組織野炊活動的申請

① 我想組織一個戶外騎馬，燒烤，露營活動，哪位大神幫忙寫個通知，通告裡面內容 包括免責等等

【線路名稱】什麼地方到什麼地方
【活動時間】幾點到幾點
【活動景點】什麼景點，名字
【集合地點】方便大家集合坐車的地方
【交通方式】包車還是自駕
【裝備要求】旅遊鞋或登山鞋、背包、零食（越FB越好）、相機、身份證
【活動人數】多少人  
【報名時間】包車的例子，額滿截止，因為要提前確定包車，所以車位滿員立刻截止報名 
【用餐方式】集體用餐
【名字什麼團價格】多少元/人全包（費用包含：往返車費、高速費、特色午餐、景點門票，旅遊意外保險，其餘費用AA）1.2米以下收多少元

【報名方式】手機直接聯系  或發簡訊 或QQ微信。（請慎重報名，報名後無去的需承擔攤派AA車費）
【活動QQ群】活動時聯系
【行程安排】詳細的時間安排（時間僅供參考，以實際活動時間為准）

② 我是大一新生班級組織委員要怎樣向輔導員寫申請書獲得批准組織班上的同學去野炊

集體活動，是要跟輔導員講。就跟輔導員打個招呼就好，不過輔導員肯定會囑咐你一些安全方面的事情，需要注意的事項等等。

③ 向班主任申請野炊、可申請書怎麼寫啊

我們是一群即將放飛夢想有志青年，拼搏與奮斗是我們生活的動力，面對困難我們勇往直前內，受苦受累在所容不惜！可是我們是人，有著各種各樣復雜的情感！生活帶給我們很多的情緒，讓我們憂慮，煩惱…時光流逝，無形的壓力無時不在折磨著我們不堪疲憊的心！有時候一件微不足道的小事，就可以讓我們失去自我引發各種矛盾！快樂在我們看來是如此遙遠與奢侈！快樂是可以感染的，而我們是如此容易滿足…所以大家都無比珍惜著快樂的時光…眾人的期待化為一種責任背負在我肩上。自從同學們聽到取消後…大家無言的沉默…讓自己羞愧…身為班幹部，眾失所望！望師成全

④ 秋遊（野炊）活動流程怎麼寫。急急急。（自帶野炊工具）

購買食品：

部份用品如袋裝米、捲筒紙、一次性碗、碟、筷、調味品、油鹽一般前一天到超市買好，生鮮肉類、蔬菜在出發當天到市場信購買，一般市場到8點多後東西才多，所以組織者一定要注意集中出發時間不可定得過早，野炊出發時間在9點以後為宜。

最多出錯的地方：

野炊活動班級最易犯錯的地方有：油不夠，野炊時用柴火最耗油，不少班級准備不足最後只好清水熨菜很搞笑，建議多帶油；碗、碟、杯、筷不夠，有的班級按每人一個的標准購買一次性碗、碟、杯、筷，這是絕對不夠的，野外一次性碗、碟、杯、筷用後難分是誰的，於是又拿新的來用，所以要用很多；肉類買得太多，注意只要是男女混合的組少買肉多買零食。

最易忘記帶的東西：

水桶，野炊活動必用水桶，不然洗菜、打水、盛物都沒有器具；洗潔精，肯定有東西要洗，所以必帶。

野炊必備用品：

綜上所述，無論去那裡野炊必帶的東東是：捲筒紙、一次性碗、碟、杯、筷，水桶、洗潔精、花露水（防蟲）、廢舊報紙（墊物）、雨傘。

常用野炊形式：

大餐式，基本是肉、蛋、魚、雞、鹵菜齊登桌，基本上可將校食堂上月欠的油水補回來；素餐式，一般是以包餃子、下雲吞面條清廉形式掩蓋腐敗的實質，（要知道那餃子、雲吞里可全是肉啊！）；風味式，主要就是火鍋，在野外或蹲或坐很有平民作風，在冷天里野炊可用這種方式
積極性調動：

班級應在野炊同時開展一些比賽活動調動同學的積極性，比如要求各組都要做一個用魚做原料的菜進行評比，准備一些小獎品獎勵等。
游藝活動：

野炊活動從做飯到吃完飯一般三個小時左右，到了下午2點多就無所事事了，班級應開展一些游藝活動來消磨這個時間，游藝活動方案本站有專門的文章歡迎瀏覽。在卧龍，景區工作人員會開展定向越野比賽，野炊班團都可參加，很好玩，是免費的。

撤離：

正常的返回時間在下午四、五點左右，應該提前半小時撤退現場，做做清洗用具、退回租用炊具工作。做好野炊現場的環保工作。

⑤ 戶外野炊活動策劃書

一、 活動主題：
戶外野炊，享受自然
二、 活動理由：
1、 為進一步加強318班的向心力和凝聚力，促進師生，班內同學的交流，營造一個和諧溫馨的班級氣氛；
2、 緩解高三學習壓力
3、 大部份同學上新化進行英語等級考試
三、活動時間：
2013年3月24日上午到下午6點
四、活動地點：待定
五、 人員安排：
（1）主要負責人：班長
（2）活動安排：318班班委會
（3）活動策劃書：宣傳委員
（4）時間和地點安排：班長，團支書
（5）財務預算：團支書
（6）節目安排：生活委員，宣傳委員
（7）食物後勤：生活委員及各寢室長
（8）燒烤野炊工具：生活委員及各寢室長
（9）安全保障人員：體育委員及各寢室長
（10）拍照紀念：班長
（11）活動總結：班主任
（12）計劃邀請老師：各任課老師
六、准備階段
（1）3月23日通過徵集班級同學的意見，本班決定於近期舉行一次戶外野炊活動，屆時由班委進行內部討論相關事宜，並寫申請書
（2）3月23日通過徵集班級同學的時間安排和具體要求，決定於3月23日上午至下午6點舉行戶外野炊活動。並把具體時間通知到全班同學以便於到時合理安排個人時間，由班長向學校領導提出申請。
（3）3月24日活動進入全面准備階段，班級同學以寢室為單位，由各個寢室長擔任組長，並讓其了解到其小組成員。購買相應的食物和生活用品，准備好燒烤野炊工具，准備好各種必用品，邀請老師。
七、活動以及流程：
一、小組分組：以寢室為單位，4~6人為一組，發一套炊具，班主任老師為指導，寢室長擔任組長，負責各組的各項相關工作。
二、出行前交代注意事項：
A、要求要做好自我保護，如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全，須在規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，用水將火撲滅。各組要及時檢查，保證每個灶完全滅火，並由寢室長復查。
C、在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮「紳士」風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的同學。
D、對同學行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
三、各小組請事先安排相關事宜：如食品要實惠、衛生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，於當日帶到活動地點。
四、到達目的地，按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾，滅火--部門聯誼活動（游戲）--返校。
五、每個小組必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他，鍋、勺、碗，蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、具體聯誼活動安排：
一、廚藝大比拼。 在用餐之前，每小組必須出一至兩道菜，由班主任老師逐一來品嘗一下，評比出「食神」。
二、自由表演時間。 此活動大概需要30分鍾
三、集合整隊點齊人數，返校
八、注意事項
《一》來迴路上注意愛護環境，愛護花草樹木，注意公共衛生
《二》上下車排隊，使活動能有序進行
《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態
《四》禁止下河游泳，攀爬樹木
《五》野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理，不允許單獨行動，如有人因有事而要提前返校的，必先通知相關負責人，不能私自離開。
九、經費預估：（待定）
318班班委會
20xx日3月24日

⑥ 幼兒園全體老師出去野炊，搞一個團隊活動，稿子怎麼寫

一、活動目的： 1.與大自然零接觸，讓我們深入大自然，了解大自然，開闊孩子們的視野，增長孩子們的見識,並對孩子不失時機地進行愛家鄉、愛勞動教育。 2.把課堂延伸到自然和社會，培養我們的團結合作意識及自理能力，體驗勞動的喜與樂。 3.在活動中滲透環境保護教育，讓孩子從小樹立環保意識。 4.促進團結協作精神的提高，提供師幼、生生等互相交流的機會，培養孩子的主體意識，推進和諧校園的建設。 5.豐富我們的課外生活，讓孩子在活動中感知，在活動中交流，在活動中學習，在活動中陶冶情操。 二、活動時間：2013年4月13日（周六） 三、活動地點：羊皮灘 四、活動對象：XXXX 五、活動內容：XXX 六、活動要求： 1.活動前各保育教師做好思想教育，強調紀律，進行安全教育和環保教育。 2.活動時要求孩子在家長的帶領下有組織地進行，發揮大哥哥、大姐姐的作用。 3.活動後自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生並進行口頭總結，上傳野炊照片。 七、安全分析： 1.從我園到我們活動場地，要沿著公路走一段路，這是一個應該注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、後面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。 2.這次活動出發時人多，所以沿途，要求孩子不擁擠、不打鬧、單隊走。 3.不準孩子跳到水裡去玩耍。提倡各家組織一些集體活動（才藝展示等），開展有意義的集體聯歡。 4.要求在生火時注意用火安全，做到人走火滅，嚴防火災。 5.炊具安全保管，在野炊時要求注意自身的安全，小心燙傷。 八、活動准備： 1．各保育教師提前做好思想動員、教育及分組工作： A、要求孩子要做好自我保護，如穿的衣和鞋等。 B、注意野外用火安全，我們須在規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束後，用水將火撲滅。要及時檢查，保證每個灶完全滅火，並復查。 C、教育孩子在活動過程中，要互幫互助，大哥哥要發揮「紳士」風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的孩子。 D、對孩子行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。 2．由兩位教師負責整個活動。 3．各小組請事先安排相關事宜：如食品要實惠、衛生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，於活動當日帶到學校。 4．步行或騎車到達目的地，按規定在指定地點開始野炊活動。 搭灶——生火——炒菜——做飯——用餐——收拾場地——收拾垃圾，滅火——回家。 5．必備的物品有：桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其它，鍋、勺、碗，垃圾袋一個等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。 九、活動過程： 1．13日上午9：30，清點人數，強調活動具體要求。 2．10：00點出發。 3．11：30野炊。在烹調過程中，教師之間可進行手藝大比拼。整個過程要做好環境保護及滅火工作。 4．16：00左右活動結束，回家。 十、活動結束： 活動結束後，進行野炊小結，交流野炊感想，上傳野炊照片。 十 一、其他事項： 1．應帶物品（請教師自己結合實際提出建議）。 2．以上設想還有不周到的地方，各教師臨時加以補充教育，力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。 十 二、教師安排： 1．總指揮：XXX 2．沿途和野炊紀律：XXX 3．野炊場地安排：XXX XXX 4．野炊攝影：XXX XXX 5．參加教師： 全部教師

⑦ 以一個班的名義去野炊寫一個通知

關於舉辦N年N班野炊活動的通知

親愛的×××：

為了開闊學生的視野，增長學生的見識，培養學生團隊合作意識及自理能力，寓教於樂，本班決定舉辦一次野炊活動。
一、活動時間：n月n日（周幾上午8:00在教室集合）
二、 活動要求及注意事項：
1、 自備碗筷各一副，帶好水；
2、 學生盡量穿運動鞋，女生盡量不穿裙子；
3、 學生准備好野炊需帶物品（到時老師分配安排）；
4、注意環保，不亂丟煙頭和垃圾，保護山上的一草一木。
本次活動一切以安全為重，一切行動聽指揮，發揮團隊協作精神，相互關照，積極配合，嚴禁冒險的攀爬行為。
特此通知

N年N班
×年×月×日

⑧ 如何寫春遊申請書

時光飛逝，歲月無痕。轉眼間，已經度過了我們一半的大學生活。兩年的共同學習生活，七百多個日夜的朝夕相處，我們能動學院工程熱物理04級2班的28名來自全國各地的同學已融合成一個級具凝聚力和戰鬥力集體。我們是2004級一個比較活躍的班級，每個同學都極具個性，讓人覺得充滿活力。在學校領導和年級老師的關心與幫助下，經過2班班委及全班同學的共同努力下，我們在學習、工作、思想、生活等各方面均得到了很大的提高。並在2005—2006學年被評為學校紅旗團支部，有了這么一個結實的基礎，我們有信心，也有能力向更高更大的目標邁進，時逢評選2006年度全校先進班集體之際。我們特向年級辦申請校先進班級體，請老師們審核、批准。

1、堅持正確的政治方向，同學們熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，支持改革開放政策，關心時事政治，有強烈的社會責任感和使命感。我們班的黎仁聰.王涵.成珊等三名同學積極響應祖國號召於2006年6月份光榮入伍，體現了熱物理2班熱血兒女的報國熱情。並且同學們思想都很有主見，主張民主和平等，現已有26名團員向黨組織遞交申請書，並積極匯報自己的思想狀況，其中已有多名同學被黨組織接收為入黨積極分子。

2、健康向上的班級風氣。同學們團結友愛，互相幫助，遵紀守法，積極為班級精神文明建設獻計獻策。實踐出真知，在校團委的號召和班委的組織下，同學們積極參與各種社會活動，如社團工作、社團活動、志願者活動願隊（如：火車站前學雷鋒等各種形式）、社會實踐活動（如：保護圌山文物古跡等各種形式）。我班還有絕大部分寢室被評為校先進班級，此外，班級成立了黨小組，成為班級黨建的政治核心，並由黨建帶動團建，努力加強基層團組織建設，最終我班所在的團支部被評為優秀團支部。

3、刻苦努力的學習精神。全班同學學習態度端正，認真刻苦，成績已有了很大的提高。全班同學專業課學習合格率高達96%，其中上學期平均分上以上80分的同學總計12人，75分以上總計20人，分別佔42.9%和71.4%，四級通過率為73.1%,六級通過率為15.4%。計算機二級通過率也在50%以上。雖然有一些同學考試不及格,但在其他同學的幫助下，他們已有了很大進步，第四學期補考不及格人數為零。在獎學金方面，上個學年共有9人獲得了校級獎學金，我們班的王涵、成珊、楊香紅、李偉等四名同學獲學校二等獎學金,黎仁聰、張雲綉、陳宇、盧鋒貫、周詩悅等五名同學獲學校三等獎學金,其中3人獲校三好學生，1個獲院優秀學生幹部，2人獲院三好學生等等。

4、積極開展各種文體活動。組織同學參加了各項體育活動及文娛活動， 如」寢室杯」班級三對三籃球對抗賽，我們班的男生與學校多個班級進行足球友誼賽、班級男女生籃球混打友誼賽體育成績達中上者佔80%以上。同時，積極組織同學參加英語戲劇小品比賽活動,英語口語表達能力加強,提高同學們的英語水平。

5、班級文化生活行動活潑。為了豐富同學們的課餘生活，班委組織了真正意義上的野炊活動，在圌山烤紅薯，煮芋頭，玉米，吃露天涮火鍋等等。2006年3月19日組織全班同學赴大港圌山保護文物古跡活動，在當地引起很大的反響，真正體現了作為當代大學生的我們的強烈社會責任感，全班同學受到了很好的教育，思想意識有了很大的提高，因此活動得到了班主任和年級老師的充分肯定。2006年三月組織了一次春遊活動。2006年十一期間組織同學們赴鎮江火車站學雷鋒活動。生活上同學們互相關心，經常聚在一起，其中我班在中秋之夜還集體聚餐賞月，暢談人生，憧憬未來。宿舍中，大家一起吃飯、唱歌、娛樂，一起學習，讓人覺得其樂融融。

6、團結有效的領導核心。班委與團支部通力合作，分工不分對象，各年級幹部責任心強，把主要精力積極投入到班級的建設中，並能起到模範帶頭作用。每學期都要求各幹部做好工作回顧與總結，通過這種形式建立健全我班的工作制度，提高了幹部的工作效率，取得了相當好的效果。

鑒於以上我班良好表現，我們有信心去參評先進班集體，請老師、領導們考核。

此致

敬禮