戶外器械游戲

1. 有沒有什麼可以玩的戶外小游戲

1、頂氣球比賽

需要氣球一個、繩子一條。分成兩組，每組3-7人左右，游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開，一邊一組，之後就能開始游戲了。雙方分別用頭頂球，哪組沒頂到氣球讓氣球落地為輸，雙方輪流發球。

2、結對而行

兩人一組或多人一組，多組參加。游戲開始時把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，每個小組都站在起跑線上，主持人喊「開始」時，各隊一起出發，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契較高。

3、數青蛙

人數不限，全體圍成一個圈坐在一起，主持人在中間說一隻青蛙一張嘴，兩隻眼四條腿。之後指定一個人說第說兩只青蛙兩張嘴，四隻眼八條腿。接著下一個人直到說錯為止。

4、齊心協力

首先進行分隊，隊數不限，每隊6個人，2名運球，2名投球，2名接球，投球的要背對著接球的，接球的背上要被個紙簍來接球，不能用手接，只能移動身體用紙簍接球，限時3分鍾，限時內投進球最多的那一隊為勝。

5、兩人三足

分組每組兩人，由兩個人團結協作，兩人並排站立，一人左腿與另一人右腿的膝蓋以下，腳踝以上部分用繩子綁上，全組一起站在起跑線上，比賽在起點處開始出發，最先到達終點那一組為勝。

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戶外游戲是體育運動的一類。有智力游戲和活動性游戲之分。前者如下棋、積木、打牌等。後者如追逐、接力及利用球、棒、繩等器材進行的活動，多為集體活動，並有情節和規則，具有競賽性。

團體活動是在團體工作者的指導或幫助下有團體成員部分或全部參與的各種活動項目的總稱。團體活動重要的不是參與者的能力和技巧水平，而是在於參與度的高低。團體活動要注重服務性，不能是「錦上添花」的輔助，而是整個團體工作的組成部分。

2. 自製幼兒戶外體育游戲器械有哪些

見附件。做法簡單，游戲廢舊材料可以讓家長幫忙收集。

3. 戶外活動游戲大全

戶外活動游戲有粘泡泡糖，天氣預報，紅綠燈，搭三角形，老鼠籠。

1、粘泡泡糖

所有的孩子圍成 一個圓圈，邊拍手邊說：「粘泡泡糖，粘泡泡糖。」孩子問：「粘哪裡？」老師說：「粘肩膀（或身體的其他部位）。」孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

2、天氣預報

老師說：「下大雨。」孩子說：「不怕。」老師說：「下雪。」孩子說：「不怕。」當老師說下冰雹時，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。

5、老鼠籠

班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈，做成老鼠籠，其餘的孩子扮演老鼠，游戲開始，所有的孩子一起說：「老鼠老鼠壞東西，半夜出來偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。」扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑，當說到抓住你的時候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

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戶外活動游戲好處

1、戶外活動讓你精力充沛

太累了，想多來幾杯咖啡提神嗎？可能你並不需要這種咖啡因，而是應該出門休息一會。一項研究顯示，在戶外的開闊地休息20分鍾可以給你的大腦充能，像一杯星巴克一樣提神醒腦。

2、在戶外健身更輕松

有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕松，這可能要歸功於那些綠色植物。在一項小實驗中，研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。

4. 有什麼好玩的幼兒園戶外體育器械游戲

可以把體育器械帶到幼兒園讓小朋友玩一玩，看清楚使用要求，特別要把某個小朋友的搞笑階段寫出來哦！

5. 可以活躍氣氛的戶外趣味游戲活動

可以活躍氣氛的戶外趣味游戲活動有以下五種

一、傳聲筒

先讓人們自由組隊，組成四隊每隊8人。每隊輪流參賽，每個成員用隔板隔開，第一人將對手所出題目，演繹給隊友，只能通過音效和動作表達，依次傳遞給下一位隊友，最後一名隊友，猜測題目上的信息。猜對得一分，最終積分高的一隊獲勝。

集體趣味游戲抓手指

3：裁判開始聲調高低不一，重復「小蜜蜂」數次，學員會跟著回答「嗡嗡嗡」，裁判突然大聲說「小蜜蜂」，一般學員會開始抓手指了，這是違反規則的。

五、集體趣味拓展游戲【好鄰居】

游戲規則：

1、所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。

2、裁判宣布規則：有站在圓心的人隨機問圓圈裡的人（比如說a），你喜歡我嗎？如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那麼就由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

3、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續問a：「那你喜歡什麼」。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，游戲開始下一輪。

4、a如果回答不喜歡之後，還可以回答例如我喜歡男人，那麼全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節

6. 幼兒園戶外游戲用哪些器械好

每一種器械都有其自身的功能與特點，特別是對於幼兒園的一些常見器械，如球、圈、繩、墊子、沙包等，都是可以創造性地老器械新玩法。在熟悉各種活動器械的功能和掌握其技能後，開發挖掘其新的玩法，引導幼兒創造性地一物多玩。如繩，除了常見的玩法（跳），我們還開發出合作玩「盪繩」、「鑽繩」、「拋繩」、「踩繩」等一系列新穎的玩法；再如泡沫墊上運動，除了墊子的常規平放可玩出各種墊上動作以外，可將墊子壘高疊放，玩出各種翻爬、跳的動作；相疊交叉，形成山坡狀，提高墊上運動的難度……不同的玩法發展了幼兒不同的動作和能力。我們在鼓勵幼兒一物多玩時，用暗示啟發或共同參與的引導方法，幫助創造出更多的玩法，孩子們在活動中玩法越玩越多，興趣越玩越高，思路越玩越廣，自信心越玩越強，身心也就越玩越健康了。

7. 急求幾個道具簡單的戶外素質拓展訓練游戲！

電網和盲人方陣，看似簡單，其實在實際操作上對教練要求是很高的。電網的網格也是有要求和標準的，盲人方陣的繩子長短和數量也是有一定規律的。 要道具簡單，非專業人士也方便操作的拓展游戲其實很多，比如末班車，有軌電車，真情傳遞，袋鼠跳，這些拓展小游戲的道具很簡單，操作也很簡單。也很有意義。 末班車：道具：報紙適量。 游戲意義：團隊的合理有效分工，團隊的合作。 做法：每隊發一張報紙，每隊派出五個代表進行回合式的競賽。第一輪，五個人全部踩在同一張報紙上，五個人至少要放一隻腳在報紙上，可以疊在隊員身上，但是五個人的腳決不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒鍾就算過關。過關的繼續下一輪，將報紙對折，仍然是五個人全部站上去，腳不能踩在報紙以外的地方，堅持十秒算過關。以此類推。 真情傳遞：道具：吸管或者水杯及水。 游戲意義：同事之間的配合，為他人著想。 做法：如果是在比較寬的場地，人比較多，可以用水杯和水做道具。將人分成兩隊，每個人一個紙杯，每隊人為一個整體。每隊排成一直排，或者圍成一個圓圈，把每隊第一個人的水杯裝滿水，所有人用嘴咬住紙杯的邊緣，將手背在背後，由第一個人將自己水杯的水傳遞給本隊的第二個人，傳遞的過程中，除了嘴以外，身體其他地方不能碰到水杯，將水傳遞到本隊的最後一個人，速度最快，水留得最多的一隊勝。 如果是在不太寬敞，人也比較少的情況下，可以使用吸管。用吸管做若干圓圈，一概吸管做一個。也可以把人分成適量小隊，每個人發一根吸管，將吸管一頭咬在嘴裡。將做好的吸管圈穿在吸管上，依次傳遞，每次只能傳遞一個吸管圈。除了每隊的第一個人可以用手把吸管圈穿到自己的吸管上，最後一個人可以用手把吸管圈從自己吸管上取下來以外，其他所有人都不能用除了吸管以外的其它東西或者自己的身體任何一部分碰到吸管和吸管圈。 有軌列車，道具：報紙若干，透明膠帶適量，剪刀每隊一把。游戲意義：團隊分工合作，策劃、組織、協調、各部門合理分工及配合。 袋鼠跳，道具：麻布口袋若干，每十個連在一起。游戲意義：團隊合作，領導能力。 因為太多了，所以列舉一兩個你試試，如果還需要更多，可以跟我QQ聯系。
採納哦

8. 幼兒園戶外民間體育游戲器械有哪些

滑梯，鞦韆