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幼兒園春遊野炊活動簡報

發布時間: 2020-12-31 19:22:09

『壹』 寶寶幼兒園出去野餐 中午帶什麼吃的好呢

記得我小時候春遊總會帶好多好多的零食。。最後一路都在吃中度過。。小盆友的話帶布丁、牛奶、水果夠了吧?我覺得出去玩大家可能玩的興致更高些。

『貳』 幼兒園小孩野炊家長給孩子帶什麼午餐

肉腸,麵包,水果,酸奶。

『叄』 幼兒園大班美術《野餐》教案怎麼寫

一、活動目標: (一)學習運用「在„„,正在做„„」、「一個„„,另一個„„」的句式,比較完整、連貫地講述圖片內容。 (二)學習從上往下進行觀察的方法。 (三)體驗與同伴合作的樂趣,養成傾聽他人講述的良好習慣。。 二、活動准備: (一)手偶小象一隻 (二)講述圖片PPT (三)每人一份圖片 三、活動過程: (一)出示小象手偶,引出活動主題。 指導語:小象和小動物們一起去森林裡野餐啦!你們想知道它們幹了些什麼嗎?我們一起去看看吧! (二)出示圖片,引導幼兒學習觀察並用完整的句子簡單講述圖片基本內容。 指導語:圖片上有哪些小動物?他們在什麼地方?在干什麼? 指導重點:引導幼兒仔細觀察圖片,用完整的句子講述圖片基本內容。 (三)幼兒分組講述、引導幼兒學習連貫、完整的講述圖片內容。 1.幼兒四人一組,自由講述。 指導語:圖片上還有哪些小動物?它們在什麼地方?分別在干什麼? 指導重點:引導幼兒連貫、完整地講述圖片內容。 2.每組派代表講述故事 指導語:請小朋友仔細聽故事,聽一聽你最喜歡故事裡哪一句完整的話,等一會告訴老師和小朋友。 指導重點:引導幼兒認真傾聽同伴講述,並挑選出好的句子和詞語讓幼兒學習,豐富幼兒講述經驗。 (四)教師示範講述,引導幼兒學習從上往下的觀察方法、用「在„„,正在做„„」、「一個„另一個„」的句式完整講述圖片內容。 指導語:老師也講一個好聽的故事,聽聽老師是按照什麼順序觀察講述圖片內容?圖片上的小動物是怎樣互相分工合作的?你最喜歡老師故事裡說的哪一句完整的話? 指導重點:引導幼兒學習從上往下進行觀察的方法,用「在„,正在做„„,一個„另一個„」的句式完整講述圖片內容。 (五)幼兒分組講述,表演,引導幼兒從上往下觀察和運用「在„,正在做„„,一個„另一個„」的句式完整講述圖片內容。 1.幼兒四個一組,操作木偶,自由講述。 指導語:請小朋友從上往下有順序講述,並運用「在„,正在做„„」「一個„另一個„」的句式連貫、完整地編出一個好聽的故事。 指導重點:引導幼兒按照從上往下的順序,運用「在„,正在做„„, 「一個„另一個„」的句式連貫完整地講述圖片內容。 2.每組派代表表演木偶講述故事 指導語:請每組小朋友把自己編的好聽故事邊表演邊講給小朋友聽,聽聽他們的故事裡,你最喜歡他們說的哪句完整的句子和詞語? 指導重點:引導幼兒注意傾聽同伴講述,提取新的句子和詞語進行學習,豐富幼兒新的講述經驗。 延伸活動: 將活動中可操作的圖片材料投放到語言區,供小朋友自由講述。

『肆』 幼兒園大班美術《野餐》教案怎麼寫

活動目標: 1、在擺弄中體驗多與少。 2、願意動手參與活動。 活動准備: 小椅子若干、小汽車頭、娃娃家餐具若干、模擬食品若干、塑料圈等。 活動過程: 1、乘汽車: 「星期天,爸爸媽媽帶寶寶去公園玩,我們一起乘汽車去吧!」 玩法:聽音樂找座位,椅子和幼兒人數相同,一人一個位置。 2、野餐: 「公園到了,我們該吃午飯了。」 (1)幼兒圍圈而坐,准備就餐。「爸爸媽媽今天不動手,請寶寶們來幫忙准備午餐好嗎?」 (2)幼兒分餐具:盤子和小勺。 (3)引導幼兒發現,小朋友和餐具一樣多,不多也不少。 (4)幼兒分食品:蘿卜和餅干。 (5)邊分食品邊引導幼兒發現人數和食品數量不一樣,有的多一個,有的少一個。 「想想辦法,怎樣讓大家都吃到蘿卜和餅干?」(少一個可以分著吃,多一個可以帶回家。) 3、游戲:小兔鑽山洞 介紹游戲規則:寶寶做小兔,老師做大灰狼。聽到大灰狼來了,小兔要跳到圈裡,一個圈裡只能藏一隻小兔。

『伍』 幼兒園畢業班野餐活動園長致辭

活動目標: 1、 在了解小豬野餐的故事情景中,引導幼兒通過相關信息發現、思考和講述。 2、 萌發幼兒初步的分享意識。 活動准備:圖片若干 活動過程: 一、 出示圖片,引導幼兒觀察,大膽講述 (一)、了解小豬要去野餐,觀察小豬野餐的事物。 1、這是什麼地方?(草地、公園) 2、看看草地上有什麼呀? 3、看!誰來了?小豬長得怎麼樣? 4、猜猜小豬到草地上來干什麼呢? 5、小豬出來野餐了,什麼叫野餐? 6、小豬帶來了哪些好吃的東西?(蘋果、牛奶、棒棒糖、麵包、蛋糕和橙汁) 7、數數看,一共有幾樣好吃的東西? 二、引導幼兒根據情節思考、猜測 1、來了一位小豬的朋友,朋友有長長的尾巴,是誰呢?(小猴) 2、看到小猴跟它打招呼,「小猴你好」 3、小猴說:「小豬你能給我吃點東西嗎」? 4、小豬說:「好啊,你是我的好朋友」 5、小猴子會想吃什麼呢?(桃子)為什麼? 6、小猴子拿到了桃子怎麼說:「謝謝!」 7、喳喳喳,喳喳喳,誰來了?(小鳥飛來了,) 8、小鳥,小鳥我有那麼多東西給你吃好嗎? 9、小豬想給它吃軟軟的、長長的、聞上去香香的的東西,猜猜是什麼?(麵包) 10、小鳥吃到了麵包怎麼說:「謝謝!」 1 1、小豬真高興,有兩個好朋友來和它一起吃。 1 2、小松鼠來了,它喜歡吃什麼?看看什麼東西沒有了?你們蒙上眼睛(教師拿走橙汁)看看什麼東西少了? 1 3、教師作聞狀「好香呀」雲朵也飄過來了,小豬想把棒棒糖給它,可是雲朵太高了,怎麼送呢?(幼兒自由講) 1 4、看小豬是用了什麼辦法?(氣球帶著棒棒糖送給了雲朵) 1 5、現在小豬還剩下幾樣東西? 1 6、為什麼小豬的東西越來越少,它卻很開心呢? 1 7、好吃的東西給誰了?給它的好朋友了它覺得很開心。 1 8、你們平時有沒有把好吃的東西送給好朋友吃,你們高興嗎? 小結:好東西和好朋友一起分享是件很開心的事情,以後有什麼好吃的好玩的東西都可以帶來和大家一起分享。 三、教師出示一包食物,與幼兒一起分享

『陸』 幼兒園全體老師出去野炊,搞一個團隊活動,稿子怎麼寫

一、活動目的: 1.與大自然零接觸,讓我們深入大自然,了解大自然,開闊孩子們的視野,增長孩子們的見識,並對孩子不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。 2.把課堂延伸到自然和社會,培養我們的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。 3.在活動中滲透環境保護教育,讓孩子從小樹立環保意識。 4.促進團結協作精神的提高,提供師幼、生生等互相交流的機會,培養孩子的主體意識,推進和諧校園的建設。 5.豐富我們的課外生活,讓孩子在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。 二、活動時間:2013年4月13日(周六) 三、活動地點:羊皮灘 四、活動對象:XXXX 五、活動內容:XXX 六、活動要求: 1.活動前各保育教師做好思想教育,強調紀律,進行安全教育和環保教育。 2.活動時要求孩子在家長的帶領下有組織地進行,發揮大哥哥、大姐姐的作用。 3.活動後自覺地將垃圾帶回,保護環境衛生並進行口頭總結,上傳野炊照片。 七、安全分析: 1.從我園到我們活動場地,要沿著公路走一段路,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、後面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。 2.這次活動出發時人多,所以沿途,要求孩子不擁擠、不打鬧、單隊走。 3.不準孩子跳到水裡去玩耍。提倡各家組織一些集體活動(才藝展示等),開展有意義的集體聯歡。 4.要求在生火時注意用火安全,做到人走火滅,嚴防火災。 5.炊具安全保管,在野炊時要求注意自身的安全,小心燙傷。 八、活動准備: 1.各保育教師提前做好思想動員、教育及分組工作: A、要求孩子要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。 B、注意野外用火安全,我們須在規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束後,用水將火撲滅。要及時檢查,保證每個灶完全滅火,並復查。 C、教育孩子在活動過程中,要互幫互助,大哥哥要發揮「紳士」風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的孩子。 D、對孩子行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。 2.由兩位教師負責整個活動。 3.各小組請事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,於活動當日帶到學校。 4.步行或騎車到達目的地,按規定在指定地點開始野炊活動。 搭灶——生火——炒菜——做飯——用餐——收拾場地——收拾垃圾,滅火——回家。 5.必備的物品有:桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其它,鍋、勺、碗,垃圾袋一個等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。 九、活動過程: 1.13日上午9:30,清點人數,強調活動具體要求。 2.10:00點出發。 3.11:30野炊。在烹調過程中,教師之間可進行手藝大比拼。整個過程要做好環境保護及滅火工作。 4.16:00左右活動結束,回家。 十、活動結束: 活動結束後,進行野炊小結,交流野炊感想,上傳野炊照片。 十 一、其他事項: 1.應帶物品(請教師自己結合實際提出建議)。 2.以上設想還有不周到的地方,各教師臨時加以補充教育,力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。 十 二、教師安排: 1.總指揮:XXX 2.沿途和野炊紀律:XXX 3.野炊場地安排:XXX XXX 4.野炊攝影:XXX XXX 5.參加教師: 全部教師

『柒』 幼兒園野餐自帶自製小美食,做什麼合適

盡量不要帶太油膩的東西,帶一些小零食,飲料和礦泉水。帶紙巾,和一個用保溫盒的自製愛心便當。去時,要叫孩子小心點,別掉隊了!! 冰的東西盡量不要帶! 望採納

『捌』 帶小朋友們出去野餐,准備點什麼好呢

可以准備一抄個帳篷,可以讓小襲朋友休息、玩都可以,另外准備幾個野餐墊子,可以放食物、坐著休息。食物方面,准備一些樂扣保鮮盒,水果是必須帶的,可以選擇聖女果,桔子,香蕉這些方便吃的,或者水果黃瓜等糖分較少水份較多的水果再准備些水。另外,主食方面,可以帶些壽司,麵包,三明治,干切牛肉等方便又有營養的食物。有吃有喝有玩,小朋友會很開心的。

『玖』 幼兒園野炊活動通知怎麼寫

要寫明野炊的時間、地點、出行方式,然後需要注意的事項,需要小朋友們攜帶什麼東西去野炊等等。

『拾』 小豬的野餐,幼兒園故事

天氣真暖和,小豬胖胖高高興興去野餐。 喳喳喳,小鳥聞到香味飛來了。小豬胖胖扔給小鳥一個大麵包。 撲通!撲通!松鼠聞到香味就跳來了,小豬胖胖扔給小松鼠一個大蘋果。 呼哧!呼哧!小猴子聞到香味趕來了。小豬胖胖遞給小猴一聽飲料。 哈哈!哈哈!雲朵聞到香味也飄來了。哎呀呀,雲朵在那麼高的地方,怎麼辦呢?哈哈!有辦法啦!就請氣球幫個忙吧。 剩下的東西不多了,可小豬胖胖吃得很開

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