親子游園游戲
戶外互動游戲 一、做鬼臉． 步驟： 1．所有隊員包括你，圍成圓圈站立，面向中心． 2．首先選一半志願者到圓圈裡面來，臉向上，平躺在地． 3．你也和這些志願者一起走到圓圈中，要求他們的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動．4．在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬幣． 5...．要求他們只能做鬼臉，一分鍾之內使硬幣從鼻子上掉下來．你手頭一定要有照相機，給他們照一些面部特寫鏡頭，帶回去張貼公布． 6．之後，另一半人換過來，重復游戲． 7．一些隊員成功完成動作後，讓他們平躺在地上圍成一個圓，頭朝圓心(最好頭挨著頭)，看誰最先把硬幣弄下來． 為使游戲更有趣，更富挑戰性，將三個硬幣分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上． 二，背摔：學會相信同伴 具體要求：背摔又叫「信心跌」做此項目的人站在一座1.6米高的矮牆上，為了防止摔下去時手臂傷人，要將雙手綁在自已胸前，然後背朝牆下，身體站直，直挺挺地向後倒下去．下面有8人面對面站成兩排，每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住． 訓練目的：體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺，從而理解每個人在工作中的位置不同，感受也不同的道理．同時學會戰勝自已和敢於相信同伴、信任部下． 點評：信任是合作的基礎，合作是成功的前提． 三，結對而行 道具:繩子若干 參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加 游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊「開始」時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝．本游戲要求參加者的配合默契． 四，尋寶大行動 參加人員：集體 游戲規則：先准備好「寶物」（即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等），然後把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋「寶物」，找到 「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」，由主持人對獎．主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎．比如：寶物里寫著「學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵 ． 五，頂氣球比賽 道具：氣球一個、繩子一條 參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人） 游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球．體現配合能力和競爭能力．（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
❷ 幼兒組織本次游園活動中值得肯定地方
幼兒園小班親子活動
幼兒園小班親子活動:六一親子活動方案
活動目標：
通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。材料准備：
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶活動過程：
1、與孩子共同討論：今天是什麼節日？為什麼又請來了家長？2、游戲：
1）花兒找家：黑板上貼著各種顏色的花，孩子找出與自己相同顏色的花，並講出它是什麼顏色？
2）剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。
3）貼鼻子：每個孩子將手中的圖片「鼻子」貼在相應的「臉上」，貼對的分發獎品。4）運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然後背對背把氣球運回筐里。3、孩子們表演節目
4、共同演唱歌曲：慶祝六一
幼兒園大班親子活動:六一歡樂親子游藝活動方
案
一、設計思路：
嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期，也是大腦發展的關鍵期，適宜的教育和環境刺激則是大腦發育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們
都在營造良好的家庭環境。但最具有操作性地便是我們創設環境、空間、時間、對象，讓幼兒在親子活動的互動中，培養孩子表達的勇氣和能力，勇於創新的精神，
使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進孩子和交往能力的發展。在活動中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質，對他們持合理的期望，引發孩子不
同的潛能，並能多鼓勵孩子發現新的點子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激盪。
結合以上特點，我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶「六一」親子游藝活動。二、活動總目標：
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。2．讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現所學的本領。3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者：各班教師。四、活動安排：中（1）班保齡球
1．給每位幼兒家庭發4個球。
2．站在規定線後，用手中的皮球向目標投擲。3．擊倒8個保齡球以上算優勝。中（2）班套圈
1．每位幼兒發5個圈。
2．站在規定線上，向目標進行套圈活動。3．依據幼兒套中的瓶子個數，發獎。中（3）班投飛鏢
1．家長和幼兒站在不同距離的靶子前。2．每人投3鏢，累計得分後發獎。中（4）班釣魚
1．參加的家庭每人拿一根釣竿。2．站在規定線後進行釣魚活動。3．2分鍾內釣滿12條魚為優勝。大（1）班搶椅子
1．幼兒8人一組進行游戲。2．音樂開始，幼兒繞椅子轉圈走。3．音樂停止，馬上搶到位子並坐好。
4．沒有搶到位子即被淘汰，最後獲勝者獲獎品一份。大（2）班走迷宮
1．幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。2．家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3．在規定的時間內走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優勝。大（3）班迷迷轉
1．幼兒站在家長的腳上，音樂起，一起在圓圈中轉圈。2．音樂停，沒轉出圓圈的家庭為優勝。大（4）班夾彈珠
1．在規定的時間內用筷子夾彈珠。2．按數量多少評獎。
備註：游戲前，各班教師發給每位幼兒一張游戲卡（內含以上8個游戲）。幼兒進行完一個游戲後，就由組織者（各班教師）在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進行完畢後在保健室登記領取。