校門景觀

1. 浙江大學校園內有哪些地標性建築

求是大講堂：大家都知道，浙江大學的前身是「求是書院」，現在在我們的大西區依然可以看到氣勢恢宏的求是書院和求是大講堂。不得不說，進入這塊區域彷彿進入一片世外桃源。

月牙樓：顧名思義，因其建築外觀像月牙而得名，內部包含建工學院和校史館。它坐落於整個紫金港校區的中部，啟真湖畔，與日月交相輝映。

毛主席雕像：這座雕像應該是玉泉校區最具代表性和最具價值的，很多遊客來參觀游覽玉泉校區的時候，第一件事要做的就是去參觀毛主席的雕像。

浙江大學正大門：浙江大學不同於其他大學的是…它的大門很稀少，想看最具有大學特徵的大門，還真得到玉泉校區來（因為答主曾經一度在紫金港校區沒有找到寫著「浙江大學」四個字的大門在哪）

(1)校門景觀擴展閱讀

一、浙江大學有6個校區：

1、紫金港校區，地址： 杭州市西湖區餘杭塘路866號；

2、玉泉校區，地址： 杭州市西湖區浙大路38號；

3、西溪校區，地址： 杭州市西湖區天目山路148號；

4、之江校區，地址： 杭州市西湖區之江路51號；

5、華家池校區，地址： 杭州市江干區凱旋路268號

6、湖濱校區，地址：杭州市延安路353號。2005年拆除，改為商業用地。

二、浙江大學之江校區最漂亮，值得參觀。

浙江大學之江校區，坐落在美麗的錢塘江畔、六和塔邊的月輪山巒，原為之江大學所在地，前身為1845年（清道光二十五年）於寧波創立的崇信義塾，1867年（清同治六年）崇信義塾從寧波遷到杭州，

1887年改名為育英義塾，1897年正式稱為「育英書院」，1907年在月輪山巒修建新校舍，1911年2月正式遷入新校舍，因地處錢塘江彎曲處，成「之」字形，故改名稱之江學堂。

三、浙江大學，直屬於教育部，是首批7所「211工程」、首批9所「985工程」重點建設的全國重點大學之一，是九校聯盟、世界大學聯盟、環太平洋大學聯盟的成員，

入選「珠峰計劃」、「2011計劃」、「111計劃」，教育部首批「卓越法律人才教育培養計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」、「卓越醫生教育培養計劃」、「卓越農林人才教育培養計劃」改革試點高校。

2. 中國地質大學（武漢）有哪些不錯的地標建築

當初是被地大的隧道吸引過來的！不過呆了快一年，也發現了越來越多超美的地方~

• 逸夫博物館

• 我國首個擁有國家4A級旅遊景區--逸夫博物館的大學

  地大學子持學生卡免費參觀喲，裡面很多化石、礦物、標本，超級美的石頭！我們在新生剛入學的時候，一起來參觀過這里，之後也有帶小夥伴們來這里參觀，真的算是一個很不錯的地方啦
  

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  地大的好看的建築還遠不止這些呢~只有來了這里慢慢發現啦！

  3. 四川農業大學怎麼樣

  一個小來學弟在這里上學，他源認為這是一個不差但也是211大學中發展比較靠後的一所大學，還是個網紅學校，經常因為一些事情上熱搜，不過這樣也好，提高了不少知名度。
  

  

  四川農業大學給予轉專業學生很大的支持，學院不會因為學生成績好而使出各種手段留人，只要不掛科，就大都有機會去准專業，並且轉專業的難度不大。因此，那些因為調劑而到不喜歡的專業的學生，在來了學校以後還有補救的機會。

  學校學風挺好的，學生也很朴實。周末或者其他時間，都能看到圖書館和教師有大批學生，學霸也不少，科研項目做得也是中規中矩。

  4. 清華大學有哪些景點

  1、近春園

  近春園原是清咸豐皇帝的舊居，又是朱自清的《荷塘月色》的原址。近春園的前身是康熙是「熙春園」的中心地帶。咸豐十年(1860年)，英法聯軍侵入北京，火燒圓明園，近春園內所有房屋被化為灰燼，淪為「荒島」，前後達一百二十餘年。

  到1979年，荒島才被修復。近春園景點的核心景觀是被一諾大荷塘包圍的一座島，島上有高低的山丘和樹林掩映，島西南側有一古式長廊，此島通過一座漢白玉拱橋與岸邊相連。

  

  5、荷塘夜色

  朱自清筆下的《荷塘月色》所述的引人入勝的景色在近春園一帶。咸豐十年(1860年)，英法聯軍侵入北京，火燒圓明園，近春園內所有房屋被化為灰燼，淪為「荒島」，前後達一百二十餘年。

  1927年仲夏，朱自清教授感於世變，夜不成寐，夤夜走出家門到這一帶散步，以其精妙的構思和生花之筆寫下名文《荷塘月色》。

  (4)校門景觀擴展閱讀：

  1914年11月，梁啟超到清華演講，以《周易》的兩個象辭「天行健，君子以自強不息」（乾卦）、「地勢坤，君子以厚德載物」（坤卦）激勵學子，指出：君子自勵猶如天體之運行剛健不息，不得一曝十寒，不應見利而進，知難而退。

  而應重自勝擯私慾尚果毅，不屈不撓，見義勇為，不避艱險，自強不息；同時，君子應如大地的氣勢厚實和順，容載萬物，責己嚴，責人輕，以博大之襟懷，吸收新文明，改良我社會，促進我政治，以寬厚的道德，擔負起歷史重任。

  後來，「自強不息、厚德載物」被概括成清華大學的校訓。清華大學創建之初，曾由外籍教師創作了一首英文歌詞的校歌，但詞和曲都不令人滿意。賀麟先生1925年在《清華周刊》上撰文指出：「我根本認為清華的英文校歌不能代表清華的精神，更不能代表中國文化的精神。

  我仔細一想，原來此歌是一位美國女士做的，才恍然覺悟此歌原來是代表很幼稚的美國化。……而此種美國化，又不是我們所需要的。」正是在這種背景下，1923年前後，學校公開徵集校歌，汪鸞翔先生應征的歌詞，經校內外名人評審入選。

  汪先生當時是清華大學教授國文和哲學的教師，為使校歌詞旨雋永，他用文言文寫成。三段歌詞，氣勢宏偉，涵義深刻。賀麟先生認為，這首校歌是中國優秀傳統文化的結晶，「可以表示中國文化之精神。而同時又能符合校訓，達出清華教育的宗旨。

  且校歌措詞亦頗得體，而大家均覺欣賞此歌。」他正式提議取消當時的英文校歌，用汪先生的中文校歌取而代之。

  5. 學校的大門口處需要設計一個標志性的景觀船，大夥覺得什麼樣的想法或者主意更加合適呢

  計類的東西多少都需要有一些想像力，才能把抽象的設計變成新奇的現實模樣專。學校如屬果需要設計標志性的景觀船宜從學校的精神以及文化歷史中知道靈魂類的東西加以體現，而不是一個簡單的設計就可以了，冠奧通的景觀船設計師認為可以讓熟悉學校文化以及精神的設計專業學生設計景觀船作品通過評選通過後再交給相應的廠家幫助生產安裝實現就可以了，希望對你有啟發！