一年級日記春天的景色

Ⅰ 春天的景色日記300字

春天來了，大地上百花爭艷、萬物復甦，小鳥們唱著歌，蝴蝶在花叢版中翩翩起舞，美麗極了權。
春天，花兒開了，在公園里處處可以見到色彩鮮艷的花，有紅的、藍的、黃的和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞，路邊的泥土裡有一點一點的小綠點，走近一看是剛剛探出頭的小草，它尖尖的腦袋在微風中擺動。
農民伯伯播下一粒粒種子，一陣風吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄露出頭來，探望那明媚的世界。田野里一片生機勃勃，溫暖的春風給人帶來了歡樂。
小河裡的積雪在陽光的照耀下慢慢地融化了，小魚在水中歡快地游著，時不時跳出水面，好像為春天的到來感到高興。一群小魚游過來，似乎在說「春天來了!」河邊的柳樹舒展著嫩綠的枝條，像小姑娘那長長的頭發。
春天多麼美麗啊!春天，使大地萬物復甦，使田野獲得生機，使小河變得清澈，我愛這美麗的春天!

Ⅱ 小學一年級日記我眼中的春天怎麼寫

盼望著，盼望著，春天來了。一切都是那麼清新，一切都是那麼充滿生機，讓專人感受到春天屬的美麗，讓人感受到春天的力量。 梨樹上的梨花，更是白的像雪，白的透明，白的發光，花里還帶著甜味，閉上眼，樹上彷彿已滿是梨兒，都開滿了花趕趟似的。 這是枇杷樹上新長出來的嫩葉，雖然不是那麼的綠，但是他有一種不放棄的毅力，正向著綠色的葉子奮斗呢！枇杷每到了夏天，就開出黃色的果實，為人們奉獻出一批又一批的果實。 青桐樹的樹葉更是有一種頑強的生命力，它是那麼的小，那麼的綠，雖然還是嫩葉，但是它終有一日會成為頑強的老葉，它在炎熱的夏天，太陽在大，它也不會被曬死，人們還可以在它的下面盛涼呢，如果把它栽在花園里，更能為花園增加一幅美麗的景色。

Ⅲ 小學一年級寫話有關春天的景色寫話怎麼寫

1、春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美啊！春雨連綿，灑在院里的梧桐樹上，沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦，又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……大清早，蟬就高聲大叫，告訴人們又一個火熱的日子開始了。

2、高高掛起的太陽光芒四射，溫暖人心。春天的景色，那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。

3、春天的景色真美啊！空氣真清新，我愛這里的春天。

4、春天真是讓人舒服的春天，春天的景色真美啊！

5、春天的景色太美了，春天裡人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。

拓展資料

春天，又稱春季，是四季中的第一個季節，指立春至立夏期間，含節氣有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、穀雨。是萬物復甦的季節。在北半球的公歷為3—5月，而南半球（如澳大利亞）則是9—11月。氣象學上以連續5天平均氣溫在10℃以上為春季的開始。春天氣候溫暖適中，中國內陸大部分地區有降雨，萬物生機萌發，氣候多變，乍暖還寒。

Ⅳ 描寫春天景色的日記

春天
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；
當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。
新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
於是，開始在春天漫步。
踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，並賦予生命一種變換的姿態。
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
於是，開始在春天漫遊。
披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一麴生命的頌歌。
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
「一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍葯含春淚，無力薔薇卧曉枝。」這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨後庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍葯帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜卧枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
「朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。」這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用「已難尋」的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想像空間。
「遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。」這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
「春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。」這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒採花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特徵的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
「古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。後兩句准確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
「草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。」這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
「陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。」這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨「趁桃花」的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表.

Ⅳ 一年級日記描寫春天

20xx年x月x日
星期六
晴
我家樓前的馬路上有一排高大挺拔的楊樹。
透過窗子，看著窗外的專那些楊樹，灰色的屬枝條，或直上、或斜出。
我懷著好奇的心情去樓下看楊樹，抬頭一看，楊樹長了許多個像「毛毛蟲」一樣的東西掛在樹枝上，有的掉在地上，我看見了問媽媽，「怎麼樹上長出了蟲子」？媽媽告訴我說：「其實它不蟲子，只因長得像毛毛蟲而已，它是楊樹的花，春天時開花最早的也是它，它能告訴我們春天到來了」
白楊樹無比堅強。不折不撓，我愛白楊樹！

Ⅵ 小學一年級作文春天來了有哪些景色寫一段話

xx春天到了，萬物復甦，泉水叮咚。嫩綠小草從泥土探出頭來，小鳥在枝頭歌唱，到處都是生機勃勃的景象。

Ⅶ 如何寫描寫春天景色的日記

春天來了，萬物開始了新的生活。柳樹綠了，桃花紅了，小燕子嘰嘰喳喳地叫著回…答…

哇，春天一到，一切生物都變得生機勃勃。蝴蝶也愛這大好春光，有的停在花瓣上聊天，有的在自由自在地飛翔。小朋友們放著美麗的風箏，風箏有時高，有時低，真像一隻活潑的小鳥。小草探出頭來，那是春天的眉毛;小花鑽出地面，那是春天的眼睛……春天真美啊!

我喜歡春天，更喜歡春天的五彩，它給一切帶來了溫暖，給一切帶來了勃勃生機。春天，是四季中最美麗的季節，一年之際在於春!

Ⅷ 描寫春天景色寫段話一年級100字

春天來了，大地從寒冷的冬天蘇醒過來。田地里金黃色的油菜花開了。春雨落在草地上，草地長出了綠綠的嫩芽。河邊的柳樹枝長出了嫩綠的芽包。小鳥在樹枝尖跳躍歌唱，
春天是萬物復甦的時節，大地呈現出一派生機勃勃的景象。

Ⅸ 小學一年級寫一篇關於春天的景色的作文怎麼寫

春姑抄娘乘著清風，帶著溫襲暖翩翩而來，她張開雙臂舞動著纖細的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下，開始感受這春天的氣息，真實記錄下我對春天的感覺。首先，映入我眼簾的是忠實守衛這棟樓的棕櫚樹，那葉子彷彿是一個個寬大的芭蕉扇。棕櫚的後面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細一看，它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那麼香、那麼甜。我一轉臉，便看見了一種叫雞爪槭的植物。突然，一陣強風迎面而來，但雞爪槭對強風的襲擊絲毫沒有畏懼，它的花蕾在強風下愈加飽滿、壯實。最引人注目的就是桃花了，那桃花一叢叢、一簇簇，遠看像一片美麗的晚霞，近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭，搖搖擺擺、可愛萬分。而我，似乎也變成了其中的一顆，和其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得彷彿一碰就要出汁了呢!

春天，真是一個充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。