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作文學校的風景

發布時間: 2021-01-04 23:42:25

『壹』 描寫校園風景的作文

春天來了,燕子南飛,她飛到哪裡就把春天的氣息帶到哪裡!燕子來到了我們的校園,我們的校園充滿了春意。
你看!我們的校園到處是一片綠,綠的草,綠的樹,綠的世界,明媚的陽光照耀著學校左側如茵的大草坪,綠嫩綠嫩的小草從地底下鑽了出來,在春風中使勁的長,這草坪彷彿是塊大大的地毯,草坪上開放著金黃色的小花兒,藍天把這塊綠草地映襯的多麼漂亮,花兒把這塊草地點綴得更加美麗。
叮呤呤下課了,同學們便如快樂的小鳥,飛到了這綠色的世界中,嘻戲玩耍,草坪上立刻開滿了五顏六色的「鮮花」。
我們的校園真美呀!我情不自禁的高喊:「春天的校園我愛你」。

『貳』 描寫學校風景的作文

在去孝橋公路兩旁抄,有一排排白楊樹。它筆直的主幹,春天來的時候,滿樹長滿了圓圓的,碧綠的葉子,枝繁葉茂。人們走路都喜歡在它的樹陰下,就一點也曬了。
到了秋天的時候,綠油油的白楊樹,經過秋風吹,穿上了金黃色的衣服,遠遠看去,像一排排戰士,穿著金色的軍衣,在那站崗放哨。微風吹過,樹葉沙沙地響,一片又一片落在地上。地面上鋪上厚厚一層,像金色的棉被。當你踩上去軟綿綿的,不久樹上變得禿禿的。
冬天白楊樹上,雪花落在樹枝上,變成了銀白色的。枝條上被冰凍得溜光溜光,透明得真像一把收攏的雨傘插在路旁,美麗極了。
我愛路邊的白楊樹。

『叄』 作文 學校的景色

[作文 學校的景色]們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這里茁壯成長,作文 學校的景色。
春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春*,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
在學校的中院有一個菱形的金魚池,裡面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水裡追逐著、嬉戲著。
昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!
校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、老鷹抓小雞等游戲。
在這寒冷的冬天裡,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。
我們的校園,坐落在青島八大關嘉峪關路上,這里綠樹成蔭,景色優美,遠離熱鬧的市區,環境非常幽靜。
萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。
夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。
周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美,小學五年級作文《作文 學校的景色》。
我們小學校坐落在xx旁邊,遠遠看去,學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美,彷彿散發著一股誘人的香氣。
教室
我們走進教室,只見窗口那裡不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。
辦公室的後面,是一幢高大美觀的教學樓,我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。
粉刷一新的教學大樓矗立在南側,大樓下邊是一個人工噴水池,清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。
教室前面的冬青樹,伸展著綠得發亮的葉子,彷彿要把自己的綠色獻給校園。
教室兩邊有兩個噴泉,同學們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。
仲夏的午後,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過後,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。
雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛。
一進樓門廳,左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。
教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實夥伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐後地發言,專心致志地學習。
教室里的空氣死氣沉沉的,敞開的窗子,竟透不進一絲兒風來。
兩排教室中間是中院,東邊有座大講台。每當開早晨會,一面鮮艷的國旗在講台上冉冉升起,我們肅立在國旗下向它致敬。
操場
清晨,東方剛剛露出魚肚白,空盪盪的校園操場的那一頭,已響起了琅琅的讀書聲。
操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀雲梯,有的踏轉馬,有的盪鞦韆,有的翻雙杠……玩得真開心。
200米環形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那麼平坦,我們在上面跑步多愜意啊!
一陣陣歡笑聲,從操場上隱隱約約地傳來,傍晚的校園,顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。
環形跑道的東邊有單杠、平梯、肋木等活動器材,讓我們的活動豐富多彩
江蘇徐州鼓樓區下淀小學五年級:劉俊傑

『肆』 寫學校景色的作文

美妙校園

放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫遊到窗子之外,原來,校園如此美妙。

泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。

樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護著那個「草色初開的春天」,恪盡職守的噴泉擺動著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優美的曲線。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那麼熟悉,又夾雜著一絲割捨不斷的情思。

粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與「美妙」二字不謀而合。

歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發,齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動的籃球,紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點點滴滴,飄向渺茫的天邊,然後又匯聚開來,再現眼前。

校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。

校園的樹

一幢四層高的教學樓加上兩排平房。還有幾棵學生自己種的小樹。及一個操場,所謂操場,就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學校,它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗,但我還是很喜歡。就因為簡陋,所以樹便成了我觀察的對象了,它伴我走過春夏秋冬。

春天,當外面的花爭先恐後的開放時,我們學校的小樹才把小腦袋露出來,這漫不經心的一露。讓它急了,因為它遲到了,所以它要彌補。那就是它很快的生長,長大了才能和小夥伴玩耍。我最喜歡的就是看著小樹發芽,長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風景線。夏天,當我們在操場上玩耍熱了時,就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫,它被太陽曬得發亮。我喜歡看它在太陽下微風起舞,然後閃著亮點跳的時候,一會像天上的星星,一會像一顆水晶樹,不!它更像是一個永遠守著學生的老人在晨練。秋天,它像一個調皮的孩子。當我們費勁的把地掃干凈時,它調皮的一眨眼,地上又落下葉子了。我們氣急的時候,也會拿著掃帚一揮,鏟下它的葉子。可還是斗不過它,最後還得乾乾凈凈的掃。冬天,只要聽著它嗖嗖的響,就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上,讓我們看到雪的美。用手捧著從它身上刷下的雪,直接放入嘴裡。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹,我們也會長大成人。

樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬。看著我們一點一點長大,你心裡一定會有很大的成就感,不管我們以後走到哪裡,我們都會記住你的。

校園春景

春天,是一個明媚的氣節;春天是一個綠色的世界;而在校園的

春天卻是另一番不一樣的感覺

校園的春天是寧靜的。花草靜靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當我們開始觀察時,校園已經變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。

校園的春天是和諧的,一切都那麼的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的「砰砰」聲,也成了春天的節奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。

校園的春天是怡人的。我們在春光下學習.溫暖的太陽光照在身上,彷彿媽媽用親切的雙手撫摸著我們。

春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?

校園的早晨

晨曦,徐徐拉開了夜的帷幕,又一個絢麗的早晨,帶著清晰降臨在人間。

隨著早起的人們,我信步走進校門,頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那麼寧靜,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那麼的溫馨和美麗。我深吸一口氣,頓覺一陣清新,真讓人心曠神怡。

漫步校園,濕潤的泥土氣息,不住的撲鼻而來,道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發亮的鑽石,搖搖欲墜。清香的空氣迎面吹來,花香襲人,電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉,那唧唧喳喳的聲音,霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。

漸漸的校園開始熱鬧起來,一輪紅日從東方升起,最後的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學們播著一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。

接著,同學們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……

啊!校園的早晨,我贊美你!

附:教師美文一篇

校園秋色

那天上課,不經意間望見了教室前翠綠的樹上有幾片金黃的葉子如金色的蝴蝶般隨風搖曳。噢——秋天來了,秋天走進了校園。

學生們在做試卷,我把目光從孩子們奮筆疾書的身上移向了陽光明媚的校園。

秋分三色。初秋,還欠成熟,像淡淡的檸檬黃;中秋,正值壯年,像暖暖的金黃色;到了深秋,已步晚年,像濃濃的大紅色,

美麗的校園,這時,也出現了那最尋常不過的落葉。一片,兩片,三四片,仔細聽去,她們彷彿在說:「耶!下課了,我們可以自由自在地玩了!」在溫暖的初秋的風中歡呼著,嬉戲著。一陣風吹來,把落葉們都從冰冷的水泥板上捲起來了,帶著這些小精靈在天上翻幾個筋斗,舒展舒展僵硬的身體,飛上幾圈,咯咯地笑著,這風,便是她們最好的玩伴了。

在空曠的操場邊,最多的,就是這些小草兒了。不過這時,她們已褪去了那層碧綠的衣衫,換上了黃綠相間的秋裝,迎接著秋光的沐浴。操場上,如同無數片雜色飄移的樹葉一般的男孩子們,呼喊著,追逐那藍白相間的足球,綠茵茵的塑膠場地上,便書寫成秋光下跳躍靈動的音符。操場邊上,幾個小女孩在撿拾剛剛飄落到地上的金黃的銀杏葉片,幾個人大概在比誰撿的葉子漂亮吧,臉上洋溢著秋光一樣美麗漂亮的笑靨。咯咯的銀鈴般的笑聲里,又如同銀杏葉一般飄走了。

隔壁班級突然傳來朗朗的讀書聲,「自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春潮。晴空一鶴排雲上,便引詩情到碧霄。」是呀,古人總是悲秋,劉禹錫的《秋詞》卻道出了我對秋的理解。不是嗎,秋光秋聲中,農民們熱火朝天地忙碌在金色的收獲里;工人們勤勤懇懇地工作在崗位上;教師們在孜孜不倦地輔導著學生們老人們無憂無慮地徜徉在金色中;孩子們快快樂樂地追逐在秋風中。這難道不是「秋日勝春潮」嗎!

『伍』 寫一篇關於學校的一篇風景的作文

它像一塊碧綠的地毯,像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂;每天下課我們要跑過它奔向快樂;每天放學我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼,但是它卻走進了我的心裡。

每當下雨時,許多小露珠灑在它身上,當雨過天晴後,小露珠就反射出五彩繽

紛人光芒,就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心願樹,在蒼翠的大樹上,掛著寫的心願的五彩卡紙,微風一吹,就像許多小鳥在樹上跳躍著。啊!操場就被裝扮的更美了!

每當下課時,同學們有的在操場上跳繩;有的在操場上跑步;還有的在看卡紙。

我愛我的學校,我更愛校園的一角—操場。
校園的一角
我們的校園總體來說還是挺大的,最引人注目的是環形的人工操場。
一走進校門,我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。
早晨,太陽徐徐升起,似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救了出來,它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽,它們靜靜等待著我們的出現。 中午,太陽放出萬丈光芒,給紅地毯和綠地毯添了一層光亮的金黃,有上體育課的同學們一個個都是滿頭大汗。在跑道上跑,在草坪上踢足球,還有的跳皮筋等等。雖然天氣炎熱,同學們依然精神煥發,放學了同學們還要看看地毯再走呢!
傍晚,太陽又緩緩滑落下去,柔柔的光瀉下來,又為操場鍍上了一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫了過來,太陽變得越來越紅,成了一團燃燒的烈火,似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中,可太陽撐不住了,漸漸地消失了,地毯感謝太陽為它們所做的一切。
無論嚴寒酷暑,它們的顏色依然那麼鮮艷,那麼漂亮,那麼迷人。啊!我喜歡你校園的一角----操場。

走進我們的校園,最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。

校門口,正西邊就是一座假山,假山的頂端有一隻雛鷹,正在准備展翅高飛,你們知道嗎?這只雛鷹代表長征小學1500多名少先隊員們,在這里儲智豐翼,准備將來飛向祖國的四面八方,去建設祖國、保衛祖國。
假山的石縫里冒出幾根小草,是那麼堅強,那麼的翠綠,還有幾棵牽牛花,如同仙女宛延的盤在假山中。而假山的底部就更美了。

那裡有一個大花壇,裡面有著許許多多的花,有惹人喜愛的月季花,有婀娜多姿的胭脂花,有紅的似火的串紅花……春天,迎春花第一個開放,夏天開的花可就多了。美人焦、串紅花和月季花,五彩繽紛。到了秋天,菊花綻放,把校園的一角打扮的更加漂亮。

左邊有一座涼亭叫「郁欣亭」。紅色的亭頂,四根紅色的柱子,有種古色古香特別的感覺。每天夏天,我們在涼亭中看書作畫;冬天,我們在這欣賞吾學好不愜意。

這一角好象是一幅彩色的畫,時時印在我的腦海里;這一角又好象是一首優美的詩,時時縈繞在我的心田。

我愛你,校園的一角!

『陸』 描寫校園景色的作文

【校園景色】範文
春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復甦,專那青的草屬,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,彷彿在說:「親愛的同學們,我們又見面了!」一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹挺立在那裡,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。
每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一隻只鳥兒一樣「飛」出了教室,校園里頓時一片歡騰。兵乓球台前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。

『柒』 校園里的風景1000字作文

  1. 我們的校園在縣城的東南面進入校園首先映入眼簾的是枝繁葉茂的大樹,花園、草坪、松樹、操場錯落有致教學大樓座落其中。
    我們的校園四季分明,風景最美的當屬春天和夏天。每到這時,校園里枝繁葉茂,花團錦簇、鳥語花香、風景宜人,在陽光的襯托下校園美到了極致,簡直如詩如畫。
    我從小學一到四年級大多數時間往返於家裡和校園,我對校園里的一切極為熟悉,校園整潔而美麗,對我的印象很深刻。校園里學習緊張而活潑,校園是我人生起點的一站,在這里我將更加珍惜每一天好好學習。
    啊!我愛你——校園

  2. 當薄冰和凍土恍然隱退的時候,春天就開始彌漫蓄足已久的迷人的氣息了。行走於匆匆忙忙的校園中,疲憊的眼神捕捉不到薄薄含蓄的信息。而當嫩綠鵝黃和一切萌芽的生命馳騁於自己的世界,完整地展現在我們的面前時,目光便立即閃亮愉悅欣喜於這期待已久的邂逅了。
    攜著昔日的感傷,現在的迷茫和未來的希望去走進春天,走進春天那綠色的心臟。站在最通情達意的陽台,傾聽著婉轉啁啾的鳥鳴,歡快潺潺的流水,花兒綻放的聲音以及那來自大自然靈魂深處的天籟妙音。任目光在遠處的青山,浮金的潛河,眼前的花草樹木和來來往往的學子之間停停走走。有時抬頭望天,驚異地發現那奶油色的白雲在蔚藍色的天宇下唱著優美的歌兒向這邊飄來,就像一個調皮的孩子掙脫父母溫柔的羈絆駛向心中神聖的殿堂。風兒也趕集似地一陣接著一陣,帶著最美好的祝福,親吻你的每一根發絲。
    春天就這樣來到我們的身旁,這樣來到我們的心間,用足了一生的力氣。突然覺得我應該給點回報,不能遺憾地讓如畫的風景在僵硬的臉孔上流過,於是便有了一個傻傻的唇角輕揚。然而生澀的笑容終究辜負了本來的良苦用心。時間隨著風兒一起飛,驀然間發現的釋然讓我一身輕松卻又難以置信。不多想了,不多想了,春天是吹響賽跑哨聲的見證人,一切又重新剛剛拉開帷幕,不是嗎?於是賞給自己一個明亮的笑容,讓它飛揚在自始至終。
    身邊多了一個人,原來自己沉浸這么久竟然都沒有發覺。驚異地一瞥,讓她眼眸中噴薄的晶瑩刺痛了雙眼,我連忙轉過頭。是婧,很少經歷這樣的場面,更何況是這樣樂天派的女孩,我一時尷尬得不知所措。沉默,良久的無言。突然她開口。向我傾訴她的點點滴滴。聽著她輕描淡寫地敘述,我忽地感到一種沉重,原來我們每個人都不可避免地無條件地接受煩惱的沖擊。我一直不敢看她,害怕她一時的落寞會拋磚引玉起我良久的痛苦。而此刻,我必須做一個哲人更是一個強人。我告訴她煩惱總會敲響你的門帶給你不願承受的孤獨與無助,而它只是暫時的。終會隨風消散的。當你驀然轉過身的時候,你會發現自己成熟了很多,而當時只不過是個新的開始!現在外面的的世界已是亮的春天了!
    真沒想到我神經質的語言收到了如此良好的效果。不一會兒,閃現在我面前的就是一張朝氣蓬勃的青春面孔了。一個輕盈的身影飄過來,原來是燕。拉著我們去尋找蘭花的蹤跡,同她一起分享那種驚喜與快樂。蘭花,學校里竟然有蘭花?帶著那種說不出的感覺尋覓,當怡人的清香頻繁地侵入鼻孔時,我們的目光便定格在那一片蘭花草上,放射出戀戀不舍的光彩。是的,生活中不是缺少美,只是缺少發現,原來搜索了那麼久的要的就是這個答案,要的就是這種感覺。一陣一陣的清風又吹拂著我的臉龐,走在春天這綠色盎然的世界裡,我昂首挺胸。
    走下台階的時候,順著婧的手指望去幾個勤奮刻苦的背影印入眼簾。移動一段距離,給我一個又一個的驚喜。原來每個人都在這關鍵的時刻躍躍欲試,准備拼搏出自己的精彩了,我們心照不宣地徑直向教室走去。
    我想,這些畫面會刻在我的腦海里,直到很多很多年以後,我都會清晰地記得在野中所走過後的三個春天,特別是那個萬物復甦,用孜孜不倦的身影所充實的春天。記得那個曾經迷惘的我為另一個迷惘的人打開了一把心鎖,然後擁有了整個春天

『捌』 學校的風景作文怎麼寫

題目:學校的風景
我在中心東道小學讀書,別看校園不大,環境卻非常優美。一進門,「綠色生態園」首先映入眼簾。孔雀展開像扇子一樣的尾巴,黃鸝婉轉的歌聲,就像一位音樂家在歌唱。楊樹和柳樹圍繞在校園四周,像戰士一樣守護著校園。院內的小花壇,使我們的學校顯得更加漂亮和氣派。校園那麼美麗,但是我最愛校園四季變幻的景色。
春天,校園里每一棵楊樹的葉子都翠綠翠綠的,就像幾朵綠色的雲朵飄在枝頭。柳樹鬱郁蔥蔥,搖曳著身軀。五顏六色的花朵爭奇斗艷,綠油油的小草跳著舞蹈,一起和春姑娘嬉戲,孩子們快樂的歌聲傳遍校園。
夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚游來游去,蝌蚪擺著細細的小尾巴,他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇動著美麗的翅膀,在池塘邊翩翩起舞。
秋天,美麗的杏樹結果了,杏子就像一盞盞小紅燈籠。梧桐樹的葉子也像彩蝶一樣飄落下來,給大地鋪上了一層金黃色的毯子。只有松樹,他依然翠綠、挺拔,像草原的哨兵。
冬天,校園換上了潔白的銀妝。雪把大地覆蓋住了,校園一片白茫茫,彷彿給大地抹上了一層奶油,真是「山舞銀蛇,原馳臘象」啊!最快樂的就數我們孩子了。我們在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一個大大的雪人。
我愛你,美麗的校園,更愛你四季的美景

『玖』 寫學校的風景的作文。

一、
我 們 的 校 園
我們的校園坐落在繁華熱鬧的碼頭街。我在那已經生活了2年了,對學校里的一花一草,一桌一椅都充滿了感情,總有一種像在家的感覺。
清晨,校園里顯得十分安謐。連平時總喜歡嘰嘰喳喳的小鳥也停止了唱歌。這時,有幾位紅領巾來到了校園,隨著他們「嘻嘻哈哈」的笑聲,打破了這寧靜的校園。頓時,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來。
你瞧,正對著校門的大花壇里的樹木爭相展露自己的新姿。一排排高大的雪松映入了我的眼簾,從遠處看,雪松像一座高高的寶塔屹立在我們美麗的校園,它挺直了自己的腰桿又像一個個衛士,站在校園的門口,保護著我們的大家園。雪松的葉子很尖,像一根尖尖的細針一樣。走近一看,小小的細針上還有一些小露珠,我用手在幾片葉子上點了一下,尖尖的小刺把我的手扎了一下,一小滴圓圓的露珠一個一個的慢慢的從上面滑下來。原來雪松保護我們的家園和保護它自己,都是靠的它身上的一根根小刺呀!
夏天的時候,我們學校的花可多了!有美麗的掛在那像一串串鞭炮的一串紅;有像蝴蝶一樣在花叢中飛來飛去的蝴蝶花,微風吹來,看起來它們就是一隻只蝴蝶;還有天天迎接太陽公公的太陽花。它們都各有各的特點,它們的顏色都紅的像火,粉的如霞,白的似雪,美麗極了!但是我最喜歡的一種花還是太陽花。太陽花一般只有三瓣花瓣,它們是三個親兄弟永不分離。每到早晨,太陽公公露出了笑臉,太陽花也慢慢的展開自己的笑臉來迎接太陽公公的到來;中午,太陽在天空中照的正旺,有的花都慢慢的秧了下去,但太陽花還是展開著花瓣陪伴著太陽公公。晚上,太陽公公下山了,太陽花也慢慢的合上了自己的眼睛。太陽花有頑強的生命力,我愛你,美麗的太陽花。
操場上,陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的花草樹木 ,呈現在眼前的熱氣騰騰的球場。整齊的廣播操隊伍,跑道上的單行縱隊,還有路旁、樹下,松牆後低聲吟誦單獨活動者,到處一派生機,融在大自然的春光里。
我們在寬敞明亮的教室里讀書 、學習。不時教室里傳了一陣陣朗朗地讀書聲和悅耳的歌聲。
我們學校的大花壇就像一個大花園一樣,操場就像我們的樂園一樣。我們在這里快樂的學習,快樂的生活。我為有在這樣的學校里讀書生活而自豪!

『拾』 關於學校的風景的作文四百字

我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那麼美麗、迷人。我愛我的校園!
新學期來到了,同學們沐浴著陽光,意氣風發地走進校園里。進門後,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那麼引人注目。雖然桃花還沒有開放,可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨,還是日曬蟲叮,桃樹都像一個忠誠的衛士守護著美麗的校園。
再爬上幾級石階,一眼望去,是我們寬闊、美麗的操場,操場是紅綠相間的,操場內設有籃球場、羽毛球場和跑道。每當下課時,操場上人聲鼎沸,同學們有的在打籃球;有的在練習跑步;還有的在打羽毛球呢!站在操場的中間,往北望去,是我們的升旗台。升旗台是用紅色的大理石砌成的,四周有銀色的欄桿,聽老師說,旗桿高13米,象徵著祖國的13億人民。每到星期一,我們排著整齊的隊伍,到操場舉行庄嚴的升旗儀式。看著國旗在庄嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿,我的心裡無比的激動,覺得祖國已經裝在我的心裡。兩旁的綠化帶還是那麼美麗、迷人,蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚,深綠色的窗戶,使逸夫樓煥然一新。大樓高九層,高出地面六層,下面還有三層。樓里設有音樂室、舞蹈室、美術室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂啊!逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花,菊花們都不甘示弱地競相開放。遠遠望去,就像一片五彩斑斕的雲霞,真是美不勝收啊!走到近處,菊花散發出淡淡的清香,同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要裂開似的;有的已經全展開了,露出嫩黃色的花芯;還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象,永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來真像一個害羞的小姑娘,還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過,小鈴鐺似乎能發出美妙動聽的音樂。忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵桂花樹下,彷彿整個心身都溶化進清香當中了,被完全陶醉了,在藍天的襯托下,桂花朵朵嬌艷,格外美麗!
清晨,頂著露珠的小草被同學們的朗朗讀書聲吵醒了,慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土裡,給土壤以滋潤。
啊!我愛我的校園,更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!

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