初中秋遊森林公園作文
A. 到共青森林公園秋遊的作文
今天,我們去共青森林公園社會考察。那裡，有一大片一大片的樹林，有五顏六色的花朵，有良好的設施和優美的環境，真是鳥語花香、生機勃勃啊！
在公園里，我們玩得十分開心。一進公園，我們就來到大本營，分了小隊，准備開始玩定向確位。規則是找到指定的地點，把手上的戒指插進去，就行了。指定的地點一共有五個， 要在1小時內完成。我們小隊為了爭取勝利，隊長沖在最前面，我們則跟在後面慢慢地走著。走到足球場時，有幾個隊員留下來挖馬蘭頭，而一部分隊員則跟著隊長往勝利之路奔去。在路上，我們碰到許多困難，如：不知道我們在地圖上的哪個位置，不知道路應該怎麼走等。可是，我們一一克服了。我們一邊憑著直覺和指示牌，一邊問公園的工作人員。在我們體力不支，迷了路，滿頭大汗的情況下，我們「艱巨」地完成了任務，向大本營奔去。但是，我們在回去的途中，白白地花費了體力，在公園里繞了一大圈，這讓我們很氣憤。回到大本營後，我們看到其他同學已經在休息，就有一種失敗的感覺。「皇天不負有心人」在我們的努力下，獲得了三等獎，獎到了一個禮品。
休息了半個小時左右，我們又出發了。我們跟隨著朱老師來到乘小火車的站台，排著隊等待著。小火車緩緩地開來了，我們 坐了上去，准備觀賞公園的景色。小火車開啊開，開到了在玩「麵粉大戰」的同學的「秘密基地」，我就探出頭來，東張西望，想方設法地想讓自己看一眼。正當我泄氣時，一個奇跡出現了，一個全身白白的，半個臉也白了的人出現在我們面前。我定睛一看，是劉晏妤，她還在向我們打招呼呢！因為這時的疏忽，一個「煙霧彈」在她身旁散開。一轉眼，我們就離開了「秘密基地」。這時，我們的小火車駛進了一個小山洞，在裡面，我們看到了熊貓、孔雀和兔子的石雕。那石雕刻得栩栩如生，剛開始，我還以為是真的呢！突然，我們的車停下來不動了，原來，該下車了。我背著沉重的包，滿臉烏雲的下了小火車，跟著老師朝下一個目的地走去。 次秋遊是我經歷中最有趣的一天了，這里有軟綿綿的、溫暖的沙，有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹……
早晨，我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校，心裡別提有多激動了，我猜測著沙灘和湖水的樣子，彷彿已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校，我臉上總掛著笑容，因為我太興奮了，好不容易等來了這一天呢！
目的地坐車十五分鍾就到了。一下車，我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前，上面寫著幾個大字：東湖沙灘浴場。走進去，就踏上了一眼望不到邊的沙灘，柔軟極了，坐上去，就像坐在棉花堆里一樣，舒服得不知怎樣形容；躺上去，仰望藍天，頓時感覺心胸開朗，眼睛也清涼了許多。
這時，老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上遊玩。「還可以在湖面坐氣艇？真棒！」我樂滋滋的想，恨不得跑過去把老師抱著親一頓。終於輪到我們了，我和其他8個女生一起上了氣艇，大家嘻嘻哈哈的，一邊拽粗尼龍繩向前劃，一邊高談闊論：談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上，冰涼冰涼，使人神清氣爽。
一上岸，我們班就要和三班舉行一場激動人心的拔河比賽啦！等兩班都准備好了後，老師一聲令下，我們一起用盡全身力氣，拚命地往回拔，想快點把對方拔贏，可就在我們漫不經心時，對方一用勁，我們全都摔倒在地，輸了，比賽完後，我們帶著一肚子的憤怒和委屈離開了比賽場地。
我脫下了襪子，和小夥伴一起走下湖水，只感覺清清爽爽，像換了個人似的，把一切疲勞和煩惱全都沖掉了。過了一會兒，我和張文璐上了岸，用沙把腳埋起來，沙是那樣暖和，我真想在上面大睡一頓。把腳抬起來，『哈！你變成『毛腳』啦！』我指著張文路的腳說，原來，那些沙都粘在我們腳上啦！「啊？你怎麼這樣逗呀！毛腳？哈哈哈……」張文路捂著嘴巴，笑個不停，差點倒在沙灘上。
笑聲在沙灘上飄盪，是那樣甜蜜，那樣響亮。
B. 秋遊作文（森林公園）
今天,我們去森林公園社會考察。那裡，有一大片一大片的樹林，有五顏六色的花朵，有良好的設施和優美的環境，真是鳥語花香、生機勃勃啊！
在公園里，我們玩得十分開心。一進公園，我們就來到大本營，分了小隊，准備開始玩定向確位。規則是找到指定的地點，把手上的戒指插進去，就行了。指定的地點一共有五個， 要在1小時內完成。我們小隊為了爭取勝利，隊長沖在最前面，我們則跟在後面慢慢地走著。走到足球場時，有幾個隊員留下來挖馬蘭頭，而一部分隊員則跟著隊長往勝利之路奔去。在路上，我們碰到許多困難，如：不知道我們在地圖上的哪個位置，不知道路應該怎麼走等。可是，我們一一克服了。我們一邊憑著直覺和指示牌，一邊問公園的工作人員。在我們體力不支，迷了路，滿頭大汗的情況下，我們「艱巨」地完成了任務，向大本營奔去。但是，我們在回去的途中，白白地花費了體力，在公園里繞了一大圈，這讓我們很氣憤。回到大本營後，我們看到其他同學已經在休息，就有一種失敗的感覺。「皇天不負有心人」在我們的努力下，獲得了三等獎，獎到了一個禮品。
休息了半個小時左右，我們又出發了。我們跟隨著朱老師來到乘小火車的站台，排著隊等待著。小火車緩緩地開來了，我們 坐了上去，准備觀賞公園的景色。小火車開啊開，開到了在玩「麵粉大戰」的同學的「秘密基地」，我就探出頭來，東張西望，想方設法地想讓自己看一眼。正當我泄氣時，一個奇跡出現了，一個全身白白的，半個臉也白了的人出現在我們面前。我定睛一看，是劉晏妤，她還在向我們打招呼呢！因為這時的疏忽，一個「煙霧彈」在她身旁散開。一轉眼，我們就離開了「秘密基地」。這時，我們的小火車駛進了一個小山洞，在裡面，我們看到了熊貓、孔雀和兔子的石雕。那石雕刻得栩栩如生，剛開始，我還以為是真的呢！突然，我們的車停下來不動了，原來，該下車了。我背著沉重的包，滿臉烏雲的下了小火車，跟著老師朝下一個目的地走去。 次秋遊是我經歷中最有趣的一天了，這里有軟綿綿的、溫暖的沙，有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹……
早晨，我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校，心裡別提有多激動了，我猜測著沙灘和湖水的樣子，彷彿已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校，我臉上總掛著笑容，因為我太興奮了，好不容易等來了這一天呢！
目的地坐車十五分鍾就到了。一下車，我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前，上面寫著幾個大字：東湖沙灘浴場。走進去，就踏上了一眼望不到邊的沙灘，柔軟極了，坐上去，就像坐在棉花堆里一樣，舒服得不知怎樣形容；躺上去，仰望藍天，頓時感覺心胸開朗，眼睛也清涼了許多。
這時，老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上遊玩。「還可以在湖面坐氣艇？真棒！」我樂滋滋的想，恨不得跑過去把老師抱著親一頓。終於輪到我們了，我和其他8個女生一起上了氣艇，大家嘻嘻哈哈的，一邊拽粗尼龍繩向前劃，一邊高談闊論：談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上，冰涼冰涼，使人神清氣爽。
一上岸，我們班就要和三班舉行一場激動人心的拔河比賽啦！等兩班都准備好了後，老師一聲令下，我們一起用盡全身力氣，拚命地往回拔，想快點把對方拔贏，可就在我們漫不經心時，對方一用勁，我們全都摔倒在地，輸了，比賽完後，我們帶著一肚子的憤怒和委屈離開了比賽場地。
我脫下了襪子，和小夥伴一起走下湖水，只感覺清清爽爽，像換了個人似的，把一切疲勞和煩惱全都沖掉了。過了一會兒，我和張文璐上了岸，用沙把腳埋起來，沙是那樣暖和，我真想在上面大睡一頓。把腳抬起來，『哈！你變成『毛腳』啦！』我指著張文路的腳說，原來，那些沙都粘在我們腳上啦！「啊？你怎麼這樣逗呀！毛腳？哈哈哈……」張文路捂著嘴巴，笑個不停，差點倒在沙灘上。
笑聲在沙灘上飄盪，是那樣甜蜜，那樣響亮。
C. 初中游記，游惠安科山公園的作文
我是一個對理想有著執著追求的人，堅信是金子總會發光。大學畢業後的工作，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒工作、廣告學製作與設計等工作方面。為人熱情，活潑，大方， 本人好學上進，誠信、敬業、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。
本人性格內外結合,適應能力強，為人誠實，有良好的人際交往能力，具備相關的專業知識和認真。細心、耐心的工作態度及良好的職業道德修養。相信團體精神的我對工作認真負責，總希望能把事情做得更好! 性格開朗，對文字語言和數字敏感，對生活充滿希望，對工作充滿熱情! 能在短期間內適應新環境，有強烈的品質意識;對工作認真負責，上進心強! 懂電腦基本操作，熟練小鍵盤操作!
我的理念是：在年輕的季節我甘願吃苦受累，只願通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻： 作為初學者，我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越; 作為參與者，我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者，我具備做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟文化相關專業知識訓練，有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢於面對困難與挑戰。薩達十大啊
為了企業公司的利益而早想，為了在企業公司付出個人的思想文化能力水平，盡心盡力的忠誠於企業公司，企業公司這樣才有利於我的發展目標，去腳踏實地奮斗實現我的夢想，追求一些生活物資財富等。努力的為企業公司慢慢的壯觀強大的發展起來，成功的階段慢慢的有所提高，在社會上可以抬得起頭，在社會上出名知名度和良好的方面。在企業公司上貢獻我的人生價值和風度能力水平，在社會上全方面的體會出來。
看過了我的個人簡歷自我介紹信息的企業公司領導人們，請合格同意批准我進入企業公司的工作方面，積極面對企業公司的工作，適合企業公司環境的范圍，投入企業公司工作方面的用途和了解，慢慢的習慣起來這企業公司的這一項目職業道路的發展空間。。
如果有幸能進入貴公司，我會保持「一榮俱榮，永爭第一」的企業精神，全身心的工作，為企業創造利益，希望領導考慮我，謝謝!
D. 秋遊 作文 韶關南郊森林公園要200字左右
一大早，同學們都背著一包吃的東西，高高興興地來到學校，你知道為什麼嗎？告訴你吧，因為我們盼望已久的秋遊活動就是今天。走進教室，只聽見噼噼啪啪響個不停，原來，同學們太高興了，在拍桌子呢。楊老師來了，告訴我們要上車了，於是我們唱著歌走出校園，乘著快樂巴士，一路歡歌笑語，有說有笑，開心極了。很快就到了目的地——南郊公園，同學們全都下了車，我們開始步行，簡直就象是在爬山，從下往上看，好高好高，差不多到了最頂上，楊老師告訴我們在卡通樂園玩。哇！有這么多好玩的，裡面的小朋友多得不得了。我第一個玩的是「青蛙跳」，一排可以坐六個小朋友，那個蹬子的靠背非常象一個青蛙，我坐上蹬子，叔叔給我繫上安全帶，動了！就象「青蛙跳」這個名字一樣，我一下子就跳得好高，一下子又跳下來了，好玩極了。第二個玩的是「太空梭」，比「青蛙跳」更刺激，一排可坐三個人，前後左右都可坐，形狀象個正方形，開始玩了，感覺自己飛得好高好高，看得好遠好遠，笑聲、尖叫聲、喊聲，匯成了一片歡樂的海洋。接著我又玩了奇幻森林、緊急撲救、深入敵後…… 不知不覺，幾乎把所有的都玩了一遍，感覺有些餓了，楊老師對我們說：「三五班的同學們集合，我們現在到趣樂園去吃中餐」。我們排好隊，一下子就到了「趣樂園」，大家把各自帶的食物都擺放到一起，就吃了起來，可能是玩得太辛苦了，我們都吃得好香，垃圾都放在各自准備的垃圾袋裡，今天真是玩得好盡興，吃得好開心，休息得好舒服，空氣好新鮮，擁抱大自然的感覺真好！當我們還在回味著這無窮的樂趣時，耳邊傳來了楊老師的聲音，「三五班的同學們排隊集合」。真希望時鍾慢點走，最好能在這歡快的時間停下來。我們收拾好東西，依依不捨地離開了南郊公園。
E. 濱江森林公園秋遊作文600字
濱江森林公園一日游
今天，我們一家去濱江森林公園遊玩。前天晚上我就失眠了。早晨，陽光明媚，我們乘上車，向目的地--------濱江森林公園進發。
到了目的地，我們走進公園。啊！真大呀。這里生長著許許多多的花草樹木，遊人們在草地上搭了許多帳篷，遠遠望去像一間間美麗的小屋，天空中飛舞著各式各樣的風箏。
我們先去玩了碰碰船。我第一個登上了碰碰船，開了開關，船開動起來了，我掌握著方向舵，小船在水面上開著，原本平靜的水面，頓時釀起了層層波浪。對面的船向我開了過來，我加足馬力向他撞了過去「砰」的一聲水花四濺，水濺到我的臉上涼涼的，我剛睜開眼睛只見爸爸的船也向我開了過來，我又向爸爸開了過去，又在次濺起了千層水花。啊30分鍾過的真快啊。
一路走來欣賞著路邊的美景。我們又到了碰碰車館，我們買了票，我坐上車踩下油門車緩緩前進，漸漸的加速我握著方向盤，掌握著車子的方向，向我的「敵軍」撞去，我還沒撞到，結果我被後面的「敵軍」偷襲。撞的我暈暈的一片笑聲傳遍全館。我努力掌握著方向盤向他們撞去。歡笑聲，碰撞聲響成一片。不知不覺時間到我們下了車。
啊，這次遊玩真讓我感到高興。「哈哈！」我們在歡笑中結束了今天的遊玩。
F. (石門一林森林公園)秋遊作文500字
龍亭公園來的大門朝南，是開封的主要源旅遊景點之一，也是中國開封菊花花會的主場的主場。
我們從大門進入首先映入眼簾的是美麗的菊花，有白的、粉的、紫的等等。菊花真是五彩繽紛！除了菊花的顏色美麗，菊花的造型也各不相同，有巨龍飛天，還有像吊蘭一樣的菊花掛滿了道路兩旁。菊花還有招人喜歡的名字，有葉公好龍、古都慶菊、還有奧運火炬呢！連名字都特別招人喜歡。
觀看過菊花，我們走上了玉帶橋，今天有霧，潘楊二湖像被披上了一層薄薄的輕紗，霧中的小亭若隱若現，過了一會兒，太陽出現了，湖面像有螢火蟲飛舞。不一會兒，太陽又消失了
G. 秋遊作文寫吉兆灣和森林公園
當心中填滿了幸福，不由自主在臉上漾開了笑意，身邊的一切都會被這感染。當一張陰雲密布的臉碰到這張快樂自信的臉時，它一定會被這美麗吸引，不禁咧開嘴，回報以微笑。此時此刻，它會發現自己以前是多麼愚蠢，趕走了在自己心中的幸福。解決智者知道，好心情是這世界上最美最良的魔方，勝於一切的營養品。俗話說：「良葯苦口利於病。」那是因為當時的人們不知道好心情是多麼重要，現在應改為「好心情甜美最利於病」！不僅是身體上的病，還有心靈上的病。如此說來，好心情真是勝於一切啊！
什麼是最美的呢？莫過於一張笑臉，一個好心情！
好心情帶來的是精神飽滿，信心百倍。穿過荊棘叢的人，不止只有耐心，他們的心中一定充滿了好心情；走過冰川的人，不止只有不畏嚴寒的氣節，他們的心中也一定充滿了好心情；過沙漠的人，不止只有視死如歸的膽魄，不用說，他們的心中一定同樣充滿了好心情！這樣的好心情讓他們勇於挑戰困難，愈戰愈勇。
聽一首歌，有好心情的陪伴，它會更動聽；看一篇文章，有好心情的存在，它會更感人；走一段路，有好心情的同行，它會更輕松；畫一幅畫，有好心情的鼓舞，它會更迷人……
因為有了好心情，天空笑得湛藍，樹木笑得青綠，鳥兒笑得高歌，花兒笑得綻放……讓好心情與我同在，讓好心情與身邊的萬事萬物共存,讓好心情帶來一個美麗新世界！
H. 星期五去九峰山森林公園秋遊 作文 帶有一些道理 自創的！！600字左右
道理可淺可深，例如淺的可以是我們要愛護大自然，因為它的美不可替代，可以內由此展開。深容的要看你是什麼學齡階段了，太深的話老師不信你啊，例如古之墨人騷客寫過多少的山水佳作，道理都很深，例如心境這一層次你是否能有所感悟，沒高中或以上的水平還是算了吧。希望對你有所幫助，淺層次作文加幾句古詩詞一樣能拔高作文高度。作文要自己寫才有感覺，希望對你有所幫助 。