小班秋遊野炊
㈠ 以秋遊野炊為主題的作文800字,學霸求幫忙啊(╯3╰)
早晨,天剛剛亮,興奮的我早中地就起了床。今天是學校的秋遊,我吃完早飯之後就忙著做咖喱和香腸了。老實說,這次秋遊是去野炊,去做飯,分分鍾都會出現安全事故,所以,我特意准備了盒止血貼。七點整,我興高采烈的下了樓,和朋友坐上校車,校車緩緩地開向了學校‥‥‥
到了學校,校門口被大夥擠得水泄不通,因為大夥都想著早點回到班上與同學分享自己的食品。哭笑不得的我,好不容易還被「擠」到了教室門口,進門,同學都帶了許多好吃的。接著,我們上了車,一路開往了番禺「永樂農庄」。別外,班裡的「大明星」蔡老師,在車上,也展現出了自己的歌喉。
到了農庄,我們奔向了農庄大道,經過游樂場時,其他班的同學已經玩完游樂場的游戲,准備去野炊了呢!我們頓時火冒三丈,為什麼他們玩完了?到了野炊營地,我們就開始幹活兒了。
我和馮琳迅速地拿出了大家帶的食物,還真不少呢:有胡蘿卜、有肉丸、有青菜、有調料醬、有咖喱,還有外加幾雙筷子。李胤瑾把鍋從灶台上拿到洗手池上,洗鍋。陳浚希和周穎則在切肉丸,曹梓諾忙著找油,馬錦程幫大家把書包放好,張珏正在生火,江曉彤組長則紙上談兵的催大家幹活,全組都在自己的崗位上辛勤勞動著。李胤瑾洗好鍋之後,放回了灶台,張珏點好火了,把燃燒著熊熊烈火的火棒扔進了灶洞,頓時,鍋發出了「轟」的一聲,嚇了大家一跳。接著,曹梓諾把借到的油一開蓋,油繞了鍋一圈,鍋立刻沸騰了起來,油汁從鍋沾出來滴到了曹梓諾手上,她立刻叫疼。陳浚希把張釗銘的香腸丟進鍋之後,放了一點醬油,來回不停地翻轉,一分鍾之後,一道色香味俱全的香腸就上桌了。沒過多久,源源不斷的美食河流從我們大組流出,我們做出了美味香腸、五花肉大會、清蒸鱸魚、蟹柳粉絲、牛丸變形、胡蘿卜土豆絲、元氣玉米、馬家日本壽司、泡菜和我的自帶咖喱墨魚、章魚丸、魚丸、魚豆腐、黑椒香腸。等到大家坐下吃東西時,我已經餓得頭暈眼花,不顧一切地狼吞虎咽吃著,大家見況,紛紛大口大口地吃著自己辛辛苦苦做的菜‥‥‥
之後,我才知道,原來為什麼秋遊去野炊,這是因為要訓練我們的動手能力和團結合作的精神。
㈡ 一次快樂的秋遊野炊活動的作文 (400字的)
上一個星期六,老師給了我們大家一個驚喜,下周六要帶我們去野炊。
我們盼星星,盼月亮,終於盼到了野炊的這一天了,我們早早的就做好了一切准備,老師一聲命令,我們就立即出發了。我們穿過鳳凰廣場,經過長途跋涉,終於走到了黃河外灘。到了那兒的時候,我們已經累得筋疲力盡了。但是一看到外灘,一坐到了草坪上,看著蔚藍的天空,白色的雲朵在柔柔的飄動,那綠茵茵的草地軟綿綿的,毛茸茸的,就像是有人給我們鋪上的一張綠毯,我們高興的手舞足蹈,早已把疲勞拋到腦後邊了。我們鋪上了餐布,把所有能吃的東西全部倒了出來,乾脆甩掉了鞋子坐在餐布上,津津有味的吃了起來。只聽見那邊有人在喊「開始燒烤了!」我們趕緊又穿好了鞋子,跑到了小樹林里。只見這里已經搭好了灶頭,撿來了樹葉和樹枝,但是這些柴有點兒潮濕,我們用打火機點燃怎麼也點不起火來。後來老師又幫我們搭起了一個灶台,先用打火機點著了舊報紙,再加上樹葉和樹枝,不一會兒的功夫灶台里冒出了裊裊炊煙。我們趕緊把火腿腸放在火上烤,吃著自己的勞動果實,覺得比什麼都香!大家一邊烤一邊吃,個個都成了花臉貓,我們相互看看不由得哈哈大笑,那笑聲傳遍了整個黃河外灘,驚動了林子中的小鳥……
這第一次野炊真快樂啊!
㈢ 秋遊(野炊)活動流程怎麼寫。急急急。(自帶野炊工具)
購買食品:
部份用品如袋裝米、捲筒紙、一次性碗、碟、筷、調味品、油鹽一般前一天到超市買好,生鮮肉類、蔬菜在出發當天到市場信購買,一般市場到8點多後東西才多,所以組織者一定要注意集中出發時間不可定得過早,野炊出發時間在9點以後為宜。
最多出錯的地方:
野炊活動班級最易犯錯的地方有:油不夠,野炊時用柴火最耗油,不少班級准備不足最後只好清水熨菜很搞笑,建議多帶油;碗、碟、杯、筷不夠,有的班級按每人一個的標准購買一次性碗、碟、杯、筷,這是絕對不夠的,野外一次性碗、碟、杯、筷用後難分是誰的,於是又拿新的來用,所以要用很多;肉類買得太多,注意只要是男女混合的組少買肉多買零食。
最易忘記帶的東西:
水桶,野炊活動必用水桶,不然洗菜、打水、盛物都沒有器具;洗潔精,肯定有東西要洗,所以必帶。
野炊必備用品:
綜上所述,無論去那裡野炊必帶的東東是:捲筒紙、一次性碗、碟、杯、筷,水桶、洗潔精、花露水(防蟲)、廢舊報紙(墊物)、雨傘。
常用野炊形式:
大餐式,基本是肉、蛋、魚、雞、鹵菜齊登桌,基本上可將校食堂上月欠的油水補回來;素餐式,一般是以包餃子、下雲吞面條清廉形式掩蓋腐敗的實質,(要知道那餃子、雲吞里可全是肉啊!);風味式,主要就是火鍋,在野外或蹲或坐很有平民作風,在冷天里野炊可用這種方式
積極性調動:
班級應在野炊同時開展一些比賽活動調動同學的積極性,比如要求各組都要做一個用魚做原料的菜進行評比,准備一些小獎品獎勵等。
游藝活動:
野炊活動從做飯到吃完飯一般三個小時左右,到了下午2點多就無所事事了,班級應開展一些游藝活動來消磨這個時間,游藝活動方案本站有專門的文章歡迎瀏覽。在卧龍,景區工作人員會開展定向越野比賽,野炊班團都可參加,很好玩,是免費的。
撤離:
正常的返回時間在下午四、五點左右,應該提前半小時撤退現場,做做清洗用具、退回租用炊具工作。做好野炊現場的環保工作。
㈣ 到樹林里進行春遊,秋遊活動可否野炊
劍中校後面?
㈤ 小班體育和朋友去秋遊活動反思
10月30日我們小班五個班組織孩子進行了一次野外活動--秋遊,我園是一所農村幼兒園,因此我們充分利用周圍的社區資源,帶孩子們到大自然中去,豐富對秋景的認識,讓孩子們真切地感受到了秋天的美景。在秋遊時幼兒還學習收集了各種落葉,捕捉了秋蟲等,並願意把自己的收獲向同伴介紹,體驗了集體活動的快樂。
但在活動中也存在著一些不協調的情景:我們沿著鄉村的小路一路走著,沿途看到不少的農作物和蔬菜,如:絲瓜、芋頭、辣椒、青菜、菠菜等。班上幼兒雖說大部分來自農村,但卻有很多幼兒不認識這些東西,當我們問到芋頭葉子是什麼時,幼兒一起說:荷葉;菠菜、油菜統一說成青菜;韭菜小麥也分不清。我們在一笑的同時也想到也許是因為幼兒來自農村,我們理所當然地認為幼兒都知道、都認識,而讓這部分的知識成為了盲點,其實,只要家長或老師平時做一個有心人,利用一切機會向幼兒介紹這方面的知識,相信孩子們能很快地掌握,真正地利用起農村的學習資源,讓孩子們在不經意中學習知識。
小班秋遊活動反思三:擱淺小班的秋遊計劃(887字)
幼兒活動中有一節關於秋遊的活動,內容是和孩子們制定秋遊計劃,討論有關秋遊的細節問題,為了讓孩子們感興趣,我便告訴孩子們定在星期三上午的時候去秋遊,因此活動中孩子們很興奮地討論著秋遊中的注意事項。可是我很明白,出於各種原因考慮,我們是沒有辦法真正去秋遊的,所以在活動過後,我也就沒再把這件事情放在心上。
星期三上午入園後,我讓孩子們自由畫圖,有個孩子來向我告狀:「老師,璇璇沒有背課本來。」璇璇是個特別討人喜歡的女孩,做事情也特別認真,今天怎麼會沒帶課本呢。我走過去問她時,她正嘟著嘴一臉的不高興,也不回答我的問題,心想:也許今天忘了吧!我也就沒再細細追究。活動結束,讓孩子去小便,後面的一個孩子不小心把璇璇的小椅子蹭倒了,接著璇璇書包里的東西滾了一地,當我們看清是很多吃的東西時,孩子們也七嘴八舌的說了起來「璇璇,你帶這么多吃的幹嘛?老師不是不讓帶吃的來幼兒園嗎?」「你忘了,今天應該去秋遊。」……這時,我才記起今天是和孩子們說好的要去秋遊的日子,雖然當時自己心裡清楚不可能,可是孩子們卻當真了,特別是璇璇這種較真的孩子,怪不得從早上開始,璇璇就不太對勁呢!
孩子們小便回來後,我向孩子們說了不能去秋遊的理由,看到璇璇一臉的失望,我也感到很內疚。中午離園的時候,和璇璇媽媽說起此事,她媽媽說:「對於這次秋遊,璇璇可上心了,從活動的那天開始就掰著指頭數還有幾天可以去秋遊,昨天傍晚一放學,就讓我陪她到超市裡買上許多好吃的,說是終於盼到了。」聽了她媽媽的話,我的心裡很不是滋味,今天早上璇璇應該是很快樂的等著去秋遊吧,可是沒想到等來的卻是如此的失望。璇璇忍了一上午的委屈在此時得到了宣洩,她哭的是那麼的傷心,我把璇璇攬到懷里,鄭重地重新對璇璇說了對不起,因為除了對不起,我也不知道該說些什麼。
是啊,小孩子的心靈是最純潔的他們不會掩藏自己的情緒和心情,心裡想什麼就會說什麼,是感情的直接表達者,也是個模仿者,我們的一舉一動都落在他們的眼裡,由於年齡還較小,還不是很會分辨對與錯,因此我們應該以身作則,說到做到,用行動來告訴孩子做個誠實守信的人,任何時候都不應該圖一時之快而對孩子撒謊。
㈥ 春遊野炊作文
例如:
夏姑娘的腳步臨近,春姑娘又給我們帶來了新的驚喜。這次的驚喜里,最讓我激動的,不僅僅是春遊,而是春遊要做的事——去學生勞動實踐學校野炊!
這天晴空萬里、陽光普照。在這個好日子裡,我們開展了這次廚藝大比拼。
這次,我們坐了一個多小時的車程才到達這次活動的基地——甌海區潘橋學生勞動實踐學校野炊。雖然很累,但仍然按捺不住興奮勁兒,跳下車來,直奔集合點。
到了灶台旁,我們迫不及待的拿出鍋、碗、瓢、盆准備開炒。首先第一個問題就是怎麼引火。雖然我有引火的經驗,但由於種種原因,試了幾次,都沒有成功,看著別組的火苗越燒越旺,作為「精英匯集隊」的小精英們,我們自然也不甘落後。最後,還是謝老師解決了我們的燃眉之急,一點、一折、一伸,火苗也開始往上竄了初中春遊野炊作文600字初一作文。只是那滾滾的濃煙越發的嗆鼻,好幾次讓我們睜不開眼。
然後,我們開始做飯了。這個放柴,那個倒油;這個打蛋,那個拿碗……不一會,我們的菜就上了桌,香氣襲人,讓我們差點流口水。但是,做飯的過程並不是一帆風順的,我們隊就上演了好幾出小插曲。正當我們都忙著加柴、倒水時,意想不到的事情發生了,我們組的鍋因為太幹了,沒人看管,而火又太旺,火苗「嗖」的一聲竄上鍋來,濃煙滾滾,嗆得我們直咳嗽 突然,一個鍋蓋飛了過來,蓋住了火苗,這才讓我們長舒了一口氣……
這次的野炊活動雖然有辛苦也有累,但是卻樂在其中。
在野炊過程中,不斷有小插曲發生,讓我們的心時緊時松,我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽。但,這也是一種happy。
總結:野炊那些事兒,有酸、有甜、有苦、有咸。但不論是酸、是甜、是苦、是咸。都是記憶中永恆的美好,風景中永恆的旖旎……
㈦ 小學生到野外去春遊野炊怎樣寫
寫春遊野炊的作文600字
今年的春遊是去中小學生實踐基地野炊。這對於我來說可是個大顯身手的機會,我打算燒個好菜!燒什麼好呢?有了,我想到了上次去舅媽家吃的拌飯,味道十分好,舅媽還告訴了我秘方。就做這個了!
我就開始練習了。可這個不用燒,只要帶上配料拌一下就行了,我還得選一樣要燒的東西。聽鄭超俊說我們小組甜點太少了,我靈機一動,乾脆我就燒個水果羹吧!於是我在媽媽的指導下,加緊練習做水果羹。
春遊這天,我們來到目的地才發現,原來這是戶外的一片空地,那兒立著很多火槽,還有一些木柴。原來是要自己生火燒呀!那就更有意思了。我們以小組為單位各自開工了。我們小組我先生火,讓別的同學燒。生火還那麼不容易,我使用了古人的鑽木取火,可搞了半天,熱都沒熱起來,更別提什麼火星了。最後只能讓老師用打火機點燃了。可火苗也很難保住,我把很多木頭扔進去,火居然滅了。暈!我可沒聽說過,木頭是可以用來滅火的!只好再求助老師。
輪到我燒了,我先把水燒開,馬上放入藕粉,慢慢攪拌。可惜忘了要先切水果,只好把攪拌的任務交給鄭超俊,我自己趕緊草草切水果去了,切好立刻放進藕粉里攪拌,大概10秒鍾後馬上起鍋。
㈧ 求一篇寫秋遊野炊的作文是做飯的
野炊,我期盼已久的日子終於到來了。這一天我們全年級同學一起去野炊,接受鍛煉。 到炎陵後的活動之一就是野炊,一談到野炊大家就興致勃勃,都迫不及待的想一顯身手。為了環保,我們選定一大橋下的干河床作為我們的野炊地點。我們在組長的指揮下,分工有序,柴、米、油、鹽、菜各有所屬,專人負責。王老師這時正好從我們身邊走過,朝我們笑了笑:你們這些生長在溫室里的「花朵」,沒有受過鍛煉,沒有幾個會做飯菜的,肯定會遇到難題,請求幫忙。我們看出了老師的心思,都暗暗下了決心,一定要在老師面前露一手,讓他們刮目相看。 我們分成四個小組,進行比賽,看哪個小組做的飯菜最好吃。我們先把鍋鏟之類的工具洗干凈,再用大卵石把灶台搭起來,可是我們建造的灶台是四面透風,火怎麼也燒不起來。我們真是想盡辦法,費了九牛二虎之力才好不容易的把風擋住。 趙旺平時比較調皮,沒想到他也有自己的拿手好菜,我們看他那胸有成竹的樣子,我們也就相信他有這個實力了。而我的任務就是負責添柴和掌握火候。龐虹就在一旁切菜和擇菜。一人做完自己的拿手菜時,另一人就接著上,井井有條,許多人都學著電視里播出的廚師不停搖著鍋子的樣子,大家都亮出了自己的看家本領,每個人都使出了自己的絕活,最後大家的傑作都一一擺列出來:青椒肉絲、家常豆腐、荷包蛋、還有五花肉呢,一眼看去還真是色香味樣樣俱全啊。大家都擺擺酷,露出一副「大廚」的風范來。隨著一聲令下:「開飯啦」,我們的熱情高漲到了極點!盡管我們的作品是辣的辣,鹹的咸,淡的淡,簡直是五花八門,但我們並不在意這些,大家一個勁的說好吃好吃。還到別的組去「參觀考察」。不管怎麼樣,這始終都是我們自己做的,吃下去特別舒服,別有一番滋味。 老師看到我們一天天的長大,一天天的懂事了,開心的笑了。回來的路上,我們還在對野炊津津樂道,真是回味無窮啊。
㈨ 幼兒園小小班秋遊親子活動帶些什麼食物
給孩子帶一瓶酸奶,解渴,而且也方便,水果嘛帶個橘子就好了,比較好撥,帶香蕉的話怕給壓扁,食物就帶個小蛋糕或者餅干之類的,不用很多,因為中午老師就讓接回家休息了,要真沒吃飽回家可以再吃點的,關鍵給孩子帶一些他平時喜歡的零食就好! 春遊嘛就是讓孩子開心的玩的,正式吃東西孩子都沒什麼耐心,再說在外面老師也管不過來,你帶麵包啊什麼的孩子一般都吃的不多,零食倒是會吃掉一點,而且小朋友和小朋友之間還會互相分享各自帶去的零食! 再帶個報紙,孩子們在外面是坐在草地上休息吃東西的,帶報紙孩子會墊在屁股底下坐;帶個背心袋裝他們吃下來的垃圾的! 還要濕紙巾,手帕都不要忘了,小書包最好用雙肩的,穿球鞋,衣服沒必要帶,除非孩子身體不好帶一件防一下,一般用不著帶衣服的,你只要早上起床看天氣給孩子穿就好了,實在不放心就多穿件外套,孩子在活動是不會冷的!