戶外游戲紅綠燈

㈠ 適合戶外集體游戲有哪些

目前比較火的戶外集體游戲包括狼人殺、三國殺、紙杯傳水、蘿卜蹲、頂氣球以及尋寶大行動，這些活動很適合戶外素質擴展玩。

㈡ 中班閱讀識字教案紅綠燈開頭怎麼說

城市交通的不斷發展促使我們加強交通安全教育，讓幼兒了解一些危險因素，知道遵守交通規則的重要性，懂得如何保護自己。
設計這個活動時，我首先根據中班幼兒的已有生活經驗與認知發展水平，將目標定位為：了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則，培養初步的安全意識與自我保護意識。
活動一 馬路小記者（社會）
目標：
1．觀察馬路上的交通設施和交通規則。
2．通過記錄了解人們特別是行人遵守交通規則的情況。
准備：
師幼討論外出觀察的內容與要求，准備紙、筆、相機等物品。
過程：
一、分組觀察
幼兒以4～5人為一小組進行觀察，重點觀察：①馬路上有哪些交通設施。②行人應遵守哪些交通規則。③有沒有人違反交通規則，他做了什麼。④交警的工作內容。在合適的時候現場采訪交警並簡要記錄。
二、展示交流
教師將自己拍攝的馬路上的交通設施、交通標志、行人過馬路的照片，以及幼兒的記錄展示在活動室，供幼兒觀看、交流。
活動二 我知道的交通規則 （語言）
目標：
1．大膽交流有關交通規則的經驗，體驗交通規則的作用。
2．樂於與同伴探討，知道遵守交通規則的重要性。
准備：
1．搜集有關交通規則的資料，如各種交通標志，與交通規則有關的兒歌、圖片、宣傳畫、錄像等。
2．幼兒在日常和區域活動中製作交通標志。
3．請交警來園介紹或提供采訪錄像。
過程：
一、進入話題
1．幼兒觀賞一段有關交通法規的公益廣告(可從電視節目中截取)或多媒體動畫。
2．提問：廣告(錄像)上說了什麼?
二、交流討論
1．你知道哪些交通規則?
2．人們在走路時應遵守哪些交通規則?
(教師結合幼兒講述的內容，在黑板上展示相應的圖片或幼兒在日常和區域活動中製作的交通標志，最後歸納小結。)
3．為什麼要遵守交通規則?如果沒有交通規則會怎麼樣?'
三、聽交警介紹
1．請交警說說自己的工作，如，用手勢指揮來往車輛，處理交通事故，疏通交通，等等。
2．請交警適當結合圖片和統計數據講講違反交通規則的危害。
3．在交警的帶領下學習指揮動作。
活動三 中班藝術活動：馬路上的紅綠燈
活動目標：
1、通過音樂游戲，鞏固對"紅燈停、綠燈走"的交通規則的認識。
2、愉快地參加音樂游戲。
活動准備：幼兒已認識了馬路上的紅綠燈、紅、黃、綠燈（自製）、歌曲錄音《紅綠燈》。
活動重點：能根據音樂的變化變換游戲動作。
活動難點：鞏固"紅燈停、綠燈走"的交通規則。
活動過程：
1、在討論中引發主題：
（1）回憶引發討論：
-"前幾天，我們在馬路上看到了什麼？"
"馬路上為什麼要有紅綠燈？"
（2）了解紅、綠、黃燈的不同作用：
-"紅、綠、黃燈它們分別表示什麼？"
"今天我們一起來做紅綠燈的游戲。"
2、在游戲中感受旋律：
游戲一：紅綠燈（以歌曲旋律為背景）
方法：幼兒做小司機四散跑動，老師分別出示紅、黃、綠燈。紅燈時，幼兒蹲下做剎車狀；黃燈時，幼兒起立做准備狀；綠燈時，幼兒向前行駛。
游戲二：十字路口（以歌曲旋律為背景）
方法：將幼兒分成四組，分別站在十字路口的四條馬路上做小司機，老師站在交叉路口做紅綠燈，幼兒根據不同顏色的燈做出相應的反應。
3、在角色互換中學唱歌曲：
（1）請一名幼兒做紅綠燈指揮交通，老師扮演小司機示範演唱歌曲。
（2）幼兒和老師一起在唱唱玩玩中學習歌曲。
（3）幼兒和老師共同搭肩組合成公共汽車或大卡車等，邊唱邊玩：
--"你們想開一輛什麼車？"
活動四 模擬過馬路 （健康）
目標：小組合作開展游戲，體驗交通規則。
准備：
布置馬路場景的各種材料。
過程：
一、布置"馬路"
1．幼兒自由組合，選擇較空的場地，共同布置"馬路"。
2．重點討論下列問題：
①怎麼劃分、設置機動車道、非機動車道及人行道?
②哪些地方應設相應的交通標志?
③路口應設幾處紅綠燈標志
二、模擬過馬路
1．引導幼兒協商分配角色，分別扮演馬路上的行人、騎車人、駕駛員、交警等在"馬路"上行走，根據交通標志調節自己的行為。
2．幼兒可交換角色反復游戲。
延伸活動：
將游戲延伸到平時的戶外活動中，幫助幼兒獲得豐富的體驗。
活動五 到小學去 （社會）
目標：
學習將已知的交通規則運用到真實的生活情景中。
准備：地圖，紙和筆。
過程：
1．選擇一所離幼兒園較近的小學，在地圖上分別找出幼兒園和小學的位置。
2．確定幼兒園是起點，討論到達小學要走哪幾條路，經過哪些路口，應遵守哪些交通規則。
3．繪制一份從幼兒園到小學的路線圖。
4．幼兒從幼兒園出發，學習根據路線圖步行去小學，途中自覺遵守交通規則。
5．回園交流各自的感受。
延伸活動：
利用已有的幼兒園到小學的路線圖，師幼討論有關規則和玩法，補充到路線圖上，製成交通規則棋。

㈢ 幼兒安全出行的兒歌

幼兒園安全出行的兒歌
1、《上幼兒園》
小朋友，起得早， 穿好衣服飯吃飽， 爸媽領我要走好。過馬路，看信號， 輕輕走，別亂跑， 安全來到幼兒園， 笑著問聲老師好。
2、《走樓梯》
上下樓梯，安全第一。手扶把桿，眼看台階。文明禮讓，不推不擠。
3、《樓道歌》
教師里，輕輕走， 走廊上，慢慢走， 轉彎口，減速走， 下樓梯靠右走。
4、《上下樓梯》
上下樓梯不打鬧， 手扶牆邊要走好， 一步一步慢慢走， 小心腳下別滑到。
5、《走路》
教室裡面不追跑， 絆倒摔跤可不好， 學習貓咪輕輕走， 養成習慣樹榜樣。
6、《教室歌》
進教室，靜悄悄， 走路輕輕不吵鬧， 小腳丫，要聽話， 不亂跑來不亂跳， 安安靜靜快坐好， 老師誇我好寶寶。
7、《洗手歌》
洗手間里別推擠， 認真排隊把手洗， 遇到夥伴擋住路， 請你說聲禮貌語， 「對不起，請借過」

8、《洗手》
洗完手，瞅一瞅， 龍頭擰緊你再走。節約水來節約電， 人人都應這么辦。
9、《吃飯》
吃飯時候要坐好， 細嚼慢咽消化好， 一口一口把飯吃， 快快長大身體好！
10、《小貓知錯了》
小花貓，喵喵喵， 兩手黑黑鬍子翹， 肚子餓得咕咕叫， 抓起魚兒就吃掉， 哎呀呀，受不了， 小貓小貓知錯了， 飯前洗手要記牢。
11、《吃飯歌》
小朋友，要記牢， 專心吃飯不打鬧， 小心食物走錯道。咽下飯後再離開， 不能喊著東西跑。
12、《喝水歌》
口渴倒水先涼涼， 小心別被熱水燙， 玩意熱水燙著手， 快用冷水來沖洗。
13、《滑滑梯》
排好隊，滑滑梯， 你不推，我不擠。一個一個慢慢上， 高高興興滑下去。
14、《戶外游戲》
戶外游戲真有趣， 安全事項心中記。盪鞦韆時要小心， 蹦蹦床上不能擠。滑滑梯時要謙讓， 爭當安全小榜樣。

15、《安全歌》
小朋友，要記牢， 上下樓梯不打鬧。坐在椅上不伸腳， 玩時不把沙石拋。嘴吃東西不說笑， 不對耳朵大聲叫。別看我的年紀小， 講文明來懂禮貌。
16、《做游戲》
小朋友，做游戲， 安全第一要牢記， 小夥伴，藏貓貓， 又是藏來又是找， 追逐跑鬧別摔倒。危險地方不要去， 發生事故不得了。做游戲，講團結， 友愛互助不吵鬧。
17、《小心陌生人》
陌生人給吃的，我不要。陌生人領我走，我不去。陌生人送禮物，我不要。陌生人來敲門，我不開。
18、《保護眼睛》
小眼睛，亮晶晶， 樣樣東西看得清。好孩子，講衛生， 不用臟手揉眼睛。
19、《小嘴巴》
娃娃的嘴巴真聽話， 不咬衣，不咬襪， 不咬臟臟的手指甲， 青菜、水果，魚和蝦， 我們大家都愛它，哈哈！娃娃的嘴巴真聽話。
20、《鼻孔塞進一顆豆》
鼻孔塞進一顆豆， 媽媽不許用手摳， 用手摳豆摳不出， 小心它往氣管走。用力吹氣口對口， 吹呀吹呀吹不出， 趕快打的醫院走。
21、《大青包》
豬兄弟，學摔跤， 摔得頭上起青包。伸伸手，揉青包， 爸爸見了把頭搖：一揉青包會淤血， 你呀知道不知道？冷毛巾，敷一敷， 擦點葯酒就會好。
22、《小剪刀》
小剪刀，輕輕拿， 當心它的大嘴巴。用的時候才拿它， 走路時候要放下。好朋友，用剪刀， 握住刀尖遞給他。別用嘴巴咬到人， 安全使用別忘啦！
23、 《消毒液》
消毒液，像汽水， 專讓細菌蹬蹬腿。小朋友，機靈鬼， 可別把他當汽水。像汽水，非汽水， 喝到肚裡出大事。
24、 《紅綠燈》
紅綠燈，像媽媽， 人行車輛要聽話。睜開綠眼大家走， 睜開紅眼全停下。一眨一眨黃眼睛， 准備一下再前行。
25、《過馬路》
過馬路，仔細瞧，人行橫道像小橋。不亂跑，不亂跳， 注意安全最重要。
26、《公交車上》
公交車上別靠門， 防止掉下摔壞身。有了座位別亂搶， 首先要把禮貌講。把住扶手和靠背， 當心剎車碰傷肋。身體別放窗外邊， 「錯車」碰著那可懸。下車要等車停穩， 對面情況要看準。

27、《安全帶》
安全帶，真好笑， 喜歡把我爸爸抱。我的爸爸一開車， 他就抱住胸和腰。爸爸乖乖讓他抱， 因為他是好「保鏢」， 開車繫上安全帶， 高速公路安全跑。
28、《跟著爸媽別走散》
星期天，逛商場， 跟著爸媽別走散。假如走散先別哭， 要到商場找保安。廣播找人最最快， 千萬不能亂跑開。
29、《小羊避雨》
小羊回家去， 路上遇雷雨， 躲在大樹下， 毛衣淋不濕， 「轟隆」一聲響， 小羊嚇一跳， 雨天危險多， 樹下不能躲。
30、《防火》
小朋友，請記住， 別拿火燭玩游戲。小心火災隨時起。火災逃生要記牢， 進入公共場所里， 逃生方向看仔細。萬一大火燃燒起， 看到濃煙別著急， 先拿濕巾捂口鼻， 快快趴下向前移。

㈣ 適合戶外玩的集體游戲有哪些

適合戶外玩的集體游戲倒霉鬼，水果蹲，大風吹，趣味跳繩，蒙眼三角形，大樹與松鼠。

大樹與松鼠事先分組，三人一組，二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，並站在圓圈中間，培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

培訓師喊「地震」，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

㈤ 戶外活動游戲大全

戶外活動游戲有粘泡泡糖，天氣預報，紅綠燈，搭三角形，老鼠籠。

1、粘泡泡糖

所有的孩子圍成 一個圓圈，邊拍手邊說：「粘泡泡糖，粘泡泡糖。」孩子問：「粘哪裡？」老師說：「粘肩膀（或身體的其他部位）。」孩子馬上兩人一組互相碰肩膀。

2、天氣預報

老師說：「下大雨。」孩子說：「不怕。」老師說：「下雪。」孩子說：「不怕。」當老師說下冰雹時，孩子們立刻蹲下抱住頭，慢者被淘汰。

5、老鼠籠

班中三分之二的孩子拉手圍成一個圓圈，做成老鼠籠，其餘的孩子扮演老鼠，游戲開始，所有的孩子一起說：「老鼠老鼠壞東西，半夜出來偷吃米，我們搭個老鼠籠，咔嚓一聲抓住你。」扮演老鼠的孩子則圍圓圈繞S跑，當說到抓住你的時候，一起把手放下，在圈中的孩子即被抓住。

(5)戶外游戲紅綠燈擴展閱讀

戶外活動游戲好處

1、戶外活動讓你精力充沛

太累了，想多來幾杯咖啡提神嗎？可能你並不需要這種咖啡因，而是應該出門休息一會。一項研究顯示，在戶外的開闊地休息20分鍾可以給你的大腦充能，像一杯星巴克一樣提神醒腦。

2、在戶外健身更輕松

有沒有感覺在戶外健身比室內更加輕松，這可能要歸功於那些綠色植物。在一項小實驗中，研究人員讓騎自行車的人在綠色、灰色和紅色的鏡頭前分別騎行。

㈥ 在室外可以玩哪些游戲啊(不用道具)

捉迷藏
一 二 三 紅綠燈
跳飛機

㈦ 小時候的戶外游戲

1."三個字" 這個游戲有很多小朋友在玩,就是一個人(我簡稱A)來抓(碰一下都算),其他人(我簡稱B)就逃.但是當A要抓到B時,B可以大叫"三個字",那麼A就抓不到了,但B不可以動,動了的話,就讓B當A.但當換了一個A是,之前的(比如在上一盤某人叫了"三個字")就不算了.
2."抓鬼" 這個游戲我建議體格好的人來玩,因為它沒有休息時間(但我本人很喜歡).也是一人抓,其他人逃(我簡稱 鬼).但只要 抓鬼人 碰到 鬼 一下(頭發可以不算),那麼就角色互換了.(很刺激的)
3."過江" 這個游戲需要平衡性很高的人來玩.准備:(需要用到粉筆)用粉筆在開闊的地面上畫兩個 "凸" 字,但 "凸" 字的 最上面 的 一橫 不要,而且那個字要 "躺" 著放(兩個"凸"字的低部相對,尖點的那一頭朝外),其實就像兩個背對背的堡壘一樣(兩個堡壘之間留點縫,大約3~4分米),最後在最裡面(最長)的一根橫線的中央畫一個小半圓,當一個"寶". 規則:分出兩隊人,一隊人一個堡壘.然後比賽就開始了.首先自己隊的人要站在堡壘里(可以雙腳站),但一出去就只能單腳跳,其實比賽的目的就是到達對方堡壘里,觸摸到那個"寶".但要到達對方堡壘里.就必須通過那條狹窄的小道(堡壘之間的縫隙),但在小道里,對方堡壘的成員可以通過那面隱形的牆(那條最長的橫線)用手去抓那個人.如果某人通過了那條小道,那麼就可以稱為"過江"(實際上小道就是"江")過了江的人不能再回到自己的堡壘中,但可以雙腳站在門口處.另外,在外面可以進行單腳搏鬥,只要有人在外面雙腳落地那麼他就掛了.注意:在別人堡壘里也不能雙腳落地.
把分給我吧~~~~~~~~~打字好累的~~~~~!!!!!

㈧ 體育課室外玩的小游戲

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