校園景色作文200字
㈠ 描寫秋季校園風景200字作文
我的語文老師
從一年級到五年級,我的數學老師換了幾個,語文老師卻沒有換。這與年
來,我們與語文老師結下了深情厚誼
......
初見老師
在一年級的時候,想像著自己的老師會是什麼樣子。叮鈴鈴,上課鈴響了,
從門外走進來了一位中年女教師。經過她的介紹,我們才知道她姓曾。她給我
的第一印象是和藹的。
粉面含春威不露
後來,老師對我們開始了嚴加管教。要是你上課說話,做小動作就點你幾
次名,要是你沒完成作業,就會給以你「獎賞」。這使我們上課不敢說話,不
敢不完成作業了。
上課情景
叮鈴鈴,上課鈴響了,老師走進教室,講起了課來。老師的眼睛也時不時
掃描我們。這時,郭強同學在做小動作,老師用眼睛看著他,並且提高了講話
的聲音。郭強一抬頭正好跟老師的眼光相遇,郭強嚇得一哆嗦,立刻不做小動
作了。老師的眼睛像會說話似的,一看就讓人直發麻。
良師益友
老師不僅是我們的好老師還是我們的好朋友。一下課,老師便和我們做起
游戲來。她看見我們在踢毽子,跑過來和我們一起踢,還比賽呢!她給我的第
三印象是:她既是良師又是益友。
現在老師和我們相處五年多了,她和我們的情誼很深,說也說不完,道也
道不盡。
這就是我的語文老師,一位和藹可親的老師;一位教學有方的老師;一位
既是良師又是益友的老師。
我喜歡她!
㈡ 描寫學校景色的200字作文
一枝獨秀繪不出滿園春*,傲梅獨開,開不出陣陣清香,一個故事拼湊不了一個美麗的童話……就像天上的星星一般,一星獨亮又怎能勾勒出美麗的夜空景色,當美麗的星星撒滿孤寂的夜空時才算夜色美景。
自然的景色固然美麗,可是屬於我們青春校園的美景又在何處呢?
享著溫柔細膩的風,校園的美景難道在運動場上?在運動場上,在那裡有我們的辛苦與努力,每一次的成功都有我們撒下無數的汗水與努力,看著那白色的道線,望著那紅色的塑膠場,校園運動會上我們那疾馳的身影又彷彿昨日舊夢一般奔跑在這白色的道線上。望著那深沉彎腰的籃球架,它如一位和藹可親的老爺爺一般屹立在籃球場上,在它的腳下有我們起跳的姿勢、投籃、卡位、上籃、也有我們的驚喜、歡樂、憤怒、哀怨,在這里我又看到了我們堅持不懈的風景。
聞著花忒人心脾的清香,校園的美景難道在班級里?在班級里,這里是我們努力學習、不斷思考、不斷拼搏、堅持不懈的小小世界,可是這小小世界卻裝載了比世界還龐大的快樂,每次遇到非常費解的數學題我們大家就發動小組合作,看哪個小組首先想出令人激動的答案,隨後大家就一起去驗證這個答案的正確性。每當讀到新的課文時我們大家手捧著帶著墨香氣味的書本,欣賞其中的韻味,品讀陶淵明「不為五斗米而折腰」的高尚品質,與蘇軾一起嘆《水調歌頭》,伴李清照夜守寒窗的孤寂。
看著美麗動人的花兒,首先想到的則是辛勞的園丁。校園的美景難道在這花園里?不,不是,一定在辛勞的辦公室里,那裡滿是老師們的辛苦,看著老師們慈祥的面容不禁想起我的媽媽,是啊,老師不正如我的媽媽一樣么?每天在准時的時間內踏進班級,一點點的不知疲倦的教育我們,正是這辛勞的努力讓我們一點一點的成長,她給的愛和母愛一樣的偉大。她,為了不拖欠我們的考試卷子竟不顧惜自己的身體每每把自己的睡覺時間無限制的延長延長,當看到我們那驚訝的眼神時也許她那心裡的得到了最好的滿足了吧,多麼可愛的母親啊。她,還記得在我們翻越團隊牆時,我們一個一個踩著同伴的肩膀爬向最終的頂端,到最後時是她,是她用自己的肩膀把最後一個同伴送向了成功的頂端,犧牲了自己,多麼偉大的母親啊。她,還記得在我們另一次進行訓練時,我們不斷的埋怨老師怎麼沒有來保護我們,可是我們那裡知道她正躲在一個黑黑的牆角後面默默的注視著我們哭泣,多麼慈祥的母親啊,我想對你說「母親啊,您辛苦了」。
看向湛藍的天空,望向沉重的籃球場,看著熟悉的教室,想著慈祥的「母親」,看著這校園的一切不禁發出內心的感嘆,校園的風景實在太多太多,需要我們不斷的去傾聽、感受、思考才能發現這難以捉摸的風景。
㈢ 描寫校園景色的一段文章 200字左右
校園的春天,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嫩黃的;校園的夏天,晴空萬里,濃蔭蔽日,百花盛開,五彩繽紛;校園的秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,比夏天更有絢麗燦爛的色彩;校園的冬天,清新而寒冷,屋檐的冰凌,樹梢的雪花,校園的銀裝......
校門口挺立著兩棵高大的龍爪槐。龍爪槐枝繁葉茂,綠葉一簇堆著一簇,不留一點空隙。遠遠望去,就像兩把碧綠的大傘,又像揮起的一雙龍爪在向人們招手致意。龍爪槐的後面,矗立著五棵高大挺拔的松柏,如同忠誠的衛士,日夜守護著校園。
走進校園,映入眼簾的是一根銀灰色的旗桿高高地聳立在天地之間。旗桿的旁邊是一條寬闊的道路,到路的右邊有一排樟樹,這排樟樹就像強壯的士兵日夜守衛著我們的校園。每當你經過這里,就感到一陣微風習習吹過的清涼,陣陣襲來的芳香使你不由得駐駐足細細品味.
繞過草坪,只見嶄新高聳的連體教學大樓展現在眼前,全樓共有四層,從遠處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方。跨入寬敞而明亮的教室,裡面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實夥伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐後地發言,專心致志地學習。底樓教室門前是長方形花壇,花壇周圍,四季青環繞,花壇內月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風地吹動下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態萬千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!
教學大樓的側面是一個寬大、美麗的操場,在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗。操場中央是塊大草坪,在春風的吹拂下,時時散發出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個校園顯得更加生機盎然。那塵土飛揚的操場,便是同學們的游樂所,下課時,在操場的上空不時回盪著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象
㈣ 描寫校園景物的作文200字左右
南門走進校園的時候,首先躍入你眼簾的是一個在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長方形的,遠遠望去,高高的水柱從池中心的泉眼噴射出來,宛如懸掛在空中的瀑布;濺落下來的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的,好看極了!走近一看,池裡還有許多小噴泉,正往外噴著水,那形狀像一朵朵正在盛開的花,又像一個個小蘑菇,正等著小白兔把它們采走呢!清澈的池水裡,五顏六色的金魚游來游去,正在玩吹泡泡的游戲。看到如此的美景,頓時覺得心曠神怡!
在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的松樹,枝頭全都長著一個個針似的葉子,好像在說:「你們看我多麼強壯!」松樹左邊有一些茂盛的小竹子,一根根碧綠的竹竿,那樣筆直,在陽光的映照下顯得更加抖擻。一陣微風吹過,細長、稠密的綠葉沙沙作響,就像在演奏一曲美妙的音樂。花壇里,綠草如茵,花兒們競相開放。看,還有一群螞蟻正在地上爬來爬去,找食物吃呢!
在這美麗的小花壇後面,掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看,呈現出不同的姿態。從東邊看,像一個人正對我敬禮;從西邊看假山,像一隻長著尖牙的大老虎向我撲來;從南邊看,像一把大刀向上劈去;從北邊看,像一隻自由飛翔的小鳥。
啊,我們的校園真是美麗極了,大家快來參觀吧
我愛往的地方很多,但我最愛往的地方是校園東南角的那個花壇。春天,花壇邊的幾棵柳樹發出嫩黃色的新柳條。柳條細細,長長的,軟軟的。微風一吹,柳條隨著調皮的東風姑娘輕輕的飄逸。彷彿是帶著一群穿著嫩黃色衣服的小女孩在翩翩起舞。花壇里,小花一茬
接一茬長出來了,有的像火焰般火紅的,有的像雪花一樣雪白的,還有像月亮般清高的黃色.....花兒們有的像害羞的小姑娘,躲在後面,有的像美麗的蝴蝶停留在碧綠的小草上。五顏六色的花兒各有各的姿態。看看這一朵,很美,看看那一朵,也很票亮。花兒們還不時發出一陣陣幽香,給校園帶來芳香。花壇中的草兒們也默默生長著,在誰也沒留意到之時,草兒們長綠油油的,嫩嫩的。清晨,我漫步在一片自然的綠地毯上,也似乎無聲地走在遼闊大草原上。忽然感到精神煥發,精神飛揚。
這個花壇不僅給校園增添了光彩,也為春天帶了一份美麗的綠色時光。
㈤ 有什麼寫校園一處景物的作文200字
我愛校園的一處風景
校園中的景物真美呀:有潔白嶄新的教學樓;有粗壯的大樹拔地而起;有嬌嫩的小草在陽光下閃閃發光;有寬闊的廣場;有五顏六色的花兒;還有知識豐富的文化長廊;更有令人流連忘返的金魚池……其中,我最喜愛金魚池。
近看,這個魚池真像天上的瑤池。池中的池水不深不淺,周圍都有四五座假山,池內大約有十幾條活蹦亂跳的小魚,小魚的顏色不像彩虹那樣絢麗奪目,而有自己獨特的顏色____金黃色,當小魚在水中嬉戲時,真像一條條金黃色的綵帶在漂動;池中間有一個花壇,五彩繽紛的花朵在陽光的照耀下顯得十分艷麗,真像一位位姑娘都身穿顏色各異的衣服,有紅的似火,有黃的如金,有白的像雪……美麗極了
金魚池的池水真靜呀,靜得讓你感覺不到它在流動;金魚池的池水真清呀,清得可以看見池底的小沙子;金魚池的池水真藍呀,真像給池水蓋上了一層藍紗巾。
金魚池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相連,像駱駝,像圓盤,像豎立的雲朵,真是奇峰羅列,形態萬千;金魚池旁的假山真險哪,危峰兀立,好像一不小心就會栽倒下來,金魚池旁的假山真好玩啊,真像四五個士兵精神抖擻,紋絲不動的守衛著這「瑤池」.
遠看,魚池真像一幅美麗而連綿不斷的畫卷。形態各異的假山,清澈見底的池水,嬉戲玩耍的魚兒,五顏六色的花朵,形成了一幅人間仙境,真讓人沉迷在其中。
下課後,同學們都圍聚過來,有的在觀看,有的在池邊玩耍……這一處景物給校園增添了許多色彩,也給校園多了幾分歡笑。
我愛我的校園,更愛校園的金魚池。
㈥ 校園美景作文200字(按早,中,晚的順序寫)
走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從樟樹上散發出來的。
那棵樟樹版算得上是一位樟樹爺爺了,樹權干粗大,盤曲向上,形成一個大大的丫字。粗大的樹幹上有許許多多的樹枝,樹枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風吹過,葉兒就唱起了歌,「沙沙,沙沙沙。」
草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土裡探出小腦袋。一場春雨降臨,小草在雨中擺動著身子,好像在說:「下吧,下吧,我要快快長大!」春雨過後,晶瑩的雨珠滾動在葉面上,在太陽的照耀下閃閃發光。
再往裡走,就看到了學校的花壇,那裡有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍的、黃的、粉的,等等。多得不計其數。那美麗的顏色,彷彿是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩,它把清香送給了花姑娘,於是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術師,將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!
㈦ 描寫校園景色的作文200_300字
我愛校園的小花園來,但更愛小源花園里鬱郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹。
我們邁著輕快的步伐走進鳥語花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來,桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花,像滿天璀璨的星星;圍欄旁長滿了錯落有致的松樹,好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時傳來鳥鳴聲;樹林里,蟈蟈們在歡快地叫著。清澈見底的小河裡立著幾只巧奪天工的「仙鶴」,一隻好像在戲水,另一隻好像在引吭高歌。
最讓我的視線久久不忍移開的是棕樹。它頭頂藍天,腳踩大地,像一個高大雄偉的巨人,在陽光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉彷彿伸進了湛藍的天空,它的身體就像一個巨大的擎天柱,在我的眼裡,它成了力量的化身,成了堅如磐石的典範。我在它的面前,小得簡直就像一隻可憐的螞蟻。
棕樹,沒有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒有果樹那麼碩果累累,但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹干總是那麼挺拔,葉子總是那麼蔥翠。它,給校園增添著勃勃生機;它不斷給我們奮進的勇氣和力量。
我喜歡棕樹,我贊美棕樹。我要從現在始,努力做一棵生活中的棕樹,長大後,努力做一棵事業上的棕樹。
㈧ 介紹校園景色200字作文謝謝
美麗的校園
我們的學校美麗極了。每當我走進這可愛的學校時,就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開,蜜蜂來忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥兒更不用說,也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鑽了出來,看著這個陌生的世界,大地彷彿是軟綿綿的,同學們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風刮過來是熱的,同學們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場幹得彷彿要裂開了,知了趴在樹上叫著,好像在說:「熱死我了,熱死我了。」小草熱得都抬不起頭來,花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場大雨。忽然烏雲密布,下起了傾盆大雨。把操場上的一切洗刷得乾乾凈凈,樹更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學校到處都是黃葉,原來茂盛的大樹,現在只有幾根樹枝了,它們都不高興。小草原來嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里彷彿下著樹葉雨,又彷彿是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條,整棵樹一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場澆成了滑冰場,同學們還可以在上面玩耍。
學校是我們學習的天地,使我們成長的樂園,我愛我的學校。
來到校門口,左邊是宣傳窗,裡面記錄著學校的情況和一些優秀的老師。右邊,在朱紅的花崗岩上粘著七個鎦金大字。在陽光下金光閃閃,非常耀眼,聽老師說這是有名的書法家啟功寫的。走進學校,每邊都有著四棵大樹,像士兵似的,保衛著我們的學校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫老師的情況,另一面是寫一周每班竟爭的流動紅旗的情況。
㈨ 美麗的校園秋色寫景作文200字百度知道
秋日的風吹進了校園,遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西盪。微微泛黃專的樹葉在秋風中處死掙扎著……屬發出了最後的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運,終究還是被那無情的秋風吹落了下來……
或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩,但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說:「冬天來了,春天還會遠嗎?」我說:「黃葉落了,綠葉就要醒了!」它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無私的奉獻。
看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來,它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰勝了寒秋,絢爛的開放著。
風依然狠命的吹著,絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜塗滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風中搖曳,悄無聲息的舞蹈,悄無聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶……
㈩ 寫一篇關於校園景物的作文200~250字
學校的花壇
一走進我們的校門,在操場跑道的右邊,有一個長方形的花壇.這個花壇最專引人注目的,屬要算正中的那株萬年青.深褐色的主幹,矮矮的,向四周伸出許多枝幹,枝幹上又有許多綠色的枝條,枝條上長滿了葉子.下面的葉子是深綠色的,上面的葉子是翠綠色的.葉子重重疊疊,密得幾乎沒有一點縫隙.肥厚的橢圓形的葉片,剛被早晨的雨水洗過,綠的發亮.整株萬年青就像一把撐開的綠色大傘,十分美麗.
萬年青的兩邊,是兩個用死不了草組成的菱形圖案,碧綠碧綠的,像兩方鋪在地上的綠色的小絨毯.風一吹,小草一搖一擺的,就像我們手拉著手在跳集體舞一樣.死不了草又叫落地生根,生命力頑強,磚縫,瓦縫里都能生長,雖不名貴,卻使整個花壇顯得生機勃勃.
菱形草坪的中間,各有一株菊花,它們差不多和我們一樣高啦!左邊的一株開著紫紅的花,右邊的一株開著淡黃色的花,各有十幾朵盛開的花,還有些花骨朵兒含苞欲放呢.花骨朵兒大的有如碗口,小的如我們的拳頭.兩株菊花像在比賽,看誰的花開得多,誰的花開得艷麗.
我愛這美麗的景色,愛這處處彰顯可愛的花壇!