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作文美景

發布時間: 2020-11-22 16:24:33

⑴ 作文 什麼的美景

鄉間美景
走在鄉間窄窄的田埂上,就像踏在柔軟的綠毯上,兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受著陽光的沐浴,吸取著大地的養分,長得鬱郁蔥蔥。一閉眼,這些含苞待放的谷穗全都變成了金燦燦的稻穀。一陣微風吹來,心境頓時有中從未有過的飄逸。
傍晚,夕陽盡情釋放著最後一縷陽光,這是的稻田更美了。雖然滿眼都是綠,但這綠也著實讓我為之感嘆:這不僅僅是生命力的象徵,也是一種萬物和諧之美。不知何時,「呱----」的一聲,打破了這寧靜的世界。頓時,田間便熱鬧起來,「呱,呱----」之聲不絕於耳。它們時而獨唱,時而合唱,時而奏一曲交響樂,蛙聲此起彼伏,交相呼應,愈唱愈高亢,飄散在山村的每個角落。
躺在床上,靜靜的聽著這些小小歌唱家的傑作,這是原生態的音樂會,由成千上萬個音樂家登場表演,它們盡情地歌唱著自己喜歡的樂章。
這是我有生以來最難忘的夜晚,這是我聽過的優美的催眠曲。
啊,美麗的鄉村,我愛你!

⑵ 關於描寫美景的作文

《家鄉的美景》
如果你要問我哪兒最美,我會毫不猶豫地告訴你:「我的家鄉最美!」她雖然沒有浩浩盪盪的黃河,也沒有險峻的華山,但是我家鄉的大河壩卻有著一種古樸的美、獨特的美。

初到我家鄉的人,一來到大河壩,就感覺像是到了世外桃源。你瞧,那一片鬱郁蔥蔥的竹林,宛如一條綠色的絲帶,蜿蜒曲折,環抱著一座座大山。一根根竹子緊緊相依,密密麻麻,剛勁挺拔。我們最喜歡在竹林間的小路上來回奔跑,凋落的竹葉鋪了厚厚的一層,踩上去十分松軟,好像漫步在軟軟的地毯上一樣。陣陣微風吹來,竹葉應和著微風,發出「沙沙沙」的聲響,像是在跟我們打招呼。偶爾,竹葉還會隨著風兒在空中翩翩起舞,不經意間,竹葉飄落在我們臉上,讓人感到十分愜意。

不遠處,在竹林的掩映下,一座古樸的石橋映入我們的眼簾。這讓人不禁睜大眼睛,加快腳步,想要去看個究竟。你看!一座石橋橫跨在大河上,似乎正對著靜靜流淌的河水訴說著她那古老的歷史。石橋沒有欄桿,是一座真正的石板橋。它的橋面是兩塊完整的厚厚的大石塊。如此厚重的橋面,全靠橋面下方的幾塊巨大的石柱支撐著。這些石柱站立在河水裡,用自己頑強的身軀支撐起整座橋。多少年來,它們為當地的老百姓架起通向外面世界的橋梁。現在橋面已經被人們踩踏得凹凸不平,橋頭邊也長滿了青苔。而這些不正是石橋歷經風雨滄桑的體現嗎?

沿著石橋邊的石板小路來到河邊的沙灘上,我們迫不及待地把鞋脫掉,光著腳丫在沙灘上玩耍。有的被大大小小的貝殼吸引住了,正彎腰細心地挑揀自己心儀的貝殼;有的在沙灘上堆城堡;有的在沙灘邊的淺水中打水仗。在大河壩,我們最喜歡打水仗。一下水,我還來不及欣賞清澈見底的河水,更來不及和河裡的魚蝦打個招呼,就早已被夥伴們灑了一身水。我也趕緊捧起一捧河水,邊跑邊灑向夥伴們,點點水珠在陽光下閃閃發光,像一串斷了線的珠子滑落到河水裡。昔日寧靜的大河壩頓時熱鬧起來,到處都回盪著我們的笑聲、歌聲、尖叫聲……

我想:我要是畫家,我會用我五彩的畫筆描繪你;我要是詩人,我會寫出最美的詩篇贊美你;我要當歌唱家,我要用我最甜美的歌聲歌唱你——家鄉的大河壩!

⑶ 美景 作文

我家有個美景園,我養的小花長大了,一個是草莓,一個是仙人掌,好看的很。草莓又大又紅,仙人掌又高又大,我吃了一個草莓,啊,真好吃!

這個草莓是從龍門買來的。當時賣方要2元,我搞了搞價,用了一元就買到了。帶回來後,我馬上把它放進漂亮的花盆裡,每天都給它澆水,花兒一天天長多,一天天長大。過了幾天,一下就長出了好幾個草莓,像一個個可愛的小臉在朝著太陽笑,穿著紅紅的小衣服,還有許多白點點綴在衣服上。

那個仙人掌是在我們家樓下買的,它身上有許多保護自己的刺,當移載它們的時候,都不敢碰它,只能用鏟子在它的根部挖出來。有一次,我在摸它的時候,不小心被它鋒利的刺扎了一下,讓我痛得只喊救命。

草莓和仙人掌的特點都不相上下,草莓穿著漂亮的衣服,像花仙子一樣,仙人掌就像一個威猛的騎士,全身都是刀,完全可以保護好自己。人類可以用各種各樣的方式來保護自己,但是仙人掌是用最自然的方式來保護自己,可以獲得「諾貝爾環保獎」。大自然真是太神奇啦!

因為這些植物的特點,我不得不把它們贊為「美景」,希望大家多多保護大自然,用我們的智慧來了解大自然的奇妙之處!

⑷ 關於美景的作文

暈死,這種作文,我一向是大有感慨的一頓子比喻。一般都是,你的廢話越多,比喻越多,在抒發抒發所謂的人生感慨,老師都會點評好。並且還會加上幾個字,比喻貼切,形象生動,哲理頗多。望繼續保持。

⑸ 美麗的景色作文

美麗的景色作文
1.秋天美麗的景色
我喜歡桃紅柳綠的春天,然而我更喜歡瓜果遍地的秋天。
看,公園里菊花綻開了張張笑臉,它們五彩繽紛,白的如雪,紅的如火,綠的如玉。它們的形狀也不少,有的像獅子頭,有的像奪目的煙花,還有的像少女捲起的頭發。在秋風的吹拂下,它們搖動著身姿。展現出最動人的美。菊花叢旁邊是一棵大槐樹。它的葉子已經枯黃了,秋風輕輕一吹,葉子紛紛飄落下來,像一隻只彩蝶在空中飛舞。公園的小路上似乎鋪上了一條金黃色的大地毯。在一旁有一條清清的小溪,幾條活潑可愛的金魚在水裡追逐嬉戲。地上的草碧綠碧綠的,踏上去軟綿綿的,舒服極了。
瞧,果園里葡萄架上綴滿了一串串晶瑩的葡萄,有的像紫色的瑪瑙,有的像乒乓球,還有的像水晶球。柿子樹上掛滿了一盞盞紅彤彤的小燈籠。大金帥蘋果金光閃閃。石榴咧開了嘴,正對著我們笑呢!田野里農民伯伯正忙著收稻子呢!一陣風吹來,稻子像波濤一樣此起彼伏。高粱漲紅了臉,對著農民伯伯把頭點。
好一派迷人的秋色啊!
2.美麗的鄉村景色
一場春雨滋潤了大地,把污垢洗得乾乾凈凈,這場春雨,向人們宣告鄉村的春天到了.
騎車向遠處望去,炊煙裊裊,一縷縷淡淡的晨霧像綢帶一樣飄在湛藍的天空.你瞧,旭日正在升騰,春姑娘就要到來,快舉起雙手去擁抱鶯歌燕舞的鄉村春天吧!田野上一朵朵花都開了,紅紅的,白白的,黃黃的-----奼紫嫣紅,爭奇斗艷.小草告訴我,春天在鄉村,她是醒目的稚嫩的綠色;桃花告訴我,春天在鄉村,她是希望,熱情的紅色;油菜花告訴我,春天在鄉村,她是興奮,活潑的金色.
炎熱的夏天來臨了,鄉村也換了一身衣裝,透藍的天空,懸著火球般的太陽,雲彩好似被太陽燒化了般得無影無蹤.只剩下了農田上的幾間農舍.有時,天就好象小孩的臉說變就變,剛才還是晴空萬里,現在就是暴雨如注了,不過麥子還是搖著麥穗,等待豐收.
時令漸入深秋,寒意逐步逼來,掃光了夏天的炎熱,田野里,成熟的稻子,顆粒飽滿,沉甸甸的,好似燦爛的彩霞撒落在鄉間,黃澄澄的稻穀,為金色的田野唱著金色的贊歌.
金秋邁著格外輕快的步子走了,嚴寒的冬爺爺邁著蹣跚的腳步,捋著雪白的胡須步入了人間,它望瞭望鄉間的田野,一揮手,給小麥苗一床柔軟的雪被子.雪被下,小麥田做著甜美的夢.
夢見春天,它們抽著嫩綠的芽兒,給農民伯伯希望,夢見夏天,它們吐著麥穗,給夏天生機,夢見秋天,它們跳著優美的舞蹈,在陽光下唱著豐收的歌.
啊,美麗的鄉村四季,滾燙的陽光,滾燙的景色,滾燙的心,滾燙的夢,我愛滾燙的鄉村景色.

⑹ 話題作文美景600字

作文題目:

生活中到處充滿了美,自然中春夏秋冬四季風光不同,構成不同的美景。生活中何嘗不是?,家庭中感受親情,是一道充滿溫馨的美景,社會中奉獻真愛,是一道多采多姿的美景……

請結合你的生活實際;選擇感受最深的某個方面,以」美景"為話題,寫一篇內容具體,有真情實感的文章.。

要求:1.文體不限,題目自擬。2.600字左右。

我心中的美景

順昌一中七年(11)班楊玲歡

「我輕輕地走了,正如我輕輕的來。」冬去春來,萬物復甦,春姑娘在人們的盼望中終於來了。她在土地上播下了一片春的希望,撒下甘露給春一片美麗。

「碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。」柳樹在春雨的洗禮下抽出枝條,小草偷偷地從土裡鑽出,在微風的吹拂下擺動著身子。花兒呢?也耐不住寂寞似的紛紛開放。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像綻開的笑容,有的花像害羞的小姑娘,紅著臉兒。還有的含苞欲放,像一隻只明亮的小眼睛,藏在花叢里中和陽光互相挑逗。遠遠看去,這兒已經成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也爭先恐後地來了。它們嗡嗡地叫著,好像在說:「春天到了!春天到了!」蝴蝶在花叢中唱著歡快的歌兒翩翩起舞。

春姑娘帶著風妹妹來了。「吹面不寒楊柳風。」春風吹過田疇,在麥苗身上留下了一絲生機。春風吹過河畔,在湖中留下一圈漣漪;春風吹在孩子們稚嫩的小臉上,讓他們感到融融的暖意。春風如母親般地撫摸大地。大地在春風的愛撫下也散發著無限的生機,一派繁榮美好的景象盡收眼底。

「隨風潛入夜,潤物細無聲。「小雨滴離開了烏雲媽媽落到地上來。打在花兒的臉上,打在秧苗的身上,打在那久旱的土地上。花兒在雨中歡樂地搖擺,以自己獨特的方式迎來春天。秧苗貪婪地吮吸著雨露,堅強而又快樂地生長。農民伯伯的臉上笑開了花。人們撐著傘走在路上,心裡卻充滿了生的喜悅。伸出手去觸摸春雨,雨滴頑皮地跳入我的手心,濕濕地、軟軟地,又輕又柔。

在這美麗的春天,怎能少得了動物朋友呢?小鳥在樹上歡唱著春天的贊歌,呼朋引伴。蚯蚓從土裡鑽了出來,被這美麗的春天陶醉了。燕子在空中像箭一樣地來回穿梭。

我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景

(教師點評:優點一:小作者以自然美景為描寫對象,仿照《春》一文的寫法,先總寫,後分寫,層次清楚,依次寫了春花、春風、春雨,春中的景物,寫景抓住了事物的特徵,難能可貴!優點二:結尾點題,明確中心。優點三:恰到好處地引用了詩句,豐富了文章的內容。)

我心中的美景

順昌一中 七年(6)班陳健

我常趴在窗口痴想,到底什麼才是美景呢?有人說,是知名景點那些形形色色的景觀;有人說,是深山老林中那原始的風景;有人說,是都市夜晚那燈紅酒綠。我不知聽過多少種答案,但是卻沒有一種是我心中所想的,那些只有外觀艷麗的美景沒多大含義。因此,我一直在尋找著,尋找那令人心服口服的美景,直到有一天……

那天,天氣不太好,下起了綿綿細雨,那刺骨的寒風肆意在街道上游盪。我走在街上,心情也如天氣般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光轉向站在十字路口指揮交通的交警叔叔們,他們整日在此指揮交通卻無包怨無悔,心甘情願地為人民服務。

盡管有交警叔叔指揮,但還是有些急性子的「有車一族」不聽勸告,這不,又出事了。我看見遠方有一光點向這條路急速駛來,彷彿一匹脫韁的野馬一般,但此時信號燈上是紅燈啊!我正看著,從另一個方向駛來一輛計程車,似乎也是往那個光點所在的方向行駛。我還沒反應過來,那個光點已經「現形」了。哦,原來是一輛摩托車。此時,我再看看計程車,糟了,計程車已經攔在摩托車前頭,摩托車剎不住「腳」,迎面撞了上去,此刻,街道上彷彿沸騰了一般,交警叔叔急忙在現場維持秩序,並撥通了醫院的電話。

我一下子被眼前的景象驚呆了。愣在那兒好一會兒。等我回過神來,醫療救護車早已趕到,白衣天使們將傷員抬上救護車,又火速向醫院駛去。此時,交警叔叔還協助查事故的原因。這時我的心顫動了,。這些交警們平日堅守崗位,認真負責,在危急時刻拯救了不知多少生命,然而他們得到的都是些什麼呢?大多是群眾的誤解,違反交通規則的群眾還強詞奪理,與交警理論。可他們做的,群眾理解嗎?

過了不知多久,受損的車輛被運走了,街道上的行人也各忙各的事去,交警叔叔又回到崗位上繼續工作;肆虐的寒風中我感到了溫暖。這時,什麼是美景,我心中有了最完美的答案!

(教師點評:好的作文來自於生活。你仔細觀察了嗎?學會感悟了嗎?陳健同學就巧妙地把生活中普通的一幕化為筆下的美文,值得我們學習。)

我心中的美景

順昌一中七年(7)班高群

雛鳥的心中,有一個美景,它希望展翅飛翔,飛到那湛藍的天空;落葉的心中,有一個美景,它盼望能隨風飄盪,飄到那一片荒無人煙的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什麼?

那,是我心目中的一個殿堂,是我心底最深處的一個花園。為了它,我甘願十二年寒窗,夜夜挑燈苦讀。我無數次地想望,那兒的大門是否隨時向我打開,那兒的人們,是否隨時歡迎我的到來?相信我,再等我五年,五年之後,我一定會親自踏上那片文學殿堂,等待我——我心目中的大學。

「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」屈原留下了這么一句話,給我深深的思考。有人說:「踏進這所中學,等於一隻腳已經踏進了大學的校門。」是這樣的嗎?我想我心底里的花園也許正如這所說,它只為勤奮之人打開大門,將懶惰之人拒之門外。既然如此,為了我心中的美景,我就做一個勤奮之人吧!我的路正如屈原所說的,還很長,很長……我要放下貪玩的心理,背下裝滿知識的書包,拒絕對我不良的誘惑,全身心的投入學習中,跳進知識的海洋里,沉在其中。就這樣直到有一天,我心目中的美景實現了,那我就完成了自己對自己的承諾。

一夜,靜悄悄地,我醒來,看見我身邊綠樹成蔭,花紅柳綠,一抬頭,我看見了我所熟悉的大學校名。剛勁有力的字體寫著「——大學」我興奮極了。啊。這就是文學的殿堂,我心中的美景!空曠的操場,壯麗的教學樓,花園里,飄著泥土的芬芳和花香,這香味,彷彿混雜著清香的油墨味。花兒在向我招手,鳥兒在為我歌唱,小草也在向我點頭。我開心地跑啊,跳啊……一睜眼,咦?眼前一切都不見了,只有空盪盪的屋子,原來是一場夢!

但我,為了心中的這個夢,這幅美景,我會奮斗不懈!我相信,總會有那麼一天,我的願望會實現的!

(教師點評:開頭結尾緊緊扣題,寫出了美景緣自於心中的夢想。中間部分比較詳細的描繪了美景,現實與夢想交相輝映,願每個同學心中都有這樣的美景,並付諸努力,夢想成真!)

我心中的美景

順昌一中七年(8)班王袁欣

即使愛的花朵已枯萎,但愛的本質永不變。

——題記

春暖花開,萬物復甦的美景,贊嘆它們的只是視覺,而愛的真諦,卻能使我的內心再次掀起一番浪潮。我心中最美的風景——愛。

那碗牛肉麵告訴我,愛永不會逝去。

那天,天陰沉沉的,狂風肆虐,吹得人不禁打起了寒顫,我和媽媽來到牛肉麵館,准備享受一碗熱乎乎的牛肉麵,我們點了兩碗牛肉麵便坐了下來。就在這時,一位看似弱不禁風的小青年扶著一位裹得嚴嚴實實的老爺爺走了進來。那老爺爺雙鬢已白,那浪花般的皺紋也爬上了他的面龐。

他們要了兩碗牛肉麵,可是,那小青年走到櫃台前,指了指菜單上的清湯面,用手勢比著一碗看見面,一碗清湯面,面上來了,小青年把牛肉麵推到老爺爺面前,自己卻吃那碗清湯面。老爺爺把牛肉往小青年碗里夾,邊夾邊說:「你在外邊念書苦,快多吃點!」

「嗯,爸爸,你也多吃點啊!」於是老爺爺那雙顫抖的手,從碗里夾起一塊牛肉向嘴裡送去,小青年臉上露出開心的笑臉。小青年把老爺爺夾給他的牛肉又放到爺爺的碗里。老爺爺開心地說「這家店的牛肉可真多啊!」「不對啊,牛肉屈指可數,可他怎麼……」我的心中正疑惑著,抬起頭,一不小心正碰上老爺爺的眼睛。他和眼中沒有一絲神采。原來……就在這時,老闆娘端給他們一碗拌牛肉,小青年說:「我們沒點這菜啊!」「我知道,今天小店風開張,特送一碗牛肉。」小青年也不再說什麼。我也會意了。不久,他們走了。老闆收拾碗時,竟發現碗下壓著一張2元錢。不多不少,正是拌牛肉的價錢。

這一鏡頭,使我記憶猶新。

愛,不需要什麼代價。也許,只是一句問候的話語,也許只是一個細微的動作,誰能說這不是一種偉大的愛呢?

每一個愛的鏡頭,都能折射出一個美麗的世界。每一種愛的詮釋,都付出過愛的艱辛,愛存在於每一個角落。讓愛的故事連同春之爛漫,夏之濃郁,秋之豐碩,冬之沉穩,走進我們乾涸的心靈,種上一片愛的綠蔭吧!

我心中最美的風景,就是——愛!

我心中的美景

順昌一中 七年(11)班林佳晨

菊花被譽為「花中君子」,備受人們的喜愛,是在於她在我心中是一道「美景」。所謂的美不僅指外貌姿色艷麗,而是菊花品性高尚,傲霜斗寒,貞列不屈,永葆青春。

溫室里培育出的花朵是經不起風吹雨打的。只有像菊花那樣不畏風刀霜劍,在百花凋落的秋季,在廣漠的大自然中卓然挺立,競相怒放,練就一身傲骨。人的成才也是這樣的,只靠從家門到校門,只靠閉門讀書,只靠溫暖平靜的優越條件往往造就不出優秀的人才。惟有那些置身於變革洪流中能劈波斬浪,突破重重陰力進奮勇前進的人才能鍛煉成為新時代的驕子。古往今來,像菊花一樣不懼怕狂風大浪,在逆境中成就大事業的英才數不勝數:高吟「餐野秋菊之落英」的愛國詩人屈原;《題秋菊》聞名於詩壇的農民起義領袖黃巢;高唱「年年勁菊艷秋風」的南宋愛國詞人辛棄疾。

誠然,在殘酷冷峻的環境中斗爭一陣子是不難的,難的是終生矢志不移,永不退縮。菊花可愛可貴之處就在於她畢生品性高尚,即使到了寒冬,其容顏憔悴時依然挺立著那傲霜的枝幹,做人也應如此。

偉大無產階級革命家、詩人陳毅同志一生光明磊落,晚年在林彪「四人幫」的殘酷迫害下仍然威武不屈,堅持斗爭,《冬夜雜詠。秋菊》「秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其奈何?」不正是他高大形象的寫照??作為跨世紀的少年,作為在變革現實洪流中的弄潮兒,我們要向他學習,做具有菊花一樣高尚品性的人。

菊花所以也藐視風霜,傲然挺立,在於她沒有私心,只顧奉獻,不思索取,她以自己秀麗的容顏,健美的身姿,磬香的臟腑,在百花凋落萬類寂寥的深秋季節,盡心裝點世界,凈化人的心靈,給人以美的享受。古今中外,有多少仁人志士受菊花高尚品性的熏陶,從中汲取了無窮的力量,為歷史作出了卓越的貢獻。

菊花一直是我心中的一道美景,她那傲霜斗寒,貞列不屈,永葆青春的高尚品性,一直激勵著我,我努力地向菊花的「美」學習,將來有一天,我也會向菊花那樣「美」,在萬花凋零的季節傲然挺立!

就這些,由你選

⑺ 作文(美景)

心中的美景
如今,色彩斑斕的霓虹燈點綴了繁華的大都市,人們沉浸在紅燈綠酒,繁弦急管之中。寂靜優雅的田園風景相比,我更喜歡的不是嘲雜的音樂聲,生活在快節奏的都市裡。而是喜歡清脆的鳥鳴聲,悠閑的在樹林中輕輕漫步。隨著植被的減少,大面積森林遭到破壞,這種安適的環境早已成為了我心中的美景
……
「這真美!」我情不自禁的贊美道,我所在的地方是一片廣袤的森林,森林裡古木參天,幽暗的深處不時傳來一兩聲清脆的鳥鳴,也不知是什麼鳥兒。去看看吧。心裡有一個聲音這樣告訴我,我微微一笑,向森林深處走去。
來到森林深處,這里大大出乎我的意料。本以為會和外面的景緻差不了太多,可是我卻完完全全想錯了,與外面的世界相比,用別有洞天這個詞語形容它決不過分。流水潺潺的小溪似乎依然在訴說那千百年不變的心事,或許她只想找個朋友吧;蒼老的石頭上爬滿了青苔,他們依偎在一起說著什麼,亘古不變。慈祥的大樹啊!你可否告訴我,你是何時來到這里的;不知名的小草啊!你含笑著低頭,到底是為了什麼?
望著這眼前的美景,我第一次陶醉了。我雖然不知道這里是那裡,可我卻願意永遠留在這里。遠離那塵世的喧囂;遠離那充滿利益的社會。每天,就與這些花草訴說自己的秘密。小溪,你不是渴望交個朋友嗎?讓我來做你的朋友吧!;石頭與青苔,你們在一起幹些什麼,能否讓我也參與進來;大樹。。。。。
這時,太陽已經把半邊臉藏在了山後,像個怕羞的大姑娘,害羞地望著大地,不忍心離開。忽然,東邊來了個月亮姑娘,她帶著頑皮的星星姐弟們來了,向太陽公公打招呼:「老兄弟,我來接班了,你下去休息吧!」太陽公公聽了月亮姑娘的話放心了,他慢慢的沉入了地平線下。頓時,天空的彩雲、大地的金衣裳全都收起了余暉。太陽公公走了,月亮姑娘更加活躍起來,旁邊的星星也閃著明亮的眼睛,萬家一片燈火光明,美極了。
每當皓月當空,我們便在一起看皎潔的月色,聽聽月亮上的吳剛與嫦娥在說些什麼;每當七夕,我們便在銀河邊上靜候牛郎織女相會,悄悄的聽他們之間的情話,為這一段凄美的故事拍手叫好
這美麗的景色是人們所嚮往的,但這只停留在過去,只映刻在人們的心中。保護環境吧!這樣可愛的景色大家何嘗不想擁有呢?

⑻ 描寫美景的作文

描述美景的作文
秋天,是一個涼爽的季節,是一個豐收的季節,是辛勤勞動人民得到回報的季節。
在秋天,公園中開滿了五顏六色的菊花,有紅色,白色,黃色紫色......各種各樣的顏色為秋天增加了許多色彩。
你在看看果園:石榴娃娃笑開了肚皮:蘋果娃娃穿上了紅襖,葡萄樹上的娃娃們穿上了紫袍,像一顆顆紫色的水晶:橘子呢?她們穿上了橘色大衣,在秋風中搖晃......果子們都隨風搖盪,像風鈴的聲音,在果園中回盪輕輕地,很恬美。
果園過後,它的東邊是棉花地,西邊是楓樹林。棉花地那,開滿了朵朵潔白的棉花,被風吹在地上,遠望去,像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣。楓樹林那,開滿了"焰火,"隨風一吹,就如要燒到哪裡。
這兩處看完,還不過癮,最好看的是那田野。
在南邊,有一處田野,遠望去,是金色的天地。
你看,那邊是高粱地,高粱們像喝醉了酒,臉紅彤彤的,這邊是小麥地與稻田。小麥們與稻子們穿上了一件金黃色的皮夾,低了頭,很有紳士的風度,在他們的下面是一棵棵金黃的雜草,紳士般地小麥與稻子是要與她們跳舞。
我們看完了,農民伯伯要收割了,讓我們不要打擾他們,讓他們收割吧!
我愛秋天,我愛秋天的菊花的五顏六色,我愛果園的"風鈴"聲,我愛雪白的棉花,我愛火紅的"焰火"楓葉。我更愛那喝醉酒的高粱和紳士風度的麥子,稻子。我更更愛那在辛勤收割的農民伯伯,不然,如果沒有了農民伯伯,那麼,我們將沒有這么美味的食物,如果沒有了農民伯伯的辛勤與他們滴下的汗水,那麼,我們將哪有這么美麗與幸福的明天?
秋天啊!你真是一個美麗的季節,真是一個涼爽的季節,真是一個農民伯伯的付出得到回報的季節,我真想對你說:"秋,我喜愛你,你真是一個美好的季節。"

⑼ 作文 最美的風景

美麗的風景線
鄰家住著6歲的妹妹小桐。她扎著兩條沖天辮,整天在孩子堆中穿梭,儼然是個快樂的天使。某日,我穿著自己最鍾愛的純白大衣到她家串門——其實也只是為了得到幾句誇獎。孰料小桐見後,煞有介事地說:「姐姐,你的衣服好醜哦!如果是淡綠的就好了,我最喜歡淡綠色了。」聽罷,我的內心很是掃興。回家對鏡端詳,確實如此:純白雖聖潔,但畢竟與我不相配。想起小桐的話,不禁會心一笑——最起碼這話要比那些口是心非的話好得多。
小桐的爺爺是個書畫迷,潑墨弄畫成了他每天的必修課。曾有疑問在我幼小的心靈里萌芽:這些「鬼畫符」為何會讓他如此沉迷?終於在某一天,這個大大的問號找到了歸宿。小桐的爺爺告訴我,揮毫潑墨需要的是一種恬靜的心境,才能創作出最沒有瑕疵的作品,而他所追求的正是這種難得的心境,心靜方能目清。他意味深長地說,人生亦是如此,心無雜念才能取得圓滿的結局。
小小的鄰家,濃縮了生活中的美。
孩子展現給我的,是純真美。在兒童世界裡,我們的嘴巴和內心,永遠用同一種語言說話。我們無須戴「面具」,因為童心本是最真實的性靈。
老人啟示給我的,是恬靜美。在這紛繁復雜的世界上,我們太需要有一種恬靜的心境,笑對人生,超越自我,體現價值。
斜陽下,小桐播弄著馥郁的玉蘭花,爺爺心清如水地揮筆作畫並樂此不疲,成了世界上獨一無二的美麗的風景線。

心中美麗的風景
對語文老師來說,讀讀寫寫是她們心中美麗的風景;
對數學老師來說,算算寫寫是他們心中美麗的風景;
對音樂老師來說,唱唱跳跳是他們心中美麗的風景;
對美術老師來說,繪畫繪畫是他們心中美麗的風景;
對體育老師來說,跑跑跳跳是他們心中美麗的風景;
對我們自己來說,玩是我們心中最最美麗的風景!

美麗的風景
這樣一個同樣美麗的夜晚抬頭忘著窗外的天空,希望得到一絲安慰,乞求能給我躁亂的心帶去一點平靜。可是我忽然發現這種想法對我頭頂的這片天空來說實在是一種奢侈。北京的天空永遠是那麼不盡如人意,昏沉陰郁,讓郁悶的心更加郁悶,受傷的心更平添幾許憂郁。很希望能見到澄澈的藍,那種平靜悠遠神秘而沉醉的藍,能平靜人的心緒,能穿透人的心境,豁達人的胸襟,可我明白這是妄想。
於是帶著失落我踱步又回到書桌前。拿起書,毫無意識地翻著,書上到底寫的什麼我全然沒看進去,只知道看到的都是頁頁密密麻麻排滿的符號,郁悶!書在我手裡放了又拿拿了又放,我對自己的這種無聊透頂的做法已感到極端反感了。最後索性把書甩到一邊,准備著為自己騰出足夠的空間用以發泄,其實並非是想發泄,是壓抑了以久的心弦實在需要一個可以彈動的時間,是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕「人生的悲劇」再次在我身上重演;到底是應該學習還是實踐,是該看書還是積累經驗?我迷茫了,躑躅而徘徊不前。時間在我手中悄無聲息的滑過沒留下一點跡痕,我也只能無奈嘆息抱怨。可是如此虛度青春年華,浪費美好光陰,又怎是我所願?嘆息是懦弱的表現,有勇氣就該大聲呼喊:為什麼?我會如此矛盾?我的未來到底是不是能掌控在自己手中的美好明天?要做一艘能掌握自己航向駛向理想目標的輪船而不是只做一隻茫然漂泊於海面任有風吹浪打的小舟,我怎麼做呢?我思索著,有一種不服氣的精神。
又看到久違的《讀者》安然平靜的躺在書桌的一旁,似乎已在期盼中默默等待著我去欣賞她依舊美麗的容顏,品位她豐富睿智高雅而賦予內涵的思想。本想不理不睬視而不見,可卻被她那種堅定的神情所打動,下意識地拿起了她,隨意翻到了一頁,醒目的標題《有我存在的這個美麗的晚》我定格了。每個晚上都有我存在,可並不美麗,心想,不知作者是如何美麗的,先看看再說。不在意的跟著作者思維前行,卻一步步被他那種睿智的思想所深深吸引了「我此刻的意義就是感受一點溫馨,感受一點美麗。雖然明天.明年我可能有更重要的事情要做,但相對於此刻,它們都是很次要的。如果我總是要為未來做准備,那麼我將會錯過多少眼前的歡樂和幸福?其實人生就是眼前的一點一滴。」好深刻啊,它就是猜透了我的心思一樣,明白我痛苦的一切。是啊我此刻的意義究竟是什麼呢?是一味的煩躁還是無奈的嘆息,是傷感的看著時光的流逝還是任由自己不理性的看待來?「如果總是為未來做准備,那我將會錯過多少眼前的快樂和幸福」的確我已經錯過了多少了呢?大學四年是人生最精彩最浪漫的時期,是我們定格理想去為成功努力的階段也是最容易逝去的。它的美麗正是由於它的珍貴,它的珍貴源於它的無法替代,它的無法替代正是來自它的不可重來。四年的人生是濃縮的精彩,它的豐富等著我們去經歷去體味,很多風景需要我們去欣賞不是嗎?為什麼總是要為自己的將來擔憂,我到底會錯過多少眼前美麗的風景?當你邁出第二步的時候,不正是因為有你堅實的第一步嗎?人生就是眼前的一點一滴。我們是活在時空里的人,過去的就是已經失去的,將來的是還沒有得到的,只有現在是可以把握和擁有的。眼前就是一切。
合上《讀者》,我似乎明白了一切。看著堆在書桌上層疊的書,我已不再煩躁。窗外的天空依然陰沉,可此時我卻覺得它是另一種存在的美麗。
我明白了,該怎麼做了。朋友,你明白了嗎?

一道美麗的風景線
我與校園已不再陌生了,將近九年的學校生活中我體會到了"酸,甜,苦,辣".經歷了無數成功與失敗,煉就了一個不一樣的我,我對校園有了一種無形的依賴,它好象毒日下一棵繁茂的大樹,樹上的果子一個比一個有誘惑力,知識,歡笑,關愛還有長在樹頂端的那抹金黃色的友誼.
校園里除了那高聳的教學樓和"真,善,美的諄諄教誨以外,最顯眼的就是那說笑閑談的對對好友了.也許,你未曾留意,可那是校園的標志.如果說校園是一個大家庭的話,那麼一個個的班級就可以稱之為是"族系"了吧.我就是其中的一員.而且我也有一個知己.我們是形影不離的好友.
有一次,體育課上,要考跑步,可是這對於我這個長跑白痴來說是多麼的艱難啊!!我還沒跑呢腿就軟了.可是哨聲一響,我還是極不情願的跨出了第一步.漸漸的,我慢了下來,實在有些受不了了.我心中想過一萬次放棄!可若我不跑體育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的時候,一個不小心,我的腳拌了一下「啊」!隨著我的一聲慘叫,我摔了個「狗吃屎」!雖然我的腳極痛,可我總算鬆了口氣,我擺脫跑步了!!YE !可就在這時,我感到眼前一黑…………一雙手接住了我,雖然很纖細,但足以讓我不會摔傷,她,是她在我摔倒的那一剎那接住我了!我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。我真的「不疼了」!可,她又接著說了一句話:「加油,你能行的,一定不能不及格啊!堅持就是勝利!」雖然這么老掉牙,可在我心中,它就想是一條鞭子激勵了我。看到她臉上送來的一個微笑,我的腳好象上了發條似的,有無盡的力量,徑直向重點飛奔!到了,4分09秒!我成功了!謝謝你!她說了聲:「祝賀你」!又是一個令人感到溫暖的微笑……
今天,我們的友誼持續著,保持著初始的純真,以後也會是這樣。我們,手牽手一起在校園中漫步。我們的影子拉的很長很長,漸漸的形成了一條線——這校園中最美麗的風景線。

⑽ 景色作文500字

獨木不成林,只有千樹萬樹齒相依,才有那陣陣松濤;一花不成春,只有千朵萬朵壓枝低,才有那滿園春色;滴水不成流,只有千點萬點長聚首,才有那碧波萬頃。 ——題記 「學校要開運動會了。」這條爆炸性的新聞很快就在學校里傳開了。同學們都緊鑼密鼓的准備著,鍛煉著。瞧,操場上那奔跑的身影,跳躍的雄姿,不正是同學們勤奮鍛煉最真實的寫照嗎?我盼望著運動會的到來。 很快,運動會在我們的盼望中如期召開了。入場式上看著運動員們堅定的步伐,雄赳赳氣昂昂的樣子,我又羨慕又激動,羨慕的是他們自豪的樣子,激動的是他們一定會在賽場上賽出風格,賽出水平。碌碌的一天過去了,體育健兒們給了我很大的震撼。平日里的「文弱書生」此時在場上卻變成了「出海蛟龍」,考場里的他們奮筆疾書,跑道上的他們努力拚搏。 第二天的3000米決賽「姍姍來遲」。這可是運動會的「重頭戲」。「砰」一聲槍響後,健兒們如猛虎下山般沖了出去。我要好的一個同學也在裡面,我暗暗的為他加油。第一圈、第二圈……慢慢的,他從最後一名趕到了第三名,他又超過了第二名,此時他的前面只剩下平日里被他視為最強的競爭對手的一名同學。40米,30米……他漸漸接近了第一名的同學。可就在離終點不到5米的地方,第一名的同學因腳崴傷摔倒在了地上。我的同學——小麗跑到他身邊,猶豫了一下,在他身邊停了下來,此時後面的運動員已相繼到了終點。小麗卻伸出手攙起他:「走,咱倆一起沖到終點。就這樣,小麗放棄了奪冠的希望。 此時,喧鬧的賽場靜了下來,跑道上只剩下兩個身影,互相攙扶著,向終點走去。瞬間的寂靜轉眼間變成了如雷的掌聲,兩個對手緊緊地擁抱在一起。

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