春秀的景色
⑴ 春天的雲南是一個景色秀美的季節修改病句
「雲南是季節」顯然是錯誤的。
應該修改為:
雲南的春天是一個景色秀美的季節。
⑵ 三峽中,寫春冬季節景色清幽秀美的句子是什麼
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重岩疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月回。
至於夏水襄答陵,沿泝阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:「巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!」
通篇都是寫景佳句
⑶ 葫蘆池一年四季景色秀美.春天,池邊翠綠的柳條在風中搖曳。夏天,池裡鋪滿荷葉,一陣風吹過,像翻動著一
1、
把荷葉比作波浪
4、描寫了:柳條、荷花、菊花
⑷ 《醉翁亭記》中,描繪了琅琊山春夏兩季秀美的景色的句子
野芳發而幽香,佳木秀而繁陰
希望採納
⑸ 求助:春意濃濃景色秀的下句
上聯:春意濃濃景色秀。
下聯:和風裊裊畫圖新。
平仄不符合對聯要求。
上聯:春意濃濃風景秀。
下聯:和風裊裊畫圖新。
⑹ 三年級這兒真美優秀作文400字寫清溪湖春夏秋冬四個季節的景色有哪些
這里真美_寫景作文200字
作者:秦竹露 時間:2019-03-22 11:56:42
春天來了,大地脫下了白衣裳穿上了衣裳。內小兔子蹦蹦跳跳得跟小容魚說:「春天到了,遍地的野花多美呀。」
小魚說:「是呀,小河碧澄澄的!」
溫柔的春風輕輕地吹過,柳樹的柳枝好像在向我們招手。
你看小蝌蚪又在找媽媽,我想,這次它們不會又著錯了吧。盡管它們經歷過這樣的事,可是我還是想跟你們說一聲:「你們的媽媽是青蛙。」
這里的白雲可真白,大大小小的真像一朵朵棉花糖。藍天好像大海碧藍碧藍的。
我伸展雙臂大聲喊道:「這里真美啊!」
⑺ 根據與朱元思書,用生動的語言描述富春江秀美壯麗的景色
泠泠作響;好鳥相鳴,窺谷忘反。橫柯上蔽,互相軒邈,爭高直指,比如「寒回樹」「蟬囀」「猿叫答」「疏條」來看,個人覺得可能是夏秋之交的時候,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心,在晝猶昏;疏條交映,猛浪若奔。
夾岸高山,千百成峰。泉水激石,有時見日。
整個作品,直視無礙。急湍甚箭,千丈見底。游魚細石,敘述作者乘船自桐廬至富陽途中所見,描繪了富春江沿岸的山光水色,也表現出他沉湎於山水的生活情趣和避世退隱的高潔之趣。作品中並沒有明確的季節交代,但是從文中的幾處細節,皆生寒樹,負勢競上。從流飄盪,任意東西與朱元思書 【南朝梁】吳均
風煙俱凈,天山共色;經綸世務者,天下獨絕。
水皆縹碧,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水
⑻ 描寫春天景色的優秀範文
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息!被風簇擁著的春天,陽光和煦,萬物生機勃 勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。「紅杏枝頭春意鬧」,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬 物復甦的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受「小雨纖纖風細細」的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。「綠楊煙外曉寒輕」,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!
春來也,飄柳萬絛綠如海。春天,草長鶯飛,絲絛拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲 地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自 得,春自已經到來。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲:「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊!但又何止是「綠」?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:「真是美中不足啊!」是的,望著 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著, 孕育著更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?
⑼ 作者通過描繪富春江秀美的景色,抒發了怎樣的思想感情
對富春江秀美的景色描寫和作者內心的高潔 、寧靜
⑽ 描寫春天景色的古詩詞
絕句(杜甫)
遲日江山麗,
春風花草香.
泥融飛燕子,
沙暖睡鴛鴦.
江畔獨步尋花(杜甫)
黃四娘家花滿蹊,
千朵萬朵壓枝低.
留連戲蝶時時舞,
自在嬌鶯恰恰啼.
賦得古原草送別
白居易
離離原上草,一歲一枯榮。
野火燒不盡,春風吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孫去,萋萋滿別情。
春望
杜甫
國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
村居
高鼎
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶。
春曉(孟浩然)
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥.
夜來風雨聲,
花落知多少
詠柳(賀知章)
碧玉妝成一樹高,
萬條垂下綠絲絛.
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀.
春夜喜雨(杜甫)
好雨知時節,
當春乃發生.
隨風潛入夜,
潤物細無聲.
野徑雲俱黑,
江船火獨明.
曉看紅濕處,
花重錦官城.
鳥鳴澗(王維)
人閑桂花落,
夜靜春山空.
月出驚山鳥,
時鳴春澗中.
清明(杜牧)
清明時節雨紛紛,
路上行人慾斷魂.
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村.
描寫春天的古詩
大林寺桃花(白居易)
人間四月芳菲盡,
山寺桃花始盛開.
長恨春歸無覓處,
不知轉入此中來.
晚春(韓愈)
草樹知春不久歸,
百般紅紫斗芳菲.
楊花榆莢無才思,
惟解漫天作雪飛.
描寫春天的古詩
早春呈水部張十八員外(韓愈)
天街小雨潤如酥,
草色遙看近卻無.
最是一年春好處,
絕勝煙柳滿皇都.
春興(武元衡)
楊柳陰陰細雨晴,
殘花落盡見流鶯.
春風一夜吹鄉夢,
又逐春風到洛城.
描寫春天的古詩
題都城南庄(崔護)
去年今日此門中,
人面桃花相映紅.
人面不知何處去,
桃花依舊笑春風.
春來——爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
春雨——小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花。
春花——惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。
春夜——更深月夜半人家,北斗闌干南斗斜。
春水——春水碧於天,畫船聽雨眠。
春風——春風又綠江南岸,明月何時照我還。
春光——等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
春景——試上超然台上看,半壕春水一城花。
春遊——東風知我欲山,吹斷檐間積雨聲。
春思——春心莫共花爭發,一寸相思一寸灰。
春寂——春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
春愁—問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流
春夢——枕上片時春夢中,行盡江南數千里。
春恨——人生自是有情痴,此恨不關風和月。
春歸——落紅不是無情物,化作春泥更護花。
★描寫春天的四字詞語
春光明媚 萬物復甦 春光燦爛 春寒料峭
百花盛開 春色滿園 春意盎然 春暖花開
春風滿面 紅花綠草 百花齊放 春風得意
春和景明 千里鶯啼 春風楊柳 春風和氣
春光漏泄 春光明媚 春花秋月 春華秋實
春暉寸草 春回大地 春蘭秋菊 春暖花開
春色撩人 春色滿園 春山如笑 春深似海
春生秋殺 春生夏長 秋收冬藏 春筍怒發
春蛙秋蟬 春意盎然 春意闌珊 紅情綠意
虎尾春冰 花紅柳綠 花香鳥語 枯木逢春
柳暗花明 漏泄春光 滿園春色 柳綠花紅
鳥語花香 雙柑斗酒 尋花問柳 雨絲風片
鶯歌燕舞 雨後春筍 有腳陽春 春風一度 花草繁盛