九中風景線
1. 九年級作文《那一道美麗的風景線》
在成長的路上,美麗就如路邊的野花,在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳,在轟隆隆的夏雷中綻放,在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開,在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長的路上,美麗組成了一道風景線……
在「小荷才露尖尖角」的春日裡,我帶著被同學誤解的憂愁走向家裡,一個剛剛搬來的阿姨輕輕叫住我:「我買了太多東西,你能幫我拿一些嗎?」我點點頭,她便感激地對我微笑,我心中的憂愁轉眼就消失了。我幫助了她,也快樂了自己。於是後來,每當我們相遇時,我都會收到一個微笑。伴著這微笑,我開始著每一個新的一天,結束著每一個充實的一天,更熱愛著每一個美好的一天。於是,受到感動的我發現,美麗就在付出與回報里,在每一個相遇的微笑里--微笑在身旁,美麗就組成了一道風景線。
在「映日荷花別樣紅」的夏季里,乘涼的我打開一本嶄新的宋詞集。默默品讀,細細體會,竟感動不已。「壯士飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血」的豪情悲憤,「簾卷西風,人比黃花瘦」的哀婉凄涼,「亂石穿空,驚濤拍案,捲起千堆雪」的激昂奔放……從此我愛上了宋詞,愛它的豪壯,愛它的婉轉。於是,愛上宋詞的我發現,美麗就在詞句的精髓里--宋詞在身旁,美麗就組成了一道風景線。
在「霜葉紅於二月花」的秋日裡,憂郁的我在家收拾書本,不經意間發現了夾在本子中的一些楓葉,也不知它們在黑暗中度過了多少時日,然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡蘊含著不屈不撓的精神,一如 在深秋枝頭的頑強、隨風飄落的執著;鮮艷的葉面紅得發亮,像一盞飽含希望的燈,一直照到我的心底。於是,受到振奮的我發現,美麗就在片片楓葉里,在不屈不撓、充滿希望的精神里--楓葉在身旁,美麗就組成了一道風景線。
在「千樹萬樹梨花開」的冬季里,我總會期待下一場雪,那潔白的顏色總讓我聯想到純潔。純凈幽香的百合谷地,純凈無私的白衣天使,純凈恬淡的幾抹雲彩。純凈的白掩蓋了污濁,奉獻了凈化心間的最美的顏色。於是鍾愛潔白的我發現,美麗就在潔白的白爭里,在凈化心間的白色里--白色在身旁,美麗就組成了一道風景線。
禪語雲:一花一世界,一葉一菩提。我想,成長的路上,一點一滴都是美麗的結晶。唯有用心品味、精心收藏,才會發現,美麗組成了一道風景線,在裝點著成長的夜晚和清晨……
2. 200字《校園風景線》作文
每個校園都有它引人注目的風景線,今天,就讓你們看看我們學校的風回光。
校園左邊的答角落裡有一片紫藤,映入我的眼簾。遠望,那綠得彷彿被染過的紫藤在陽光的照耀下,簡直是翠色慾滴。
風拂過,紫藤就像一個美麗的小女孩,跳起了草裙舞,那個草裙一會兒往左,一會兒往右,可好看了。雖然紫藤的花早已謝了,但我的腦海里還是出現了那花兒。紫色的,就像一串串葡萄,讓人看了忍不住想咬上一口!
校園右邊是我們的操場。操場上每天都有笑聲,每天都有跑步聲。操場的正前方是升旗台,鮮艷的五星紅旗每天清晨都會在這里徐徐升起。它的旁邊有著許多名人的雕塑。有雷鋒,孔子等等。那些名人的像雕得那麼逼真,真是好手藝!那些一直為操場的美麗作出貢獻的小草小花小樹們在炎炎烈日下不怕曬,一直站在那兒,把我們操場的美麗盡情地釋放出來。
校園的正前方有一個很大雕塑。它是用鋼鐵做的,上面塗了銀色的顏料,它就是一條船,在大海里乘風破浪。似乎在告訴你:面對困難,只要毫不退縮,總有一天會到達目的地。還有那個金球,裡面裝的全是智慧,只要你需要就打開它,智慧就會源源不斷地出來。
我們校園的風景線永遠會這么漂亮,永遠這么輝煌!
3. 初中作文:那道美麗的風景線,急需,1000字以下800字以上
那道美麗的風景線
我與校園已不再陌生了,將近九年的學校生活中我體會到了"酸,甜,苦,辣".經歷了無數成功與失敗,煉就了一個不一樣的我,我對校園有了一種無形的依賴,它好象毒日下一棵繁茂的大樹,樹上的果子一個比一個有誘惑力,知識,歡笑,關愛還有長在樹頂端的那抹金黃色的友誼.
校園里除了那高聳的教學樓和"真,善,美的諄諄教誨以外,最顯眼的就是那說笑閑談的對對好友了.也許,你未曾留意,可那是校園的標志.如果說校園是一個大家庭的話,那麼一個個的班級就可以稱之為是"族系"了吧.我就是其中的一員.而且我也有一個知己.我們是形影不離的好友.
有一次,體育課上,要考跑步,可是這對於我這個長跑白痴來說是多麼的艱難啊!!我還沒跑呢腿就軟了.可是哨聲一響,我還是極不情願的跨出了第一步.漸漸的,我慢了下來,實在有些受不了了.我心中想過一萬次放棄!可若我不跑體育就不能及格,不及格~……正在我矛盾的時候,一個不小心,我的腳拌了一下「啊」!隨著我的一聲慘叫,我摔了個「狗吃屎」!雖然我的腳極痛,可我總算鬆了口氣,我擺脫跑步了!!YE!可就在這時,我感到眼前一黑…………一雙手接住了我,雖然很纖細,但足以讓我不會摔傷,她,是她在我摔倒的那一剎那接住我了!我的疼痛似乎被她緊張的樣子和額頭上那顆顆的汗珠所打敗了。我真的「不疼了」!可,她又接著說了一句話:「加油,你能行的,一定不能不及格啊!堅持就是勝利!」雖然這么老掉牙,可在我心中,它就想是一條鞭子激勵了我。看到她臉上送來的一個微笑,我的腳好象上了發條似的,有無盡的力量,徑直向重點飛奔!到了,4分09秒!我成功了!謝謝你!她說了聲:「祝賀你」!又是一個令人感到溫暖的微笑……
今天,我們的友誼持續著,保持著初始的純真,以後也會是這樣。我們,手牽手一
4. 九寨溝的民俗怎樣,都有哪些旅遊風景線
這里藏胞的語言、服飾和習俗,與四鄰的藏胞有著明顯的差異。據考證,他們的祖先原來生活在甘肅的瑪曲,屬阿尼卿山腳下的一個強悍的部落,隨松贊干布東征松州時留在了白水江畔。<<唐書吐蕃傳>>中記載了唐初葉蕃東征時,松贊干布以勇悍善戰的河曲部為先鋒,一舉佔領松州,後部分人馬被留在了弓杠嶺下。他們將原河曲的俄洛女神山的傳說及部落出生傳說均帶到了九寨溝內。九寨溝的色嫫山名及蛾洛色莫的傳說都源於河曲。位於四川西北部的阿壩藏族、羌族自治州九寨溝縣境內,地處岷山山脈南段尕爾納峰北麓,是長江水系嘉陵江源頭一條支溝,海拔2000-4300米。九寨溝一年四季均可旅遊,猶以秋季為最佳,過去人們都已為九寨溝的冬季不能旅遊,但是隨著成都-九寨溝旅遊公路的開通,才發現九寨溝冬季之美是養在深閨人未識。自98年首推九寨溝冬之旅以來,一年比一年火爆,特別是春節期間,若不提前訂房,根本就不能保證旅遊團隊的住房。
九寨溝已開樹正、日則、則查窪、扎如4條旅遊風景線,長60餘公里,景觀分布在樹正、諾日朗、劍岩、長海、扎如、天海六大景區,以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數十泉等水景為主要景點,與九寨十二峰聯合組成高山河谷自然景觀。四季景色迷人。動植物資源豐富,種類繁多,原始森林遍布,棲息著大熊貓等十多種稀有和珍貴野生動物。遠望高聳雲天,加上藏家木樓、晾架經幡、棧橋、磨房、傳統習俗及神話傳說構成的人文景觀,被譽為「美麗的童話世界」。
九寨溝縱深40多公里,總面積6萬多公頃,三條主溝形成Y形分布,總長達60餘公里。由於交通不便,這里幾乎成了一個與世隔絕的地方。僅有九個藏族村寨坐落在這片崇山峻嶺之中,九寨溝因此得名。這里保存著具有原始風貌的自然景色,有著自己的特殊景觀。據說,在世界別的地方已經很難見到。九寨溝既是自然保護區,又是國家級風景名勝區,同時,被列入世界人類自然遺產名錄。
九寨溝以三溝一百一十八海為代表,包括五灘十二瀑,十流數十泉等水景為主景,與九寨十二峰聯合組成高山河谷自然景觀。景區面積62平方公里,現游覽區面積50平方公里。九寨溝景觀分布在成Y型的樹正、日則、則查窪3條主溝內,總長50餘公里。主要有樹正景區,長75公里,有盆景灘、樹正群海、樹正瀑布、雙龍海、火花海、卧龍海等景點組成;日則溝景區,有諾日朗、珍珠灘、高瀑布三大瀑布,有鏡海、熊貓海、芳草海、天鵝海、劍岩、原始森林、懸泉、五花海等景點;則查窪溝景區,有長75公里的長海和五彩池等景點;扎如景區,有魔鬼岩、扎如寺等景點。
黃山歸來不看山,九寨歸來不看水」。九寨溝的精靈是水,湖、泉、瀑、溪、河、灘,連綴一體,飛動與靜謐結合,剛烈與溫柔相濟,千顏萬色,多姿多彩。高低錯落的群瀑高唱低吟;大大小小的群海碧藍澄澈,水中倒映紅葉、綠樹、雪峰、藍天,一步一色,變幻無窮;水在樹間流,樹在水中長,花樹開在水中央。
九寨溝現已規劃的六個景區是:寶鏡岩景區樹正景區日則景區劍岩景區長海景區扎如景區九寨溝的森林2萬余公頃,在2000米至4000米的高山上垂直密布。主要品種有紅松、雲杉、冷杉、赤樺、領春木、連香樹等。在這里的原始森林中,棲息著珍貴的大熊貓、白唇鹿、蘇門羚、扭角羚、毛冠鹿、金貓等動物。海子中野鴨成群,天鵝、鴛鴦也常來嬉戲,是我國著名的自然保護區之一。
5. 運動會上最美麗的一道風景線 初二作文
星期四、五,我們學校隆重地舉行了校田徑運動會。這天,操場上熱鬧非凡,加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏。瞧,200米跑步比賽馬上就要開始了,場上的運動員蓄勢待發,就像戰場上的勇士,一個個雄心勃勃,因為他們要為集體的榮譽而戰。
「啪」隨著一聲哨響,運動員們就像離弦的箭向終點沖去,從我們面前飛速地「過」。「加油,加油!」拉拉隊的喊聲震耳欲聾,全場一片沸騰。你瞧,我們班的跑步健將江宇恆,只見他擺動著雙臂,雙腳生風似的,總算跑在最前面。可別班同學也不甘示弱,緊追著江宇恆使勁往前跑。離終點越來越近時,還是不分上下,拉拉隊的喊聲更是一浪高過一浪。同學們的心綳得緊緊的我的心簡直提到了嗓子眼,真想過去推江宇恆一把。江宇恆果然沒有辜負我們的的希望,他聽到拉拉隊在為自己喊加油,好像注入興奮劑,雙腳就像踩著風火輪,最後終於第二個沖過了終點。
他雖然僅獲得了第二名的成績,但在我心中,他在賽場上激情拼搏的身姿,是運動會上最美麗的一道風景線!
編輯於 2013-11-09
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運動會上的一道風景作文
關於你這個問題…… 運動會嘛,那肯定是集體寫作文了.但關鍵是,我們不認識你,怎會知道你認識誰? 樓主換個角度想一下,如果有人認識你,也看到了這個提問,那他也不會發表的,我估計他可能就是你的同學,既然是同學,他怎麼會把好不容易磨出來的作文拱手讓人呢?! 建議樓主可以去看一下別運動會的作文,開頭和結尾可以摘抄一部分,中間的情節么,既然是說「運動會上最美麗的一道風景線」可以寫800米運動員沖刺的瞬間,和拉拉隊陪跑的情景…… 然後組織一下語言,寫個450就好了,一個班有幾十個學生,老師又不會一個字一個字地數過去,字寫大點就行了