描寫綠道夜景
Ⅰ 描寫後河綠廊的作文
「體驗低碳、健康生活、暢游後河」騎游活動中後，古後河綠廊就成了市民的又一休閑好去處版。近日權， 在古後河綠廊看到，許多市民或家人一起或三兩朋友一道，在體驗起低碳健康騎行樂趣的同時，感受著古後河綠廊工程的一番美景。
古後河綠廊到底有多美？宋代詩人蘇軾曾經用「此地風光半蘇州」來形容古廬陵的後河風光。而今經過一年多的建設，古後河綠廊工程已見雛形，沿河兩岸風光旖旎，亭台樓閣相得益彰，翠綠花木，小橋流水，曲徑通幽，波光粼粼，好一幅江南園林風光圖，基本再現了古後河的美麗景象。
古後河綠廊工程有什麼？記者了解到，古後河綠廊工程通過引水活化、河道疏浚、駁岸整修、道路橋梁、園林綠化、打造人文景觀和布局旅遊服務產業等9大工程，基本實現了後河「水清岸綠、綠道相連、生態優美、人文薈萃、產業便民」的目標，成為了貫穿市中心城區、環繞城南新區的綠色畫廊、金色腰帶。
Ⅱ 我眼中的東湖綠道作文50字
東湖宛如一個百寶箱，走進箱內，一切美景讓你目不暇接。這里，你可以拋開一切顧版慮，盡情地享受。權
東湖是一個從天而降的白玉盤，一條「綠絲帶」把東湖分成了兩半。這「綠絲帶」正是一條小道。小道兩旁栽種了鬱郁蔥蔥的參天大樹，綠色圍繞著大樹，大樹樹梢上還有一些褐色的鳥巢呢！這些鳥可真會挑地方，不在雜訊、廢氣的樹上安家，卻到了這個百寶箱里。
彎彎曲曲的小道似河川，似威龍。小道是龍的身軀，樹就是龍的器官，而在小道身上來來往往的車，便是龍的血液，血液賓士而來，又賓士而去。夕陽到來了，湖面上金光閃閃，似一艘沉船打撈上岸，船里的珠寶全被托出了水面。這又好比龍的鎧甲，使這條龍更加威武、浩大。
湖面上還不時地看到許多釣線落進湖裡，濺起漣漪。這就是垂釣者的好去處——湖畔。他們凝視著，真是「一拍一呼復一笑，百人占據一湖秋」呀！
東湖這條龍，平卧在「綠絲帶」之中，東湖這條龍，保衛這白玉盤、這百寶箱。人的一切憂慮會被樹吸收，被水洗去。
Ⅲ 描寫三明綠道的作文1000字
近日，我讀了《建設幸福中國》這本書，讀後，我深有感觸。書中的兩個故事深深打動了我的心扉。
故事一發生在雲南澄江縣海口鎮，曾維是這兒小學四年級的一名學生。每次開學是他最害怕的日子，因為交學費對於這個貧困的家庭是天大的難題，父母常常為此徹夜難眠，不得不東拼西湊，給他籌備學費。今天，他和父親走在熟悉的上學路上，看著父親緊握著好不容易湊來的學費，衣服夾層的舊棉絮在寒風中瑟瑟抖動，父親的面孔此時越發蒼老，他不禁心如刀絞，淚水奪眶而出。今天的路程怎麼這樣漫長，好不容易到了學校，父親剛要把錢交給老師，老師一擺手，微笑地說；「不用交了！今年國家實行「三免一補」的好政策，小學階段國家免除課本費、雜費和文具費。」曾維簡直不敢相信自己的耳朵，這個消息真是振奮人心呀！過去的自己是大海里一條痛苦的小魚，現在自己終於是一條幸福的小魚了！「好，好，國家的政策真好呀！」父親滿是褶皺的臉上洋溢著喜悅的光彩。
國家的溫暖不僅送到了雲南，也送到我們家鄉。同學們都在寬敞明亮的教室里上課，冬有暖氣，夏有風扇，上下學還有專門的校車接送。國家還實行了九年免費義務教育，我們不僅上學不要交錢，而且住校生還可以領到生活補助和交通費。爸爸媽媽用省下的錢幫我們買課外書，豐富我們的課餘生活，讓我們在知識的海洋里翱遊！作為當代的小學生，在享受幸福生活的同時，更應該好好學習，以優異的成績來回報社會，創造更加幸福美好的未來。
故事二講的是名叫陳群的打工妹，2009年2月的一天，她突然發熱、昏迷，被送進了醫院，診斷為急性尿毒症，急性肝、腎功能衰竭，住院先後花了13萬元。這對於一個農民家庭來說是一個天文數字。俗話說「禍不單行」，就在這時，她的公公騎摩托車摔成了粉碎性骨折，全家人陷於無盡的絕望之中。後來新農合和大病醫保給報銷了4萬多元，民政部門還為她申請了救助。陳群感慨地說：「是新農合救了我的命。」醫療保險，為在外辛苦打拚的農民工在風雨中撐起了一把傘。
這讓我想起去年奶奶因病住院，僅僅10多天里花了2000多元，合作醫療就給報銷了1000多元，大大減輕了我們家的負擔。康復後的奶奶輕輕撫摸這我的頭，含著熱淚激動地說：「還是黨的政策好啊。我們不但不用給國家交錢，國家還給老百姓發錢，老百姓有好日子過了，孩子，你要好好讀書，長大報效國家呀。」
是呀，國家富裕才有了我們今天的幸福生活，海納百川，有容乃大，建設幸福中國是我們每個人義不容辭的責任，祝願我們的祖國繁榮富強，「幸福」萬年長！
Ⅳ 描寫「東湖綠道」的詩詞有哪些
1、黃鶴樓送孟浩然之廣陵
唐代：李白
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。
譯文
老朋友向我頻頻揮手，告別了黃鶴樓，在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月去揚州遠游。友人的孤船帆影漸漸地遠去，消失在碧空的盡頭，只看見一線長江，向邈遠的天際奔流。
2、黃鶴樓 / 登黃鶴樓
唐代：崔顥
昔人已乘黃鶴去，此地空餘黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，白雲千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。
譯文
過去的仙人已經駕著黃鶴飛走了，這里只留下一座空盪盪的黃鶴樓。黃鶴一去再也沒有回來，千百年來只看見悠悠的白雲。陽光照耀下的漢陽樹木清晰可見，鸚鵡洲上有一片碧綠的芳草覆蓋。天色已晚，眺望遠方，故鄉在哪兒呢？眼前只見一片霧靄籠罩江面，給人帶來深深的愁緒。
3、滿江紅·登黃鶴樓有感
宋代：岳飛
遙望中原，荒煙外、許多城郭。想當年、花遮柳護，鳳樓龍閣。萬歲山前珠翠繞，蓬壺殿里笙歌作。到而今、鐵騎滿郊畿，風塵惡。
兵安在？膏鋒鍔。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。卻歸來、再續漢陽游，騎黃鶴。
譯文
登樓遠望中原，只見在一片荒煙籠罩下，彷彿有許多城郭。想當年啊！花多得遮住視線，柳多掩護著城牆，樓閣都是雕龍砌鳳。萬歲山前、蓬壺殿里，宮女成群，歌舞不斷，一派富庶昇平氣象。如今，胡虜鐵騎卻踐踏包圍著京師郊外，戰亂頻仍，風塵漫漫，形勢如此險惡。
士兵在哪裡？他們血染沙場，鮮血滋潤了兵刃。百姓在哪裡？他們在戰亂中喪生，屍首填滿了溪谷。悲嘆大好河山依如往昔，卻田園荒蕪，萬戶蕭疏。何時能有殺敵報國的機會，率領精銳部隊出兵北伐，揮鞭渡過長江，掃清橫行「郊畿」的胡虜，收復中原。
然後歸來，重遊黃鶴樓，以續今日之游興。
4、與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛 / 題北榭碑
唐代：李白
一為遷客去長沙，西望長安不見家。
黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。
譯文
一旦成為貶謫之人，就像賈誼到了長沙，日日西望，望不見長安，也望不見家。黃鶴樓上傳來了一聲聲《梅花落》的笛聲，使這五月的江城又見到紛落的梅花。
5、望黃鶴樓
唐代：李白
東望黃鶴山，雄雄半空出。
四面生白雲，中峰倚紅日。
岩巒行穹跨，峰嶂亦冥密。
譯文
向東眺望黃鶴山，只見黃鶴山威勢雄偉橫出於半空之中。山的四面環繞著白雲，中間的山峰托春天上的太陽。山巒峭立高跨於空中，高峻的上峰深幽邃密。
Ⅳ 秋天走永寧公園綠道的作文250字
藍藍的天，白白的雲，秋高氣爽的天氣。五顏六色的山，金紅的秋葉，這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。
秋天來了。在天高雲淡、艷陽高照的一天，也就是2008年10月4日這天，我和專業作文講習所的同學們，在老師的帶領下，坐著大客車沿著山裡的水泥路顛簸了40多分鍾，到達了我們的目的地——二段這個秋天的景物很美麗的地方。目的是通過實地的作文觀察和體驗，寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是美麗的秋天景物。你看那山，有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五顏六色。我在心裡想，也許是王母娘娘打翻了她的化裝盒，把美麗的色彩都撒到了秋天的大山上，給秋天穿上了美麗的衣裳。於是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經過的一路上，秋天的景物最著名的就是白樺樹。因為樹干特別白，白樺樹在山林中十分顯眼，打眼一看就很清楚，就像在秋天的山野中看風景、穿著白裙子的小姑娘，一棵棵亭亭玉立，特別干凈，特別漂亮，使得秋天特別的美麗。老師說，白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點，是讓人百思不得其解的，你看，同樣都是松樹，那常青松一年四季都不落葉，在這有些涼爽的秋天裡，似乎她的那綠色的針一樣的葉子似乎更綠了；而落葉松則不然，一片片的，正是最好看的時候，在山上一片片的，金黃金黃的，落在公路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想，說秋天是金秋，也許就是因為有那金黃色的落葉松。美麗的秋天，缺少不了這種景物。
秋天的水特別的清涼。在我們剛下車的地方有一條小河，蜿蜿蜒蜒，河邊的景物很美。我們下了一個土坡就來到了小河邊，往遠看，河水映著各種景物的倒影，包括藍天、白雲、大樹、荒草，好神奇呀；近處的河水反射著太陽的光芒，白亮白亮的，特別刺眼；再看水底，特別清澈，陽光透在沙子上，沙子上就有一張「金色的魚網」。在我們返回的路上，有一個地方的景物更美，一個很大的湖面出現在秋天的山野中，在陽光的照耀下，明晃晃的，就像秋天裡給美麗景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區，那些秋天的景物，山、水、樹、雲、天都在我的腦海里浮現，讓我久久難忘。
啊，美麗的秋天。新新的秋天。
Ⅵ 描寫深圳的綠道英語作文
描寫鄉村美景的作文
城市和鄉村可大不相同，一個是每天都有汽車喇內叭喧鬧的地方，另一容個卻是小溪流水、雞鴨成群，能讓人飽覽風景的「聖地」。
外婆家就是在鄉村。每天天剛蒙蒙亮，大公雞就「鬧」了起來，把人們從香甜的夢中喚了起來，彷彿在告訴他們：「快起來呀！新的一天又開始了快出來幹活吧！」早起幹活的叔叔嬸嬸們有的戴著涼帽，有的扛著農具，有的挑著竹筐，三三兩兩地走在朝霞的光輝中。構成了一副美麗的風景畫。
中午，烈日當天，知了趴在樹上，一個勁地叫著：「知了，知了」。田野幹活的人正坐在樹陰下，吃帶來的飯菜，或是躺在大樹美美地睡上一覺。只有不知疲倦的小毛孩，有的穿梭在田野，捉金龜子，有的則穿一條褲衩在小河裡玩水呢！
夕陽西下，幹活的人都陸陸續續地回家去了，唯有幾個老爺爺在田
Ⅶ 請各位幫我想一些關於成都市綠道的標語及有關新聞，謝謝
《愛的教育》讓人深受感動，裡面的所有日記都體現出對老師、父母、同學的愛，讓人倍加感動。
《愛的教育》全文採用了日記的形似，講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事，記錄了他十個月在學校，家庭，社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。
愛就像空氣，雖然天天都在我們身邊，但經常被我們忽略。《愛的教育》一書中描寫了一群快樂，可愛的少年。他們的身份各不相同，有出生於富裕家庭的，有出身於貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國義大利深深的愛，對親友的真摯之情。
《愛的教育》里到處都體現了愛。最讓我感動的就是每月故事——萬里尋母記，講述了主人公馬爾可的媽媽為了讓家裡付起債務，便遠渡重洋，孤身一人來到了阿根廷共和國的首都布宜諾斯艾利斯的一個富人家去做女傭，後來斷絕了聯系。13歲的主人公馬爾可，不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功，可兩天後他父親的一個船長朋友聽說了這件事後，便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。於是，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終於找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫生的幫助下，馬可爾和媽媽終於重逢了……
掩卷沉思，馬爾克是這樣的愛媽媽，為了媽媽，他甚至不顧一切危險，遠渡重洋，從熱那亞來到阿根廷共和國的首都布宜諾斯艾利斯，真另人佩服。並且每當他來到母親曾經住過的地方，見不到母親時，心是多麼難受，但他並沒有放棄，依舊沒有拋開母親，真叫人感動。
我有時和馬爾克一樣愛母親：每當母親吩咐我時，我總會去做。在母親生日那天，我還給她寫了一封信，洗了一次腳呢！當然，我有時會犯錯，每當母親打罵我的時候，我對媽媽的那些尊敬的地方頓時無影無蹤。回想起來真不應該。
讓我們深信：只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的明天。讓我們攜手共起，一起乘上愛的小舟
Ⅷ 金鍾水庫綠道位於哪裡以及周圍的環境描寫
金鍾復水庫位於東區新制安村境內，在喧囂躁動的城市邊緣，枕一池碧波，汪一潭清水，擁湖光山色，守流雲飛瀑，端的是好一個美字了得。金鍾水庫綠道作為廣東省綠道網的一個重要組成部分，已成為中山市民休閑健體的一個重要目的的。綠道沿著五桂山麓延伸，貼著碧池水岸前行，沿途松濤陣陣、竹語沙沙，蕉林婆娑，惠風和暢，不時傳來鳥兒啁啾之聲，蟲兒亂彈之音。上坡處，大家彼此加油打氣，蛇形騎行；下坡處，同事相互溫馨提示，減速通過；平緩處，眾人不疾不徐，談談開心事，將塵世煩憂拋之腦後。蹬得有些累了，或停車來到路邊石凳上，揩一下汗珠，喝幾口礦泉水；或來到親水平台，掬一把山泉水洗洗臉，清涼的山泉水帶走燥熱和睏乏，山風拂面，清爽宜人，好不快哉！
Ⅸ 武漢東湖綠道感受
東湖綠道在全國也算很有特色，全國最大的城中湖，最長的步道。滿意請採納！