小主播對野炊小廚神選的台詞
A. 小廚神作文五百字
估計「廚神」這個稱號,大家都並不陌生吧!周星馳原來就演過一部廚神的電影,廚神就是一大堆廚師PK,最後的冠軍就被稱為廚神,我的家裡也有一位「廚神」,他有一身做好菜的本領。
他的眼睛大大的,鼻子挺挺的。看外表,雖沒戴眼鏡,但也能一眼看出他身懷絕技,也很有學問,他就是我家的「廚神」,我的——二爺。
我二爺不僅能寫一手好書法,還特別會做菜,還會自己創菜,創出來的菜不僅好吃還好看。這不又開始做菜了,那香味直撲鼻啊!我都要被那香味引得飛進廚房了。俗話說的好:不看不知道,一看嚇一跳。擺在我面前的這一景象,真是應了這句老話了。一桌子好菜,有紅燒魚,紅燒肉,土豆絲炒肉,青菜圓子湯等等美味食物,我恨不得一下子撲上前去,把一桌好菜給掃光。這些個好菜還被他取了一個個好聽的名字:紅燒魚就是年年有魚,青菜圓子湯就是碧玉青羹……一桌子好菜,可香死我了,真是「口水直流三千尺」啊!口水流的都可以開游泳池了。客人們來了,這些飯菜一時就被全部掃光了,客人們還一直稱贊這些菜好吃呢!真是「世上絕無僅有的佳餚」啊!聽到客人們的稱贊,我也為家裡有一位「廚神」而自豪了。
想到我家有位「廚神」,每天肯定也都是吃好吃的啦!呀!好香啊!肯定又在做什麼好吃的了,我先走一步啦!
B. 有關野炊的小短文80字
今天抄,姐姐和嬸嬸邀請我去大赤坑野炊,我興奮極了。一路上,空氣是那麼清新,天空是那麼明朗,使我真想高歌一曲,來表達我滿心的愉快。
很快地,我們來到了野炊的目的地——大赤坑。大赤坑河灘好平坦,風景好優美,真是野炊的好地方。我們馬上擺開架勢,准備燒烤,大人們拿出燒烤的材料,有香腸;有香菇;有牛肉;還有豆腐乾。我趕緊從大人手裡搶過自己喜歡吃的東西,放在烤爐上,一邊烤,一邊刷上素油和果醬,不一會兒,就熟了,我嘗著自己的勞動果實,心裡甜極了。
吃飽喝足了,我們幾個小朋友就跑到河邊的廊橋上玩,我們一會兒捉蚱蜢;一會兒采野花,真好玩啊!
時間過得真快,到了回家的時間了,我們收拾好行李,我戀戀不舍地離開了那難忘的大赤坑。多麼難忘的一次野炊啊!整個一天充滿了歡笑聲,充滿了快樂、喜悅!我由衷的感到快樂真好。
C. 小學生野炊應該准備哪些東西
外野炊具在野外活動中佔有重要的位置,戶外野炊具有輕便型、袖珍型、多用途型等,種類繁多。野炊具要根據參加活動人員的數量及野炊的條件選擇必須的炊具。一般家用廚具會造成運輸上的負擔,還可能出現野炊時白凈的鍋被熏得漆黑,鍋把兒被燒溶等等,使用時也不方便。 國外目前滸的是旅行用套鍋、套碗,一般是三個不同尺寸的鍋,一個平剪鍋、一個燒水壺,塑料飯匙、洗鍋布、折疊湯勺套裝在一起,材質大多是鋁合金制,質輕、攜帶方便。套鍋種類及尺寸很多,可按需要選擇。 目前國內很少生產這類套裝器具,且這類套鍋相對價格也高。 一般外出選用藏族人常用的鋁制平底鍋為最佳。它可以用來燒水、煮飯、炒炸菜。 藏式平鍋底部是平的、鍋蓋也是平的。接觸火的面積大,不論是吊掛還是放在石塊搭的灶上用,均平穩方便,這種鍋沒有鍋把,有一圈較寬的鍋沿。既便於用手端,使用時又不必擔心燒壞鍋把。且不同尺寸的鍋還可套裝在一起,便於攜帶。 野炊器具除了鍋之外,其它器具也應本著實用方便的原則准備。強砧板可選用刀和砧板一體式的:選一塊長約2公分寬約15公分,厚約2公分的木板、一把木把厚約2公分的尖刀,將木板一側按刀的寬度鋸掉,將刀插入縫中即可,為保持清潔可做一布套或塑料套裝好。 其它用具如碗、盤、杯等需選用不易被高溫溶化且不易破碎的質地。如高溫塑料製品,鋁或不銹鋼製品,也可選用一次性的紙杯碗盤。
記得採納啊
D. 學校組織秋遊,求秋遊主題活動計劃及主持台詞 建議
活動計劃安排,幫你整了個安排設計如下:
(主持詞附於最後)
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一、活動主題:野炊中的環保之旅
二、活動目的: 借秋遊活動的契機,開展主題為「提倡環保,綠色行動,野炊也 不忘環保」 的教育活動。
讓同學們走向美麗的大自然, 豐富課餘生活, 讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情,體驗野炊的樂趣。
三、活動時間:你們自己定
四、活動地點安排:森林公園遊玩、在郊區
五、活動內容以及安全措施
遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財 物,在遊玩過程中做到安靜、有序,野炊也文明。
活動內容:
1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立城西小學良好的形象。
2、野炊中的環保問題是每一個學生對自我環保行為的考驗。
3、寫一篇秋遊中有關開展「提倡環保,綠色行動,野炊也不忘 環保」活動的心得體會。
六、注意事項:
1、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮 貌、講衛生、遵守紀。
2、各班主任自帶一份班級學生名冊,做好學生接送記載。
3、以班為單位組織學生活動。
4、各班分好活動小組,組里同學相互督促,不得單獨行動。
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女:秋高氣爽、朝氣蓬勃
男:親愛的各位老師、各位同學
合:大家早上好!
男:今天我們學校組織秋遊,相約**森林公園
女:讓我們一起享受這美好時光,在遊玩過程中體驗環保之旅
合:感受給您帶來的這非同凡響的一刻
男:讓我們用最熱烈的掌聲.......歡迎本次活動組織者,校長,**老師講話……
(領導廢話過後)
合:親愛同學們,真心的祝願你們:玩得快樂! 出發!!!