我們身邊的美景作文
Ⅰ 我身邊的風景 作文 600字
我身邊的風景每天,我的身邊都會出現許許多多的美麗的風景——
早上,我會看見爸爸坐在桌前認真地修理著電器,他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒睡,爸爸忙碌著,曾經烏黑的發間滲出根根白發,那麼醒目,那麼刺眼。由於長期低頭彎腰,爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時,他會直起身來,握起一隻拳頭,捶捶腰,他的腰肌勞損一定又加重了。為了多掙一些錢供我上學,爸爸總是接很多電器修理的活,白天干不完,就晚上加班干,長年累月的勞作,讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎,我多次勸他歇一歇,但他總是說不礙事。爸爸伏案勞作的身影已經成了我久已熟悉的風景,這風景里有疲憊,更有爸爸對我深沉的愛。
中午,我如往常一樣到學校門口的小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨,她的臉上總是掛著溫和的笑。「孩子,還是要一碗素麵?」我點點頭,素麵兩元錢一碗,剛好是媽媽給我的飯錢,再貴的飯,我是吃不起的。面端上來了,我慢慢吃著,吃到碗底,照例吃到了一個圓圓的荷包蛋。「阿姨!」我想說,我要的素麵是不應該有雞蛋的,但是,沒等我說出來,阿姨親切地沖我擺擺手:「吃吧,孩子,涼了就不好吃了。」這一幕,早已成了我熟悉的風景,這風景里,有感動,更有阿姨對我的關心。
晚上,下了晚自習後我急急朝家趕,回到家,天已經黑透了,站在漆黑的小區門口,我真有些發怵,我不知道會不會絆倒,會不會有車開過來撞到我。每當此時,傳達室里的燈總會亮起來,一個慈祥的老爺爺從小窗戶里探出頭,親切地招呼我:「回來啦?」我答:「嗯,回來了。」「快回去睡覺吧。」老爺爺說。於是,我就借著老爺爺傳達室的燈光,一步一步向家走去。只聽老爺爺在身後輕輕地說:「都回來了。」這一幕,早已成了我熟悉的風景,有溫暖,更有老爺爺對我的關懷。
每天,我就在這些風景中穿梭,每穿過一處風景,我都收獲一份感動一份愛,我身邊這些美麗的風景,我永遠珍愛。
標卷解析:
本文以「風景」喻「真情」,巧妙地選取生活中的三個典型鏡頭,贊美了生活中的真善美。本文在內容、語言、寫作技法等方面都具有很強的代表性。本文亮點如下:
1.鏡頭典型,情感真摯。本文選取了日常生活中三個常見的小鏡頭來寫,把三個小鏡頭比作三處風景,非常新穎。作者善於從日常小事中挖掘深度情感,從這三個生活常見鏡頭中挖掘出了親情之愛、人與人之間的美好情感,讓人從平淡生活中感受到濃濃的溫情。
2.並列結構,層次清晰。本文採用並列式結構,按照早上、中午、晚上三個時間段的順序來組織文章。顯得層次清楚,結構精當。
3.語言質朴,情感深厚。文章通篇?有華麗的語言,沒有花哨的修飾,但融匯在字里行間的真情。讓人感受到人間濃濃的溫情,樸素的文字與普通又蘊含脈脈溫情的日常生活鏡頭相得益彰。
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Ⅱ 作文:我們身邊的風景
我身邊的風景作文
我身邊的風景
我們的世界就像一個不斷變化的大花園,我們身邊時時刻刻都會出現美麗的風景,是因為有許許多多好人好事發生,形成美麗的風景。
那是去年暑假的一天,我和我的小學同學一起去游泳館游泳。那天驕陽似火,烈日炙烤著大地,我站在那裡等公交車。過了一會兒,車終於來了,我們上車後,涼風習習,真是舒服極了!突然,一位老太太「哇」地一聲大吐起來,胃液的腥臭味霎時間彌漫開來。我想,罪真是受不完啊!
我正踮著腳尖,捏著鼻子准備走開時,我的朋友突然走上前去,把那位老太太扶到座位上,還拿出塑料袋給老太太繼續嘔吐。他回來之後,我皺著眉頭問他:「那些嘔吐物這么難聞,大家都避之不及呢!你還上去干什麼呀?干什麼上去找罪受啊?」他的回答簡直出乎我的意料,我感觸更大了:「老師不是經常教育我們要有同情心,要幫助老人,要有樂於助人的品質,我們都已經是初中生了,你怎麼連這點也不明白啊?」我想起在戴上紅領巾時許諾的話:「我們要學習雷鋒叔叔,做一個樂於助人的好孩子。」而現在我卻連幫老太太一把也做不到。
這件事過後,我回家一個人靜靜地坐著,想了許許多多,如今社會,人們都忙著,爭名於朝,爭利於市,哪裡還有閑心來關心別人的得失。就算在一個班級里,同學嘔吐了大家也不會去幫忙,老師下令了也才極不情願地去拖掉,更不要說去幫助不認識的老太太了。我的朋友,我想對你說:「你的精神真高尚啊!」
由此我還想到一句歌詞:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在這個同情心越來越缺稀的年代,我的朋友竟對一個陌生的老太太如此有愛心。如果更多人可以像他一樣,那麼我們身邊就會有更多美麗的風景線,這個社會也會更加美好。
夏天的雨
今天,我站在陽台上正吹著風。忽然,幾滴雨星滴落在我的頭上。還沒等我緩過神來,傾盆大雨已經瘋狂地下了起來。我一下子措手不及,衣服都快被雨淋濕了,急忙跑進屋內。真怪了,我不但沒有生氣,反而對這雨有了興致,想欣賞一下。
夏天的雨真是與眾不同,就好像是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的,順著她那刁蠻、火辣的脾氣,說下就下,且爆發力極強,讓人猝不及防。看地上,雨狠狠地敲擊著地面,泛起數不清的水泡,好象是夏姑娘正發泄著心中的不快。
再看看天上,更是不得了,天上的烏雲就像脫韁的天馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個藍天,不留一絲空隙。時不時,一道刺眼的閃電劃破長空,隨後伴隨著一陣爆炸似的雷聲,可見夏姑娘的憤怒已經到了及至。
看著看著,雨越下越大,一層雨簾把窗戶遮得嚴嚴實實,外面的東西幾乎看不清了。
說來就來,說走她就走了。還沒下多久,雨就慢慢停住了,烏雲也散開了一些,雷聲也越來越少了。我又打開了陽台上的門,走了出去,一陣陣涼風撲面而來,比雨前的風強多了。房頂上的雨水嘩嘩地往下流,交織成一首動聽的交響樂。看來,夏姑娘的心情也好多了。
夏天的雨真怪,怪里透著有趣與可愛。
Ⅲ 風景就在我們身邊,,,作文
我身邊的風景
古人雲:
「登泰山而小天下。」我游覽過風景秀麗的黃山,攀登過紅葉似火
的香山,可是我最愛峰巒雄偉的泰山。泰山高大、雄偉,讓我在心中佇立,我很
想看看它的真面目!
暑假的一天,我們全家一起來到中外馳名的旅遊勝地
——
泰山,在山腳下,
我抬頭向上看,山頂雲霧蒙蒙,雲彩都在半山腰上,到處都是綠色,綠的誘人,
綠的可愛。
「雄偉、美麗,雲霧籠罩„„」,這大概就是我看見泰山後的第一感
受吧!
我不禁陷入了遐想,
彷彿自己也是一片白雲,
我身體輕飄飄的,
和同伴們
一起追逐嬉戲,盡情徜徉於山水間,一陣風吹來,我不知了去向。
「想什麼呢?
快走了!」耳邊傳來媽媽的聲音,我才從這朦朧之境中愣過神來
。
我們坐上大巴車,
大巴車緩緩跑上曲折的盤山路。
左拐、右拐,
司機叔叔的
駕駛技術真是沒的說,我想,他一定練過漂移吧,真是太過癮了!不一會兒,我
們就來到中天門,
開始了我們的登山旅程,
為了省力,
媽媽還給我們一人買了一
只拐杖。
我們走在登山的路上,
路邊的小溪淙淙地流著,
綠色的石壁上點綴著點點黃
花,
偶爾還能看到一些黃頂紅牆的小廟。
真是古色古香,美麗極了。
欣賞著如此
美麗的景色,我的心情格外舒暢,泰山美得出奇,美得自然,古樹、怪石構成了
一幅不加雕飾的純天然水墨畫。終於,我們來到著名的「十八盤」,此時,我已
累的上氣不接下氣,
一口氣喝了整整一瓶水。
回頭一看,我竟然爬了這么高,
一
會兒,
一位老爺爺和老奶奶也爬到這里,
我很驚訝的看著他們,
他們居然爬了這
么高,我可不能就這樣放棄了,我也一定要堅持到底,堅持就是勝利!
汗水順著臉頰流了下來,我一邊吃力的往上爬,一邊在心裡默默地數著台
階„„玉石牌在霧氣中若隱若現。
霧氣越來越濃,
就連我身邊的黃花也只能看見
一模糊的影子。
我已被雲霧團團包圍,
台階越來越陡,
連自己的一隻腳都很難放
的下,
風兒在我耳邊給我加油,
大樹也彷彿在鼓勵我,
我看到雲霧在我身邊繚繞,
我覺得更有力量了。終於,我爬上了「南天門」。此時,霧就更濃了,離我們只
有兩米多遠的「南天門」居然只能看到紅漆大門和牌匾了。
「南天門」在旁邊石
壁的襯托下,
時而雄偉壯麗,
時而虛無縹緲,
給人一種高深莫測、
變化多端的美
感。
Ⅳ 高中作文美景在我身邊600字
美景在我身邊
一朵含苞的花,一株嫩綠的草,匆匆趕路的行人,屹然挺立的建築,奪目耀眼的太陽,清新淡雅的月亮……這些景色都有一些只屬於他們自己獨特的美,他們就躲藏於我們的身邊,或許一抬頭,一眨眼便可以發現。
我靜靜地倚在欄桿旁,欣賞著周圍的一切。絲絲縷縷的陽光,灑在我的衣服上。我不由得向上張望——天空中的太陽卻好似一個害羞的姑娘,與我玩起了捉迷藏。一望無際的天空中,只有一朵朵或大或小、或寬或窄的雲朵。它們除了形狀各異外,都是那樣的白,輕飄飄的它們猶如一片片漂浮在空中的鵝毛。它們看起來是那樣的軟,好似一塊塊特大的棉花糖,一忽兒變牛,一忽兒變羊,一忽兒變龍,一忽兒變鳳,似乎什麼都能變。雲朵是那樣的白,沒有一點的瑕疵;天空是那樣的藍,好似雲朵天然的壁紙,由上往下,由淺至深。
對面,是教學樓,走廊上卻冷冷清清,沒有任何人的身影。或許他們還未下課;或許他們去小賣部解饞;又或許他們仍在奮筆疾書。
樓下,一片或深或淺的綠撞入我的眼簾——翠綠、黃綠、墨綠,還有一些不知名的綠。在帶著不同綠色的不同種類的植物中,卻摻雜著一些異類——雞蛋花樹。現在還沒到它們開花的時候,不過也快了,交錯的樹枝上能看得到一些細微的綠。那三棵雞蛋花樹猶如三隻碩大的鹿角,煞是好看。
眼角的餘光飄到一旁,幾棵高大的樹撞入眼簾。那並不繁茂的枝葉高高掛起,好似在炫耀著什麼。一片片嬌小的葉片載著淡淡的綠和一些白色隨風飄動。一條條白色的紋理亦如波浪般涌動。
一道又一道陸續飄過的人影,告訴我即將上課的信息。一個轉身卻讓我無意間瞥見了一條纏繞在柱子上的藤蔓。這條藤蔓是什麼呢?我無從得知。它堅強的攀附在柱子上,炫耀著身上的綠。它並不起眼,卻擁有一種簡單的美。陽光輕輕地伏在它的身旁,與它作伴……
這僅是校園一角,這些美景就在我們身邊,此處風景獨好。
Ⅳ 身邊的美景作文340字的
身邊的美景
世界上的美景有多少?我們身邊的美景又有多少呢?
春日,應該是四季中最美的季節了。漫步在大街上,溫和的春風吹在我的臉上顯得十分的溫暖。路邊的小草再向我點頭微笑,花兒正跳吱吱」聲,那是知了在叫,它們就趴在大樹上,可能是著優美的華爾茲,我望著它們感覺自己能生在這個世界是多美的幸福!在我身邊的美景有這么多,又那麼容易找到,真神奇!
夏日的太陽當頭照著,走在路上,時不時傳來一陣陣清脆的「在乘涼吧,雖然它們長得並不好看,可是現在為何覺得那麼可愛呢?走到大樹底下,一絲涼風吹來,感到了一絲絲的涼爽,突然一滴一滴冰涼的水滴滴到我的臉上,下雨了,漫步在大街上,雨點滴答滴答滴到我的臉上,我感到很幸福!在這炎炎夏日享受到得一絲涼爽,真爽!這些都屬於夏日的美景,更是我身邊的美景。
秋日,帶著淺淺的橙色的楓葉從樹上飄落下來,去開始自己的新旅途。拾起路上的一片片楓葉,裝進自己的口袋裡,保存住這個美麗的秋天。路上的葉子夾著沙塵和其他的雜物發出的聲音不一定是大家所說的噪音吧,那可能是一首交響曲,秋日的交響曲,一首美妙神奇的秋日私語。
冬日,雪花紛飛,一個快樂的節日也一步一步向我們走來。聖誕節,一個神聖的節日,讓我們一起狂歡。雪地上,我們一起堆雪人,這將是冬日下雪的第一個美景,我們一起來打雪仗,不要怕寒冷,因為有著快樂!冬日的美景不是那麼難尋找,有那溫馨的聖誕節有那被雪姑娘裝扮美麗的松樹,有那些可愛的孩子堆得可愛憨厚的雪人,有那些淘氣的孩子再打雪仗。
看,這都是我們身邊的美景。一些季節里小小的變化都將是美景,季節里最美的地方。
Ⅵ 我身邊的美景作文怎麼寫
我身邊的美景 世界上的美景有多少?我們身邊的美景又有多少呢?讓我們一起來看一看吧! 春日,漫步在公園里,溫和的春風吹在我的臉上顯得十分溫暖。路邊的小草在向我點頭,花兒正沖我微笑,時不時的會聽到「吱吱」的聲音,哦!那是知了在叫,它們趴在樹上,盡情的唱著它們各自喜歡的歌,我望著它們,感覺自己很幸福。原來,在我身邊的美景有這么多,又那麼容易找到,真神奇! 夏日的太陽當頭照著,我走到樹底下,一陣涼風緩緩吹來。我感到了一絲絲的涼爽。突然,一滴冰涼的水滴到了我的臉上,緊接著就下雨了。我繞著公園走了一圈,雨點隨著我的腳步滴到了我的臉上。在這炎炎夏日之中能享受到一絲涼爽,真涼快! 秋日,帶著有淺橙色的楓葉從樹上慢慢地飄落下來,它們要去開始自己的新旅途。我拾起路邊的一片楓葉,裝進我的書本里,我要保存住這個美麗的秋天!路上的楓葉夾著沙塵以及其他物質發出來的聲音就像是一首交響曲,一首秋日的交響曲,一首既美妙又神奇的秋日私語。(抄作文時查一下,是不是歌曲) 冬日,雪花紛飛,一個快樂的節日也一步一步的向我們走來。春節,一個神聖的節日,讓我們一起狂歡!雪地上,我們一起堆雪人、打雪仗……冬日的美景並不是那麼難尋找,因為有那些可愛的孩子們堆雪人、打雪仗……這都是冬日下雪時的美景。 看!這都是我們身邊的美景。四個季節里小小的變化都將會是美麗的風景,季節中最美的地方也許就在我們的身旁。 同學們,認真觀察我們身邊的每一個角落,也許只是一個很小很小的角落裡就會找到一道美麗的風景線。
Ⅶ 有關美景在我身邊的作文
我身邊的風景
過往的路人,漸行漸遠的飛鳥,都曾是我眼中的幾道風景,但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花,是我此生最美的風景。
小時候,路過一輛環衛車,因怕臭,便捂住了口鼻。忽然間我覺得喉嚨有些癢,禁不住咳了兩聲,咳完後,本想再捂住口鼻盡快離開這里,卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪裡飄來的呢?我開始順著香氣尋找,卻發現這香氣來自於環衛車附近。我仔細一瞧,瞥到了車後的一叢不耀眼的小花,這時的我不再嫌臭,徑直走進了它們。
這是一叢怎樣的花朵呀,生長在垃圾車旁,卻不斷發出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多為或大紅或粉色,既不若血紅的那般妖艷,也不像過節時放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚的打開也不含蓄的裹在一起,綻開的程度不多也不少,真是很美的一道風景呢!
我伸出手來,想要摘一朵回去,卻摸到了莖上的小刺,原來他們那麼會保護自己,一點也不嬌弱呀。而那時的我因為年紀小,常識少,記憶里朦朦朧朧地覺得莖上有刺的便是玫瑰,於是很天真地以為自己愛了這么多年的風景是玫瑰。
後來,去花卉市場和花店時總會問店員我可不可以看一看玫瑰,店員總會應許,於是我便再嗅一嗅玫瑰的味道,只是覺得味道淡了,淡了,花的樣子也有些不同,有些妖艷,有些含蓄,但並沒有太在意,直到一天——
那是一個晚上,夜涼如水,我與朋友在樓下玩耍,又看到了我愛的「玫瑰」,便過去嗅了嗅,邊聞邊說:「恩,你知道嗎?這是我最喜歡的玫瑰,好香的。」朋友的眼中充滿了詫異:「可是,這是月季花呀!」我愣了,一下子想起了從前花店裡的玫瑰,明白了為何那些話與記憶中的月季不同。玫瑰那麼妖艷那麼耀眼,怎麼會是月季呢?
月季花,它平凡,它不夠美麗,不夠耀眼,但她不妖不俗不嬌弱,只是默默地散發著芳香。它是我身邊,我心中最美的風景。
我愛這道風景,我想我能做的,就是繼承這風景讓我著迷的哪些品質,好好地生活下去!