戶外主題

1. 戶外活動策劃主題

環保世界~追蹤抄自然~挑襲戰自我~
可以以環保為只要路線~來進行~！撿拾遊客在上山遊玩時隨手扔掉的垃圾~！集中處理~做公益的~！應該會很受好評~！然後進行自我挑戰~！在後再給你的會員闡述你所進行的項目~關注自然就是 關注我們的將來~！

2. 求一個戶外拓展活動心得主題

同舟共濟，信任，團結就是力量，勇敢的心，溝通的力量，我是做戶外拓展的，希望能幫到你~

3. 戶外運動主題公園

宗旨：
適應中國汽車文化及戶外活動文化的市場需要，填補國內大型綜合性戶外活動服務基地的空白。

定位：
中國最大的汽車運動、戶外運動服務基地
以「能力發現，能力拓展」為主題，以汽車運動為主導項目，引進珠三角知名戶外活動俱樂部，對現有場地進行國際化戶外活動中心基地開發與經營。

市場基礎：面向快速增長的汽車人口，以及巨大的汽車運動服務市場，結合在國內剛剛開始成長的戶外運動，以創新模式滿足中國汽車人口及戶外運動人口的消費習慣；
項目開發周期與中國戶外運動文化的發展同步，適應珠三角日益增多的戶外活動人口，開發經營比單純的俱樂部經營開發更有針對性，也更符合中國的國情，因此，本項目的發展有牢固的市場基礎。

面對兩個市場：
戶外運動愛好者市場：按「能力發現，能力拓展」，兩個目標進行規劃與設置，參與者在本項目將發現自己戶外活動的優勢長處，並針對性地進行能力提高。
家庭戶外運動娛樂者市場：一家人都可以在這里符合自己興趣、輕松的休閑方式。

管理方式：按國際標准配備相應的戶外活動配套設施，由狼群俱樂部投資管理公司進行統一管理，向國內與國際戶外運動愛好者提供綜合性戶外活動場所與相應的服務。
「網路化、會員制」管理，吸納國內、國際戶外運動愛好者，形成國內最知名的戶外活動基地第一品牌，最終實現上市。

4. 關於戶外徒步正能量口號

1、用雙腳丈量，得身體強健

2、行路永向前，意志更堅定

3、享自然之美，追心中夢想

4、美麗世界自由行，暢快心情滿天飛

5. 春天戶外活動主題(

【活動目標】
1、初步認識加號、等於號，並理解其含義。本文來自小精靈兒童網站2、看實物圖列加法算式，學習2的加減。
3、在活動中能大膽講述、積極參與。

6. 紅色主題的戶外活動都有些什麼形式

體育旅遊類徒步：體育旅遊相結合，寓教於游，將紅色精神融入進各個參與環節，身體力行去實踐先輩們走過的路，更深入的感受當地的紅色傳統精神和文化。

7. 什麼是戶外主題燈飾

戶外燈顧名思義就是裸露在戶外的照明燈具。通常可以與周圍的道路、景觀、建築相結合進行燈光設計安裝，從而達到其功能性與藝術性的統一。
戶外燈包括道路燈、景觀燈（中華燈、煙花燈、櫻花燈等）、草坪燈（不銹鋼草皮燈）、地埋燈、牆頭燈、戶外射燈、投光燈、洗牆燈等。

8. 戶外主題站是什麼意思

我個人認為戶外主題站是一個供有戶外旅遊休閑和喜歡冒險的人提供機會的。它可能包含多種多樣的俱樂部，比如說登山、攀岩、漂流、探險、露營、探洞、極限運動、戶外賽事、定向越野等等俱樂部。時下流行的驢友也屬於這種。

9. 戶外野炊活動策劃書

一、 活動主題：
戶外野炊，享受自然
二、 活動理由：
1、 為進一步加強318班的向心力和凝聚力，促進師生，班內同學的交流，營造一個和諧溫馨的班級氣氛；
2、 緩解高三學習壓力
3、 大部份同學上新化進行英語等級考試
三、活動時間：
2013年3月24日上午到下午6點
四、活動地點：待定
五、 人員安排：
（1）主要負責人：班長
（2）活動安排：318班班委會
（3）活動策劃書：宣傳委員
（4）時間和地點安排：班長，團支書
（5）財務預算：團支書
（6）節目安排：生活委員，宣傳委員
（7）食物後勤：生活委員及各寢室長
（8）燒烤野炊工具：生活委員及各寢室長
（9）安全保障人員：體育委員及各寢室長
（10）拍照紀念：班長
（11）活動總結：班主任
（12）計劃邀請老師：各任課老師
六、准備階段
（1）3月23日通過徵集班級同學的意見，本班決定於近期舉行一次戶外野炊活動，屆時由班委進行內部討論相關事宜，並寫申請書
（2）3月23日通過徵集班級同學的時間安排和具體要求，決定於3月23日上午至下午6點舉行戶外野炊活動。並把具體時間通知到全班同學以便於到時合理安排個人時間，由班長向學校領導提出申請。
（3）3月24日活動進入全面准備階段，班級同學以寢室為單位，由各個寢室長擔任組長，並讓其了解到其小組成員。購買相應的食物和生活用品，准備好燒烤野炊工具，准備好各種必用品，邀請老師。
七、活動以及流程：
一、小組分組：以寢室為單位，4~6人為一組，發一套炊具，班主任老師為指導，寢室長擔任組長，負責各組的各項相關工作。
二、出行前交代注意事項：
A、要求要做好自我保護，如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全，須在規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，用水將火撲滅。各組要及時檢查，保證每個灶完全滅火，並由寢室長復查。
C、在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮「紳士」風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的同學。
D、對同學行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
三、各小組請事先安排相關事宜：如食品要實惠、衛生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，於當日帶到活動地點。
四、到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾，滅火--部門聯誼活動（游戲）--返校。
五、每個小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、具體聯誼活動安排：
一、廚藝大比拼。 在用餐之前，每小組必須出一至兩道菜，由班主任老師逐一來品嘗一下，評比出「食神」。
二、自由表演時間。 此活動大概需要30分鍾
三、集合整隊點齊人數，返校
八、注意事項
《一》來迴路上注意愛護環境，愛護花草樹木，注意公共衛生
《二》上下車排隊，使活動能有序進行
《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態
《四》禁止下河游泳，攀爬樹木
《五》野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相關負責人，不能私自離開。
九、經費預估：（待定）
318班班委會
20xx日3月24日

10. 中小學生戶外拓展活動 主題有哪些 形式有哪些

戶外拓展活動方案
戶外拓展訓練屬於體驗式培訓，形式生動、靈活、有趣，能激發員工的潛在能力，提升個人素質，熔煉團隊合作精神，在協作中促進自身和團隊共同進步。
本方案通過組織學員的戶外拓展活動，使其充分領略形式 多樣、生動有趣、充滿挑戰的戶外體驗項目，確認信心，發掘自我潛能，培養團隊合作精神，體驗自己的生理和心理極限，從而提高自身身體心理素質和整體協作能力。
一、 活動目的：
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛煉身體;使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養。同時也讓學生知道什麼是團隊，團隊的重要性，以及這次活動的目的：
1、團隊激勵，鼓舞鬥志，挖掘個人潛能，增強凝聚力；
2、營造、烘托組織氣氛，促進戰略分享，增強集體榮譽感；
3、正確認識潛能、體會團隊與自我潛能的突破，充分融入團隊，增強歸屬感；
4、增進了解、加強溝通，增進目標認同，激揚團隊士氣。
註：結合大自然環境本身存在的各種險阻、艱辛、挫折等困難來提升個人意志力、團隊的溝通能力、協作能力、應變能力等訓練，從而達到激發潛能，熔煉團隊的目的。
2、面對學員： 小學二年級學生
3、負責部門：三人行戶外拓展俱樂部
4、活動具體方案：
（一） 地點：長沙天賜園
（二） 時間：2014 年 月 日
（三） 人數：80人左右
（四） 活動方式：
1、隨機分組開展戶外活動
2、全員集體活動、隊伍比賽制
3、分享經驗與心得
4、培訓與娛樂相結合
（五） 培訓時間安排：
流程安排
實景圖片
目的
08:00—09:15
集合出發

09:15—09:30
休息
09:30—10:00
教官說
熱身小游戲，打破人與人之間的陌生感
10:00—10:40
團隊建設

1、團隊目標達成一致
2、讓團隊專注於核心優先事項，從而憂外向內形成統一。
3、要有「犧牲小我，完成大我「的精神。
4、團隊利益大於一切。
10:40—11:40
珠行千里

1. 團隊的溝通與協作；
2. 考驗團隊從組建到成熟；
3. 強調整體協作與配合，只有依靠團隊的力量才能順利完成任；
4. 互相理解，對團隊甘願付出；
5. 提升團隊的信任度。
6、增強團隊凝聚力。