家鄉風景圖畫兒童繪畫

Ⅰ 我想畫一個繪畫比賽，請大家幫我想一下應從哪方面構思和畫什麼！

謝謝樓主！
咱正抄好也畫這個呢！
那天班長來找咱給咱個表沒看清，在這找著了條件。
那咱就提幾個建議吧
按條件來說的話：
1.我覺得可以畫幾個領導啊各界人士啊給學生們一些學慣用品以及畫什麼領導下的減少學生壓力及作業的通知。
2.我覺得可以畫同學們從軍校回來後體質增強啊、或是品質優良啊什麼的，我不知道樓主去過軍校沒有，我們學校是組織去過了。（可以以漫畫的形式來畫吧）
3.這個就簡單些了吧，畫一些家鄉的風景，或者是老師帶領學生去美麗風景區寫生的。
希望能對樓主有幫助！

Ⅱ 故鄉生活的繪畫比賽畫什麼好呢

本人很同意樓上的看法，但也有不同的地方。
這種地方比賽的舉辦方學術性專業性有限，大多圍繞業績和輿論導向等問題為原則，經常是很有造詣的作品不能獲獎。所以如果想取得成績還是要投其所好。例如圍繞地方城市建設、古城人文遺產、政府的精神文明建設成績、百姓精神面貌、以及適度的反映社會問題的（千萬別涉及階級立場及矛盾）。
其次，畢竟是藝術創作，完全的偷巧即使得到了榮譽那含金量也大大折扣了。所以我個人觀點是偷巧只是個途徑、但創作原則要把握，那就是：你對故鄉的感情，這是所有你們故鄉的人共有的，且又是你自己獨有的！
既然給了題目（范圍），就要好好的思考，故鄉生活，什麼是生活？我的理解是傾向於人文，再根據你熟悉的領域結合入或歷史、或現代的元素。最好在畫中體現出時間的概念 或空間的延伸。最後舉幾個例子：（都是自己臨時想的不存在版權問題）
A車站，一人物回望為他送行的人以及為背景的城市。註解：故鄉生活在時間和空間上在次暫時畫了一個句號，他的故鄉生活給人們留下遐想。
B一棟現代化大玻璃結構的樓一個局部（或寫字樓或快餐店的玻璃窗）玻璃裡面一個人面向外欣賞街景色（或飲水或飲快餐飲料），這面玻璃上映著對面（他眼中的）城市，網吧、車流……遠處是杭州標志性的古建築。註解：古今的集合，2種思維2重節奏交融在一起構成了現代人的故鄉生活
僅舉出個人一點思路，希望能對你有些幫助。

Ⅲ 中考美術畫畫以家鄉的風景為題

教學目標：
知識與源能力：
1.初步了解風景畫作品中的情感因素，體驗繪畫作品中的情感表現。 2.通過對作品的透視規律分析與學習，加強對透視在作品中的運用。 3. 能通過圖片或作品，表現出透視規律的風景作品。 過程與方法：
學生通過觀察分析掌握透視現象與規律，感受在繪畫作品中表現出的空間感，通過精心設計問題，探討，擴大學生參與性，在表現中實現學生
的理解與掌握。形成初步的表現與運用意識。
情感態度價值觀：
通過分析作品，感受作品所給予的情感因素，並初步理解風景畫中特定勁舞描繪的情感表現力。
教學重點：
理解風景畫中的情感因素；掌握風景畫中的透視，能運用透視表現於風景作品中。
教學難點：
如何把自己的理解通過作品表現出來。
學法指導 通過欣賞大自然風景圖片,讓學生了解風景畫中的透視關系 教學教具 課件、掛圖等其他材料

Ⅳ 誰有以「美麗的家鄉圖畫」為主題的兒童畫作品展示下

給你看看我孩子在希望美術學了倆月畫的作品吧：

美麗家鄉兒童畫

Ⅳ 愛祖國愛家鄉繪畫兒童怎麼畫

Ⅵ 家鄉風光無限的圖畫怎麼畫

只要表現家鄉的變化還有家鄉的風土人情就可以，舉例說明如下：
世界萬物都在無盡的變化中，萬物復甦的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想。「果實碩碩的秋天令人嚮往，寒風呼嘯的冬天讓人欣賞」，這是我對家鄉風景的一個總概括。
小路的兩岸種滿了桉樹，當微風吹過時，樹葉紛紛落下，讓小路鋪上了一層金黃色的地毯。踏著落葉走過時，發出「沙沙」是響聲，給寂靜的小路增添了許多生機。走著走著，來到了小路的盡頭，出現在眼前的是一片一望無際的田野，田野上剛露出了幾棵小草，充滿活力，遠處還有幾個小孩放風箏，臉上掛滿了童真的笑容。望著他們，不知不覺間，想起了十年前的自己，那時，每放了學，我便會拉著弟弟來到這里放風箏，比誰的風箏放得高，雖然當時的我並不會放風箏
田野的另一邊是碧綠的荷塘，每到夏天，這里便開滿了荷花，白里透紅，一陣風吹過，荷花便左右搖擺，像一個美少女正賣弄著她的舞姿。傍晚，還有一支樂隊在「呱呱」地伴奏者呢！有時，也會來三五個小孩采蓮子吃，即便會被蓮莖上的刺刺痛，但誰叫這里的這樣蓮子美味呢？
荷塘對岸是一條河流，流速很急，但水很清。岸邊還能看見水裡的卵石，有時還有幾條魚快活地溜過去，河岸邊上住著幾十戶人家，他們都用這里的水洗衣服。如果有空閑的時間，他們也會在這里釣魚，但他們絕不會破壞這里的環境。
沿著河岸一直往下走，是一片竹林，這片竹林的面積比較大，走進去有絲絲涼意，竹葉也相當茂盛，密密麻麻的，只有在正午時分，才能透進幾點若隱若現的光，給人一種隱居深山的感覺。我想，陶淵明也許也會喜歡上這里。
穿過竹林是一片油菜花海，花香有種清甜的感覺，讓人把一切的煩惱都置之度外，舒緩疲勞。放眼望去，看不見盡頭，像與天相接。中間呈現一條色彩分明的小路。花海上還有許多蝴蝶在翩翩起舞，勤勞的蜜蜂也正忙碌著，讓人盡情享受這大自然的美。
這就是我的家鄉，是一個童話里的樂園。他褪去了城市的浮華，洗盡了塵世的繁雜，也給我一個金色的童年。
點評：「家鄉的風景畫」很有詩意的題目，一看題目就令讀者想閱讀下去，看看究竟是怎樣的一幅畫。文章開頭以「世界萬物都在無盡的變化中」引出了變化中的家鄉風景。正文作者抓住了家鄉最有特徵的幾個方面——鄉間小小路，田野風光，荷塘美景，都比較細致地表現出來，語言表述流暢，有一定文采，富有童年的生活情趣。但文章的內容還不夠充實，結構略顯單薄，地方特色景物特點不夠具體突出。

Ⅶ 反映家鄉變化的兒童畫

我發張截圖，請看：

Ⅷ 繪畫主題是美麗家鄉，應該怎麼畫該畫些什麼具體！

畫家鄉標志的建築，美麗的公園，一條清澈的小溪上幾只小鴉在嬉戲，你與爸爸媽媽在羊腸小路上欣賞這美麗的風景。

Ⅸ 繪畫美麗的家鄉圖片，從百度裡面找給我