寫家鄉美景的作文400字

1. 寫一篇以我家鄉的西雙湖風景為題的作文400字

今年暑假，我跟家裡人去西雙湖玩了玩，覺得西雙湖變得越來越美了。
西雙湖在現在東海縣城的西邊，現在被建設得比以前更漂亮了，像個旅遊景區一樣，有很多好看又好玩的景點。有湖心島、觀望塔、大拱橋、觀光長廊、九曲橋、湖心亭、仿古建築群、花木林等等好多景點。
我們先去看了一下觀望塔。聽人家說，站在觀望塔上，可以欣賞西雙湖的全景，還能看到東海縣城很遠的地方。可惜，觀望塔沒還有開放，所以我們沒能上去一睹它的風采。
觀望塔下面是一個小廣場，每天下午在固定的時間都會有水上噴泉，管理員負責噴泉的開關。噴泉可漂亮了，如果噴泉在噴的時候正好有太陽的話，還能在噴泉上看到人造的彩虹呢！
觀望塔的西面就是大拱橋，拱橋又高又大，坡很長，有點抖。如果騎車的話，可能騎不上坡。我們是走上大拱橋的，還挺累的呢。站在橋上忽然感覺到像飛起來了一樣，站在橋上看西雙湖，西雙湖就像大海一樣遼闊，遠處霧蒙蒙的，像仙境一樣，看得我都入迷了。我無意間俯視了一下拱橋的下面，橋下的湖就像海面一樣，水波很大，有人在湖上劃小船，湖邊淺灘的沙石很細，跟海邊的海灘很像。有很多人在湖裡游泳、洗澡；湖邊淺灘上，大人小孩在潑水玩，還有的人就在淺灘上光腳散步……
後來我們又去了觀光長廊。這個觀光長廊是模仿古代的建築，長廊里可以坐，兩邊有假山和植物；長廊的房頂也是古代的那種翹翹的屋檐，古色古香。
長廊的盡頭建有一些房子，那些房子都是仿古建築，但都是大門緊閉，因為還沒開放呢，所以也不知干什麼用的。
房子的前面就是九曲橋，九曲橋很有意思，一彎一折的就能把我們帶到湖心，讓我們看到湖中心的美景。沿著橋走，邊走邊欣賞湖裡的景色。湖裡有睡蓮，還有金魚，成群成群的，很美。在九曲橋上走著走著，就能走到九曲橋上的湖心亭，累了可以在亭子里休息。然後再順著九曲橋走，就能走到房子的另一邊了。

2. 家鄉美景的作文400字

家鄉的美景
我的家鄉是一個風景如畫、依山傍水的地方。

在村前，是一條清澈見底的小河，在陽光的照射下，就像誰撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一條條不知名的小魚在河裡快活地游來游去，有的小魚遊行的速度可真夠快的，比同學們賽跑時的速度還快呢！在村後，是一座座蒼翠欲滴的大山。山上，一棵棵大樹高聳入雲，就像是一位位守護神，守護著遠近鄉民的安全。一棵棵像碧玉裝扮過的小草，就像我一樣想快點長高，不甘示弱地拚命往上生長，讓大山擁有了一件翠綠的衣裳。在村旁，是一家家貨品豐富、價廉物美的商店和一條又寬又長的馬路。只要一有時間，我就會奔到商店去買東西吃。每次吃完之後，心裡總是美滋滋的。在村後，是一大片一大片翠綠翠綠的竹林，這可是人們的寶貝呀！每年清明節前，竹林里的竹筍都被雷公公從泥土裡喚醒，一個個爭先恐後地冒出來。這時，人們扛著鋤頭，提著籃子來到竹林挖竹筍。然後把竹筍一趟趟挑回家，曬成筍干……

在竹林前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田裡的莊稼你擠我碰，爭著要人們來帶回家呢！

我愛家鄉的一草一木，我要發奮圖強，讓家鄉的明天更美好！

這就是我的家鄉，一個美得沒人能畫得了的地方。

3. 家鄉美景的作文400字

我的家鄉風景優美，其中家鄉的一條小溪是最值得家鄉人留戀的地方。
春天，在茂密的森林中，小溪「嘩啦嘩啦」地唱著，歡樂的歌兒流向遠方。小鳥在小溪上空「嘰嘰喳喳」，是在向小溪姐姐問候呢！快看，春風婆婆也趕來了，正在給小溪梳頭呀！那泛起的層層波紋，就是小溪姐姐的紗衣。這時，我們也趕來了。我們給小溪姐姐送來了一束束美麗的鮮花。 夏天來到了，小溪又唱著歡快的歌兒，來迎接夏姐姐。火紅的太陽照在鬱郁蔥蔥的森林裡，蟬在樹上叫著，好像在給小溪姐姐說話。小溪流到莊稼邊，看見小苗都快渴死了，於是，就給了點水喝。小苗就馬上精神起來了，有彎彎腰，像是在給小溪姐姐致謝呢！小溪高興地走了。秋天來了，小溪流過莊稼，看見農民伯伯今年又是一個大豐收，心裡美滋滋的，因為她幫助過農民伯伯呀！小溪又來到果園，看見我們正在摘果子，她淘氣地給果子洗了個澡，果子高興地笑了，看，笑得臉都紅了。小溪快樂的走了。
冬天，小溪結了一層厚厚的冰，就成了我們的「樂園」。我和小夥伴們一起在上面滑冰。「看，下雪啦！」我們歡快地叫著。一會兒，雪停了，我們就在小溪上堆了一個大肚子雪人。雪人笑得多開心，看它那麼開心，連我們也開心地笑了。
家鄉的小溪像一位慈祥的母親，呵護著我們。我愛你，家鄉的小溪！

4. 作文家鄉的美景400字左右

我的家鄉風景優美，其中家鄉的一條小溪是最值得家鄉人留戀的地方。
春天，在茂密的森林中，小溪「嘩啦嘩啦」地唱著，歡樂的歌兒流向遠方。小鳥在小溪上空「嘰嘰喳喳」，是在向小溪姐姐問候呢！快看，春風婆婆也趕來了，正在給小溪梳頭呀！那泛起的層層波紋，就是小溪姐姐的紗衣。這時，我們也趕來了。我們給小溪姐姐送來了一束束美麗的鮮花。
夏天來到了，小溪又唱著歡快的歌兒，來迎接夏姐姐。火紅的太陽照在鬱郁蔥蔥的森林裡，蟬在樹上叫著，好像在給小溪姐姐說話。小溪流到莊稼邊，看見小苗都快渴死了，於是，就給了點水喝。小苗就馬上精神起來了，有彎彎腰，像是在給小溪姐姐致謝呢！小溪高興地走了。秋天來了，小溪流過莊稼，看見農民伯伯今年又是一個大豐收，心裡美滋滋的，因為她幫助過農民伯伯呀！小溪又來到果園，看見我們正在摘果子，她淘氣地給果子洗了個澡，果子高興地笑了，看，笑得臉都紅了。小溪快樂的走了。
冬天，小溪結了一層厚厚的冰，就成了我們的「樂園」。我和小夥伴們一起在上面滑冰。「看，下雪啦！」我們歡快地叫著。一會兒，雪停了，我們就在小溪上堆了一個大肚子雪人。雪人笑得多開心，看它那麼開心，連我們也開心地笑了。
家鄉的小溪像一位慈祥的母親，呵護著我們。我愛你，家鄉的小溪！

5. 求一篇描寫家鄉的景物作文400字

朋友們，你到過我的家鄉嗎？我的家鄉在田頭，我的家鄉可美了，不回信我帶你去看看。
春天到了，萬物復甦，百花齊放，小草從地面探出頭來，好像在和春姑娘打招呼。柳樹長出了嫩葉，好像小姑娘的頭發一樣，微風吹來，柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在告訴我們春天來了。 答
夏天，天氣熱了。狗熱得吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好，在樹上叫著，「知——了」。不時，下起了一陣大雨，池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動。我想用手一摸，一下子就倒下在水面，不見了。開出幾朵粉紅色的小蓮蓬。夏天的天氣也很美。
秋天，天氣涼了，天空中一群大雁飛過，好像成了一個「人」字。樹上的葉子，一片一片的黃葉從樹上落下來，好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田裡的稻子熟了，一樣望去，好像鋪上了金黃的地毯，農民們忙著大豐收。
冬天，天氣冷了，樹枝光禿禿的，青蛙和蛇都鑽到洞里冬眠了。
啊！我們的家鄉的景物真美呀！還有許多說不完的。

6. 描寫家鄉美景的作文400字！跪求！

前幾年的山水被來污染了！
叔叔已源經多年不在村裡面住了，沒有說一句話。
我們家鄉發展很快；水不在深，我曾問過他，但是每年總會回來看望幾次，對於山水的樂趣我們也不敢在怎麼奢望了，也沒有名勝古跡，有龍則靈，我們這既沒有名川大河！以往的歡樂時光也慢慢的少了！
一個在外打工的叔叔總是想念我們家鄉的山水！再見，為什麼要留戀家鄉的山水呢！小朋友！這幾年叔叔也沒有回來了，再也不能上山干這個。叔叔只是深深的環望了一下四周，我和我的小夥伴，下河干那個啦！
給你一個思路山不在高，有仙則名

7. 寫家鄉美景的作文400字――宜威

選材和如何提高選材能力，可從以下三個方面去注意。

一是選擇材料要真實，但也要適當地學會對原始材料進行搬家和移植的處理。我們現在都還是在校小學生，是在初學作文的階段。我們寫作文不同於作家、劇作家的塑造人物和編排故事。寫作經驗少、認識問題的程度也很有限，所以我們還是提倡大家從真人真事寫起。不過，也正因為我們是孩子，所親身經歷的真人真事並不多，一般的作文題目總是要考慮到這些，而讓我們有話可說，有事可寫。萬一真是遇到了一個我們無法去用真人真事寫好的作文題，我們又不能不寫的時候，我們也可把一些從聽說或閱讀中間接知道的人和事臨時作一些處理，把他人的事或其他地方發生的事搬給另外的人或另外的場合，以保證把作文按題目的要求寫好。

「張冠李戴」法就是把姓「張」人的事搬到姓「李」的人身上。比如有這樣一道作文題：「我和××」，題中並無一定要寫真人真事的要求。你在取材時就可能會遇到一個問題：你掌握有三則材料，通過它們可以從不同側面表現人與人之間互相幫助、共同進步這一主題。但這三則材料中，只有一則是現實生活中我與××共同經歷過的，其他兩則是我與另外兩人分別經歷過的。如果照直寫，那麼或者只能寫我和××共同經歷的一件事，但這樣一來內容就顯得單薄或者寫我和三個人分別經歷過的三件事，這就要「偏題」，「我和××」變成了「我和他們」了。怎麼辦呢?有個兩全其美的辦法，那就是把我和另外兩個人經歷過的兩件事，搬到我和 ××身上來，變成我和××經歷過的三件事。

這種對材料的搬動和移植一般來說是允許的，只要題目里沒明確規定要寫真人真事就可以。但我們在搬動和移植有關材料時要盡量不著痕跡，要在情理上讓人覺著自然、可信。曾經有位同學寫《見到幼兒園時的朋友》，因找不到有意義的往事和「見面時的歡快情景」，就用了搬材料的辦法。可他沒注意「幼兒園時」的具體時代背景)把九十年代學賴寧的事搬到了八十年代初期的幼兒園去了，讓人一眼就看出了破綻。所以，「搬」材料雖是不得已而「搬」，但要「搬」活「搬」好也並不容易。

二是選擇材料要典型。有的同學作文時常有選材一般化的毛病，如寫老師，總是局限於「深夜批改作業」、「病中惦念學生」等等。人們讀了，一方面覺得這位老師和那位老師一個樣;另一方面，又覺得沒有把廣大教師的精神風貌寫出來。也就是說，所選的材料，缺乏個性與共性的統一，不夠典型。

所謂「典型」，就是要有代表性，要能說明問題。比如，有位同學想反映改革開放以來農村的可喜變化，在動筆前了解到了三件材料：一是農村裡的農民都住上了新瓦房，二是農村裡的人家大都買了電視機，三是村裡辦起了農業科技夜校，農民都忙著學科技文化知識。

讓我們來和這位同學一起分析分析看，看看寫哪件最好呢?第一件：農民都住上了新瓦房，這有點一般化，說不上典型;第二件，農村裡的人家大都買了電視機，有了變化，說明生活水平提高了;相比之下，第三件事村裡辦起了農業科技夜校，農民都忙著學科技文化知識。倒是能從個性(農民都忙著學科技文化知識)反映出共性：黨的農村經濟政策給農民帶來了富裕的生活以及富裕後農民的精神風貌。

上面只是舉了一個例子，說明「典型」就是有代表性。另外，要做到典型，還要注意圍繞中心思想，選取那些能為表現中心思想服務的材料。還要防止面面俱到，不要把典型材料「淹沒」在許多很一般的同類材料中。

最後，選擇材料還要注意新穎，要給人以新鮮感。我們不少同學的作文都有選材不新的毛病。很多同學沒有讀報的習慣，看電影也就是看點少兒節目之類，對社會上的新思想、新精神知道不多，平時不注意留心社會信息和獲取新鮮資料，這樣寫起作文來，由於沒有新穎別致的材料，很容易流於一般，引不起別人的注意。

不過，話又說回來。有些同學雖然掌握的新材料不多，但在寫作文時也能設法寫得很不一般，這也是值得我們學習的。有個班級寫《媽媽的愛》，這是個老題目了，多數同學也就是寫些諸如媽媽在生活上如何關心我，媽媽如何幫我復習功課，媽媽天天給我做可口的飯菜，媽媽常常給我買新衣服等等，但有個同學寫的是媽媽如何從政治上幫助我上進，還有個同學寫媽媽是如何用自己的實際行動教育我艱苦樸素、培養我的道德品質，這樣寫「媽媽的愛」就新鮮了。不是嗎?別人把「給我好吃好喝」看作是媽媽的愛，而這篇把「給我艱苦樸素的美德」看作是媽媽的愛，老題目寫出了新意!

以上是關於選材如何做到新穎。另外，文章要做到語言優美，這需要你多讀一些優美的文章，把文章背下來或把其中優美的語句片段背下來，在平時的習作中模仿練習和運用;學習修辭手法，如比喻、擬人、誇張等，多多練習，慢慢的你的文章的語言也就能做到優美了。

8. 關於描寫家鄉美景的作文300-400字

我的家鄉，是一個依山傍水的好地方。
早晨，太陽像個羞羞答答的小姑娘，悄悄地升上樹梢，散發著柔和的紅光，周圍映紅了一片，只聽得細微的流水聲。漸漸地，紅光中慢慢透著橘紅色，然後是金黃色。這時，樹梢上的太陽眨眼間就跑到了山頭，小溪這時就揭開了它的神秘面紗，把它的美麗一覽無遺地展現出來。陽光輕輕撫摸著小溪，小溪不知疲倦地流淌著，偶爾遇到一塊大石頭，一股水流便分道揚轆了。小溪像一面鏡子，透過它看到水底一塊塊粗糙，稜角分明的石頭，有時遇到大一點的水流，把石頭翻了個滾，便露出大片滑溜溜的青苔。不巧濺起一點水花，一粒粒晶瑩透亮的水珠砸到小溪中，它的四周泛起一層一層的微波，慢慢擴散，越來越淡，最後一點痕跡也沒有了，溪水照樣唱著歌兒向前流去。
還有那山，遠看，是連綿起伏的輪廓上面輕輕罩著一層朦朦朧朧，虛無縹緲的霧。來到山腳，往上看，一片厚實的綠。不時還有一陣清風吹過，弄得樹冠搖來擺去，發出「沙沙」的聲音，這難道不是大樹吹的動人的樂曲嗎?綠中有時會帶點淡淡的其他鮮艷的顏色，是那美麗的花朵，如同一匹綠色的布點綴著各種各樣的顏色。移步上山，踏上雖說有些泥濘的山道，路邊盡是一叢叢綠中帶黃野草。「嘰嘰嘰」天空突然掠過一片密密麻麻的黑點兒，伴隨這嘈雜的鳥叫，向地面撲來。哦，原來是一群麻雀。它們有的輕盈地降落在樹枝上，高聲啼叫，有的落到菜地里，展開雙翅，伸伸小腿，滿足地晃著腦袋，有的也許還沒玩夠，還在半空中飛翔。那山上的樹呢，更是婀娜多姿，有的挺直了腰板，像一個個衛士，有的俯著身子，像一個個駝背的老爺爺。
忽然，聽見了淡淡的水聲，只見一條細細的，小小的溪流，好似瀑布一樣，傾瀉而下，像倒掛的織布機，源源不斷地織著布，在正午的陽光下泛著金黃色的光，像鍍上了一層金， 真是一幅美麗的圖畫！

9. 家鄉的美景作文400字

說起我的家鄉官林,它雖不是名鎮,但那裡也有迷人的景色
春天的家鄉穿起了萬紫千紅的艷裝.你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花嫣紅奼紫,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨後,在我家鄉的田園里,萬物生輝,美極了.在陽光的照耀下,家鄉的小溪顯得更加清澈,微波盪漾,泛著金色的光.春天的家鄉顯得生機勃勃,富有活力.
夏天的家鄉披著青蔥輕俏的夏衣.清晨,蜜蜂忙著采蜜.午後,知了在樹上長鳴.夜晚,蟋蟀在草叢高歌.家鄉有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭".家鄉的孩子們在荷花池裡盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,采藕.
秋天的家鄉穿著金紅色的庄嚴的晚禮服.家鄉的田野里,到處是金紅的果子.大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發出"簌簌''的響聲.家鄉的秋天是成熟的季節,是收獲的季節,是充實的季節,也是播種的季節.
冬天的家鄉換上了樸素的雪白長袍.在家鄉小鎮的街道上到處是雪,電線桿上也結了冰.下雪了,雪像柳絮一樣,像蘆花一樣飄落下來,美極了.雪停了,村子的屋頂上,籬笆上,木棚上,到處都覆蓋著一層雪.這真是一幅美麗的雪景.
家鄉的一年四季有著不同的特點.我的家鄉雖然沒有多麼美麗的風景,但是,在我眼裡,我的家鄉的景色永遠是最美麗的!

10. 家鄉的景色作文400字

家鄉的美景人見人復愛.夜晚.淡淡的月光制照在黑暗的天空,天空無數顆星星.淘氣地在天上眨著眼,默默地為人們照明.早晨,火紅火紅的太陽慢吞吞地從西邊升起,掛在天邊.一朵朵五顏六色的鮮花,電線桿上排著一隻只的小鳥,這里真是鳥語花香.到了晚上小溪里發出一陣陣的水聲,像是有人在唱歌.一整天都美麗無比,用一個字形容美,用兩個字形容很美,用三個字形容非常美.大家應該熟悉我的家鄉了吧,告訴你們哦我的家鄉就在路西村.以後有空就到我家鄉玩.名師點評：小作者在文中介紹了家鄉的自然景物，文章以夜景起筆，然後再詳細介紹家鄉在一天中不同時間段的景物，展現出了家鄉景物的漂亮。而且文章角度多樣，不僅從視覺來寫，還從聽覺等角度來寫。此外小作者還在文中採用了恰當的修辭手法，起到了給文章潤色的作用。「一整天都美麗無比，用一個字形容美，用兩個字形容很美，用三個字形容非常美」，這句話寫得不錯，表達了小作者對家鄉景物的無比熱愛，構思也很特別。文章不足之處就是寫景還不夠細致，文章層次不分明。建議小作者描寫一下家鄉具有代表性的景物，同時給文章劃分下段落。