戶外課堂活動方案
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㈡ 初中班級戶外活動方案
難,給你編輯個參考,游戲內容可以多種多樣。
【活動目的】:在大學學期即將結束的時候,為了增進不同系部之間的溝通交流以及班級同學的友誼,培養大家的團隊精神和協作的能力,提高班級凝聚力,豐富大家的課餘生活。
【活動名稱】:登山和戶外小活動
【活動主題】:
【活動時間】:2010年XX月XX日 星期X下午X:00
【活動地點】:
【主辦單位】:
【承辦單位】:
【活動內容】:
一、主持人致活動開幕詞,活動開始.
二、全部活動
(一)登山:登山選擇就近,注意安全,登山後游戲
(二)、開始游戲環節之一:合力吹氣球
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務
人數:每組限六人
場地:不限
道具:主持人准備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個)
游戲規則: 1. 分兩組,但每組必須要有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
(三)、開始游戲環節之二:心心相印,我來比你來猜
道具:紙和筆、准備一些能夠用手語表達的成語
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場自願報名
【活動准備】:
1、必需用品:數碼相機1~2部、飲用水2桶、氣球若干、1、主持人解說詞(主持人自行准備) 2、道具:
【活動安排】 1、活動總負責人: 2、活動策劃人: 3、活動宣傳負責人: 4、活動節目單負責人: 5、活動後勤組負責人: 6、活動經費負責人: 活動經費預算 1、活動道具 2、活動節目單: 3、其他開支(待定)