風景線繪

❶ 在學校的運動會上,啦啦隊也是一道亮麗的風景線，請你用一組排比句描繪啦啦隊吶喊助威的情景

啦啦隊員們都努力的在吶喊助威，有的雙手搖著旗幟，有的把手放在嘴邊吶喊，有的幾個人拉起手來一起吶喊助威。

排比是一種富於表現力的修辭方法，多用於說理或抒情。用排比說理可以把論點闡述的更嚴密更透徹：用排比抒情，可以把感情抒發的淋漓盡致。

舉例：

1、燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。 ––朱自清《匆匆》

2、洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。––朱自清《匆匆》

3、坐山看虎門，借刀殺人，引火吹風，做干岸兒，推倒油瓶不扶，都是全掛子的武藝。––曹雪芹《紅樓夢》

(1)風景線繪擴展閱讀：

分類

1、成分排比

即一個句子中把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。

例如：

延安的歌聲它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。

2、單句排比

例如：

八路軍穿草鞋，把日本鬼子趕下海；解放軍穿草鞋，把蔣家王朝踢下台；如今八連穿草鞋，把香風毒霧腳下踩。

3、復句排比

例如：

如果我們能夠研製出一種類似鷹眼的搜索、觀測技術系統，就能夠擴大飛行員的視野，提高他們的視敏度。如果能研製出具有鷹眼視覺原理的「電子鷹眼」，就有可能用於控制遠程激光制導武器的發射。

❷ 在學校的運動會上,啦啦隊也是一道亮麗的風景線，請你用一組排比句描繪啦啦隊吶喊助威的情景

啦啦隊員們都努力的在吶喊助威，有的雙手搖著旗幟，有的把手放在嘴邊吶喊，有的幾個人拉起手來一起吶喊助威
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