春節游園活動
Ⅰ 有適合春節游園活動的游戲嗎
游園活動方案
一、活動項目:
1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇後語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球
二、 項目規則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能准確、流利、不
停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一
張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,
可獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎
券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上%
Ⅱ 春節期間,北國的哈爾濱舉辦冰燈藝術游園會,而南方的廣州卻是迎春花市,產生這一差異的主要影響因素是
半球位置和緯度位置
Ⅲ 幼兒園游園活動新年對聯
1、上聯:羊隨新風辭舊歲下聯:猴節正氣報新春橫批:萬象更新
2、上聯:猴喜滿園桃李艷下聯:歲遷遍地月光明橫批:家和萬事興
3、上聯:羊歌盛世方報捷下聯:猴舞新春又呈祥橫批:猴年大吉
4、上聯:辭舊歲三羊開泰下聯:迎新春六猴送安橫批:五福臨門
5、上聯:羊隨新風辭舊歲下聯:猴節正氣報新春橫批:欣欣向榮
6、上聯:羊歌盛世方報捷下聯:猴舞新春又呈祥橫批:萬事如意
7、上聯:羊獻銀毫書捷報下聯:猴揮金捧迎新春橫批:新年快樂
8、上聯:辭舊歲三羊開泰 下聯:迎新春六猴送安 橫批:吉星高照
Ⅳ 春節游園會有什麼小游戲
http://www.ziliao5.com/2006/1-4/203320.html
1、快樂呼啦圈
規則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)
2、心有靈犀猜成語
規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)
3、夾波珠
規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷)
4、佔領陣地
規則:每隊六人要求游戲開始後先共同站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功後再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。(報子)
5、三人抱成團
規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令「三人抱成團」,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
6、動作接龍
規則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自己的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!
7、倒著說
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話。「我是好人」那麼答題人必須在5秒鍾之內把剛才的那句話反過來說,也就是「人好是我」,如果說不出或者說錯就算失敗。
8、集體造句
規則:分成若干小組,每一小組第一位組員准備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然後將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。
要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完後將所造的句子高舉起來,最後以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽
規則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊在最短的時間內將行程走完(球)
10、搶板凳
規則:大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態
規則:上場的隊員聽主持人的號令,作出與號令相反的動作!
12、真假難辯
規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其餘三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
游戲策劃:李健
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http://www..com/s?wd=%B4%BA%BD%DA%C1%AA%BB%B6%D0%A1%D3%CE%CF%B7&lm=0&si=&rn=10&ie=gb2312&ct=0&cl=3&f=1&rsp=0
Ⅳ 春節游園會的作文
春節里陽光明媚,大地洋溢著新年的喜慶,就連還未竣工的葯都公園也格外熱鬧。
一走進公園大門,就看到一片熱鬧非凡的景象。人們一個個結伴而行,一邊欣賞景色,一邊說說笑笑。公園與舊時相比煥然一新,簡直是一個天上,一個地下。
走在小道上,望著碧綠草坪上的雕像,眼前浮現出古代葯王醫聖刻苦研究葯方、解葯的一幕幕情景,胸中的敬佩之情也油然而生。我和阿姨手牽著手走過小橋,繞過小山坡,又走過一座小橋,來到了水花四濺的音樂噴泉。忽然,一陣音樂響起,噴泉露出了它優美的身姿。看,多美啊!水花一會兒高升,一會兒低沉,一會兒像揮動的翅膀,隨著音樂的起伏而不斷地變化,時而熱情四射,時而靦腆害羞,令人百看不厭,留連忘返。欣賞了許久,我們才回過頭踏上了青青的草坡。腳下的石磚上雕刻著動物圖形,似乎也要展示一下自己的風采。走上山坡的小涼亭,想歇息一會兒,但看見被人們踩臟了的木椅只有作罷。
接下來,我們又爬了假山,走了石橋,看了水輪,玩得不亦樂乎。公園里的景色真是讓人陶醉不已!
多美的公園啊!給春節添加了一道亮麗的風景線。
有疑問請追問若滿意請採納謝謝!
我只有公園的,望採納~
Ⅵ 春節家庭游園活動作文400字
春節是合家歡聚的好日子,到處洋溢著熱鬧的氣氛。大年初四,我們都聚在姥姥家,我和姐姐們精心准備的家庭春節晚會終於要上演了。
吃過晚飯,晚會主持人旋子姐姐大聲宣布:「我們今年的晚會增加了一個互動環節,就是游戲樂翻天,現在開始行動吧!」姐姐話音剛一落,大人們就開始選擇自己要玩的游戲。你看,舅舅、舅媽在猜謎語,想不出謎底正悄悄地商量呢!姥姥、姥爺和爸爸、媽媽在興致勃勃的玩搶椅子的游戲,姨媽、姨父也在各不相讓的比賽夾玻璃球呢!看著平時嚴肅的大人們都笑成了一團,我和兩個姐姐再也忍不住了,笑得眼淚都流出來了!
再說說文藝節目吧,我們三個齊心協力編排了小品,還排練了舞蹈和歌曲,內容可豐富了!兩個姐姐自編自演的小品《武松打豬》、《門神拜年》,逗的大家哈哈大笑,合不攏嘴。輪到我唱歌了,我拿著麥克風,隨著音樂唱起了《澎湖灣》,動聽的歌兒贏得了大家的掌聲,我心裡甜滋滋的。
晚會在全家人的笑聲中結束了,這時窗外響起了噼噼啪啪的鞭炮聲,夜空上五彩繽紛的煙花在閃爍,好美呀,真是一個令人難忘的新年啊!
Ⅶ 元旦游園活動作文四百字
篇一:迎接元旦
20XX年12月30日下午,學校廣播室里播出明天上午第三、四節課在各班教室里舉行「走進新春,迎新年」慶祝活動。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來,向老師說:「有氣球的同學把氣球吹大系好,在上面繫上綵帶,然後把它掛在窗戶上和黑板上。」然後,向老師又在黑板上寫了「喜接新春」幾個大字。頓時掌聲四起,教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室,有的吹氣球,有的掛綵帶,歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上!
「叮——叮」,下課了。我迫不及待地跑出教室,來到樓下,看到每個教室里都喜氣洋洋,整個校園都歡騰起來。特別是98班的教室,布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的綵帶、紅色的燈籠、五顏六色的花,讓人目不暇接。
上課了,教室里沸騰起來,因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目,我也不例外。有的同學講故事,惹得我們鬨堂大笑;有的同學講腦筋急轉彎,可我怎麼也猜不出來。最後,我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌,贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語,我們唱著、跳著、歡笑著,盡情地歡慶新年的到來。
「叮——叮」,下課了。同學們在狂歡中送走了20XX年,迎來了20XX年。我們班的「喜迎新春」班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了!
篇二:迎接元旦
「哈哈哈,你看他……」教室里一陣陣歡笑聲在回盪,這是怎麼回事呢?原來今天下午我們六(3)班在舉行著一場「元旦聯歡會」啊。
今天,大家都期盼已久了,大家都積極的參與,裝飾教室的裝飾教室,表演節目的在那裡排練節目,沒事乾的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個半圓,窗戶上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個氣球,黑板上貼著一個個泡沫製作的雪花,上面還掛著一些綵帶,五顏六色的……
聯合會開始了,主持人常志開始報幕:「第一個節目是歌曲——《逆戰》表演者:張豪等人。」說完,常志便走到一旁,而張豪他們走到了「舞台」上。開始唱了:「在這個風起雲涌的戰場上,暴風少年登場……」大家會唱的就跟著一起唱,不會唱的也跟著哼哼調子,教室里一片歡樂的景象。接下來就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見她們六個人一會兒擺出一個三角形,一會兒又變成了一個「一」字的圖案,而且跳「騎馬舞」的時候,她們做的惟妙惟肖的,動作一致,大家都為之喝彩。馬上就要到我了,我非常緊張,懷里像揣著一隻小兔子似的,砰砰直跳。終於,我要上台了,我懷著忐忑不安的心情上了台,可是不知是因為緊張還是怎麼了,原來繞口令被我背的滾瓜爛熟的,上了台我卻有一點不知所措了,雙腿還在微微的顫抖著,快速的背完了繞口令,就回到座位上了,這一次,我失敗了,我輸在緊張上了,這一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上台表演的,更何況是單槍匹馬的一個人表演呢,但是這一次,我卻做到了。這時,老師招呼同學們過去,說:來,大家來一張合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此類推……」很快,大家就都已經就位了,「一、二、三!」「茄子!」
同學們在一片歡聲笑語中走出了教室……
篇三:迎接元旦
元旦這天學校舉辦了包餃子比賽來迎接元旦的到來,對我來說這真的是一次又意義而又難忘的體驗。
我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都擀成小面餅似的圓形麵皮,然後我和梁譯心用筷子夾一點餡放到「小面餅」里,接著用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來,最後我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協力包出了「元寶」餃子、「月亮」餃子、還有梁老師包得「小籠包」餃子……。時間到了,雖然我們組才包了60個餃子,但我們組包的餃子老師都說好看,就連副校長、校長也都誇我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進了沸騰的水中,不一會兒,大廚師掀開鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,「咕嘟咕嘟」地冒泡泡。餃子不一會兒就煮好了。當老師端著餃子走進教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個咬了一口,雞肉的濃香混合著大蔥的清香,撲鼻而來,好好吃哦!我覺得這是我吃過最好吃的一次餃子了。我吃了一個又一個,直到吃到肚子撐得再也放不下。
這個包餃子比賽不僅是為了迎接元旦的到來,也讓我們度過了一段快樂的時光。
篇四:迎接元旦
耳邊回響著他們的聲音,竟使我有些迷惘了。
七歲的小侄子高興地拍著手說「我又大了一歲了!」
表姐望著鍾擺似乎嘆了口氣,「我又老了一歲了。」
而奶奶卻笑著說:「離100歲又近一步了。」
我卻苦笑著說:「離高考又近一步了。」
他們有他們的快樂,對新年的期盼,對未來的美好憧憬無不佔據著那顆顆熱情洋溢著的心。他們有他們的悲傷,對年齡的害怕,對前途未知迷惘的惆悵,年華的逝去無不折磨著他們,包括我。
一個又一個元旦,隨著時間流逝,帶走了我的過去,推搡著把我擠到下一站,即使再害怕,再抵抗,步伐卻不聽使喚地向前邁著,即使我知道,那裡很恐怖。時間的力量,誰能抵抗?
然而元旦,又讓我從新的起點開始,縱然我要面對不盡的艱險,但其他人也這么過了,我也必須經歷。興許洗去舊跡,能讓我煥發新的活力,從而可以微笑著看著未來,大聲喊上一句:「新年快樂」。
日出日落,在365個循環後,元旦站在路邊等你。這365個循環中,失敗了什麼,成功了什麼,元旦不在乎。元旦永遠在等你,希望你從他身旁經過,好為你拍拍灰塵,換身衣服,加點干糧,鼓勵你繼續走下去,你也不僅愁眉苦臉,該笑著迎接元旦的洗禮,並告訴他你很快樂,別忘了一句「謝謝」。
「咚」,元旦的的鍾聲,不久又會響起。那時,又會怎樣呢?
篇五:迎接元旦
時間就像一條奔流的小河,總是悄無聲息地從我們身邊溜走,不知不覺,值得回憶的20XX年過去了,迎來了激動人心的20XX年元旦節,開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年裡,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去,我在班上並不是個優秀的學生,我羨慕那些班幹部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發言。下課時,當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課後,我按時、認真完成老師布置的作業,並盡量做到准確。我還根據自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終於,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以後,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習。現在,我已經是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現。
過了20XX年元旦節,新年新氣象,我相信我會迎來新的一年新的希望……
Ⅷ 春節游園活動發什麼獎品
那是五四游園活動