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簡單又好玩的游戲

發布時間: 2020-11-23 03:12:39

❶ 有什麼簡單又好玩的游戲啊

你好:
我覺得像一些小游戲就容易上手!
也可以打發時間!
願你開心!
實況足球8

❷ 簡單又好玩的親子游戲有哪些

001.貼鼻子
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。
規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

002.我的寶寶在哪裡
准備:布帶若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

003.我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者

004.踩氣球
准備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

005.小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

006.兩人三足
准備:繩子若干、
玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

007.推小車
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

008.可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝。

009.俯卧撐
玩法:幼兒抱緊家長的脖子,雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯卧撐,看哪個家庭堅持最久為勝。

010.穿大鞋
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

011.棉花球
准備:三個家庭(每個家庭一大一小)
玩法:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花 球)孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鍾後一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

012.哪吒尋寶
准備:經過裝飾的報紙團、玩具簍、藍皺紙
玩法:參賽媽媽收舉玩具簍站在場地一端,幼兒扮成小哪吒,由爸爸從後面抱著腰部,站在場地另一端,中間有「海浪」間隔,主持人發令後,爸爸和小哪吒跑至 「海浪」邊,在「海中」尋找「寶貝」(報紙團)每找到一個就往媽媽的玩具簍中扔,至主持人說停,哪個家庭的玩具簍中的「寶貝」多為勝!

013.袋鼠接力
人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

014.我給爸爸媽媽穿衣服
玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈後,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

❸ 有什麼好玩又簡單的網路游戲

看你喜歡什麼類型的了!網游的話基本上沒簡單的!競技的建議你去玩穿越火線!

❹ 求:好玩簡單很有氣氛的集體游戲

文字游戲來:每個人發三張小紙片自,再拿三個容器,第一步每人取一張紙寫上自己的名字放入第一容器中,第二步每人再拿一張紙任意寫一個時間或地點狀語,如:在雨中,在浴盆里,在去年的中秋節等等放入第二容器中,第三步每人再拿一張紙寫動詞,如:洗澡\吃飯\睡覺\打人等,放入第三容器中,然後找一個幽默點兒的主持人,先從第一容器中隨機抽取一人名,從第二容器中隨機抽取一個地點或時間,再從第三容器中隨機抽取一個動詞,把三個紙條組成一句話,就有可能是"李四在浴盆里打人"這樣的搞笑語言,在座的每個人都寫得搞笑點,等宣讀時每個人都期待著自己的名字不知會和什麼下文對接,氣氛就非常熱鬧,寫得越天花亂墜就越開心,請一定要試試,還可以進一步自由發揮.

❺ 有什麼既簡單又好玩的單機游戲

三國群英傳2春天版,比較簡單又很經典,沒人不知道三國這個游戲吧?還有最新的仙劍奇俠傳4,國產單機游戲的顛峰!另外暗黑2也很經典。

❻ 什麼小游戲簡單又好玩

現在的上古世紀游戲不錯,具備完善的角色創建、定製系統,可以對人物版的外形權和面容進行細致地調整與自定義。游戲預置多個基本造型供玩家選擇,更可在發型、臉型、五官、化妝、皮膚、紋身等多個大項、幾十個細節設置中,通過精細到正負100點的數值調節,打造真正的個性化角色,製作最符合玩家需求的虛擬形象。

❼ 急求好玩簡單的小游戲

1、吹牛皮大比拼
道具:氣球四個。
游戲:在一分鍾內吹氣球,以氣球吹爆或大小決勝。
規則:限時一分鍾。
2、丑小鴨賽跑
游戲:用膝蓋夾住氣球,進行接力賽跑,快者為勝。
規則:球不能落地,不能夾破。
3、斷詞造句
四個組,每組三人。必須以抽取的詞造句,但是不能用該詞的本意,而必須將詞拆開來造句。
如:標准——公司今年已開始了招標准備工作。
看三分鍾內哪個組造次最多。
4、切麵粉
人數:10-20人
道具:潔凈白麵粉1-2磅,間尺一把,畫紙一張,糖果十粒
玩法:將麵粉堆在畫紙上,在麵粉頂端放一粒糖。
將間尺當成刀,每人輪流在麵粉堆上切一刀,將切去的麵粉撥在一旁。
如此一直切下去,切到糖果跌下來,最好切的人便要用口把糖果給吃了,
注意只能彎身用口咬食,不能用手幫助。
5、鬼來了
內容:反復用「鬼來了」「是嗎」的熱鬧游戲
道具:參加者約束8-15人,分成若干組
方法:
(1)各組第一個人喊「熊來了」
(2)然後第2個人問:「是嗎?」
(3)第1個人再對第2個人說:「鬼來了」,此時2號再告訴3號「鬼來了」
(4)3號再反問2號「是嗎?」,而2號也反問1號「是嗎?」
(5)前者再叫「鬼來了」,2、3、4號傳下去。
(6)如此每個人最初聽到「鬼來了」時要反問「是嗎?」然後再迴向前頭,第二次聽到「鬼來了」時才傳給別人,而前頭的人不斷的說「鬼來了」
(7)每組最後的人聽到第2次的「熊來了」時,全組隊員齊聲說:「不得了了!快逃!」然後全組人一起歡呼,最先歡呼的那一組便得勝。
6、有口難言
這個也是一個十分出名的游戲,大概許多人都有玩過。
有口難言就是做動作令其它人猜到一些東西,如戲名,人名,歌名等。
首先分成兩組(A & B),A 組將要猜之物寫在紙上,而 B 組則要派出一名代表做動作,務求令自己組猜中該物。
輪流猜過之後,則以較快猜中之一組勝。
7、椅子渡河
概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽
方法:
1全員分成三隊
2地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。
3各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸後放下一位。
4另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5如果腳著地,全部對員都要重新做起。
6最快渡河的一隊獲勝。
8、開火車
用具:無
人數:兩人以上,多多益善
方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京的火車就要開。」大家一起問:「往哪開?」你說:「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:「開呀開呀開火車,上海的火車就要開。」然後大家一起問:「往哪開?」再由這個人選擇另外的游戲對象,說:「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
9、船東和青蛙
概要:坐在紙箱內的人想跳起時,另一人趁機拉動紙箱來進行接力賽。
道具:紙箱、繩子、書夾
方法:
1、全員分成數隊,各派兩人組成一組。
2、依照號令,一人坐在紙箱里,另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子(長3米)一端。
3、拿著繩子的人,要趁著紙箱里的人跳高時往前拉,如此繼續前進。
4、繞回目標後換人進行接力賽。

❽ 推薦個好玩又簡單的單機游戲吧

《楚留香新傳》、《仙劍奇俠傳》系列、《軒轅劍》系列、《劍俠情緣》系列、《星際爭霸》系列、《暗黑破壞神》系列、《魔法門【英雄無敵】》系列

❾ 有哪些好玩又簡單的破冰游戲

.[破冰游戲]
串名字游戲 游戲方法:
小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***後面的***,第三名學員說:我是***後面的***的後面的***,依次下去#8222;#8222;,最後介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。
分析:活躍氣氛,打破僵局,加速學員之間的了解 2.[破冰游戲]面對面的介紹
游戲規則:將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉動,歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。 注意事項:
(1)排成相對的兩個同心圓,邊唱邊轉,內外圈的旋轉方向相反。 (2)歌聲告一段落時停止轉動,面對面的人彼此握手寒喧並相互自我介紹。歌聲再起時,游戲繼續進行。 3.[破冰游戲]我是誰?
活動目標: 1.協助學生認識自己眼中的我,及他人眼中的我。 2.增進學生彼此熟悉的程度,增加班級凝聚力。 活動程序:
(一)教師發給每位學生一張A4影印紙。 (二)學生兩兩分組,一人為甲,一人為乙(最好是找不熟悉的同學為伴)
(1).甲先向乙介紹「自己是一個什麼樣的人」,乙則在A4紙上記下甲所說之特質,歷時五分鍾。
(2).教師宣布活動的規定為:「自我介紹者,在說了一個缺點之後,就必須說一個優點」。
(3).五分鍾後,甲乙角色互換,由乙向甲自我介紹五分鍾,而甲做記錄。

(4).五分鍾後,教師請甲乙兩人取回對方記錄的紙張,在背面的右上角簽上自己的名字。然後彼此分享做此活動的心得或感受,並討論「介紹自己的優點與介紹自己的缺點,何者較為困難?為何會如此?個人使用那些策略度過這五分鍾?」。兩人之中須有一人負責統整討論結果。
(三)學生三小組或四小組並為一大組,每大組有六至八人。 (1).兩人小組中負責統整的人向其它人報告小組討論的結果。
(2).分享後,教師請每位同學將其簽名之A4紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據其對此位同學的觀察與了解,於紙上寫下「我欣賞你#8222;,因為#8222;」。寫完之後則依序向右轉,直到簽名紙張傳回到本人手上為止。
(3).每個人對其他組員分享他看到別人回饋後的感想與收獲。 (四)全班學生回到原來的位子
(1).教師請自願者或邀請一些同學分享此次活動的感想與收獲。 (2).教師說明了解真實的我與接納真實的我之重要性。
6.

材料:30尺尼龍繩(此游戲需較多空間及時間) 注意事先通知姊妹穿長褲! 內容:
1. 用尼龍繩交錯織成一個網陣,(若考慮找兩棵樹來綁著尼龍繩。)網陣內的每一個空間不等。織好後,叫所有組員站在網前面,解釋玩法。
2. 所有組員必須逐一穿過網陣過到另一邊,但網陣的每一格只可用一次。組員的身體不可觸動任何一條尼龍繩,否則全組人重頭開始。
提示:若先讓健碩的組員先選較大的一格過了另一邊,之後他便可協助其他組員,如抬一些身形較小的組員從較高的一格過網陣。 例:
十二. 我是誰? 目的:考智慧 時間:10分鍾 材料:卡紙、膠紙和筆 內容:
1. 兩人一組,每人一張卡紙及筆。各自在卡上寫一位聖經人物(或名人),千萬不可讓別人看見,然後將自己的卡紙貼在對方的衣領後面。
2. 調動小組,組員互相發問,對方只可答是與否。最先猜到「自己是是誰」的一組為勝利。 十三. 心心相連 目的:考智慧 時間:10分鍾
材料:尼龍繩(約36寸長) 內容:
1. 組長先將一條尼龍繩頭尾打結,並放在其中一個組員的手臂上。請所有組員圍圈站著及手牽著手,手臂上有尼龍繩圈的組員亦站在其中。

2. 組員須設法將尼龍繩圈一個轉一個,但不得脫手。 十四. 「運水」摸魚 目的:考智慧 時間:10分鍾
材料:一個半滿水樽、10條橡皮圈、6條長繩 內容:
1. 組長用其中一條繩圍成圓圈,把半滿的水樽放在中間,在3尺外用另一條繩圍成圓圈,將杯放在中間。
2. 把組員分為兩組,每4至5人為一組。他們必須用幾條橡皮圈及4條長繩,設法將半滿的水樽運到另一個源泉,並注入杯內,水不可漏出。 3. 規則:組員不得站在任何圓圈內,身體任何部分亦不得接觸水樽。 4. 組長可計算時間,看哪組最快完成、哪組能將最多的水運到杯內。 5. 可預備多些橡皮圈及長繩。若有足夠空間,可兩組同時進行,這樣會更公平。
十五. 步步為營 目的:考記憶 時間:20分鍾
材料:約10條長尼龍繩、剪刀、牛皮膠紙及一個哨子 內容:
1. 組長將尼龍繩圍成一個正方形,再用尼龍繩間隔成五格乘五格,每格可容納一人站在當中,然後用牛皮膠紙弄成兩個箭咀貼在正方形外圍,一個是入口,另一個是出口。(見圖例)
2. 組長應先想好這個迷宮的正確路線。組員一踏入空格內,各人不得作聲。若組員踏錯格,組長立即吹哨子示意,他必須經由剛才踏過的空格離開迷宮,並讓另一位組員嘗試。組員不得作聲或用筆抄下曾行過的路線,但可用眼神互相提示。 圖例:

十六. 他們認識你嗎? 目的:認識更深 時間:5~10分鍾 材料:10支筆及10張紙 內容:
1. 組員圍圈或圍桌而坐。組長預先將組員的名字分別寫在紙上,分給各人。 2. 各人看過卡紙上人名後,寫出3句有關他的印象或優點,然後傳給下一個人繼續寫,直至傳到「主角」手中為止。 十七. 誰在我左右/前後 目的:進深認識,合組效果更佳 時間:5~10分鍾 材料:眼罩14~16個 內容:
1. 將組員分為兩組,約7~8人一組,每人一個眼罩。
2. 游戲過程中不可說話,大家可用兩分鍾時間,先討論溝通方法。 3. 各人蒙眼及靜默,依出生月份順序排成一行。 4. 最先排好隊而又全對者為勝利隊伍。
5. 也可依照高矮、出生日期或姓氏筆畫來排隊。
滿意,,

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