景色游記作文
家鄉的美景我的家鄉是一個風景如畫、依山傍水的地方。在村前，是一條清澈見底的小河，在陽光的照射下，就像誰撒了一大把的金子似的，波光粼粼。一條條不知名的小魚在河裡快活地游來游去，有的小魚遊行的速度可真夠快的，比同學們賽跑時的速度還快呢！在村後，是一座座蒼翠欲滴的大山。山上，一棵棵大樹高聳入雲，就像是一位位守護神，守護著遠近鄉民的安全。一棵棵像碧玉裝扮過的小草，就像我一樣想快點長高，不甘示弱地拚命往上生長，讓大山擁有了一件翠綠的衣裳。在村旁，是一家家貨品豐富、價廉物美的商店和一條又寬又長的馬路。只要一有時間，我就會奔到商店去買東西吃。每次吃完之後，心裡總是美滋滋的。在村後，是一大片一大片翠綠翠綠的竹林，這可是人們的寶貝呀！每年清明節前，竹林里的竹筍都被雷公公從泥土裡喚醒，一個個爭先恐後地冒出來。這時，人們扛著鋤頭，提著籃子來到竹林挖竹筍。然後把竹筍一趟趟挑回家，曬成筍干……在竹林前方，有大片大片稻田。一到秋天，稻田成了金色的海洋，田裡的莊稼你擠我碰，爭著要人們來帶回家呢！我愛家鄉的一草一木，我要發奮圖強，讓家鄉的明天更美好！這就是我的家鄉，一個美得沒人能畫得了的地方
2. 小學四年級400字游記作文(要用移步換景的方法寫)
今天早上，媽媽早早的把我叫醒，說去鳳凰山玩。我高興地一跳三尺高，三下五除二版地穿上衣權服，然後去叫姐姐、弟弟、妹妹，那興奮勁兒啊就像剛從鳥籠子里放出來的小鳥。我們來到鳳凰山，沿著彎彎曲曲的石階而上，一路上看到了許多的東西。那裡的景色太美了，樹鬱郁蔥蔥，清新怡人。水清可見底，還很清涼，有寸長的小魚在水草間遊玩，還有螺螄爬行。到鳳凰山，我們最喜歡的事情可不是游山賞景，而是光著腳下水去捉魚、捉螃蟹……我們脫了鞋子，拿上工具，就翻開石頭去找螃蟹。捉螃蟹可是技術活，首先看能見底的河中鵝卵石下有沒有小水泡在往上冒，如果有就代表這下面有名堂。躡手躡腳摸過去，輕輕翻開石頭，如果有螃蟹的話就用食指按在它的蟹殼上不讓它動彈，然後把拇指伸到它肚皮下方，兩指一捏緊就捉出來了。但是，我們找了很久，也沒見到一隻螃蟹的身影。我一邊找，一遍罵：「這該死的螃蟹，叫你出來你不出來，不該出來，你偏偏出來。忽然，一塊石頭動了一下，又動了一下……我就把這塊石頭搬開，看到了一隻大螃蟹，我就把小夥伴叫了過來，把這只大螃蟹給捉住了。接著，我們又捉到了一隻、兩只、三隻……今天玩得真開心，不虛此行！全文
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熱心網友2018-10-29
3. 一篇游記作文寫烏蘭山一處景色,500字
在家鄉的北部，有一座烏蘭山。「烏蘭」在蒙語里是「紅」的意思，紅色的山代表著繁榮昌盛，幸福吉祥。那裡風光秀麗，景色宜人，是人們休閑娛樂的好去處。每當放假時間，那裡總會人山人海，來自世界各地的人都知道這個美麗的地方。
不知不覺間，春姑娘邁著輕盈的腳步來到烏蘭山腳下。小草偷偷地從土裡鑽出來，在春風的吹拂下輕輕舞蹈，毛茸茸的草地上還夾雜著各色鮮艷的野花，像一塊花地毯鋪在山腳下。孩子們在上面坐著，躺著，有的還打著滾。給他們帶來多少歡樂呀!草坪旁邊的柳樹長出了嫩綠的葉子，隨風擺動著柔軟的枝條，像美麗的姑娘梳理著自己的秀發。這時候我突然想起了唐代詩人賀知章的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。那細長的葉子，不正是春風這把剪刀裁出來的嗎?
登著九十九級台階，我們來到了山腰。首先映入眼簾的是一座雄偉的人民英雄紀念碑，紀念碑頂上雕刻著一位英雄，他左手拿著一桿步槍，右拳高高舉過頭頂，筆直的矗立著。一雙炯炯有神的眼睛注視著前方，目光深邃，令人油然而生敬意。聽媽媽說，這位英雄的名字叫「蔡振國」，為了喀左的解放現出了寶貴的生命。多麼偉大的英雄呀，他們的名字和事跡一定會萬古流芳，永垂不朽。環顧四周，一片松柏長得鬱郁蔥蔥，像哨兵一樣守護著紀念碑。
沿著石板鋪成的小路繼續向上攀登，就看到路旁的杏花開得正艷，滿枝緋紅，散發著沁人心脾的幽香，令人心醉。遠遠看去，就像在綠色的烏蘭山穿上了粉紅的衣裙。幾座涼亭里，許多老爺爺老奶奶正在下象棋，打撲克，爽朗的笑聲久久回盪在烏蘭山上空。
最後，我們來到山頂。一座高高的電視塔矗立在山頂上，旁邊還有一個蒙古包，這是我們喀左的民族象徵。站在電視塔前向山下俯視，全城的景象盡收眼底，一座座高樓拔地而起，一輛輛汽車川流不息，好一派繁榮的景象!
我愛我的家鄉，我愛美麗的烏蘭山!
4. 游記的作文600字
美麗的九寨溝
在一個萬里晴空的早晨，我、爸爸、媽媽、和其他朋友一起去了神往以久的九寨溝。
從成都出發，坐了幾個小時的車，我們終於來到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏於四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中，因內有九個藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米，溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的第一個印象就是：這里沒有嘈雜聲，只有溪流聲和鳥叫聲，只見綠色植物和奇山異水，這里不是吵吵鬧鬧的城市，而是人間的仙境。
我們到了犀牛海。只見太陽的余輝照在水面上，一片水波在犀牛海上閃閃發光，就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星，異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山，真是一幅美麗迷人的畫卷。
不久，我們來到了水的世界――樹正瀑布。樹整瀑布高七十八米，是九寨溝落差最大的瀑布。只見群海之間疊瀑飛瀉，有的像哈達從天飄來，有的似老婆婆的白發銀簾垂落。瀑布氣勢磅礴、雄偉壯觀。
游覽了九寨溝，可我最喜歡的還是九寨溝的一百一十八個海子。每個海子都各具特點，最大的海子是長海，面積約二百萬平方米；最靜的海子是鏡海，它水平如鏡，藍天、白雲、樹木倒映在水面，分不清哪兒是水面哪兒是陸地；最艷麗的海子是五花海，翠藍色的湖中呈現出淡綠、鵝黃、銀灰等色彩。九寨溝的海子有動有靜、有聲有色、千奇百變，構成了一個奇妙的水底世界。有的湖泊之中呈現出許多顏色，可稱五彩斑斕，並且這些顏色不斷的變化；有的湖泊微微盪起漣漪，水面在陽光下反射出耀眼的金光，好似火花飛濺。陽光和湖水造就的這些景觀，亦真亦幻，不僅顯得神秘深邃，而且給人以靈感和幻想。難怪有人說：黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。
黃昏時分，我們依依不捨的離開了九寨溝。
九寨溝的風景既是一篇篇、一幅幅悠遠的童話和畫卷，更是一個深邃的自然王國！不錯，地球上有九寨溝這樣的寶地，是一大奇跡，也是人類的幸運。凡是到過九寨溝的人，沒有一人不為這里的神氣色彩所感動。九寨溝為什麼這樣吸引人呢？只有那些熱愛生命、懂得生活、了解自然的人，才可能以自己真切的感受，得到真正的答案。
我坐在汽車里，甜甜的睡在了這美麗的畫卷……
「九寨溝，我愛你！」
周末晚上，爸爸帶著我們一家人去唐寨山公園玩。
剛進公園大門，看到廣場上已是人山人海，人們正在做運動：有的在滑輪滑，有的在跳舞，有的在長廊里閑聊。廣場兩邊彌漫著悠揚的音樂，中央的噴泉正隨著音樂優美的旋律噴出各種水柱，水柱下面的燈光不時地變幻著顏色。
我們爬上左邊彎彎的木梯，來到了一個人工湖。湖水真清啊，湖裡小魚小蝦成群結隊，自由嬉戲。湖邊的藝術椰燈發出柔和的光。一陣微風吹過，湖面上泛起了波紋，岸邊的柳樹和燈柱的倒影變得模糊了，湖面變得金光閃閃，好像滿天星星在眨著眼睛。堤岸的周圍楊柳成蔭，一條鵝卵石鋪成的小路環繞著小湖，男女老少漫步其間，呼吸著新鮮的空氣，享受著親情和友情的溫馨。
人工湖中有個小島,我們走過一座木拱橋便來到了島上。小島中央的一塊石頭上刻著一個「心」字，左邊是惠安女的塑像，右邊是一個小亭子。空地上種著草坪，人們坐在亭子里納涼聊天，勝似蓬萊仙島。
玩了一會兒，我發現山上有一座亭子，五彩燈光裝飾著房檐，三個掃射燈照來照去，那就是久負勝名的佳美亭了，我迫不及待拉著爸爸媽媽去登山。來到山腳，看到有一條很長的台階，彷彿天梯直架到雲霄，陡峭得很。台階是用青石板砌成的，據說有五百級,看來爬上峰頂是要有幾分勇氣的！
我們互相鼓勵，終於爬到山頂，真的有五百多級石階。登上佳美亭的最高處，放眼遠眺，美景一覽無余。東南方，縣城裡燈光璀璨，滻溪像一條綵帶，穿城而過，兩岸美景倒映水中。東北方有陶瓷學院，一座座造型各異的建築是孕育陶瓷藝術人才的天堂。向西看，森林公園美景盡收眼底，各種樹林鬱郁蔥蔥，不愧為全國優質森林公園的美譽。
時間已經不早了，我依依不捨地離開公園，我暗下決心：要努力學習，把家鄉建設得更加美麗。
5. 以景色為游記的作文
夏天，蟬聲正炙的抄八襲月。依稀記得那是一個為期三天的旅行，我們這個二十幾個人的團體，打算在台灣東部挑戰長達一百五十公里的路程。用……我們的雙腳，配上工具：「自行車」。而我，利用這消失的三天，我想了很多很多的問題，而這里剛剛好的給了我寧靜的海潮聲。剛開始我以為不會有答案的事，卻浮現了影子。
6. 小學游記作文500字
介紹一處景物，通常有兩種情況，一種情況是在記事寫人的記敘文中，適當穿插描繪一處的自然景色。譬如：課文《草原》描繪了草原山水美麗的景色，是為了襯托蒙漢兩族人民團結友愛似兄弟的情誼，……這類寫景在全文中，文字所佔的比例不大，可寫的內容也往往只是某處景色的一個局部，或者只是這地方的某一類景物，某一兩種具體的景物。另一種情況是，全篇文章主要是寫某一處自然景色。 小荷作文網 ，你也可以投稿
寫景作文全篇都是介紹一處景物，描繪山水景色，當然寫景的范圍有大有小，但寫的目的大都是向讀者展示美麗壯觀的祖國山河，抒發作者對家鄉風光、對祖國的山山水水，對自然環境、社會環境和生活場所的贊美，喜悅的心情。在我們小學作文訓練中，要學會寫一處景物。今天，我著重就寫景的第二種情況——全文主要描繪景物——吧。
我們每每讀到優美的寫景文章或精彩的景物片斷時，會不免「嘖嘖」稱奇，有時甚至情不自禁地放聲朗讀。為什麼呢？就因為，這些優美的寫景文章能把人帶入美麗迷人的情境，波濤洶濤的大海，高聳入雲的群山，水平如鏡的西湖，清澈見底的灕江，唱著歌流淌的小溪，到處是鳥聲鳥影的鳥的天空，色彩繽紛的五彩池，……這些景色都使我們感到新奇，得到美的感受，使他們也往往羨慕這些文章的作者，也往往會想，要是自己也能把自己去游覽過的美景寫下來，那該多好！可就是心高手低，寫不出來！
當然，我們不能把一些「游記」中的詞句、片斷生吞活剝地搬到自己的作文中，生活中的真景美景，觀賞景色時的真情，激情卻不知怎麼表達。
我先來說說，「介紹一處景物」，最基本的，應掌握哪些方法。我覺得，自然景物是種類多，層次多，色彩繽紛，多姿多彩，我們的觀察力，注意力還有待於發展，如果觀察時東看一眼西看一眼，就很難抓住景物特點，作文時就難免層次混亂，條理不清，寫不具體了，因此，我們首先應按一定順序觀察、描繪景色。我們要先選定一個描繪的立足點，也就是一個固定的觀察點，隨著目光的移動，有順序地進行觀察、描繪。這種方法，寫作文時最常用，這就好比攝像機位置不同，而把攝影鏡頭由左到右或從前到後，由上到下或由遠及近地進行拍攝。這就是空間轉換順序了。按空間轉換，有順序地進行描繪，也可以隨著觀察者的腳步移動來描繪。凡參觀，游覽及觀察比較復雜的環境，多用這種方法，有實際生活中還常常把目光移動和腳步移動結合起來描繪，這在課文中也有不少範例。用這種方法觀察景物，能較好地抓住景物的特徵，對景物全貌與主要景物留下比較完整而具體印象。第二種是按景物類別順序觀察描繪。譬如，課文《桂林山水》先寫灕江的水「靜、清、綠」，再寫桂林的山「奇、秀、險」，最後寫山水相映如「畫卷」的美。第三種是按時間推移順序觀察描繪。這種方法叫「時序法」，又叫「隨時推移法」。這里的時序可以是年月、時日、季節，如：一天的早、中、晚、夜，一年的春、夏、秋、冬等等。用這種方法觀察描繪，目的大都在於捕捉和表現景物在不同時間的不同風貌，更全面地反映景色的整體美。如何按順序觀察描繪景物分析得很具體了。我要強調的是，寫作的目的與景物的實際情況出發，靈活地選用、確定接哪一種順序去觀察描繪。「介紹一處景物」，解決了有順序地觀察描繪以後，重點應放在怎樣細致觀察、具體描繪景物，這要從三個方面努力，下面三個方面：一是要努力發現和描繪景物的色彩特徵。我們平時常說，要觀察和描繪出多彩多姿的景物，所謂「彩」就是指顏色，「姿」即姿態。任何景物都有它自身獨特的形狀色彩，比如，同是山，桂林的山又「奇」，又「秀」，又「險」，一座座「拔地而起」、「各不相連」，「危峰兀立，怪石嶙峋」，大興安嶺卻是「群嶺起伏，連綿千里」，「每條嶺都是那麼輕柔」，兩處山景迫然不同，我們就是要調動多種感官去捕捉各自的特點，再寫出來，這是最基本的一點。二是要發現和描繪景物的動態，樹木花草在風中搖曳，長江三峽水一泄千里，黃山雲海變化萬千，還有，有時靜止的景物在不同的光線、角度下觀察也還會給人動的感覺。三是要學會觀察，認真體驗景物在自己內心喚起感情、產生的種種感想。想一想那些飛瀉的瀑布、拍岸的驚濤，那飄揚的雪花，灑落的細雨，醉紅的楓葉，潔白的荷花……在自己心頭喚起那些回憶和美好的遐想！這些介紹一處景物的基本方法怎樣才能我們掌握，自主運用，逐步變成我們的能力呢？那就要靠我們主動地去學習、運用了。
關於怎樣介紹一處景物的討論，我就此打住吧。
7. 玉林著名風景游記作文
描寫美麗景色的作文三：花山公園的美景（468字）
花山公園是我遊玩過無數次依然最喜歡去的地方，那裡的美景吸引著我們的目光牽引著人們的腳步。
春天的花山公園，是繁花爭艷的季節。粉紅色的一樹樹桃花像一個個小姑娘站在春風里；滿山偏野的李子花白茫茫一片，遠遠望去彷彿剛剛下過一場雪；還有那整片金黃色的油菜花，婉如一條綵帶圍繞在花園的腰上。整個花園沉浸在花的海洋里。
烈日炎炎的季節，高大挺拔又枝葉繁茂的大樹遮住了熾熱的太陽光，人們三五成群在陰涼舒坦的樹下自由自在休息、聊天、遊玩，這也不失為一道自然和諧的美景。
當我們悠閑地走在公園的小路，時而一陣陣醉人的桂花香襲來，秋天就不知不覺地悄然來到了。到處都能看見黃了的樹葉飄落下來，紅了的楓葉點綴在花園各處，路邊無處不在綻放的小雛菊。傍晚坐在山頂，不但能欣賞美麗的晚霞，還能看到落日的美景。
冬天的花山公園除了變得比較冷，幾乎和秋天一樣美。特別是在下雪的時候，整個花園一片銀裝素裹，孩子們高興地在雪地里打雪仗堆雪人，追逐嬉鬧，給美麗的公園增添了無盡的生氣。
花山公園猶如鬧市邊上的一個世外桃源，用它千姿百態的美迎接著欣賞它的每個人，令人流連忘返沉醉不知歸路。
描寫美麗景色的作文四：夏夜美景（519字）
垂柳輕柔的揮著手，送走了依依不捨的夕陽，而大地卻還是像被包在蒸籠里一樣，知了也叫個不停；天空早已做好了夢的襁褓，等待著第一顆星星的誕生；最後一抹彩霞也在天空中悄然離去；輕風來回地在每個人的耳邊喃喃低語，宣布著夏夜的來臨。夜幕降臨了，我搬著小板凳和爸爸、媽媽一齊到樓頂乘涼，但一點涼意也沒有，蟲鳴聲譜出了一曲夏夜的贊歌。我一邊扇扇子，一邊欣賞起夏夜的美景來。
夏夜的星空多麼美麗呀！那些閃爍不定的星星既像一隻只幼稚、可愛而又充滿智慧、神秘的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈。它們好像在和我們玩捉迷藏的游戲。它們憑著自己靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得人眼花繚亂。突然，一顆流星像離弦的箭一樣從天空中劃過，「我找到你了！我找到你了！」我叫起來。可是，一眨眼，它就又不見了。
一陣微風吹來，似乎在告訴我們月亮出來了。果然，我抬頭一看，月亮像個害羞的小姑娘，羞答答地探出半個腦袋，向外面觀察著，直到她發現沒有異常動靜時，才一轉身，出現在天空中。這時，天空中就像掛著一盞美麗的明燈，霎時間，旖旎純潔，光彩四溢，照得大地清晰明亮。
我陶醉在這夏夜的美景中，不知不覺地睡著了，我夢見我飛到了天上，與星星玩捉迷藏，聽月亮姐姐講故事，天空中留下了我們歡快的笑聲。
描寫美麗景色的作文五：雨中的美景（475字）
春天到了，淅淅瀝瀝的小雨下個不停，下得天潮地濕，花草萬物復甦。
雨漸漸地大了起來，雨點打在可愛的小花傘上發出了噼里啪啦的聲音，道路上因積水過多形成了條條小水溝，這都是地面高凹不平引起的緣故。小雨點輕輕地撲下來，打到臉上，好像調皮的小孩在抓癢癢，而且涼絲絲的。人們感受著被雨點兒親吻的滋味。小樹和花草在雨中顯得格外清新，翠綠而令人欣喜。
不知不覺間雨好像小了一點兒，颼颼的風聲，瀟瀟的雨聲，沙沙的樹葉聲匯成了一支動聽的交響曲。多麼令人陶醉。特別是小草經過春雨的滋潤，綠得發亮，好像用手一碰就會出現一串小水珠來，這里一叢，那裡一簇，顯得生機勃勃，煥然一新。
一陣陣微風吹來，把積水吹起一圈圈波紋，把雨霧吹得千姿百態，把樹葉吹得手舞足蹈。再看田野里的小花，突然，一朵粉紫色的小花映入我的眼簾。哇！好美呀！我忍不住稱贊道：我看見過公園里白色的玉蘭花，也看見過山林中紅色的海棠花。卻從沒看見過這么小巧玲瓏的花朵。這朵小花真美啊，美得就像天上五顏六色的彩虹，這多小花真艷啊，艷得讓我停下了匆忙的腳步，這多小花真香啊，香得沁人心脾。
煩人的雨天，醉人的美景，萬物因你而綠。
描寫美麗景色的作文六：四季美景（589字）
四季美景——春
春回大地，萬物復甦。
春姑娘養著一群花花草草，春季經常下雨的原因就是春回大地、萬物復甦，雨露要滋潤美麗花草樹木。春季時，可以到郊外去體驗春給你帶來的美麗，百花盛開，小草也探出了小腦袋呼吸新鮮的空氣。春雨過後，竹筍脫掉了厚厚的冬裝，在媽媽的懷抱下盡情的玩耍，快快的長大，在山崗上望著大地。
四季美景——夏
烈日當頭、汗流直下。
夏姑娘給你帶來大片炎熱，太陽火辣辣的曬著路上的人們。夏季那麼熱的原因，就是給你機會吃冰棒和去游泳。夏季時，可以到海邊去享受海風和海水，海浪輕輕打在腳上海風陣陣吹來，沙子掩埋腳。夏天雨水不多，入夏時可以去綠樹成蔭的樹下休息，看看桃花。夏季去日本，櫻花可美了！
四季美景——秋
豐收糧食、碩果累累。
秋姑娘帶給農民許多糧食，農民們在秋季能豐收。秋季豐收的原因，就是因為過冬要吃糧食。秋季時，去野外秋遊，涼爽的秋風吹來，仙境般的感受，滋味無法說出。秋天雨水不多不少，入秋時可以去田野看看金燦燦的稻穀、彎著腰的小麥等糧食，你會覺得：哇，秋季原來也這么美！
四季風景——冬
寒風刺骨、冰封千里。
冬姑娘帶給大家一陣寒冷，不得不包裹緊緊的。冬季寒冷的原因，就是可以讓你在這期間休息，享受秋天的糧食。冬季時，可以在庭院看雪花。雪花是白色小精靈，很可愛。梅花是堅力不屈，像一名戰士。入冬時可以窩在家裡開暖氣、喝咖啡、看雪景，哪都不要去。冬天也很美！
只要你去感受，四季都很美！
描寫美麗景色的作文七：夕陽美景（573字）
夕陽西下，大地沐浴在與會的彩霞中，人們三三兩兩地在街道上漫步，晚風徐徐地拂送來一陣陣花夾著草木的幽香，使人心曠神怡，一種溫馨的感覺油然而生，更覺夕陽無限好。
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一抹殷紅色的夕陽照在西山上，湛藍湛藍的天空浮動著大塊大塊的白色雲朵，它們在夕陽的輝映下呈現出火焰一般的嫣紅，倘若你仔細地看，你會看見那雲絮在空中飄動，就像置身於輕紗般的美夢似的，會使你遠離煩惱的困擾。
小鳥時而在半空中飛過，時而能聽見喜鵲那清脆悅耳的鳴叫，這時，我才從黃昏的夢中蘇醒過來。
太陽落山，燃燒著的晚霞也漸漸黯淡下來了。
轉眼間，西天的最後一抹晚霞已經融進冥冥的暮色之中，天色逐漸暗下來了，四周的群山，呈現出青黛色的輪廓，暮色漸濃，大地一片混沌迷茫。
這宛如一首交響曲的尾音，優美極了，但卻漸漸地歸於岑寂、無聲，引起人們心中無窮的感喟，給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩意：「大漠孤煙直，長河落日圓」是它無與倫比的磅礴氣勢；「一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅」是它成熟的風韻；「人間重晚情」更襯出了它的寧靜……
漸漸的，漸漸的，夜幕降臨了，我的腦海中還浮現著那醉人的黃昏，那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我：我的視線、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的「黃昏圖」所沉浸了，我陷入了這種莫名其妙的感覺中，不能自拔。
我懷著戀戀不舍的心情，邁著沉重的腳步，靜靜地離開了這黃昏的邊界……
8. 風景游記作文節構和方法
寫好游記，要注意以下四點：
一、細心觀察，手寫心記
游記的寫作猶如蜜蜂採花釀蜜，素材主要來源於游覽見聞。細心觀察，就是要抓住有特色的景觀和對表達中心有重要作用的事物。世界上沒有完全相同的兩片樹葉；事物的特色都是在比較中顯示出來的。游覽過程中我們就是要善於運用比較的方法，捕捉眼前的景物與其他地方的景物有什麼不同之處。有些同學只顧熱鬧或貪玩，常常忽視景點中的人文資料，如神話傳說，鄉風民俗，名人軼事，詩詞典故，碑文楹聯等等，結果是丟了西瓜抓芝麻，寫起來自然內容貧乏，索然無味。所以，必要時還必須心記手寫，也可以回來後查看有關資料，以保證內容的豐富充實。
二、依據中心，決定取捨
旅途見聞的內容豐富多彩，但是不可能什麼都寫進文章里。下筆前首先要理一理自己的思緒，想一想本次游覽的主要感受是什麼？確立一個中心，然後決定：哪些內容詳寫，哪些內容略寫，哪些內容不寫。題材的取捨，當然首先要選新穎有趣的內容，更要選有個性、有地方特色的材料，特別是上文提到的那些人文資料，不僅能使你的文章主題鮮明，中心突出，而且讀起來更有文化內涵，從而使你的文章更有社會價值。
三、緊扣游蹤，疏密有致
游記的內容往往多而雜，寫出來怎樣才能做到清晰而不繁亂呢？最常用和最簡便的方法就是：移步換景。即以游蹤的變化為線索，隨著時間的推移和地點的轉換，完整有序地寫出重要的游覽過程。當然也要避免寫成一本流水賬或一幅游覽路線圖。所以，寫作中要用濃墨重彩突出重要的點，跳出一般性的過程交代，使整篇文章成為幾個主要景點活動的有機組合體。為了使這個組合體結構勻稱，我們還要運用一些穿插的技巧，將與景點有關的資料、數據等內容，通過游覽者的交談或引用等方式適時介紹，這樣，就可以調整文章的結構，消除看上去有些部分「臃腫肥胖」、有些部分又顯得「面黃肌瘦」的毛病。
四、寫好景物，注入感情
古人雲：文章是案頭的山水，山水是地上的文章。描寫名山秀水是游記的重頭戲，寫好的關鍵是注入自己的真感情。我國古代眾多游記名篇，「案頭的山水」絕不僅僅是自然山水的反映。作者游蹤所至，美景在目，心有所感，形諸筆墨，往往物中有我，景中見情，不僅寫出了山水的蓬勃生機和無窮妙趣，還能含蓄蘊藉。意味雋永地把作者的身世和人生理想表現出來，達到直抒胸臆、情景交融的效果。當然這不是一日兩日的功夫，正好說明了好筆頭要靠長期反復磨練的道理。
9. 游記作文400字(用移步換景法)
今天早上，媽媽早早的把我叫醒，說去鳳凰山玩。我高興地一跳三尺高，三下版五除二地穿上衣權服，然後去叫姐姐、弟弟、妹妹，那興奮勁兒啊就像剛從鳥籠子里放出來的小鳥。
我們來到鳳凰山，沿著彎彎曲曲的石階而上，一路上看到了許多的東西。那裡的景色太美了，樹鬱郁蔥蔥，清新怡人。水清可見底，還很清涼，有寸長的小魚在水草間遊玩，還有螺螄爬行。
到鳳凰山，我們最喜歡的事情可不是游山賞景，而是光著腳下水去捉魚、捉螃蟹……
我們脫了鞋子，拿上工具，就翻開石頭去找螃蟹。捉螃蟹可是技術活，首先看能見底的河中鵝卵石下有沒有小水泡在往上冒，如果有就代表這下面有名堂。躡手躡腳摸過去，輕輕翻開石頭，如果有螃蟹的話就用食指按在它的蟹殼上不讓它動彈，然後把拇指伸到它肚皮下方，兩指一捏緊就捉出來了。但是，我們找了很久，也沒見到一隻螃蟹的身影。
我一邊找，一遍罵：「這該死的螃蟹，叫你出來你不出來，不該出來，你偏偏出來。忽然，一塊石頭動了一下，又動了一下……我就把這塊石頭搬開，看到了一隻大螃蟹，我就把小夥伴叫了過來，把這只大螃蟹給捉住了。接著，我們又捉到了一隻、兩只、三隻……
今天玩得真開心，不虛此行！