小題1:描寫了一個夏天草木茂盛、微風吹拂、細草搖動的怡人
景色。（2分）
小題2:傍晚時分，天氣猶熱，荷花如少女，害羞得把臉藏在碧綠的荷葉中，用了比喻、擬人的手法，生動地描繪出荷花開在密密的荷葉之中，時隱時現的情態美，表達了作者的怡悅之情。（也可以從另一個角度分析：作者寫荷花也害怕熱氣，到了傍晚還深深躲在荷葉底下不願露面，用荷花的「深藏」來寫出天氣之熱，化靜為動，富有動態美。此時寫的是熱，透露出的卻是「清爽」之情。）
『肆』 荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。楊萬里的哪一首詩
荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中出自南宋詩人楊萬里的《暮熱游荷池上(其三）》，原文回如下：
細草搖頭答忽報儂，披襟攔得一西風。
荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。
譯文：
小草早已探出了尖尖的腦袋，在微風中搖曳著它那婀娜的身姿。
小小的荷花抬著它那張小巧的臉，感受溫暖的陽光，清風拂過它的臉龐，它好似一個害羞的女孩兒，躲藏在田田的葉子中。
(4)荷花入暮猶愁熱低面深藏碧傘中擴展閱讀：
這是南宋詩人楊萬里著有的詩作，詩題名是《暮熱游荷池上 (其三）》。
詩的一、二兩句寫，在一個酷暑的傍晚,詩人來到荷池上渴望飽嘗一陣快風,用「細草搖頭」來襯托自己的心情。在移情於景時是使用了擬人的修辭手法，鮮活生動，富有情趣。
詩的三、四句寫，正因為自己深感余熱盈懷，所以覺得荷花也害怕熱氣，到了傍晚還深深躲在荷葉底下不願露面，表現了詩人的欣喜，喜悅之情。用小荷的情來表現詩人自己的情。
用荷花的「深藏」來寫出天氣之熱，化靜為動，富有動態美。整首詩充滿生活氣息，新鮮、輕松，寫的是熱，透露出的是「清爽」之情。表達了詩人對夏季傍晚美景的喜愛以及對大自然的喜愛之情。
『伍』 暮熱游荷池上（其三） 翻譯
[編輯本段]注釋
①細草搖頭--指微風吹來，儂--我。 ②披襟--敞開衣襟。攔得--擋住，承受。 ③碧傘－指荷葉。
[編輯本段]大意
小草早已探出了尖尖的腦袋,在微風中搖曳著它那婀娜的身姿.頭,輕輕地搖擺著,帶著對生命的喜悅,彷彿在輕聲哼著小調. 池塘里,碧綠的荷葉上滾動晶瑩的露珠.小小的荷花抬著它那張小巧的臉,感受溫暖的陽光.清風拂過它的臉龐,它好似一個害羞的女孩兒,躲藏在田田的葉子中.層層的葉子中間,零星地點綴些白花,像一粒粒的明珠閃耀著光芒,也像天上眨眼的繁星,那麼美麗!空氣中彌漫著的是荷花散發出的陣陣馨香,讓人們為它駐足,為它迷醉. 多美的一幅畫面啊,詩人不禁感嘆道.
『陸』 "荷花入暮憂愁熱.低面深藏碧傘中."用了什麼修辭手法!!!
擬人，比喻。
將荷花比作人，會感覺熱，會將自己藏起來，
將蓮葉比喻為碧傘。
『柒』 古詩《暮熱游荷池上》的修辭手法賞析
【原詩】：暮熱游荷池上
楊萬里
細草搖頭忽報儂，披襟攔得一西風。
荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。
【修辭手法賞析】：」細草搖頭忽報儂，披襟攔得一西風「，運用擬人手法，將被微風吹動的小草擬人化，顯得生氣勃勃，鮮活生動，富有情趣。」荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中「荷花也害怕熱氣，到了傍晚還深深躲在荷葉底下不願露面，運用擬人的手法，用荷花的「深藏」來寫出天氣之熱，化靜為動，富有動態美。整首詩充滿生活氣息，新鮮、輕松，寫的是熱，透露出的是「清爽」之情。表達了詩人對夏季傍晚美景的喜愛以及對大自然的喜愛之情。
【作者簡介】：楊萬里（1127－1206），字廷秀，號誠齋，江西吉州（今屬江西省吉水縣黃橋鎮湴塘村）人，南宋大詩人。紹興二十四年（1154年）進士，在朝中做過秘書監、國子博士、太常博士、太常丞兼吏部右侍郎等官，由於剛直敢言，被貶做一些地方官。其中在永州零陵做縣丞時結識了抗金名將張浚，思想上受到極大影響。紹熙元年（1190）辭官回家，閑居鄉里，對韓托宙弄權，十分憂憤，後積疾而死。。在中國文學史上，他和尤袤、范成大、陸游並稱「南宋四家」、「中興四大詩人」，並且彼此是好朋友。他的詩被稱為「誠齋體」，最大特點是新鮮活潑、輕巧俏皮，善於捕捉瞬息流動的事物景色，賦予新意，十分惹人喜愛。
『捌』 「荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中」這兩句詩的簡要賞析
「荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中」寫，正因為自己深感余熱盈懷，所以覺得荷花也害怕熱氣，到了傍晚還深深躲在荷葉底下不願露面，表現了詩人的欣喜，喜悅之情。
用小荷的情來表現詩人自己的情。用荷花的「深藏」來寫出天氣之熱，化靜為動，富有動態美。整首詩充滿生活氣息，新鮮、輕松，寫的是熱，透露出的是「清爽」之情。表達了詩人對夏季傍晚美景的喜愛以及對大自然的喜愛之情。
(8)荷花入暮猶愁熱低面深藏碧傘中擴展閱讀：
「荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中」出處：
暮熱游荷池上
細草搖頭忽報儂，披襟攔得一西風。
荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。
大意：
（1） 小草早已探出了尖尖的腦袋，在微風中搖曳著它那婀娜的身姿。頭，輕輕地搖擺著，帶著對生命的喜悅，彷彿在輕聲哼著小調。池塘里，碧綠的荷葉上滾動晶瑩的露珠。小小的荷花抬著它那張小巧的臉，感受溫暖的陽光。清風拂過它的臉龐，它好似一個害羞的女孩兒，躲藏在田田的葉子中。
層層的葉子中間，零星地點綴些白花，像一粒粒的明珠閃耀著光芒，也像天上眨眼的繁星，那麼美麗！空氣中彌漫著的是荷花散發出的陣陣馨香，讓人們為它駐足，為它迷醉。多美的一幅畫面啊！詩人不禁感嘆道。
（2）酷暑的傍晚，詩人來到荷池邊乘涼。池邊的小草搖頭晃腦，向詩人報告「風來了」。詩人急忙敞開衣襟，企圖把這陣西風全攔住，不讓它溜走一點，好盡情享受這難得的涼風。雖然已經到了傍晚，那些嬌嫩的荷花還是害怕天氣的炎熱，低著頭在碧綠的荷葉下躲躲藏藏，不敢抬起臉來呢！
『玖』 用修辭的角度欣賞「荷花入暮憂愁熱,低面深藏碧傘中」
親，首先，用了擬人的修辭手法，「憂愁熱」「低面」，賦予了荷花以靈氣和神氣，簡單卻不失形象的表現出夏的炎熱，另一方面，亦可以體現荷花的嬌羞。這其中，是不是還含著這樣的意蘊：高貴如芙蓉都要躲避熱日的炎熱，更何況詩人自己呢。
『拾』 「荷花入暮憂愁熱，低面深藏碧傘中」運用了什麼修辭手法
運用了擬人的修辭手法，比如''憂愁''還有''藏''這幾個詞就是寫人的，''藏''字說明了荷葉的茂盛，荷花也好像耐不住熱'，躲在了荷葉的下面．親～～～
