二年級描寫校園的景色

A. 小學二年級怎樣描寫美麗的校園我的家100字作文

我們的校園一年四季都是美麗可愛的。

春天，樹木抽出了嫩芽，小草從芬芳的泥土裡內探出了頭，望著這個容充滿光明的世界。同學們在這個美好的季節里努力學習著。瞧，他們有的拿著音標卡片復習音標，有的在討論昨天晚上的習題，還有的在草稿紙上畫著什麼……教室里的琅琅讀書聲，為校園增添了一抹春色。

夏天，樹木枝繁葉茂，像一把把撐開的巨傘。同學們在「巨傘」下看書、聊天、運動、做游戲。夏天雖然炎熱，可仍有許多人自願到大操場的草坪上享受「日光浴」，望著彼此紅彤彤的臉笑著。

秋天，金黃的落葉如蝴蝶般飄落下來，在地上鋪上了一層厚厚的、軟軟的毯子。在一片金黃色中，蒼松的翠綠十分引人注目，同學們從它面前走過，往往不由自主地停下腳步，注視著這顆蒼翠的松樹。

冬天，鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飛舞在校園的上空，經過了40分鍾緊張學習的同學們，不約而同地跑出教室，迎接這些雪白的小精靈們。漸漸地，校園被一襲銀裝覆蓋了，樹枝被雪壓彎了腰，梅花卻在枝頭露出了笑臉，粉紅的面頰如寶石那麼明艷。

在這美麗的校園中，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷。

B. 小學二年級作業，寫一篇校園里的場景故事

我和校園的故事

我特別喜歡我的×××小學。因為它潔凈、版美麗，還充滿了歡聲笑權語。我和石筍街小學有許許多多的故事，但最令我印象深刻的是我的第一次入學報到去報名的情景，我現在還歷歷在目，我記得我遇到了語文張老師和數學張老師，她們笑眯眯的問了我一些問題，數學張老師親切地摸摸我的頭，還把她的酸奶給我喝，我頓時覺得好溫柔喲，讓我深深喜歡上了這所學校，暗自希望能在這里讀書。
後來，我很高興，終於夢想成真了，媽媽告訴我，我被幸運的選上了，可以在×××小學學習。
現在，我更覺得石筍街小學確實是個好學校，我喜歡我們學校的早晨，它是忙碌的：學生們進入教室；教室里傳來讀書聲；校門口的「小禮儀」不斷地向老師、同學問好……
我愛我的×××小學！

C. 二年級 選擇下面的詞語介紹一處風景，如校園、花園，也可以寫路邊一處小景。

春天到了，花園里到處都是生機勃勃的景象，中間的池塘水面波光粼粼，周圍的花草色彩斑斕，小樹隨風翩翩起舞，一片鳥語花香，讓人不禁陶醉在其中。

D. 描寫校園美景的一段話

描寫秋天校園的句子：

1、秋日的風吹進了校園，遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西盪。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著……發出了最後的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無情的秋風吹落了下來……

2、走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束；花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

3、深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什麼時候，後花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風的魔掌，那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。

4、當我走進校園時，我看見道路兩旁有幾棵高大的桂花樹，樹上開滿了桂花，這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候，樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來，碧綠的小草也漸漸的變黃了。機靈的小朋友脫去夏天的衣服，穿上新的秋裝，坐在教室里認真的上課，時時傳來朗朗的讀書聲。寬闊的操場上沾滿了高年級的大哥哥、大姐姐們，她們正在加緊訓練，准備參加學校里舉辦的秋季運動會。

5、校園里的樹時而隨風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

6、秋天的校園，更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花，秋風一吹，他們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮呢！

7、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠；花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。

8、金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，彷彿是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。

9、秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丟沙包、還有的在踢球，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。

10、校園里那兩棵高大的梧桐樹，在秋風的吹拂下，已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠，在陽光的照耀下，宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在撒著金花，煞是好看。走在樹下，我隨手接過一片落葉，出神的望著這片金色的葉子，忽然覺得這葉子似乎變得好大好大，像是成了一艘船，裝著我的夢想，駛向遠方……

E. 描寫北海學校,校園景物的作文250字二年級

春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復甦，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，內給校園構成一容幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，彷彿在說：「親愛的同學們，我們又見面了！」一個個圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那裡，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠遠望去，像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。
每當下課的時候，悅耳的鈴聲傳來，同學們就像一隻只鳥兒一樣「飛」出了教室，校園里頓時一片歡騰。兵乓球台前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

F. 二年級描寫校園生活的作文

可以用這幾句：校園里綠蔥蔥的，是草的海洋。
幽香的花兒在我眼際出現過無數次。

G. 小學二年級描寫校園的作文怎麼寫

校園里的那種溫暖，依然像初識的夏末。
我又犯了陌生的痴病，緩緩地走進去，並不認得哪裡哪裡。恍惚又是和天使找班級的時候，一個班牌，一個班牌，陌生地仰望著。此時此刻，長長的廊鍍著的是溫婉的金黃，洋洋灑灑地，盛開著陽光，還有褪不去的哀傷。像是那本書里提到的糖，很甜卻很憂傷。我喜歡管這里叫廊，雖然它沒有很長很長，這個校園里，我最喜歡的地方就是樓上的平台，教室門口的長廊。
今天是返校的日子了，我又在教室門口探頭探腦，久久地不敢踏進去。看到同學的目光敏銳地發現了我，我的臉便是紅的，深深地低下去，像一個做錯事的孩子，迅速地溜進去。我總以這樣一種姿態出現在他們面前，常常驚得找不到座位，便看著她們的笑容更加不知所措。真奇怪吧，我總容易害怕，就像曾無數次的面對舞台與聚光燈。我索性，偽裝得有些冷漠，這樣也不過是來掩飾我心中深深的膽怯和惶恐——借口罷了。我深吸一口氣，左右地望著這個教室。它似乎在竭力對我微笑，而我卻無力來承受友好。
我想，如果我並不是這里的該多好，那麼大家憂傷的憂傷，隨便吧。可是我在這里，真真切切地在這里，以至於看不得任何人落淚。所以，我又竭力地微笑，卻深深地吸進著疲憊。我有些累了，也許這就是不在狀態吧。於是，沒有和幾個人說話，只是和那幾個向來對我很好的夥伴微笑。這是此時此刻的我，僅能做的吧。不知道為什麼，在這里，我總有些空空的哀愁。
分開的分開，重聚的重聚，於是這種種的無奈便統統聚攏在一起。我習慣性地仰頭——沒有月亮，天空藍得也很明亮。

H. 2年級作文 我的校園怎麼寫

我的校園美麗如畫，處處充滿歡歌笑語。
走進校園，映入眼簾的專是一幢嶄新的教學屬樓，教學樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，樓前是一座美麗的花壇，一到春天，五顏六色的花朵競相開放，花叢中蝴蝶翩翩起舞，辛勤的蜜蜂忙著采蜜。寬闊的操場中是一片人工草坪，青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案…操場四周綠樹成蔭，小鳥兒在枝頭飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟同學們打招呼。
叮鈴鈴，上課了，同學們像離弦的箭一樣奔向教室。此時，有的教室傳來朗朗的讀書聲，有的教室傳來優美的音樂和動聽的歌聲，還有的教室非常安靜，只有唰唰的寫字聲。
下課了，同學們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤，大家盡情地享受著課間的快樂。
這就是我的學校。一所充滿希望與歡聲笑語的小學，我熱愛我的學校，我的夢想從這里起飛。

I. 描寫秋天的校園的景色

秋天，我迎著金色的陽光走進學校，迷人的秋色盡收眼底。

我來到了校門前，只見校門口矗立著一個巨大的心形標志，看起來非常的氣派。

一走進校園，迎面而來的花香就會讓我們心情舒暢。左邊是秋菊，右邊是月季花。你瞧，菊花的一個個花瓣兒就像媽媽頭上的卷發，再看那月季花，顏色是那麼的鮮艷，火紅火紅的，像是草叢中突然噴出的紅噴泉一般。我輕輕地湊上前去聞了聞，啊，多麼香的味道，好像是細心的園丁阿姨在花上噴了香水似的。我隨著花香曼舞，這時，我突然覺得我已經不是我了，我彷彿把自己當成一個花仙子，正采著甜甜花蜜，我手中的花籃里采了多少蜜，我心裡的快樂就增加了多少倍。

沿著水泥道往裡走，你就會有新的發現：兩旁的銀杏樹葉，有些都黃了，甚至隨著秋風，宛如一隻只金色的蝴蝶一樣，飄飄悠悠，緩緩落下。

我走到一棵桂花樹前，看到桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，長得特別茂盛，桂花寶寶金黃金黃的，很細小，和米粒差不多大，遠遠望去，像一隻只金色的小蝴蝶在枝頭上休息，秋風一吹，桂花就像碎金子般飄落下來，讓人忍不住想去搶。

沿著長長的跑道一直向前，兩側高大的梧桐樹，在陽光的照耀下，樹葉上的露珠閃閃發亮。

我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園。

【篇二：秋天的校園】

秋姑娘踩著她那輕快的步伐，趁我們沒留意，悄悄地，悄悄地，讓校園換上了秋的衣裳。

秋天來到了後花園。後花園的桂花小小的，金黃金黃的，都簇擁在綠葉底下，說悄悄話呢！仔細聞，可以聞到一股沁人心脾的香味呢！真是好聞極了！地上滿是金黃金黃的落葉。他們密密麻麻地鋪滿了整一個後花園，像給後花園穿上了一件黃黃的衣裳。

說起小池塘也變了。夏天時，池塘里小魚都躲在一個小角落裡。可是，現在小魚塘都在小魚都快樂地玩耍呢！你看它們正咧開嘴對我笑哩！碧藍的天，清澈的河水，自由自在的小魚，合成了一幅美麗的圖畫。

秋天到了小樹林里做客。小樹林里的柚子樹掛著沉甸甸的柚子，把樹枝都壓彎了腰。紅紅的石榴，咧開嘴巴。啊！你看他正對我笑呢！還有小金桔，它們一個個金黃金黃的，掛滿了整一顆金桔樹，你擠我碰，爭著要人們去摘呢！

秋天的校園帶給我的是一首快樂的歌，帶給大自然的是一幅美麗的畫！

【篇三：秋天的校園】

秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。

清晨，一進校門，就看見只有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒

J. 秋天校園的景色小學生作文二年級年級(不超過100字)

寫作思路：根據真情實感，描寫所觀察到的秋天的景色，正文如下：

秋天到版了，秋風習習，秋雨綿綿，可權我們的校園在我的眼裡依舊那麼美麗。

走進校園，首先映入眼簾的是我校的「教風、學風」，看到它你可以感受到我們學校良好的學習氛圍。再往前走，由雞冠花、喇叭花、海棠花和鬱郁蒼蒼的大榕樹組合成了歡迎列隊，彷彿在歡迎我們。

內操場里，左側的小花壇里長著很多葉子象雞爪一樣的植物，一張疊在另一張上面不留一點兒縫隙，海桐球被穿著黃衣的秋姑娘輕輕的摸過後，像是失去了往日的風采。

外操場里，爬牆虎的葉子逐漸地枯黃了，但是它的莖卻一個勁的往上長，每根莖葉上彷彿有生命在顫動著，一排長得高大的水杉，彷彿一個個衛兵保衛著校園，更像一支支長箭直剌蒼穹。操場里，籃球隊員們正激烈地進行著籃球比賽，乒乓球場上同學們正在練習著乒乓球，我們都在一起享受這舒適的秋天。

秋天的校園是多麼多姿多彩啊！我愛我們的校園！