月季的景色
① 月季就是傳說中的薔薇花嗎
人們習慣把花朵直徑大、單生的品種稱為月季，小朵叢生的稱為薔薇，可提煉香精的稱玫瑰。
② 月季花在春夏秋冬是什麼樣子的寫一篇350字的作文
復校園里的生活多姿制多彩，校園里的景物美如畫。
春天的校園是活潑的。小孩子們在操場上跑、跳、玩著捉迷藏，跳著優美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲，讓寧靜的校園變得熱鬧。小草，小花懶洋洋地曬著太陽，大樹枝頭的葉子被太陽照地發燙，綠得耀眼。萬物復甦，鳥兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來到的喜悅，
夏天的校園生機勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑，還在跳，還在鬧。玩累了，坐在樹陰底下，一陣微風吹來，擦掉了你額上的汗水，大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。
秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色彷彿被畫筆染上了不同顏色。有金黃色，墨綠色，黃中帶綠的顏色，讓樹葉顯得與眾不同。風兒淘氣地輕輕一吹，樹葉在空中翩翩起舞，漂亮極了！
冬天的校園寒風刺骨。小朋友們。搓著手，把從嘴裡噴出的熱氣對著手，讓手不再冷冰冰的。一輕風吹來，所有人都打了個冷顫。下課了，同學們也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火爐一般。
校園的景色多麼美啊！好想揮起畫筆，把這美好的一切畫下來。
③ 春天景色一段
描寫春天景色的一段話
1.每到春天，紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍葯花，白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝，有的含苞初綻，有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
2.南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
3.披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
4.在一個「風和日麗」和「鳥語花香」的春晨，我沿著江邊散步，一邊覺得「春江水暖」，一邊欣賞遠處的「碧水青山」。這時正是「春暖花開」和「百花盛開」的季節，我不禁陶醉在這「春光明媚」和「蜂飛蝶舞」的氣氛里。
5.各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭先恐後地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點點姿色點綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻給大地。成群結隊的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對地翩翩起舞。
6.不知什麼時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤著大地。春雨過後，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。
7.春季的歌洋溢在每一個角落裡，從幽靜的鄉村到沸騰的城市，看看那廠房與街道，春季煞是惹人喜愛。你看，街心花園中，百花爭艷，奼紅焉子，競相開放，可真是美不勝收呀！淡雅的色彩和芳香訴說著春季的情懷。
8.我真的走進一個濃濃的春天裡來了，在這個小小山城的一夜春睡， 似乎分外的香甜，當我在一夜淅瀝的春雨中醒來， 我彷彿聽到了畫眉 鳥兒清麗而婉囀的叫聲，春雨的氣息從窗外飄來， 而春山春水厚重的 綠色也從窗外撲來，春天在這里彷彿箭似的把我的身心穿透了！ 春天就這樣來了，象一個慈祥、寬厚的長者， 他用他溫暖的手輕 輕地撫慰著經歷了一個蕭殺的冬天的你， 他為你搬來燦爛的花和厚重 的綠，他要你在他寬厚的胸懷里舒展疲憊的身心呢！
9.春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。
10.踏上軟綿綿的草地，微風吹拂，小草們紛紛搖動身子，爭先恐後地睜大好奇的眼睛，欣賞這神奇而又美妙的世界。我不由俯身，它們的顏色是如此的青翠欲滴，這新鮮的嫩綠一定是春——這個多彩的調色盤中最美麗的色彩！
11.柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。不敢太急，徐徐地移動腳步，印下一條清新的痕跡，象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃，還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方，怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行，徐徐而行……
12.春天到了，一隻只小鳥嘰嘰喳喳地，聚集在樹枝上唱起了歌，聲聲清脆，宛如銅鈴；一朵朵花兒奔放地開著，紅的黃的，五顏六色，不時傳來陣陣香氣，喚醒了大地；一根根柳條綠了，一條條溪水清了，在那湛藍的天空中，正飄盪著軟軟的白雲，奇形怪狀，滿滿的，都是春意。
13.公園里樹木是鬱郁蔥蔥，花草在風中姿態優美，湖邊的柳樹姿態秀美，假山上桃花香味四溢，遠處的油菜充滿生機金黃一片，我陶醉在春天的懷抱，眼前的美景使我依依不捨。啊！春天的力量是多麼神奇。
④ 寫月季公園的春夏秋冬的美景作文150字
例文
校園里的生活多姿多彩，校園里的景物美如畫。
春天的校園是活潑的。小內孩子們容在操場上跑、跳、玩著捉迷藏，跳著優美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲，讓寧靜的校園變得熱鬧。小草，小花懶洋洋地曬著太陽，大樹枝頭的葉子被太陽照地發燙，綠得耀眼。萬物復甦，鳥兒鳴叫著，好似在傾吐著春天來到的喜悅，
夏天的校園生機勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑，還在跳，還在鬧。玩累了，坐在樹陰底下，一陣微風吹來，擦掉了你額上的汗水，大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。
秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色彷彿被畫筆染上了不同顏色。有金黃色，墨綠色，黃中帶綠的顏色，讓樹葉顯得與眾不同。風兒淘氣地輕輕一吹，樹葉在空中翩翩起舞，漂亮極了！
冬天的校園寒風刺骨。小朋友們。搓著手，把從嘴裡噴出的熱氣對著手，讓手不再冷冰冰的。一輕風吹來，所有人都打了個冷顫。下課了，同學們也不出去跑，就坐在教室里，暖暖的，如有火爐一般。
校園的景色多麼美啊！好想揮起畫筆，把這美好的一切畫下來。
⑤ 關於月季花的詩
月月紅花月月賞
四季開來四季忙
花中皇後勝春色
月季民間最尋常
網路了一下，月內季花的別名：月容季花（學名：Rosa chinensisJacq.），被稱為花中皇後，又稱
月月紅、月月花、長春花、四季花、勝春。
原創，希望能幫到你！
⑥ 月季的花語是什麼 月季花的唯美故事你一定要看
月季花語：等待有希望的希望，幸福、光榮、美艷長新
白月季花語：寓意尊敬和崇高
在日本，白月季像征父愛，是父親節的主要用花。白月季蓓蕾還象徵少女。在美國，白色象徵純潔。
紅月季花語：純潔的愛，熱戀或熱情可嘉、貞節等
人們多把它作為愛情的信物，愛的代名詞，是情人節首選花卉。紅月季蓓蕾代表可愛。美國人認為紅色月季花象徵愛、愛情和勇氣。
粉紅月季花語：初戀
美國人認為淡粉色傳遞贊同或贊美的信息，粉色代表憂雅和高貴的風度，深粉色是感謝。
黑色月季花語：有個性和創意
藍紫色月季花語：珍貴、珍惜
橙黃色月季花語：富有青春氣息、美麗
黃色月季花語：道歉
但在法國人看來是妒忌或不忠誠，美國則象徵喜慶和快樂。
綠白色月季花語：純真、儉朴或赤子之心
雙色月季花語：矛盾或興趣較多
三色月季花語：博學多才、深情
關於月季花的傳說：
很久很久以前，有一個美麗的小村莊，那裡風景秀麗，景色宜人，在這個小村莊里，住著一位美麗善良的姑娘——月季。月季天生麗質，遠近聞名。有許多貴族家的公子前來求親，可她卻一直沒有遇到如意郎君。
一天，月季到村後的山上采葯，在回來的途中，她遇見了一隻受傷的小鳥倒在路旁，看樣子已奄奄一息。月季忙俯下身，輕輕抱起那隻小鳥，發現它傷得很重，月季便把它抱回自己家養傷。 回到家裡，月季就用自己採的葯，給小鳥療傷，並采些小鳥愛吃的食物喂它，經過她的精心護理，那隻小鳥的傷很快就好了。
一天，月季走到小鳥身邊，正要給它餵食，小鳥突然搖身一變，變成了美麗的仙女花神。她非常感激地對月季說：「月季，謝謝你!，要不是你，我早就餓死了」月季看著美麗的花神：「不用謝……」接下來花神又告訴月季：
「你的緣分會在一周後與你相遇，可這段緣分最終沒有結果，所以你還是不要去的好……」 月季看著花神，想問什麼，張了張嘴又合上了。過了一會，花神又說：「這都是月老的規定，誰又能擅自改變呢……」
一周後，月季帶著期盼和不安的心在門口張望著，一直等到傍晚，也沒見到小鳥說的緣分，她心灰意冷回到房裡。回到房裡，她想起花神的話，有些難過地哭了，哭著哭著，她突然想起來今天還沒上山采葯呢!於是，她便擦了擦眼淚，起身背起小簍，拿起葯鋤，上山采葯去了。
天色漸漸暗了下來，月季剛剛走到山腳，突然聽到了一陣陣的呻吟聲，嚇了一大跳。她輕輕走到發出呻吟聲的草叢前，原來是一位受傷的男子。 這是一個英俊的王子，棕色的頭發，深邃的眼睛，蓬亂的頭發下面，卻掩蓋不了他英俊的面龐和高貴的氣質。
此刻，他衣著凌亂，雪白的襯衣掛滿了血跡，聽到聲音，他痛苦地睜開眼，看到眼前是一位美麗羞澀的少女，他露出求救的眼神，伸了伸手，微弱的說：「救救我……」月季慌忙放下葯鋤和背簍，半拖半背的把那位王子弄回自己家裡。
很快，王子康復了，可他同時也失去了記憶，在月季細心照料他的這段日子裡，他漸漸喜歡上了這位美麗善良的姑娘，而月季也對這位英俊的王子芳心暗許。很快，他們成了親，過著快快樂樂的日子。時間過去兩個月了，一天，一群尊貴的貴族突然找到了月季的家。 他們中的一個看似頭領的人，一見到王子，便激動地說：「王子，我可找到你了!」
原來，王子遇難的那天，他們本要去迎娶一位鄰國的公主，因為如果他們不和親，公主的父親就會吞並王子父親的國家。就在他們去迎親的路上，他們遇上了強盜，在廝打中王子被刺了一刀，隨即滾下了山坡……
「王子，跟我們一起走吧，國王在等著你，我們的國家也等著你去拯救……」說著就要帶王子回去。「不!我不回去!」王子叫道：「我已經和月季成親了，我不會再去娶別人!」貴族們齊刷刷地跪到地上：「王子啊，不去成親的話，國王就岌岌可危了!」這時他們的那個頭領使個眼色，那些人不顧一切的架起王子就走。「不!你們放開我!我不回去!」王子聲嘶力竭的喊道：「月季，月季……」
月季也無力的阻攔，眼睜睜的看他們帶走了王子，其中那個頭領嚴厲的警告她：「不許去找王子，否則，我們不會讓王子好過的!」月季悲哀地站在懸崖邊，望著王子去的方向：「王子，保重!」她眼睛一閉，縱身躍下懸崖……
花神在遠處把這一切都看在眼裡，她難過地仰天長嘆道：「早知如此，為何要安排這段姻緣啊……」 她一揮長袖，月季便躍進了花的世界。
花神溫柔地對她說：「月季，你就做一朵花中的皇後吧……願這純潔的愛永伴你心中。」 頓時，在月季的身邊漸漸出現了一朵朵美麗的鮮花。
從此，月季就成了月季花的花神，把她的貞潔賜予了「花中皇後」——月季花。
⑦ 美麗的校園作文300字 重點寫花草 月季,玫瑰,,,,,,
我學習在一所美抄麗襲的學校里，它一年四季都非常美麗！
春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，彷彿要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！
夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。
秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節校園的花壇中菊花千姿百態，最迷人了！
冬天，當校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強壯了，像一位戰士，守護著校園。
啊，我愛我美麗的校園！
⑧ 描寫月季,花的形狀,顏色,氣味的作文
有的花看起來純朴，卻有它們迷人的地方，如梅花，白色的花朵長在樹皮粗粗的樹版枝權上。它們在冬天開放，香味彌漫四處，為嚴冬增添了幾分溫暖；向路邊不知名的小花，確實美化環境的小天使，但是很少有人會去注意它。 在五月中，康乃馨是搶手貨，代表著孩子對媽媽由衷的祝福和愛。水仙花的開放，代表了新年的到來和新希望的降臨。 我最喜歡的花是薔薇和蒲公英。薔薇是一種艷麗的花，也是英國的國花，我喜歡它那艷麗的花朵所代表的旺盛的生命力，可為我帶來一股努力向上的沖動。蒲公英是長在路邊的小花，未成熟時是黃色的，成熟了以後就像景色的棉絮，隨風飄揚，給人輕巧的感覺。我喜歡它那默默為人服務、不求回報的高尚情操，更欣賞它那怡然自得、與世無爭的優雅氣質。 人有生命，花也有生命。愛它，就要善待它。所以我們不能攀折花木，不能破壞生態，要讓花兒把我們的大地裝扮得更美麗。
⑨ 月季花的傳說
傳說很久以前，神農山下有一高姓人家，家有一女名叫玉蘭，年方18，溫柔沉靜，很多公子王孫前來求親，玉蘭都不同意。因為她有一老母，終年咳嗽、咯血，多方用葯，全無療效。無奈之下，玉蘭背著父母，張榜求醫：「治好吾母病者，小女以身相許。」
有一位叫長春的青年揭榜獻方。玉蘭母服其葯，果然康復。玉蘭不負前約，與長春結為百年之好。洞房花燭之夜，玉蘭詢問什麼神方如此靈驗，長春回答說：「月季月季，清咳良劑。此乃祖傳秘方：冰糖與月季花合燉，乃清咳止血神湯，專治婦人病。」
(9)月季的景色擴展閱讀：
月季花（學名：Rosa chinensis Jacq.）：被稱為花中皇後，又稱「月月紅」，是常綠、半常綠低矮灌木，四季開花﹐一般為紅色﹐或粉色、偶有白色和黃色﹐可作為觀賞植物，也可作為葯用植物，亦稱月季。有三個自然變種，現代月季花型多樣，有單瓣和重瓣，還有高心卷邊等優美花型；其色彩艷麗、豐富，不僅有紅、粉黃、白等單色，還有混色、銀邊等品種；多數品種有芳香。月季的品種繁多，世界上已有近萬種，中國也有千種以上。
自然花期8月到次年4月，花成大型，由內向外，呈發散型，有濃郁香氣，可廣泛用於園藝栽培和切花。月季的適應性強，耐寒、耐寒，不論地栽、盆栽均可，適用於美化庭院、裝點園林、布置花壇、配植花籬、花架，月季栽培容易，可作切花，用於做花束和各種花籃，月季花朵可提取香精，並可入葯。也有較好的抗真菌及協同抗耐葯真菌活性。紅色切花更成為情人間必送的禮物之一，並成為愛情詩歌的主題。
中國是月季的原產地之一。月季花榮秀美，姿色多樣，四時常開，深受人們的喜愛，中國有52個城市將他選為市花，1985年5月月季被評為中國十大名花之第五位。