描寫2月景色

A. 描寫的2月的詩,詩里有二月兩字

不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。楊萬里【詠柳】。望採納。

B. 」草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙.「是描寫什麼景象

早春二月，小草長出了嫩綠的芽兒，黃鶯在天上飛著，歡快地歌唱。堤旁的楊柳長長內的枝條，輕輕地拂著地容面，彷彿在春天的煙霧里醉得直搖晃。這是一幅典型的春景圖。把春天的一切景物都寫活了，人們彷彿感受到那種萬物復甦、欣欣向榮的氣氛，人們的眼前也好像涌動著春的脈搏。

(2)描寫2月景色擴展閱讀：

《村居》是由清代詩人高鼎晚年歸隱於上饒地區，閑居農村時所寫的一首七言絕句。《村居》描寫了詩人居住在鄉村時因春天來臨而喜悅，所見到的春天景象和放學後孩子們放風箏的情景。詩人晚年遭受議和派的排斥和打擊，志不得伸，歸隱於上饒地區的農村。

在遠離戰爭前線的村莊，寧靜的早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，受到田園氛圍感染的詩人有感於春天來臨的喜悅而寫下此詩。高鼎（1821～1861），字象一、拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。清代後期詩人。高鼎生活在鴉片戰爭之後，大約在咸豐年間，其人無甚事跡。

C. 急需描寫2月份春節的日記,,一共十篇

今天去吃肯德基了。一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。「可以吃了！」隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤里一看，哇！兒童套餐原來還送玩具呢！一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得「咯咯」地笑出聲來！「洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！」媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我「報銷」了！
走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。

春天來了
「一年之際在於春」「好的開始是成功的一半」，立春了，意味著春天來了。
春天來了，萬物復甦，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說「春雨貴如油」說得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個干勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。
春天來了真好！

一個月的寒假生活即將結束。回顧這一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家裡，而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
寒假生活的結束，自己也必須盡快調整好心態去准備自己來年的工作。

吃比薩餅

今天，媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。

到了飯店裡，媽媽點完了菜，我就裝出一副很有學問的模樣，跟她們說：「吃西餐的時候，如果你沒吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉並排放。」

菜來了，我吃著冰淇淋，姐姐吃著奶昔，我們還不時地交換吃。當然，還是少不了比薩餅，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。

我覺得外國人吃東西可真麻煩！

這鞭炮太響了，小汽車都「叫了」。放完鞭炮後，我看見了許多美麗的煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過，還有的煙火後會變成紅的或綠的小降落傘等等，真是五花八門。我們放的煙花名字叫「天命之意」和「春雷炮」，一個39響，一個48響。我最後想說：「你們燃放時要注意安全。」（

愉快的星期天，我把作業「消滅」後，「終於屬於我的小天地嘍！」我不由自主地撲向快樂天地的懷抱，我高聲歡呼起來。

夏日的太陽
早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的雲霞，承受著光，煥發著色彩。朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。風像從火爐里扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光碟，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞雲飄逸，發著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金；它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽獻出了最後一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！

尋春
哼著小曲，跑在草地上，投進大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。
赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話，在微風的吹拂下，旁邊的小花向我微微點頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。
我來到河邊，柳樹姑娘也不例外。春風婆婆也在為它梳著它那長長的，細細的頭發，柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著，唱起了那動聽的歌。你們說，這柳樹到底像什麼呢?像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說不出來的綠意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……
我走到田野，見農民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的麥苗一根根。我不禁想起農民們在秋天露出的那一張張笑臉，這都是春天的功勞，我不禁發出感嘆:如無春，哪有秋?意思是說：如果不在春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實。朋友們，你們說是吧?
窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過，它們排成人字形，好像在說:「勤勞的人們愛春天!」春天的景色遠遠不止這些。
春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界

D. 草長鶯飛二月天描寫景物有那些

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙二句描寫了春天的青草、楊柳、堤岸、黃鶯、煙霧般的水汽等景物。出自清代高鼎《村居》。
原文：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
譯文：
農歷二月，村子前後青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，煙霧般的凝集著。楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
《村居》描寫出了一幅春天孩子們在村旁的芳草地上放風箏的圖畫，是一幅自然景物和活動著的人物融合在一起的、充滿生機、春意盎然的農村生活圖畫。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風箏。有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機勃勃的「樂春圖」。全詩字里行間透出詩人對春天來臨的喜悅和贊美。讀了這首詩，讀者好像跟詩人一起飽覽了美麗春景，一起分享著孩子們放風箏時的歡樂。
高鼎，清代後期詩人。字象一，又字拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。高鼎生活在鴉片戰爭之後，大約在咸豐年間（1851～1861），其人無甚事跡，其詩也多不合那個時代，一般人提到他，只是因為他寫了一首有名的有關放風箏的《村居》詩。著有《拙吾詩稿》。

E. 描寫2月的風的作文500字

二月的天氣還是冷的，隨便遇見一陣風，隨便打個噴嚏，再隨便抽張面紙，於是重逢一個熟悉的味道，拾起一段曾經被遺忘的回憶。指尖殘留的淡淡花香，是一段熟悉而甜蜜的味道，讓思緒柔柔地化成一片，淌入一個陽光明媚的夏天。那個夏天，有清晨懶洋洋的陽光和陽光下老舊的古木屋子。「吱呀」地一聲推開木門，門上深深淺淺的紋理就被烙在掌心，永不死去。跨過高高的門檻，是整潔安靜的灶房，偶爾有樹枝燃燒發出的微弱聲響。向左再跨一個門檻是西廂的兩間房。左邊的房間有長長的竹涼躺椅和21寸黑白電視。你可以看見外公戴著老花眼鏡在看書，眼神寧靜淡定，令人安心。外婆坐在一邊認真地納著鞋底，面容安詳。右邊的房間有一個當時你覺得很高大，其實也不過120公分高的衣櫃，還有衣櫃上方大大小小掛滿了滿牆的照片。小時候的你站在衣櫃前仰視外公，而現在，你可以與外公平視了。可無論是仰視還是平視，與你相視的，都只是一幅泛黃的黑白照片而已。回到灶房再向前跨一個門檻，是一間很大的飯廳，可以同時擺下兩張很大的八仙桌。第三張四方桌子孤單地躲在角落，上面落了一層薄薄的灰塵。沒有人的時候，塵埃就在天花板透下的陽光中飛舞，柔軟細膩，輕聲淺語。飯廳再過去就是東廂了，那是及其復雜的地形，好像老鼠洞一樣，各個房間是相通的。里邊有紅木的梳妝台，你曾經偷偷地懷疑那是外婆的嫁妝。還有大大的，你在它面前試過新衣的穿衣鏡，和外公珍藏的被你搗亂翻出來的古畫。西廂外嬉戲的空地上畫著跳房子的格子，跳房子時你偶然瞥見西廂閣樓的陽台，木製的有著精緻雕花的扶欄，古老的氣息誘惑你決定上去一探究竟。可是勇氣卻被膽怯和一些希奇古怪的幻想打敗，於是站在樓梯間的你落荒而逃。而閣樓上神秘得無法揣測的黑暗令你回味至今，並且慶幸當初的膽怯。也許上面只是雜亂地堆放著一些破舊的沉睡在厚厚的塵埃下的傢具，興許還有幾個老鼠窩。但那不重要，不是嗎？那個夏天，有被外婆照顧得好好的茉莉花，甜蜜的花香讓一整個夏天都浸在溫馨浪漫的氣氛中。再加上盈亮的月光和輕舞的螢火，造就了一個美麗的幸福花園。你可以想像這個時候菜園里水靈靈的小白菜正在做著一個甜美的夢，而稻田裡的青蛙則在不知疲倦地唱歌。於是故事變得很童話。當然，在不提嬉戲的孩子們被蚊子咬得呱呱叫的情況下，故事可以更童話。那個夏天，有長長的蘆葦，不肯結果的花朵帶著蘋果香的不知名的樹，有怎麼也吃不完的荔枝龍眼和酸酸的小黃果，有突然下起的大雨和臨時用芋葉撐起的綠色的傘，有傘下歡快的歌聲和銀鈴般動聽的清脆的笑聲，當然還有知了沒完沒了的叫聲和鄰居家惡犬的吠聲。其實那個夏天，是很多很多個夏天，它們被剪切、拼湊、重疊、交織，最終沉澱成一個很美的名字叫童年的夢融入血液中，在粉色皮膚下悄悄地流遍全身，溫柔得無以復加。二月吹來一陣穿堂而過的風，帶來明晃晃的猶如陽光般的記憶。

F. 山行描寫的是春天二月時的景色，是對還是錯

錯，描寫的是秋林楓紅的景色。

G. 「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」描寫的是什麼季節的景色

描寫的是秋天的景色。楓葉紅了一般就是秋天了。

H. 下面哪個描寫二月的景色a描寫什麼季節

春秋夏冬.

I. 我能寫出幾個描寫"早春二月"景色的成語

鶯歌燕舞，桃紅柳綠，萬紫千紅，奼紫嫣紅，青山綠水，煙花三月，鳥語花香