些好玩的啊!

五毛一塊
男生一塊,女生五毛,自由組合,主持人喊一個數字,比如三塊,就要由兩個男生加兩個女生加起來為三元錢,前提要求就是必須要有男有女在一個組合中,在主持人沒喊結束前可以自由搶人。趣味性非常強。

『陸』 幼兒園游園活動新年對聯

1、上聯:羊隨新風辭舊歲下聯:猴節正氣報新春橫批:萬象更新

2、上聯:猴喜滿園桃李艷下聯:歲遷遍地月光明橫批:家和萬事興

3、上聯:羊歌盛世方報捷下聯:猴舞新春又呈祥橫批:猴年大吉

4、上聯:辭舊歲三羊開泰下聯:迎新春六猴送安橫批:五福臨門



5、上聯:羊隨新風辭舊歲下聯:猴節正氣報新春橫批:欣欣向榮

6、上聯:羊歌盛世方報捷下聯:猴舞新春又呈祥橫批:萬事如意

7、上聯:羊獻銀毫書捷報下聯:猴揮金捧迎新春橫批:新年快樂

8、上聯:辭舊歲三羊開泰 下聯:迎新春六猴送安 橫批:吉星高照

『柒』 元旦游園活動游戲比較新穎道具簡單的有哪些

  1. 比比誰的眼力好:主持人准備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  2. 快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  3. 掌上明珠:主持人要准備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。

『捌』 元旦的游園活動作文300字

為了慶祝元旦,人民小學舉行了一場游園活動。校園里人頭攢動,處處洋溢著歡樂。同學們個個喜氣洋洋,笑容盪漾在他們的臉上。
這次游園活動共有20個項目,分布在19個教室和操場上。其中,最令我難忘的是「渾水摸魚」這個項目。這個項目設在五(2)班,只見裡面人聲鼎沸,同學們把教室圍了個水泄不通。我從窗口往裡看,那些正在遊玩的同學們簡直是八仙過海——各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進碗里,「手舞足蹈」; 有的卻怎麼也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣——熬不住了。終於輪到我了,我興致勃勃,做好了准備。「三,二,一,開始!」聽到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時感到一股熱血直往我腦門沖,馬上把珠子放進碗里。可接下來,珠子似乎就是不聽我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來越緊張,心中像惴了一隻活蹦亂跳的小兔子,「撲通」,「撲通」地跳個不停。我的額頭沁出了細小的汗珠。過了一會兒,我又在心中鼓勵自己:「加油,你一定能行的……」漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學們也給我加油打氣:「陳子安,加油,陳子安,加油!」我頓時信心大增,經過一番努力,我夾了7顆珠子。
走出五(2)班,我就去四(5)班玩「皮皮進城」。走進教室,裡面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學放好皮球,向「球門」射去。「砰」,由於這位同學用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學的教訓,心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向「球門」踢去。眼看著球一點一點地向「球門」里滾,我要成功了!「快進,快進!」周圍的同學異口同聲地喊道。可就在這時,球像被誰控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時熄滅了,同學們也垂頭喪氣的。
今天我還玩了「掌上明珠」、「我會開車」、「網路知識」等項目,別提多高興了!
這次游園活動,我盡自己全力去玩了全部項目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會有收獲!

『玖』 元旦游園活動作文四百字

篇一:迎接元旦

20XX年12月30日下午,學校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行「走進新春,迎新年」慶祝活動。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來,向老師說:「有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面繫上綵帶,然後把它掛在窗戶上和黑板上。」然後,向老師又在黑板上寫了「喜接新春」幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛綵帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
「叮——叮」,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們鬨堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎麼也猜不出來。最後,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
「叮——叮」,下課了。同學們在狂歡中送走了20XX年,迎來了20XX年。我們班的「喜迎新春」班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!

篇二:迎接元旦

「哈哈哈,你看他……」教室里一陣陣歡笑聲在回盪,這是怎麼回事呢?原來今天下午我們六(3)班在舉行著一場「元旦聯歡會」啊。
今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,表演節目的在那裡排練節目,沒事乾的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個半圓,窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個氣球,黑板上貼著一個個泡沫製作的雪花,上面還掛著一些綵帶,五顏六色的……
聯合會開始了,主持人常志開始報幕:「第一個節目是歌曲——《逆戰》表演者:張豪等人。」說完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了「舞台」上。開始唱了:「在這個風起雲涌的戰場上,暴風少年登場……」大家會唱的就跟著一起唱,不會唱的也跟著哼哼調子,教室里一片歡樂的景象。接下來就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個人一會兒擺出一個三角形,一會兒又變成了一個「一」字的圖案,而且跳「騎馬舞」的時候,她們做的惟妙惟肖的,動作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著一隻小兔子似的,砰砰直跳。終於,我要上台了,我懷著忐忑不安的心情上了台,可是不知是因為緊張還是怎麼了,原來繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了台我卻有一點不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著,快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上台表演的,更何況是單槍匹馬的一個人表演呢,但是這一次,我卻做到了。這時,老師招呼同學們過去,說:來,大家來一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類推……」很快,大家就都已經就位了,「一、二、三!」「茄子!」
同學們在一片歡聲笑語中走出了教室……

篇三:迎接元旦

元旦這天學校舉辦了包餃子比賽來迎接元旦的到來,對我來說這真的是一次又意義而又難忘的體驗。
我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都擀成小面餅似的圓形麵皮,然後我和梁譯心用筷子夾一點餡放到「小面餅」里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最後我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協力包出了「元寶」餃子、「月亮」餃子、還有梁老師包得「小籠包」餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都誇我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,「咕嘟咕嘟」地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。
這個包餃子比賽不僅是為了迎接元旦的到來,也讓我們度過了一段快樂的時光。

篇四:迎接元旦

耳邊回響著他們的聲音,竟使我有些迷惘了。
七歲的小侄子高興地拍著手說「我又大了一歲了!」
表姐望著鍾擺似乎嘆了口氣,「我又老了一歲了。」
而奶奶卻笑著說:「離100歲又近一步了。」
我卻苦笑著說:「離高考又近一步了。」
他們有他們的快樂,對新年的期盼,對未來的美好憧憬無不佔據著那顆顆熱情洋溢著的心。他們有他們的悲傷,對年齡的害怕,對前途未知迷惘的惆悵,年華的逝去無不折磨著他們,包括我。
一個又一個元旦,隨著時間流逝,帶走了我的過去,推搡著把我擠到下一站,即使再害怕,再抵抗,步伐卻不聽使喚地向前邁著,即使我知道,那裡很恐怖。時間的力量,誰能抵抗?
然而元旦,又讓我從新的起點開始,縱然我要面對不盡的艱險,但其他人也這么過了,我也必須經歷。興許洗去舊跡,能讓我煥發新的活力,從而可以微笑著看著未來,大聲喊上一句:「新年快樂」。
日出日落,在365個循環後,元旦站在路邊等你。這365個循環中,失敗了什麼,成功了什麼,元旦不在乎。元旦永遠在等你,希望你從他身旁經過,好為你拍拍灰塵,換身衣服,加點干糧,鼓勵你繼續走下去,你也不僅愁眉苦臉,該笑著迎接元旦的洗禮,並告訴他你很快樂,別忘了一句「謝謝」。
「咚」,元旦的的鍾聲,不久又會響起。那時,又會怎樣呢?

篇五:迎接元旦

時間就像一條奔流的小河,總是悄無聲息地從我們身邊溜走,不知不覺,值得回憶的20XX年過去了,迎來了激動人心的20XX年元旦節,開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年裡,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上並不是個優秀的學生,我羨慕那些班幹部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課後,我按時、認真完成老師布置的作業,並盡量做到准確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終於,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以後,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。
過了20XX年元旦節,新年新氣象,我相信我會迎來新的一年新的希望……

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