游森林公園

Ⅰ 游崑山森林公園作文

我建議大家到森林公園裡面去春遊，因為那裡的春天別有一番情趣。
走進公園，出現在我眼前的是一派生機勃勃、鳥語花香的景色：小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳忙著報春；迎春花小姐換上了嶄新的服裝；就連小草弟弟也冒出了小腦袋，紮上了綠頭巾。接著向風里走，在湖旁邊的垂柳，正在風中擺動著輕輕的柳條，婀娜多姿，似乎在風中梳理著青青的長發。（老師批語：小鳥、迎春花、垂柳，都採用了擬人的手法來寫，生動形象。）
前面，桃花園里的桃花開了，粉色，玫瑰色，白色，像精靈，像天使。我在桃花園中穿行，跳舞，轉圈，一陣風吹來，落在地上的花瓣也在為我伴舞，漸漸地，風大了起來，花瓣就開始跟著我一起旋轉，最後，花瓣都變成了粉色旋渦，煞是美麗。（老師批語：花瓣的動態寫得很生動。）
再向前走，耳邊傳來「叮叮咚咚」的聲音，這聲音由遠及近，越來越響，我低頭找尋，哦，原來是歌唱家—小溪在那兒歡快地唱歌，那流動在小溪中黑色的小蝌蚪，宛如一個個流動的音符，譜出一支春天的歌。眼前的景像，彷彿一幅畫，栩栩如生，我如臨仙境一般，陶醉在其中。
至於森林公園里的瀑布，那就更迷人了。時間關系，我就不多說了，大家還是親自去大飽眼福吧。
老師評語：小作者詩一般的語言描繪了公園別樣的美景。

Ⅱ 游覽的順序寫森林公園的作文四百字

今天是星期天，秋高氣爽，天氣晴好，媽媽帶我和表哥去位於市區南郊的開源森林公園遊玩，我倆都很高興。
森林公園大門口真是熱鬧，各種小攤兒一個挨一個，有賣水果的，賣小吃的，還有賣小工藝品的等等。進了森林公園，我對表哥說：「我們去看魚吧！」於是我們就來到了北湖邊。湖水清澈，一群群魚游來游去，有紅色的魚，黃色的魚，還有黑色的魚呢！它們都搖著尾巴，爭搶著遊客投下的食物。
看完魚後，我們沿湖邊小路走呀走，來到五環橋上。五環橋很難走，但我還是勇敢地走了過去，表哥卻膽小不敢走，只好從旁邊繞了過去。到了游樂園，我發現這里的設施很多，玩的人也不少。在我的懇求下，媽媽讓我和表哥玩了幾項游戲，其中最有意思的當數乘坐叢林飛鼠了。坐在飛鼠車上，我剛開始有點緊張，一會兒就適應了，飛鼠車急速地轉來轉去，把我繞得暈乎乎的，像喝醉一樣，結束時還是在媽媽的攙扶下我才下了車呢！
這樣玩著樂著，不知不覺大半天就過去了。你看，我在森林公園游得多開心呀！

Ⅲ 游森林公園90字作文

清晨，我急匆匆地踏進了森林公園的大門。陣陣花香撲鼻而來，遊人三三兩兩點綴在鮮花芳草之中。啊！我又見到了久違的森林公園。
你好，親愛的小鳥，你在那裡嘰嘰喳喳地叫什麼呢？是在用美麗的歌喉歡迎遊客嗎？
你好，茁壯成長的小樹，沒想到你長這么高了，你還記得我這個朋友嗎？
你好，美麗的鮮花，你在風中起舞，似在向遊客頻頻招手。
你好，幽靜的小亭，你靜靜地矗立在小山頂，是在等待和我敘舊嗎？
你好，沉默的假山，你是那麼的深沉，默默地注視著來來往往的遊客，可以和我談談心嗎？
我在公園里盡情地遊玩，我感受著大自然的芬芳氣息。天空，好晴朗。朵朵白雲在天空中自由自在地漂浮著。我在花草、亭台、假山中遊玩，不覺得時間在飛快地流逝。太陽掛得老高，我該回家了。我依依不捨地著著周圍的一切，但我的雙腳早已不聽使喚地向門口走去。
我還會回來的。

Ⅳ 張家界國家森林公園旅遊攻略

5天時間，森林公園2天，大峽谷1天，天門山半天，然後去鳳凰。2000左右一個人。張家界駙馬爺品質游是你最好的選擇。

Ⅳ 游奧林匹克森林公園 作文

我們一行人二00九年十月三日去的。感覺南園比北園好玩，景也多，休息的地方多，蔭涼地多。
奧林匹克森林公園好玩，我們最旺的時間去的但卻看不到別的公園里那麼多的人，它裡面大呀。我們在仰山後小樹林里吃飯和休息，二個小時內就看到一撥人從林子穿過。廣播里總是有人丟了和包丟了的消息。
北園也大，但是景不太多，圍著景點和草地走馬路多一些。可租幾個人登的自行車或坐幾個人的電瓶車去逛。路上會顯得人多些。
南園的夜景也非常好，在仰山看日落月出和奧林匹克村全景非常美，在奧海南岸看綠色仰山像夢幻仙境。
晚上八點不讓進入，九點靜園。我看到好幾個帳蓬在樹林里和濕地邊，非常浪漫。

Ⅵ 游張家界森林公園作文

清晨，太陽在東方緩緩的升起。那一縷縷陽光就像一支支畫筆，畫出朵朵朝霞。
今天吃過早飯，我和媽媽跟隨著旅遊團，開車來到了張家界國家森林公園。
走進森林公園大門，一股股樹的清香迎面撲來。
我們首先看見了許許多多的花草樹木，種類繁多，數都數不清。每顆樹上都掛著牌子，上面寫著它的名字。樹有珙桐樹、香果樹、銀杏樹、紅豆杉、紅榧木……花的前面也同樣著牌子：有山荷花、慶福花、白玉蘭、紅玉蘭、山茶花和龍蝦花……還有許許多多我記不住它名字來。
再來看看景點，光著名景點就有二十多個。這些景點中，我最喜歡的就是十里畫廊了。坐在觀光點車上，看著兩旁的景物，就令人心曠神怡。遠處的山峰奇形怪狀。其中，給我留下印象最深的就是三姐妹峰了。那大姐背著孩子，看著自己的妹妹，似乎在說什麼；二姐抱著小孩，似乎在分享著自己的喜悅；而最小的三妹挺著肚子，站在那裡，似乎在聽兩個姐姐的話……多麼溫馨的場景啊！
走了一會兒，我們來到了金鞭溪旁。金鞭溪的溪水清清的，透明到底，水底花色斑斕的小石頭都能清晰可見。我站在水邊眺望遠處的山峰，俯視這水中可愛的金鞭小魚，我真羨慕它們。
前方，是一組長長的梅花樁，它們有方的，圓的，還有元寶型的。許多遊人嘗試著過去，都沒成功。我很沒有的信心登上了梅花樁，但是，我卻奇跡般的過去了。
順著小路一直走，遠處，有一座古橋。登上古橋，它一直搖晃個不停，看著下方疾馳的溪水，我的心提到了嗓子眼，沒辦法也只好小心翼翼膽戰心驚地從古橋上走過。
夜幕快要降臨了，導游召喚我們上車了，我帶著不舍和依戀對森林公園說了聲：「再見！」
張家界國家森林公園真是個旅遊聖地啊！

Ⅶ 游慈溪森林公園的作文

說起兒童公園，那是我和小夥伴們經常一起去玩的樂園。

春天，公園內里的樹木都蘇容醒了，有的花兒也都開始發芽了，湖裡的那層晶瑩剔透的冰也融化了，到處都是一片生機勃勃的景象。

夏天，公園里到處都有老人和小孩的歡笑聲，而且鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱著。有的人在湖裡劃船，有的人在踢毽子，有的人在打網球，還有的人在觀賞鬱金香……好一個充滿歡歌笑語的地方呀！

秋天，公園里的樹木都枯黃了，花兒也凋謝了，松柏仍然翠綠，像戰士一樣一動不動地站在那裡。秋風吹過，落葉在公園里飛舞。啊！原來是秋風讓落葉長了翅膀。

冬天，公園里一下雪，就讓人們感覺進入了雪之世界一樣。樹上的那層厚厚的雪讓人看見光禿禿的樹上就像穿上了一條雪白雪白的裙子一樣。

如果你有時間的話，不妨去那裡看看，順便欣賞欣賞那裡的美景吧。

Ⅷ 游森林公園的列提鋼怎麼寫的

擦，把網路的復制下來了。其實有梅嶺，滕王閣，就這么多。其他的不值得一提。

Ⅸ 游覽森林公園作文400字

關鍵句常常有暗示材料中心的作用。所以，有些材料作文材料中的關鍵性語句可以作為選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中，關鍵
句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。
【材料】一隻蚌跟它附近的另一隻蚌說：「我身體里有個極大的痛苦。它是沉重的、圓圓的，我遭難了。」另一隻蚌懷著驕傲自滿的情緒答
道：「我贊美上天，也贊美大海，我身體里毫無痛苦，我里里外外都是健康的。」這時，有一隻螃蟹經過，聽到了兩只蚌的談話。它對那隻
里里外外都很健康的蚌說：「是的，你是健康的。然而，你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠。」
【分析】通過分析這則材料，學生會發現這則材料中的關鍵句就是螃蟹所說的話——「你的鄰居所承受的痛苦卻是一顆異常美麗的珍珠」。
據此，學生可以立意為——成功必須經過艱辛和痛苦，成功的喜悅與創造過程的艱辛密不可分。
【材料】有一個生長在孤兒院的男孩，悲觀地問院長：「像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什麼意思呢?」院長交給他一塊石頭，說：「
明天，你拿這塊石頭去賣，但不是真賣，不論別人出多少錢，絕對不能賣。」
第二天，男孩蹲在市場的角落，真有好多人要買那塊石頭，而且價錢越出越高。晚上，院長要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟
有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。
最後，院長叫男孩到寶石市場去賣這塊石頭，結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，甚至被傳揚成「稀世之寶」。
院長對男孩說：「生命的價值也就像這塊石頭一樣，一塊很不起眼的石頭，由於你的珍惜而提升了它的價值。」
【分析】很多同學以「珍惜」為話題，寫「珍惜友誼」、寫「珍惜時間」、「珍惜幸福生活」、「珍惜學習機會」等，都未免偏頗。只要我們
再全面深入地進行分析，就會明白這則材料的主旨才是話題——「只要自己看重自己，珍惜自己，你的生命就有意義、有價值。」材料對「珍惜
」有了更具體的限制。