留在我心底的風景作文

Ⅰ 《留在我心底的風景》作文 600字左右

世上總有一些風景，揮之不去，並在生活的某一刻給人以深深的觸動．

那是一個漫天飛雪的早晨，我七歲，正和小夥伴在家門前的雪地上玩得正歡，不經意地一瞥，竟感到有人在樓上看我，定睛一看，是母親，我不耐煩地叫道：「媽，看什麼看，我正玩兒呢!「母親很迅速地關上窗，那樣子似乎有些狼狽．

又是一個下雪的早晨，我十二歲，坐在家門前的雪地上看書，文章講的是母愛，我下意識地抬頭望窗，看到母親很緊張地關上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫了一下，說不出的滋味．

從那以後，我開始關注那扇窗，每回走出家門，總要回頭望一望那窗--窗是關著的，但我知道窗的後面有一個慈愛的母親，我能想像她見我回頭時臉上的笑意，那風景，很美．

一次，乘車經過家門，那窗竟然開了，我望見母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，觀望著什麼，她的臉龐寫滿了焦急--雖隔著一條窄窄的胡同，那臉龐卻格外清晰．我望著她，她沒有看到，她的身影顯得孤獨而無依，那以前不曾注意到的白發也在一瞬間充盈了我的視線，她一直都不肯放下多年的習慣，那被我曾所不理解的愛，那一刻，我淚流滿面，愛沒有重量，我卻已被壓跨．

汽車開動了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫，漸漸離我遠去，但我知道，母親倚窗觀望時的樣子，將是我心底最美的風景．

人世間有許許多多美好的風景，它們讓人回味無窮，而留在我心底的這個風景卻是那麼刻骨銘心、意味深長，它是我與母親愛的見證。

記得那是我童年時的一個聖誕節前夜，剛剛聽說聖誕老人和聖誕禮物的我，像每個孩子一樣無比希望得到一份聖誕老人在半夜送來的禮物。晚飯時我問爸爸媽媽：「聖誕老人真的會給好孩子送聖誕禮物嗎？今晚我也把聖誕襪放在床頭，好希望得到聖誕老爺爺的禮物啊！」「希望你的願望能夠實現。」媽媽笑著說。晚上，我躺在床上，一邊望著星星一邊想：聖誕老爺爺會來我們家嗎？他會送給我禮物嗎？想著想著我進入了夢鄉。那一晚我睡得很香甜，夢中的我也坐在紅鼻頭的麋鹿拉著的雪橇上，一邊歡快地唱著歌,一邊奔向山下……

早上我睜開眼睛，下意識地摸摸床頭的襪子，鼓鼓的，我抑制不住心頭的激動，小心翼翼地打開襪子。「哇！」我大叫起來，「是一副新手套，太漂亮啦！」我奔向媽媽的房間給她看，讓她一起分享我的快樂。可是聖誕老爺爺為什麼要送給我一副手套呢？我的心裡禁不住畫了一個問號，「也許，他想讓你在寒冷的冬天感受到無限的溫暖吧。」媽媽神秘地一笑，我也沒有追問，繼續沉浸在得到禮物的喜悅之中。

下午我在屋子裡玩，無意中發現媽媽的賬本上記著一行字：女兒的新手套，15元。「咦？媽媽什麼時候給我買手套了？」望著手裡那副「聖誕老人」送的手套，我似乎明白了什麼，我快速跑到媽媽的房間緊緊地抱住了媽媽，那一刻我的心裡格外激動，我依偎在媽媽懷里，媽媽慈愛地撫摸著我的頭發，這一刻在我的記憶中構成了一副美麗的風景。

母愛如陽光照在我的心田，使我在冬天不再寒冷，擁抱著母親我想起了一首歌：「趴在您的肩上能說悄悄話；倚在您的懷里就到了家；牽著您的手風雨不害怕；聽著您的歌夢里開鮮花……」

這件事像一抹溫馨的風景永遠留在我心底，盡管時光流逝，盡管我早已不再如當初般幼稚，媽媽對我的舔犢之情和我對媽媽的跪乳之情卻更加深刻……

生活中，有些人，雖偶遇一次，但能終生不忘。他——個普普通通的自行車修理工，幾年來卻一直是留在我心底的風景。

幾年前的一個黃昏，我騎著自行車去學校。路過一個村頭時，一輛迎面而來的拖拉機撞到了我。

事故發生的那一瞬間，我呆住了，因為我從未經歷過此類事故。幸好拖拉機停住，司機把我從地上拉起，又扶起了自行車。我的自行車前輪嚴重扭曲，我的手背也檫破了皮。

等我驚魂初定，身邊已圍上來一圈村民，其中一個矮小、黝黑的青年人進來察看了一下自行車，隨即說：「車不能騎了，要修。」我的臉上是痛苦狀：因為這兒離家與離校均不少於5公里；眼看天漸漸暗下來，我可怎麼辦？我那時快哭出來了。

「喂，你撞了人，要賠的。」他朝向司機說。

「我袋裡沒多少錢，只有20塊，賠了，行嗎？」司機慢慢地說。

「你說可以嗎？」他轉過身徵求我的意見，我不知所措。

「好吧，那就拿20塊錢，我幫著修好車子。」就這樣，他把事故處理了。

拖拉機開走了，他一面招呼我，一面扛起我的自行車往他的店鋪里走。

因為自行車損害太厲害，要在短時間里修好不大可能。他在對自行車稍加檢查後，站起身說：「這樣，現在我騎車送你去學校，明天修好車我給你送去。」在這舉目無親的時候，我只有點頭。

當他把我送到學校門口時，天已經漆黑了。一路上，涼涼的秋風吹拂著我愁悶的心，我沮喪到了極點。瘦小的他，邊騎車邊說話，問我工作情況等，也許他是想打消我的恐懼心理。當我安然無恙的走向校園時，他還得花上半小時回去，可他輕松地說：「沒關系，明天我一定把自行車修好送來，放心吧！」說完，一溜煙似的走出老遠。

第二天上午，我上完課回到寢室時，看門大爺已把我的自行車推到我的門口，說：是個小夥子送來的。

其時，看到自己的自行車已經修好，並且站在了門口，我的心中一股熱流湧上，「應該請人喝杯茶吧。」這份援助之誼讓我不能忘懷：在事故發生後替我解圍，又主動替我修車，還費神送來；而我昨晚一路上的警惕，一晚上的懷疑不是太玷污了他的人格了嗎？這個熱情助人的年輕人，此時卻成了我心中的感動。他質朴，善良，樂於助人，他讓人佩服，他儼然是我心底的一道最美的風景。

我曾在以後的日子裡，遠遠瞧見他在賣力的修車的身影，也沒有跑過去向他感謝一聲。至今，再也沒有了他的蹤跡，但他依然是留在我心底的永遠的風景。這道風景指引著我努力去做一個熱情助人的人，激勵著我用心去營造人生的美好。

Ⅱ 作文留在我心底的風景 300-600字左右的

微風挾持著細雨，席捲了鄭州的每一個角落。樹葉不堪微風的凌辱，拖著疲憊的身軀，專離開了它深愛著樹枝，只屬有細雨還在哭泣。飛奔的汽車掃起枯葉的身軀在空中飄盪，濺起滿身的泥土，讓我知道了它的存在-深秋！ 細雨剛剛小些的時候，田裡就出現了農民的身影。輕輕地踏在軟綿綿的土地上，露珠打濕雙腳。我多麼熟悉的身影，因為我也是一個農民的兒子，在他們的養育下才有了今天健壯的我。這里到處充滿了我熟悉的氣息，微微的草香，淡淡的泥土味，這種感覺好極了！掰下一個玉米，粒粒飽滿，揪掉一個豆瓣，粒大穗飽，今年又有一個好豐收呀！我打心眼裡為他們高興！這讓我想起了一句老話：「付出終有回報」！今天我要努力！明天我要雄起！努力努力！雄起雄起！ 寫的不好！不要見笑！ 你不能自己再續一段

Ⅲ 高中作文留在我心底的風景800字

留在心底的風景

人世間有許許多多美好的風景，它們讓人回味無窮，而留在我心底的這個風景卻是那麼刻骨銘心、意味深長，它是我與母親愛的見證。
記得那是我童年時的一個聖誕節前夜，剛剛聽說聖誕老人和聖誕禮物的我，像每個孩子一樣無比希望得到一份聖誕老人在半夜送來的禮物。晚飯時我問爸爸媽媽：「聖誕老人真的會給好孩子送聖誕禮物嗎？今晚我也把聖誕襪放在床頭，好希望得到聖誕老爺爺的禮物啊！」「希望你的願望能夠實現。」媽媽笑著說。晚上，我躺在床上，一邊望著星星一邊想：聖誕老爺爺會來我們家嗎？他會送給我禮物嗎？想著想著我進入了夢鄉。那一晚我睡得很香甜，夢中的我也坐在紅鼻頭的麋鹿拉著的雪橇上，一邊歡快地唱著歌,一邊奔向山下……
早上我睜開眼睛，下意識地摸摸床頭的襪子，鼓鼓的，我抑制不住心頭的激動，小心翼翼地打開襪子。「哇！」我大叫起來，「是一副新手套，太漂亮啦！」我奔向媽媽的房間給她看，讓她一起分享我的快樂。可是聖誕老爺爺為什麼要送給我一副手套呢？我的心裡禁不住畫了一個問號，「也許，他想讓你在寒冷的冬天感受到無限的溫暖吧。」媽媽神秘地一笑，我也沒有追問，繼續沉浸在得到禮物的喜悅之中。
下午我在屋子裡玩，無意中發現媽媽的賬本上記著一行字：女兒的新手套，15元。「咦？媽媽什麼時候給我買手套了？」望著手裡那副「聖誕老人」送的手套，我似乎明白了什麼，我快速跑到媽媽的房間緊緊地抱住了媽媽，那一刻我的心裡格外激動，我依偎在媽媽懷里，媽媽慈愛地撫摸著我的頭發，這一刻在我的記憶中構成了一副美麗的風景。
母愛如陽光照在我的心田，使我在冬天不再寒冷，擁抱著母親我想起了一首歌：「趴在您的肩上能說悄悄話；倚在您的懷里就到了家；牽著您的手風雨不害怕；聽著您的歌夢里開鮮花……」
這件事像一抹溫馨的風景永遠留在我心底，盡管時光流逝，盡管我早已不再如當初般幼稚，媽媽對我的舔犢之情和我對媽媽的跪乳之情卻更加深刻……

Ⅳ 留在我心底的風景作文提綱(五段式)

留在心底的風源景
首先，引題。方法①開門見山 方法②拐彎抹角
第二，著重寫山水景色，描寫生動，語言朴實，朴實中見真情!
第三，著重寫感受，發自內心，真摯。
第四，也就是結尾，①啰里啰唆，這個景象我發自內心的**，我會把它永遠的留在心底
②較生動一點，(不太可取)
③組織成情感特別深厚的語言，相當於第三，但是，不同的，是需要簡略概括!
④風景美，美在心裡***************************

Ⅳ 《留在我心底的風景》作文 600字左右

留在我心底的風景
喜歡假設，喜歡遐想，喜歡白日夢，喜歡這不切實際的東西。閑暇時，也總是喜歡幻想，幻想小女生喜歡的東西。然而，這些虛幻的東西，總是要被無奈的現實而打破。初三，緊張的進度，快速的步伐，已很少有空閑去做這些了。但，在我的小屋，還藏著一點美好，藏在心底的風景。
像螞蟻一般，早出晚歸，為了學業，將一切都暫時的擱淺下去。稚嫩的肩膀，承載著負荷的課業，雖是辛苦，雖是勞累。可堅定的信念，讓我撐住了這一切。每天總是在上下眼皮的打鬥中度過，但也不敢有絲毫的鬆懈。拚命的努力著，生恐自己會掉隊。總有不盡人意的時候，有時候就算自己再努力，也會有不成功的時候，那時的恐慌，彷彿是百爪撓心般痛癢。一不小心，便亂了陣腳。垂頭喪氣的回到屬於自己的小屋，將一切嘈雜的東西統統拋出窗外，攤開自己的日記本，記錄下今天的一切，喜、悲、哭、樂。都盡情的宣洩在筆尖和紙張之中。每每空閑了，便拿出來看一看，猶如一幅幅生動的風景，盡情的展現在眼前。這日記本里的一切，只是屬於我一人的風景。
生活中，充滿了五味瓶。誰也說不準，下一秒會品嘗到什麼味道。但，還是滿懷期待的向前進。五花八門的事情總是那麼多，還沒來得及做好准備，便降臨到了自己身上。或許有朋友的歡笑聲，陌生人的贊賞聲，又或者是公安民警的告誡聲。總是在親眼目睹著一些好的，壞的，不堪入目的，喜形於色的事情；也總是在親身體驗著，從來沒有過的事情。從中，引發出無數的感概。於是，趕緊回到自己的小屋，拿出日記本，記錄下眼中所看，心中所想之事、之感。又一副精彩的畫面被定格在本子上。看著這屬於自己的風景，自己親手創造的風景，留在自己心底的風景，不禁，笑逐顏開。
每個人都有屬於自己的美好的東西，然後悄悄的將其留在心底。閑暇時，想一想，品一品，念一念，然後樂一樂。那些，都是只屬於自己的美麗風景。或者相同，或者不同。但，都是美麗的。
閑暇時，我依舊做下白日夢，幻想著不切實際的事情，依舊做著自己風格的事情，依舊去收藏一幅幅動人的畫面，依舊喜歡在自己的小屋，將發生的一切都記在本上，留在心底，製成另一幅圖畫。依舊……

Ⅵ 留在我心底的風景 作文500字

留在我心底的風景

世上總有一些風景，揮之不去，並在生活的某一刻給人以深深的觸動！

那是一個漫天飛雪的早晨，我七歲，正和小夥伴在家門前的雪地上玩得正歡，不經意地一瞥，竟感到有人在樓上看我，定睛一看，是母親，我不耐煩地叫道：「媽，看什麼看，我正玩兒呢！「母親很迅速地關上窗，那樣子似乎有些狼狽！

又是一個下雪的早晨，我十二歲，坐在家門前的雪地上看書，文章講的是母愛，我下意識地抬頭望窗，看到母親很緊張地關上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫了一下，說不出的滋味！

從那以後，我開始關注那扇窗，每回走出家門，總要回頭望一望那窗--窗是關著的，但我知道窗的後面有一個慈愛的母親，我能想像她見我回頭時臉上的笑意，那風景，很美！

一次，乘車經過家門，那窗竟然開了，我望見母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，觀望著什麼，她的臉龐寫滿了焦急--雖隔著一條窄窄的胡同，那臉龐卻格外清晰！我望著她，她沒有看到，她的身影顯得孤獨而無依，那以前不曾注意到的白發也在一瞬間充盈了我的視線，她一直都不肯放下多年的習慣，那被我曾所不理解的愛，那一刻，我淚流滿面，愛沒有重量，我卻已被壓跨！

汽車開動了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫，漸漸離我遠去，但我知道，母親倚窗觀望時的樣子，將是我心底最美的風景！

Ⅶ 留在我心底的風景500字作文關於清潔工

有人會說清潔工有什麼可美的？雖然他們只是普普通通的人，但他們身後卻處處有說不盡的美，只要你留心觀察就可以發現那些美都十分不平凡，數不勝數。
在學校里，只有一位清潔工阿姨給我留下了深刻美好的印象。在我的腦海中怎麼也磨不去。她身材矮小，常穿著非常樸素的衣裳，但是她又那麼干凈、利索。臉頰上總是帶著動人的微笑，看上去很乾練，她為人處事隨和、謙恭。
在一個寒冷的早晨，我本以為我是最早來學校的，可是我的想法錯了！但是在清靜的校園里早已留下了一位清潔工阿姨的身影，瞧！她正在打掃學校，地上飄滿了無數的黃色落葉，只見那位阿姨右手揮舞著掃把，只聽「唰唰」兩聲一片片落葉和一些我們留下的廢紙掃在一起，掃進一個畚斗里，然後再輕輕地放在了堆滿了垃圾的車箱里。這時，一陣刺骨的寒風吹來，霎時，我的臉冷冰冷冰的，凍得通紅，彷彿針一樣刺來，感覺疼痛。我走過去看了看，清潔工阿姨的那張普通的臉頰深深地留在了我的心中！那位阿姨用親切地話對我說：「小同學，這里非常冷，你還是去教室里吧！不然會著涼的。」就這么短短地一句話使我的心感動了，這時，從遠處飄來了一張小小的紙張，她也不肯放過，彎下腰撿起紙張扔進垃圾箱中。正當她撿起紙張扔進垃圾桶時，淘氣的風娃娃又來了，把阿姨剛掃完的地面又飄滿了樹葉，可是勤勞的阿姨沒有走開，而是不厭其煩地把地面重新掃了一遍，放進車箱中。直到地面都十分干凈了，阿姨才伸直了腰，深深地吸了一口氣。
這時，我才想起了阿姨說過的話，連忙向教室里跑去，坐在教室里回憶起剛剛那段美好的情結。
清潔工禮贊

Ⅷ 初一作文留在我心底的風景！600字！

人的一生，可能閱景無數，但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風景卻屈指可數。而在我心底，就有這樣一幅極為優美的風景。
當時是秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的沖動。於是，我和好友相伴來到公園。坐在梧桐樹下的石椅上，看著秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。
這時，一位婦女帶著她的孩子來到公園。那位婦女容貌姣好、體態優雅，牽著孩子，邁著輕盈的步伐，順著鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路，緩緩地走過。
當他們走近時，我難以置信的目光久久的停留在那個孩子身上。那怎麼可能是她的孩子？那個孩子扭動著身體，小手緊緊地抓著母親的手。他的腦袋很大，眼睛卻很小，直挺的鼻樑與整張臉顯得極不相稱，而他的嘴……竟然是兔唇！
這對母子站在一起，構成一幅極不和諧的圖畫，整個公園彷彿都安靜了下來，靜得能清晰地聽見腳踩著落葉「唦唦」的聲音。人們都注視著這對母子，目光中有不解，有同情，也有厭惡。但母親卻彷彿並不在乎這一切，慈愛的看著孩子，目光似水般柔；用手撫摸著孩子的頭，動作像風般輕。
他們來到滑梯邊，母親把孩子小心的扶上滑梯，自己跑到滑梯的另一端等著。那孩子從滑梯上滑了下來，也許是下落時的快感使他十分興奮，他放肆的笑著，嘴裡還含糊的喊著「媽媽，媽媽」。母親接著了孩子，孩子撲進母親的懷里。他們相擁在一起，臉上洋溢著幸福的笑容，頓時勾勒出一幅動人心弦的風景。時間彷彿暫停了，畫面定格在這一瞬間，留在了我心底。
不久後，這對母子款款地離去了。夕陽的余暉撒在他們身上，為他們披上了一件金色的外衣，場景唯美至極。
我和好友都沒有說話，目送他們離去，我想，那個孩子是幸福的。雖然他異於常人，但他跟常人一樣，都有個愛他至深的母親。回想著剛才的一幕，我深深的感受到母愛的神聖和偉大。
那是我見過的最美的風景，它，一直留在我心底！

Ⅸ 以「留在我心底的風景」為題，寫一篇600字的作文

有一幅畫，很美很美，無法描繪。有一幅畫，很美很美，無法言喻。有一幅畫，很美很美，無法展現。它深淀在記憶的最深處，卻依舊星光閃爍，彷彿在訴說著什麼。那似乎已經很久了，離我很遙遠了，可它依舊那樣美麗，無法形容的美麗。
那時候的天，很高很藍。那時候的笑容，很純真很貼心。兒時的風景誰能說不美好呢？無憂無慮，一切都是大人的事，而我們只需快樂與微笑。還記得，在水中嬉戲，在陽光下奔跑，在草地上打滾，在父母懷里撒嬌；還記得，得到禮物時的雀躍，被責罰而落下了淚水…那些，都讓人值得回憶，值得收藏，值得回味。童年，說長不長，說短不短，關鍵在於我們怎樣去對待它的來到於離去。它，是一場被放快進的電影，畫面不斷從眼前掠過，卻停不住，抓不到。只能眼睜睜的看著它放快腳步，飛快逃走。來不及享受，來不及回味，來不及道別，就這樣悄無聲息的離去。
現在的天，依舊不變，卻比以往大了好多。我們已經成長了不少，在一個人的時候，想起那些畫面，那些風景的時候，真的很滿足。我們有過一個充實而快樂，幸福而無憂的自在童年，雖已遠去，卻存在內心的深處，很完整的保存在那。
有一處風景，散發著迷人花香；有一處風景，閃爍五彩光芒；有一處風景，舉世無雙。它沒有任何相同的一處，它存在於每一個人的心底，很美很美。山清水秀，鳥語花香。純真笑容，銅鈴般的笑聲。這就是屬於我的獨特風景，留在我心底的風景。

Ⅹ 急求「留在我心底的風景」的作文，800字以上。。要原創的。。

當人覺得生活平淡，厭倦眼前的一切的時候，就有遠行去尋覓風景的沖動，可惜的是有的人一旦身臨名山大川，面對自然山水，轉身卻又生出不過如此的感慨，認為世間難覓真正的風景。
風景在哪裡呢？為什麼一棵小草，一束野花，一片楓葉，一株孤松……在詩人與畫家的心中卻常能激起無數情感漣漪？讓他們禁不住忘情地用心歌之詠之，用心描之摹之，入詩的如《春江花月秋月夜》，入畫的如白石的蝦、悲鴻的馬，更有梵高的向日葵，這些雖是最平常的，可一經他們題吟入畫，竟成了動人心魄的傳世風景圖。真所謂：一沙一世界，一花一天堂。看來，大千世界，從不乏風景，唯獨只欠缺能欣賞風景的心靈視角。
而真要讓風景不時闖入我們心靈視角，那我們應該有一顆怎樣的心呢﹖
「明月松間照，清泉石上流」，只有心靜如水，常見的風物才能催生出這如畫的詩句。「雲霞出海曙，梅柳渡江春」，詩人內心的畫圖中不也蘊藏著勃發的生機嗎？要讓風景常入心靈的視角，實在地說我們就應該有顆富有真摯的情感的心，並在心中常存著對真、善與美的渴求。因為，風景其實是要用心去呼應的。
當一個人內心貧乏，情感枯竭，風景是絕不會與他同行的。這時，他登泰山就不會有「一覽眾山小」的豪情，上長城更不能生出「不到長城非好漢」的快意，看西湖也許只是一潭死水，泊秦淮還不如門前的一彎小溪。
相反，當一個人精神富有，情感真摯，風景就會常與他的默然進行心靈的對話，此時，縱「枯藤，老樹，昏鴉；小橋，流水，人家」，亦或是「曉風殘月」，再平常的風物也會成為令人怦然心動的畫圖。
智者樂水，仁者樂山。讀萬卷書不如行千里路。人，為親近自然的山水，為尋覓心中的風景，更為人生內心的精神豐富，所以一直渴望遠足，因為仁者與智者相信大千世界，冥冥之中，一定能有與我們會話的山水師友。而在遠足尋覓的過程中，別忘了看似你一路讀風景，其實風景也在讀你，能不能相和相融相歡相知，關鍵還是在你的內心，精神是否富有，情感是否真摯，只有這樣你才能讀懂風景，心中常有絕好的風景畫卷。