寫春天景色的作文600字
『壹』 寫春天的作文600字左右
隨著日歷的翻動,冬天不知不覺的過去了,春天悄聲無息的來了。
邁著輕快內的步伐,穿著美容麗的白紗裙,手裡握著一根魔杖,頭上頂著金色的天使圈,穿著綉花鞋,在大地上跳起了舞。風聽到了,急忙過來伴奏;雨聽到了,趕著過來跳舞。大地在春姑娘的召喚下,孕育著綠色的生命,打破了冬天死一般的沉靜,嫩綠的小草,嬌嫩的花瓣……這些春的使者,給大地帶來了歡歌笑語,留下了春姑娘的足跡。
雨寶寶也來了,劃著明亮的雪道兒,爭著撲向大地的懷抱。在空中舞個不停。除了簌簌的落雪聲,還夾雜著滴答的小雨聲。這雨是融化的雪水,是雪的精靈。是這樣有雨之情趣、有雪花飄舞的詩情畫意。春雪象一隻神鳥,啄破了嚴冬的封動,又撩開了春姑娘的面紗。春姑娘的足跡輕輕的印在雪裡。
陣陣風吹來,拌著泥土的清香。抬頭望去,前面是一片幼林。這嫩嫩的小芽,晶瑩瑩、翠生生的,閃著青春的火花,真是春意盎然!
古人說的好:一年之計在於春,一天之計在於晨。春天的早晨空氣清新,時光寶貴。人們起的早,有去操場鍛煉身體的,有沿著林蔭小道讀書的。春天裡,人們野外郊遊,郊外寫生。春姑娘的腳印又留在了早晨!
春天,象蓬勃的朝陽,朝氣蓬勃!
春天,象初升的太陽,充滿希望!
『貳』 小學生春天景色作文600字
春天乃最美好的季節,俗話說:一年之際在於春。我愛春天應為他不像夏天那樣熱,也不像冬天那樣寒冷!我愛春天。
春天來了,萬物復甦的季節。桃花的開放象徵著春天的到來桃花林中一朵朵花正在競相開放,美不勝收。他們有的笑紅了臉。
春天柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那麼真實地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。不敢太急,徐徐地移動腳步,印下一條清新的痕跡,象是春天不經意抹過一筆淡淡的油彩。是怕驚動一些夢和呢喃,還是怕春天的手指搔癢心底的某個地方,怕有些人和事紛擾我的思緒。徐徐而行,徐徐而行……
第一聲鳥鳴,從樹林那頭傳來,清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的顫音,驚了我的腳步,驚動了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂的某個方向,在樹葉間,在嫩芽兒里,順著枝椏奔放起來。緊接著,第三聲,第四聲……整個林子就熱鬧了。
索性躺在春天的手掌里,任陽光就這么肆意地撫摸。那稀疏的葉兒間,陽光成了一條條金線,織著耀眼的圖案,一幅幅掛在我與春天之間。小草兒已豎起了身子,搖搖晃晃,要在陽光的懷抱里,拚命表現自己,表現一場爭先恐後的舞蹈。就這樣,陽光漸漸笑了。
身旁的一朵不知名的花,凝眸看著一切。看著我與小草和陽光。小小的花瓣兒,淡淡地黃。藏在草葉里,不意爭先,卻在不經意間泄露春的驕傲。我回眸看著小小花,期待與她有一場春天的對話,可她瘦瘦的身子,又躲進了小草的綠叢里。一陣微風拂過,她卻藏得更深了,一閃一閃,在綠草叢里,一路竄到林子外。
春天來了,山坡的雪開始融化了,雪水滋潤著泥土。 冬眠的草根蘇醒了, 奮力地生長起來。
無數嫩綠的小草像針尖似的探出頭來,彷彿張著小嘴在那裡呼吸,在陽光下閃閃發亮;楊柳開始發芽,在春風中擺動著柔和的枝條;桃園里、赤條條的桃樹枝上已經有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊。在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。
天空上,怎麼是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,看他們笑得多天真,多可愛!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,他們努力地打扮著春天,增添著春天的色彩 .
啊!春天真美!看著這美麗的景色,我不由想起兒時常唱的那首歌---《春天在哪裡》:春天在哪裡呀?
春天在哪裡?
春天在那青翠的山林里
這里有紅花呀,這里有綠草
還有那會唱歌的小黃鸝
春天在哪裡呀?
春天在哪裡?
我愛你春天。 轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節;春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩奼紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。 「一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍葯含春淚,無力薔薇卧曉枝。」這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧,雨後庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍葯帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜卧枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景,有動有靜,有情有姿,隨意點染,參差錯落。全詩運思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。 「朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋。」這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。
『叄』 寫春天景色的作文600字以上 初一
春天的色彩
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了。宋朝的王安石有詩雲:「春風又綠江南岸。」說的多麼好啊!但又何止是「綠」?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:「真是美中不足啊!」是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?
陸惠萍《好父母決定孩子一生精華版》幫您怎麼教育孩子學習,讓孩子真正贏在起跑線上!..
『肆』 寫春天的作文600字
春天的聲音
春回大地,萬象更新。繁花似錦,綠草如茵。
聽一聽春天裡的各種聲音,然後細細的體驗品味,讓你的身心同春天融為一體,你就會感覺到春天的魅力,春天的精神。你聽,春的腳步聲,沉穩有力,「 咚咚 」的一直向前,猶如一面戰鼓,震人肺腑,讓人激動,讓人振奮。你所有的萎靡和煩惱都會隨著那「咚咚」聲一掃而光,取而代之的將是一個全新的自我。
你聽,春天的呼喚聲。她既不像東風那樣凄厲,也不像夏風那樣猛烈,更不像秋風那樣無情。她就那樣柔柔的吹著,掠過水面,拂過臉龐,輕盈而執著,猶如慈母在深情的呼喚著自己的愛子。在她的呼喚下,小草探出了頭,樹枝吐出了嫩芽,花兒露出了可愛的小臉,大地也披上了新裝。她無拘無束地笑著,唱著。就像一個愛撒嬌的美麗女孩,時時想著把美麗留在人間。而她那美妙的歌聲笑聲,透著無邪和愛戀,讓人流連忘返,總想把她擁在身旁。
你再聽,春雨的「沙沙」聲,那是春姑娘正在和大地對話,聲聲叩人心扉。那濕漉漉的情意,為莊稼,為小草,為花卉,為樹木,提供了瓊漿玉液。那「沙沙」聲混合著萬物生長拔節聲。就像一首美好的仙樂,格外動聽。
還有,春天的鳥叫聲,是那樣的嘹亮;春天蟲兒的鳴唱,是那樣的誘人。當然,春天最美的聲音,還要數我們朗朗的讀書聲,因為這聲音里充滿了希望,充滿了創造,充滿了真誠,充滿了友誼,充滿了我們對未來的憧憬。
『伍』 寫春天景色的作文600字以上 初二 急急急急急急急急急急急!!!
綉在雨絲里的春
「隨風潛入夜,潤物細無聲」,一場不期而至的春雨淅淅瀝瀝的落了下來,三月的雨格外清爽,縷縷斜飛的雨絲兒,洗去了冬日的厚重與睏倦,留下了春日的輕盈與清新,定是這大地蘇醒的生機引得他們忍不住要下來瞧瞧。如絲的細雨輕輕的沾濕了衣衫,緩緩的,如松軟的雪地上,一顆被擠碎的櫻桃,紅色的汁液滲出,浸到雪花的每一縷珠肌,打在皮膚上,令人察覺不到的呼吸,吐納著柔涓的水滴,有種想淋雨的沖動。
漫步在觸手可及的綠色中,叢叢幼嫩的綠在這場雨的洗禮下,愈發的鮮亮了,似乎還在大口大口的吮吸從天而降的甘露,還時不時的左搖右擺,像是在呼朋喚友呢。旁邊高一點的墨綠整齊勻稱的稜角和模樣讓人忍俊不禁——沉睡了整個冬天的它們在春雨的聲聲呼喚中伸了伸懶腰,正准備還上新的綠裝,那墨綠上面探出頭的黃綠不正在打量著周圍嗎?
冒著新芽的樹枝上也掛滿了雨珠兒,滴滴搖搖欲墜的樣子,一不小心就掉了下來,有的乾脆藏在剛鼓起的葉苞和樹枝的夾縫間,有的順著樹椏流了下去,彷彿也帶下了一抹綠,還有的停下腳步,在樹梢駐足,好像在眺望著春的步伐……樹枝上那小小的嫩綠早已不安分,咬破了冬天白色的外殼。只是一尖毫不起眼的嫩綠甚至有的還未舒張開邊緣的褶皺。嬌嫩的身軀在雨中輕輕地顫抖著,可葉子的色澤卻是油亮,似乎剛親吻了雪的唇,將那無暇塗在了身上。木棉花露出了潔白的笑靨,朵朵盛裝,盡管在無人的角落裡,卻顯得分外惹眼;還有那似曾相識的黃色,不是迎春花嗎?細碎的花早已開滿,簇擁在一起,它是飄在春天裡的第一抹韻色,帶著希望與灑脫,攜著理想與憧憬,朝著天空點綴。
走慢點,慢點,再慢點……不為別的,只想讓眼睛多呼吸呼吸這春天的綠——那些剛破土而出還很嬌小的鈴鈴草,羞羞答答的只露出幾片小葉子,喜歡把它的葉子撕著連著點絲兒,轉著玩,聽那聲音,像風鈴……
起風了,這才又抬起頭,不知什麼時候雨已經停了,吹拂著的風搖擺著樹枝,像是在向雨離去的腳步招手,謝謝它們呢。
聽得到露珠升華的笑聲,看得到蓄勢待發的蓬勃,這個季節屬於春,悄悄的告訴她,讓她幫我收藏著春的點滴。把自然收藏於心,處處便彌漫了自然的呼吸。
『陸』 春天的風景作文600字
冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快 的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土裡鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。
&nbs p; 在這一個溫暖的季節里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣 的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
&n bsp; 在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動 聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裡的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨 在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏 出優美的旋律。
天空上,怎麼是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下 ,各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多麼使人心曠神怡的景象啊!
啊,春天的一切,都顯得那樣的 生機勃勃。
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
咦?是誰叫醒了小草?
原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢!
是誰在和魚兒玩耍?
原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。
每當到了春天,春姑娘就和我們一起 玩耍,一起成長……
每當到了春天,是我們最最快樂的時刻。
春姑娘,請你留下來好嗎?
和我們一起度過金色童年!
『柒』 關於春天的作文600字
春天伴我行
我聽到了春天的腳步聲,聽到了春天的歌唱聲。小鳥在歌唱,「嘰嘰喳喳」地;大地披上了綠色的新衣,還有小野花的點綴;大地沐浴著春光,萬物復甦。來了,來了,來了!又是一個美麗、充滿生機勃勃的春天!
春天,它不像夏天那樣乾枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等於一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。
小花仰起純潔、可愛的笑臉,天真可愛的仰望著湛藍深遠的天空,看著太陽公公出來。挺立在路旁不太引人注意的大葵樹,棕色的身軀點綴著一些淡淡的綠色,梢頭上吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的春風里輕輕地擺動。舞姿優美的柳樹,飄起長發,翩翩起舞,輕輕的拂過人們的肩頭。它舞呀,舞呀,好像在展示自己優雅的舞姿。一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢中醒來,它們從土壤里輕輕地探出頭來,舒展著它那幼小嫩綠的葉子,呼吸著新鮮的空氣。
庭院里有一簇簇迎春花的枝頭綴滿了淡黃色的花蕾。在那交錯的枝條下,長出來柔嫩美麗的小草,隨著吹來的春風,它輕輕地晃著頭。在一盆美麗杜鵑花前,我站住了,我久久地凝視著,花苞綻開了,它多像玫瑰花呀!杜鵑花那綠綠的葉子,襯托著那粉紅粉紅的,薄薄的花瓣,真美呀!
春天姑娘來到了河岸,為河岸披上毛茸茸的綠毯,星星點點的鮮花,粉紅的,淡紅的,橙黃的,粉藍的……,它們都在毛茸茸的綠毯中開綻放著。
春姑娘又來到了小河裡,她在戲水。小河裡的雪水融化了,河水清澈見底,歡快地向前流著。這時,一群鴨子跳進河裡,嘎嘎地叫著。它們歡快地嬉戲,追逐,正是「春江水暖鴨先知」啊!
房檐下,一群小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,我感覺它們好像在說:「春天來了!春天來了!萬物復甦了!真美麗!」
是啊,小鳥,春天真的很美麗,她美得異乎尋常,美得不可言語,美得夏、秋、冬避而遠之,自愧不如。
春姑娘啊,我彷彿看見你對大地,對田野,對河岸,在甜蜜蜜地笑著呢。
『捌』 怎樣寫好春天的景色的作文600字
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會.我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什麼會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭.啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命.
風和雨總是結伴而來的.早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平台也綠了.宋朝的王安石有詩雲:「春風又綠江南岸.」說的多麼好啊!但又何止是「綠」?
在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海.人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了.感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心.
再看看春天的天空吧.怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏.在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但
是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡.你也許會嘆息:「真是美中不足啊!」是的,望著那幾莖折肢
斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美
的春天.
我終於明白了春天的色彩為什麼這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著.盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什麼?