竹排江上游植物園
① 發改委確定的第二批PPP項目典型案例名單有哪些企業
4月24日據國家發改委網站消息,為充分發揮PPP項目典型案例示範帶動作用,引導有關方面規范開展PPP推廣工作,國家發展改革委選定了43個項目作為第二批PPP項目典型案例。
附件:
國家發展改革委第二批PPP項目典型案例名單
1、寧夏自治區中寧縣能源互聯網項目
2、湖南省益陽市生活垃圾焚燒發電廠項目
3、山東省新泰市生活垃圾焚燒發電廠項目
4、湖北省襄樊市生活垃圾焚燒發電廠項目
5、山東省菏澤市高新區熱電聯產集中供熱項目
6、寧夏自治區石嘴山至固原城際鐵路(吳忠至中衛段)
7、海南省三亞市有軌電車示範線工程
8、雲南省滇南中心城市群現代有軌電車示範線項目
9、呼和浩特市軌道交通1號線一期工程
10、烏魯木齊市軌道交通2號線一期工程
11、福州市軌道交通2號線
12、杭州市地鐵1號線
13、北京市興延高速公路
14、甘肅省G316線兩徽高速公路
15、安徽省蕪湖市城南過江隧道項目
16、大連灣海底隧道及光明路延伸工程
17、青島膠州灣大橋工程
18、湖南省莽山水庫
19、江西省尋烏縣太湖水庫
20、四川省達州市通川區雙河口水庫
21、新疆自治區鞏留縣阿克加孜克水庫
22、南寧市竹排江上游植物園段(那考河)流域治理項目
23、貴陽市南明河二期水環境綜合治理項目
24、四川省廣安市「潔凈水」行動綜合治理項目
25、福建省泉州市工業廢物綜合處置中心項目
26、南寧市餐廚廢棄物資源化利用和無害化處理廠項目
27、寧波市廚余垃圾處理廠項目
28、貴陽市烏當區高雁、白雲區比例壩生活垃圾填埋場技改升級項目
29、廣西自治區梧州市靜脈產業園項目
30、江蘇省常熟市農村分散式污水處理一期項目
31、安徽省滁州市第三污水處理廠及配套管網一期項目
32、廣東省揭陽市9座污水處理廠項目
33、河南省平頂山市4座污水處理廠項目
34、新疆建設兵團石河子市地下綜合管廊項目
35、吉林省四平市地下綜合管廊項目
36、廈門市翔安新機場片區地下綜合管廊項目
37、浙江省麗水市地下空間開發項目
38、安徽省滁州市來安產業新城項目
39、長沙市金井「茶鄉小鎮」城鎮建設及旅遊開發一期項目
40、內蒙古自治區赤峰市紅山區市政路橋項目
41、江蘇省鎮江市海綿城市項目
42、江蘇省淮安市智慧城市項目
43、陝西省延安市延河綜合治理城區段兩岸城市夜間文化旅遊提升工程
② 現在去春遊,棋盤山和植物園哪個好玩
當然是去植物園更好~ 一般春天大家都會選擇去植物園 各個學校也會組織孩子們到那裡去春遊
去植物園還可以看看落雁島和磨山 磨山那邊的櫻花就是在這個時候開 去落雁島可以滑滑竹排
湖光山色 美不勝收~
③ 小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走什麼意思
指站在竹排和青山不同的角度看到的景像。
1、以竹排來看,它在江水中前進,看到的是青山向後移動。
2、以青山來看,青山是立在原地不能行動的,所以它看到的竹排在向前行進。
出自:《紅星照我去戰斗》
歌詞:
小小竹排江中游 ,巍巍青山兩岸走
雄鷹展翅飛 ,哪怕風雨驟
革命重擔挑肩上 ,黨的教導記心頭
黨的教導記心頭 ,黨的教導記心頭
小小竹排江中游,滔滔江水向東流
紅星閃閃亮 ,照我去戰斗
革命代代如潮湧 ,前赴後繼跟黨走
前赴後繼跟黨走 ,砸碎萬惡的舊世界
萬里江山披錦綉 ,砸碎萬惡的舊世界
萬里江山披錦綉 ,萬里江山披錦綉
(3)竹排江上游植物園擴展閱讀
《紅星照我去戰斗》是電影《閃閃的紅星》的主題曲,採用了贛南客家民歌風味的音調,強調了歌曲的抒情性和朴實的鄉土氣息,從而使曲調更為婉轉動聽;歌曲採用山歌式的旋律,曲調進行的非常流暢,使歌曲更加穩定,更加和諧,猶如微風吹拂。
該曲刻畫了革命後代如雄鷹搏風雨、展翅飛、挑重擔、永向前的成長經歷,在李雙江滿懷深情、嘹亮高亢和悠揚的男高音表現下,起到渲染影片故事情節和烘托影片主題思想的作用 。
《紅星照我去戰斗》的歌詞實際上是非常典型的戰斗檄文,表達出與萬惡的舊社會不可調和的階級矛盾,而傅庚辰為這首歌詞譜寫的旋律,卻完全是一種「兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山」的優美詩意 。
④ 新晉南寧網紅地標,多次上了央視新聞,究竟有什麼獨特之處呢
如果一個人選擇去廣西旅行的話,那麼有一個城市是不容錯過的就是南寧。到了南寧以後,你就會發現這座城市真的是很漂亮,相比許多城市南寧不僅環境好,而且整體的消費也不是很高,是一個特別適合旅行的一個城市。
南寧這座城市綠化做的也很好,公園特別多,每個公園都有其獨特的魅力,而讓自己印象最為深刻的就是那考河濕地公園了,相比於其他的公園,那考河濕地公園遊玩的人不算是很多,可能很多南寧人還未曾發現這個公園的美。如果大家有機會去南寧旅行的話,一定要來這個地方打卡喲,相信來了之後肯定不會後悔的。畢竟這是一個特別不錯的公園了。收獲這里的美景吧。
⑤ 寫一首罵小三的藏頭詩
小大每相從,
三語又為掾。
是法修行遍,
賊臂既已斷。
不意棲愚谷,
要自詞難擬。
臉旅千萬人,
⑥ 小小竹排江上游,巍巍青山兩岸走以什麼為參照物竹排是運動發以什麼參照物竹排靜止
巍巍青山兩岸走是以竹排為參照物
竹排靜止是以坐竹排上的那個人為參照物
參照物很多~~~運動就是有位置變化~靜止就是沒有位置變化
⑦ 南寧有什麼好玩的公園
南寧好玩的公園非常多,比如南湖公園,很大,環境也很好,還有一些娛樂設備,可以去看看
⑧ 跪求五篇優秀的古文,有者進來看看
藏露之道
藏露之道,涉世之大道也。時人多有不寤,以為不然。或有曰:「今時之勢,不若往昔,斯不足用矣。」吾聞之,哂笑。此輩者,俗子也,其知猶如小兒,安能察事理、辨古今。至於大道,及其老矣,或未能寤,嗚呼!何其不智也哉!
漢有霍光者,輔室之重臣也。承遺詔而輔幼主;廢昌邑而立宣帝。匡國家,安社稷,雖伊尹、周公不復於此。奈何持衡擁璇,不肯避去,且多置親黨,光之赫赫,帝憚之,若有芒刺在背。及妻顯使醫陰殺許後,子孫驕奢侈靡,恣意放縱,禍始伏於斯。迨至光薨,帝欲去其權柄,禹、顯遂怨懼而反,卒為宣帝族矣。
楊修,漢末人也,好書,有俊才,事操主簿,才思敏捷,屢顯智慧,為操殺之。人皆謂操妒修之才,非也。操素重人才,故天下才士盡歸許都。況乎陳琳檄文以討賊,操且容之,何獨殺修耶?非操妒其才也,修屢逞小智,鋒芒盡露,驕矜過甚,操惡之,遂因事殺之。
沈富,世稱萬三,江南巨富也,財物豐積,富甲天下,助築南京城三之一,請犒軍,太祖忌之,是以見逐。及其婿坐禍胡黨,株連沈家,太祖囊其財物,家道凋敝矣。萬三富足以匹敵國,驕而炫之,遂為太祖忌,故遺禍於子孫。
此三人者,勢非不極也,才非不高也,富非不厚也。或遺咎於身,或取禍於子孫,何也?是不諳藏露之故也。向使三人者,位尊而不驕,才高而不誇,富厚而不彰,焉能速取禍耶?實其不明藏露之道,自遺咎也。古今之士,不明此道,類此三人者,多矣!是以禰衡、楊修之才,莫能善終也;鄧通、石崇之富,莫能長守也;王敦、桓溫之勢,莫能永葆也。
木秀而遭催;月盈則易虧。松柏傲然而易折;楊柳飄曳而得全。此自然之理。盛極須作衰時想,智者明之,故能鈍其銳、斂其行、和其光。居功而不伐,有才而不恃,位尊而恭謙,富厚而藏匿,所以長守富貴。然時人多不寤,一朝得勢,則目無他人;一日暴富,則驕奢淫逸。及其子孫,或紈絝子弟,或散財童子。逮至勢覆之,財散之,方悔之不及,為時晚矣。
或問之曰:「斯道,奚其獨藏之而不露邪?」答曰:「非也!君子藏器於身,待時而動。子雲曰:「君子得時則大行;不得時則龍蛇。」此之謂也。是以達士,得時則出;悖時則處。盛極之時,臨深履薄;厄困之中,砥節礪行。思慮洞達者聞斯道,必不長困於時也。
余今持筆以屬文,無望世人能寤,唯求己能明之,亦無負於心也。
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彭將軍世家
彭公德懷,故名清宗,字懷歸,號得華。後殺人,更德懷。楚地湘潭人也。家貧,學兩載而輟,為人佣作。冠年,歲大飢,楚民「鬧糶」,所以嘯眾搶糧也。公從之,有司傳檄緝,遁至洞庭湖,為堤工。時湘軍於長沙募丁,從。
當是時也,洪憲篡政,湘軍討之。公勇悍矯捷,都尉袁植重之,以中涓任廿長。植於數戰窘困,公輒脫之。公為人厚重少文,然志存高遠,嘗曰:「志不立,吾人無可成之事。國亡家亡,滅種隨之。覆巢之下,豈有完卵?弱肉強吞,莫此為甚。吾人生逢斯時,視若無睹,何異禽獸為伍?」植益重之。識中掾黃公略。相與甚歡。黃公略,楚湘鄉人,原名漢魂,慕子房圮上得黃石公書佐漢之事,更為公略。公與之結「救貧會」,刺殺豪霸區盛欽。事發,公疾走至湘水,楫父名羅六十者渡之,身資空乏,父未之貲,公感之,後九年撥長沙,躬行百里視父。從將軍唐生智東征伐厲王,敗桐城。潰至廣濟,遇魯滌平軍,戰,退漢陽。滌平使劉鍘說周磬降,任磬將軍,公為都尉。太祖是時於平江秋收起事,走井崗山。公與黃公略、騰代遠議反厲王。公歃血盟曰:「厲王無道,吾等以共產之道令天下歸大同,耕者有田。」午,公擇屬下八百丁,攻平江,克。斬縣令劉作柱。厲王聚三路圍平江。公率軍走東鄉,駐龍門,克修水,駐九日,棄而奔平江黃金洞,勢危,將卒多有遁者。公與代遠率兩部走井崗山與太祖會師,公略率一部與敵周旋。厲王軍三萬圍井崗山。值隆冬,猶薄澤,食絕。太祖走贛南,公將敢死士八百走荊朱山,過上猶、崇義,渡康章水,駐新城。粵軍襲,棄而奔雩城,是夜敵不備,克。公聞太祖軍閩地汀州,乃襲瑞金,克之。四月,太祖軍至瑞金,都之。擢公車騎將軍。
中正三年,厲王軍二十萬攻太祖。公徇於中洞、白沙間,二戰皆捷。五月,襲建寧,大破之,厲王兵潰。厲王聞公威,親書使黃公略異母弟黃梅庄召降。 公斬之,以顱送厲王。中正六年,長征,至遵義,太祖與張聞天、王稼祥等逐博古。至關中,都延安。
是時倭奴陷滿洲,鐵蹄臨燕趙,天下勢危。東北王學良兵諫厲王,厲王乃與太祖約共擊倭奴,以公為上將軍輔大將軍朱德將八路軍,徇於太行、三晉間,八載,斬首無算,制倭奴七十萬莫敢南向。公與士卒最下者同衣食。卧不設席,親裹贏糧,與士卒分勞苦。嘗曰:「有鹽同咸,無鹽同淡。」 士卒亦多樂從,戰不旋踵。然於部將則喝叱如奴,雷霆萬鈞,見之如臨寒淵,俾聲戰粟。倭奴降,厲王乃舉國之兵擊太祖,公為鎮西大將軍,循關中、晉綏,攻涼州、回紇。三載,斬俘厲王兵計五十萬。
國定,百廢待興。時美夷率十五國諸侯陷高麗,兵鋒暴於邊鄙。太祖召林彪為大將軍往擊之,彪懼之,稱病莫出。召公,帝曰:「事危矣!如之奈何?」公熟思,乃對曰:「美夷,虎狼之國也,其意何乃一撮爾高麗?若不戰,兩千餘里平野無險之邊,皆暴於騎蹂之下。夷洲蔣逆攻吳越,美夷旦夕至燕趙,陛下與臣等皆為之禽矣。戰,敵強我弱,其意我懼,必不敢戰,可攻其不備。若戰之不勝,臣願與陛下入山林,揭桿為旗而討之!」帝大喜,曰:「善。」遂以公為大將軍,五戰,艱苦卓絕,美夷潰至高麗開城。建國四年,美夷乞和,高麗乃定。
建國五年,擢公為右丞相、太尉。建國六年,分封策勛,列功臣第二,加九錫。太祖剖符約世世勿絕。
公疆直,廉,少文,孤高自許,無所阿避,朝,群僚皆避之。嘗於宮掖過,見周丞相趨行,隨扈書吏眾,哂之,曰:「丞相猶孟春之牝犬乎?何尾之者眾也。」巡劉公島,守將叩問陛下安否,公曰:「陛下深居禁中,非崩坍不出也。」又州郡興苑舍,公與人曰:「民貧國弱,乃奢糜如是,此皆陛下游幸之過。」帝聞之,稍惡之。以太尉使羅剎東歐諸國,其如國君禮迎,公自若,帝益惡之。
建國九年秋,太祖詔天下農工霄衣旰食,奮力強作,以期富國。諸地滑吏矯旨媚上,橫征暴斂,值歲災,致餓殍遍野。又羅剎交惡,太祖患之,會諸侯群臣於廬山。公上萬言書,歷數太祖之過。太祖大怒,以公同車騎將軍黃克誠、太常卿張聞天、荊州刺史周小舟結黨謀逆,付廷尉。貶庶人,奪爵,屏野耕於城西掛甲屯。
建國十六年,羅剎陳數十萬控弦士以窺中原,美夷攻交趾,天竺犯境,國多事之秋也。太祖乃使京兆彭真往召公,欲起復之牧川蜀。宴,太祖言之,起為壽,公避席曰:「臣草莽耕夫,鳩群鴉屬之徒,獲罪為天下所指,負惡名安能服眾,陛下孰思之。」帝笑曰:「為國家慮,君勉之。」 乃喏。趨去,太祖與左右曰:「此悒悒者,且用之。」
文革二年,公以謀逆下獄,文革八年,卒。
改革二年,武王執政,昭雪。無後,擇其從女彭鋼以繼公嗣,至司隸校尉,中朗將。
悲史氏曰:夫彭公者,貌寢,望之若悛悛鄙夫。自布衣起於隴畝間,縱橫平江,驅馳秦晉;擊倭奴八載於太行、逐美夷五役之高麗,征戰六合,伏屍百萬,盪滌中華百年之頹辱,復興炎黃萬代之威儀,功昭勛著,位至列侯,何其壯哉!雖衛將軍岳武穆安能望其塵而及乎?又逆龍鱗為萬民立言,廉直耿信,古今未嘗有也。然矜伐狷介,目下無塵,朝野臣僚皆側目視之;數犯太祖之忌,身陷廬山,死於黃口豎子之手,悲哉!
仆嘗過湘潭彭將軍祠,四時血食,拜祭不絕,詩雲:「高山仰止,景行行止」,其彭公之謂也?
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最後一課/都德
文言文版:
是日晨課,晚起,懼見詈。且先生將考教分詞,吾不堪一字,欲去學而就樂於郊也。
日和風煦。鋸木廠後,普兵操於青野,碧樹林前,畫眉鳴於新枝。此景趣乎分詞哉!幸吾自持,終奔西塾。過鎮公所,見示前眾集。邇來二載,不詳皆聞於斯。戰北、課征、軍令耳。吾未駐足,惟忖:「復生變矣。」
鐵匠華西特者,攜弟子趨觀,見吾而喝曰:何所疾也!孺子,爾必無失期哉!
想必揄揶,足下愈急。至韓麥爾先生塾院,喘喘不止。往日授業時,起桌閉蓋聲,掩耳狂誦聲,戒尺扣案聲,先生大呼「肅靜」聲,喧囂相聞於道。吾嘗以此陰入。今寥蕭若假日,恨無以乘也。
自牖窺之,同窗各安其位,先生挾戒尺巡行。吾計無他出,乃直門入,負眾目,顏有慚色,心懷惴惴。未意先生不讓,而溫語曰:「小子正坐,將授課,不俟矣。」
吾縱身跨凳而座,心稍安。乃見先生衣禮服,扎領結,著文邊玄絲冠。向惟學政親臨,頒獎授勛所著。又傾室肅穆,後座空席,赫然列鄉紳,有故鎮長、驛役並郝叟等,形容憂戚。郝叟竟攜殘脊蒙書,展覆於膝,置眼鏡其上。
吾甚異之。韓麥爾先生入座,神態若前,既儉且庄,曰:「孺子,法語之課,今將盡矣。柏林有令,阿爾薩斯同洛林之庠序,惟德語是授。新師翌日可達。國語之教,絕於斯耶!願諸君篤學之。」吾聞而凄然。噫!賊子!告示之變竟如是也!
哀哉!國語之教,今絕於斯!吾尚莫能文而不得習焉。詎如是乎?前學未篤,狎鳥溜冰,逸為他樂,今思之悔矣!文法、歷史諸書,紙重難攜,嘗厭之甚。今忽若故友,卒不忍舍。先生亦然,將去我不復見也,念及於斯,昔時懲訓之怨,戒尺之痛,亦微末不足道焉。
悲哉!先生!華服為此絕訣,以為紀也。吾知之矣!鄉紳同列於此,似謂其亦悔當年之未常來也!今以此謝先生弦歌四十載,感懷國土淪喪。
忽聞先生喚我,值我誦文。難哉!若有助吾貫通分詞文法,聲洪韻准,無一錯謬者,則舍我所有無所吝也。然直起首數字,既懵懂莫辨,惟左右傾顧,心鬱郁然,垂首不敢前視。
但聞先生曰:「余不斥汝,小弗郎士。料汝必自戚然矣,善哉,當如是。諸君輒謂:『春秋方長,來日向學不復遲也。』今知之乎?事待明日,乃阿爾薩斯人之不幸也!徒授人以口實:『嘻!詎非妄稱法蘭西人耶?既為母語,手莫能書,口莫能言,詎非妄稱法蘭西人耶?』嗚呼!吾等皆當自省,非小弗郎士一人之過也。或令尊慈重財輕學,致汝擱筆就犁,釋卷工紗;或余貪閑怠課,以教習文字之名,行驅指園丁之實;又或余因嗜釣而廢師道……愧矣哉!」
既而,先生言此及彼,至於法語。謂其確然晰然,美絕當世,吾等須謹記勿忘。又謂縱亡國之奴,不忘族語,若懷暗獄樞鑰,事或可成也。而後始授語法。所述淺易,無甚惑者。異哉!但覺吾未曾傾心篤學如此,先生亦未曾諄諄善誘如斯焉。哀哉,先生!恨不能傾胸中醍醐,盡灌諸生之頂耶!
語法課畢,繼而習字,先生授新帖,圓體秀字,曰:「法蘭西」;曰:「阿爾薩斯」。懸諸案頭鐵桿,招展似國旗。諸生心無旁騖,寂然悄然,筆聲沙然。是時,有金龜子入而無知之者,雖稚子亦然。房頂鴿鳴咕咕,疑曰:「詎德寇可強其歌以德語乎?」
吾見先生於座屹然不動,瞠目環顧,似欲盡收室內諸事物於眼中也。悲夫!先生。執此四十載,未嘗稍離也。堂前呀呀桃李子,檐頭鬱郁紫藤花,皆所親培。院里胡桃隨客長,席間桌椅伴君衰。哀哉!先生。翌日永別於斯,將盡舍之而去也!更哪堪再見姊妹樓頭整行囊?闔不黯然神傷!
嗚呼!雖此,先生教習不輟也。習字畢,繼之以史。畢。繼之以音韻啟蒙。後座郝叟已著眼鏡,奉書從誦,情激越而聲震動。吾聞之,且笑且悲。噫!最後之課,吾必永志而無忘也。
教堂鍾鳴十二。祈禱鍾繼之。普軍號角收操。先生起,顏色慘然,而巍巍乎殊異於往者。方語「諸君吾友」,遂哽不成言。乃轉身執筆,力動全身而書曰:「法蘭西萬歲!」後木然呆然,以頂抵牆,揮手示以散課。
後序:
朽木先生感古文之隳圮,乃出法蘭西都德先生《最後一課》,文言譯之,以警同仁。初,就賤惠寄於在下。余慕其高行,深愧抬舉,惶恐僭飾,雜狗尾於貂裘,終成此篇。
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游陽朔賦
公元二零零九年,吾居於南城桂林。秋末,風光盡好,天朗色美,沁心脾。余恐其逝,遂與羅君結伴遊於陽朔。
桂林地平,偶遇小丘,無急轉之路,平直怡人,沐浴車外晨光,與其對笑,心與燕歌聲。
過三刻,達陽朔,有三五小販搭話,問其故事,借車也。與羅君商議,遂做散客,請一車護隨行,自架游於景區。
初上路,見兩旁小山異於來路,形之奇、之美、之巧、之秀,似鳥、似駝、似奔馬、似佳人雲雲。良田環繞,屋舍相依,途中幾農人田中瀟灑,天然成畫也。余身為客,旅畫卷,無團客之匆匆。幸哉。此行值。
騎行三五里,至於一景,居於山間,因上古桂林人踏足於此,繁衍建族,今桂林文化之源也,故稱圖騰古道。進,有些許演員著虎皮紋衣於山中分布,扮野人。旅客分群而入戲中,劃面,歌舞,祈福,表演雲雲。盡在自然,其演技之精也。
古道之游沁心,續在畫上走,見城外灕江,似畫中玉龍伏於此,無斗欲,願做鱸魚一尾,就此幻境生息矣。江上竹筏浮起十餘支,待客之中。
余又行於三四里,至劉氏三姐對歌之址,轉小路,前行三五十步,右轉復行十餘步,忽一小林抱於平秀灕江之上,進小林,大驚!此乃一樹而成,獨木成林。既久聞勝名之大榕樹也。似祥雲,護江,大吉之照也。
獨泛竹排江上游,祥雲照於余,祈來年學業高升,去煞無惡保明哲。
游畢,心道此行非虛。
又續走,過駝,過馬,過佳人,又至一地下景區,外景平平,入溶洞,奇象叢生,岩壁滴水,似身於東海,配於籌光,岩中玉鳳,狡兔,仙子,龍珠,蓮花雲雲,各放異彩,一餘里溶岩,九處岩壁龍頭驚現,天公隱九龍震於潭洞,驅鬼魅妖邪,保四方,甚妙也。
此潭洞奇,妙,絕,巧,有因九龍護體,故名九龍潭。
潭游畢,不足兩里。到畫卷末端,遠處現一山,山頂巧有一環圓空出,環中藍天,環外白雲交錯輝映,故名為月亮山。此景適遠觀也,見頂日月輝映,是興旺之兆也。
自駕十餘里,游四景,還走回城,已至晌午之時,素聞十里畫廊之景色甚美,今騎行於九馬畫廊之間,似隔空而行,超然於世,遂凈身之游也,此行極值。
朔之游,尋古跡,遇祥雲,邂九龍,見日月同空。此乃大盛也。
陽朔甲於桂林之說豈是虛傳,有神靈護佑,望其永世長存。
此行盡興而歸,而爾欲在訪之。
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《 蘇 銘 傳 》
蘇銘者,字子修。武帝時人。性豪俠,擅劍,劍法超絕。有斷流分雪之能。少有詩名,才絕海內。鄙俗禮,藐權貴。償走馬孔林,高歌「鳳兮」,亦負狂名。目生重瞳子,度(o二聲)為項氏遺族。
身形修偉,星眸劍眉。朗朗有清月之姿,皎皎若臨風之態。過市中,回首顧盼者,不知何幾。常與友酌酒肆,每至興處,則披發提壺,擊缶而歌。衣帶當風,綸巾羽扇,其疏狂意態,灑然後世魏晉風骨。城中閨閣多暗慕之。
少時,獨游歸。道遇獵者,執一狐,沿道而來。其狐毛色若雪,雙眸泫然,垂首嗚咽,姿態楚楚。子修憐,解佩以贖。飼九日,愈,放之。狐回首相顧,似有眷意,忽作人言曰:「他日修行有成,定報君恩。」言罷,沒叢間,隱而無跡。見者五六人。鄉間鄰里傳為奇談。
時匈奴無信,盜邊劫掠。至處屍骨盈野,哀鴻千里。邊陲百姓妻子離散,十室九空。
子修年弱冠,聞其暴行,憤而投筆。邀知交二十八人,北赴邊戎。投廣陽縣守將何崇,任先鋒。白面無須,人嘲其「有婦人貌」,制獠牙鬼面,每戰皆覆之,萬人難當。匈奴畏其驍勇,呼為「鬼將」。 崇妒奇才,恐其能,暗打壓之。故無名於朝。
元朔元年秋,匈奴二萬騎入漢,殺遼西太守,略二千餘人。又攻漁陽,敗漁陽太守軍千餘人,圍衛尉韓安國。血戰數月,陷於絕境。漁陽守將冒死突圍,呈太守親筆血(網路)書,命援之。廣陽小縣,兵不足百人。何崇畏匈奴悍勇,正猶疑間,忽匈奴使來。呈一涵,賄千金,與崇入帳密談。及出,召漁陽使曰:「漁陽危,廣陽亦難。自保尚不及,何來余兵相援?且匈奴悍如虎狼,我軍無異幼羝。以幼羝斗虎狼,不可為也。」
眾將聞言,跪而諫曰:「漁陽者,國之干,衛尉者,國之槭。失二者,長城破。漢何以御匈奴!」
漁陽使性剛直,斥曰:「誤漁陽者,吾也。誤國者,爾也!」言罷,拔劍欲斬。崇喝左右,所伏刀斧手盡出,亂刃斃之。眾將駭然,唯崇談笑如常,指其屍謂左右曰:「豎子無理,污而軍帳。有言出兵者,當如此人。今漢帝暴戾,窮兵伍。吾戍邊二十載,戰功磊磊,右遷(升遷之意)獨缺。今單於仁德,許吾以高爵。本朝自高祖來,投匈奴者皆是。待明日拔營投匈奴,與爾等共富貴。」
子修勃然怒,叱而出。掠崇前,奪其佩劍而殺之。刀斧親衛,獨斃八九。匈奴使欲走,亦斬之。生者皆攝伏。子修踏案謂眾曰:「吾斬者,奸賊也。有心報國者,隨吾戰!」
將士皆應,呼聲如雷。推其為帥,傾兵百騎,急赴漁陽。
兼程三日,胡帳在望。命兵士伏林間。掩刀藏戟,休養生息。待雲隱清輝,夜雨未霽,輕裝夜襲。
是夜,篝火潮濕,星月無光。匈奴夢正酣然,突喊殺四起。但見奇兵天降,似有千萬鐵騎。匈奴不明就裡,黃倉相應,自相殺傷者無數。子修先士眾,修羅鬼面,玄甲長戟,烏騅踏雲,斬悍將於百陣之前,刈(yi四聲,即「斬」)素麾(此處指將旗)於萬軍之中,勇決無雙。
匈奴主帥支邪者,右賢王胞弟。幼從行伍,有扛鼎之力。嘗生裂虎豹,飲其血,匈奴人尊為勇士。聞「鬼將」夜襲,披甲執斧,叱而出。子修策馬相迎,飛斷其斧,回斬其項。復戟挑首級,來回奔呼,喝曰:「鬼將至,支邪誅!」起一人呼,後千百人呼,及至人人呼喝,匈奴大恐,巡梭欲走。時逢援至,相與夾擊,圍解。
是夜露雨腥赤,匈奴棄甲潰逃。子修率親騎二十八騎追襲。至雁門,匯衛侯青。匈奴無敢稍怠,亡命而奔,沿途盡脫力暴斃者。
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⑨ 竹排江中流,打一個數字
數字是3。
解釋:竹排是的形狀像二,在江中就是在二的中間,即為三,三的諧音為3。
謎語一般由謎面、謎目和謎底三部分組成。有些運用迷格製成的燈謎還有迷路。
如:第一個教室(學校用語),謎底:先進班級(作「最先進入班級」解)。這里「第一個教室」是謎面,「學校用語」是謎目,「先進班級」是謎底。
(9)竹排江上游植物園擴展閱讀
謎語可分成兩大類,一類叫事物謎,就是常說的謎語;另一類叫文義謎,也就是常說的燈謎。
事物謎
也叫做民間謎語,兒童謎語。除了少量的字謎以外,事物謎的謎底大都是一些我們生活中常見常用的「事」和「物」。比如動物、植物、各種器具、用品、人體器官、自然現象、宇宙天體……它常常採用朗朗上口的民謠或者短詩歌的形式。比如:
猜字:有馬行千里,有水能養魚,有人不是你我,有土能種穀物。謎底:也。
猜動物:有頭無頸,有眼無眉,有尾無毛,有翅難飛。謎底:魚。
猜植物:有絲沒有蠶,有洞沒有蟲,有傘沒有人,有巢沒有蜂。謎底:蓮藕。
猜機器:別看名字消極,其實卻很積極,成天忙著勞動,幹活特別賣力。謎底:拖拉機。
文義謎
文義謎也叫燈謎。它的謎底是表達任何一種意義的文字。所以謎底的范圍是相當廣泛的。它包括單字、各種詞語、片語、短句等等。 請看下面的一些文義謎:
莊稼人(打一作家名)謎底:田漢。
歸心似箭(打一稱謂)謎底:思想家。