寫北郵風景
① 北郵自主招生自薦信要手寫么該怎麼寫呀(急急急)
個人陳述1
尊敬的北京郵電大學大學招生辦：
您們好！
我叫＃＃＃，女，今年18歲。是……中學（省級示範性高中）高三……班學生。
一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：「三好學生」、「優秀班幹部」、「優秀團幹部」……這些榮譽並不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬於雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的「馬大哈」，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧！
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個「書蟲」，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡並拿手的，莫過於朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習，我感覺自己還是一個比較有自製力的人，知道該學習的時候不能夠分心，並且也能夠遵守它。可我自認為自己並不是人們通常認為的「書獃子」—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷；也會在兩人吵架後，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源於媽媽小時候曾告訴我的一句話：「讓別人快樂就是你自己最大的快樂！」我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索慾望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根「紅線」哩
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的「光榮榜」，北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，「光榮榜」上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說：學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬於你們！……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說：「快看，『北京郵電大學』，名字蠻有趣的！」我當時就笑了起來：「什麼？『郵電大學』，是培養郵遞員的大學嗎？」她笑了笑，說：「我也不知道，想知道你只有自己查去啰！」於是，這個問題成了我心中最想解開的「迷」。當天回到家，我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關於北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學門類為主體，但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學，它是新中國第一所郵電高等學府。1998年成為全國首批重點建設的61所「211工程」項目院校之一；並且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科；多年來，北郵始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里，我發現自己深深地被北郵吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以北郵為目標，奮斗3年……
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬：我想像著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活；想像著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言；想像著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動；想像著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁笑出聲……
我學文，這是事實，但這並不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我並不想做任何反駁。我只是想說：我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始，我就當上了班幹部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班裡組織晚會，我當策劃人外加主持人；班裡組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鍾情於管理學的原因吧！我還很喜歡經濟學，我曾經盤算過畢業以後要去外企當個「白領」什麼的。但我很清楚地知道，自己並不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什麼就會得到什麼……
在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，並且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那麼大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個「良好「，而不是全優的原因吧？我也正在努力改正這個毛病。
這就是我，一個熱愛北京、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我知道，那裡有我的夢想、我的希望……
俗話說「有緣千里來相會」，三年前，我有緣認識了您—北郵，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……
此致
敬禮
個人陳述2
我是一個自小受傳統文化熏陶的男孩子，很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時候看的第一本諸子的書大概是《道德經》，而後是《論語》。現在想來，這兩本書對我的影響都是很大的，使我從小就有了平靜而自然的心態和博大而寬容的胸襟。再後來，我讀的書越來越多，諸子就再不能滿足我的需求了，於是開始讀史：從《史記》到《晉書》，我彷彿獲新生般，隨著這些偉大的史官們的文字，伴著那些王侯將相們，走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論，代入到那些王侯將相的人生中，從而相互印證；我還喜歡從自己經歷的事情，聯想到史書中的記錄，得出個「與古人暗和」的結論，而後暗自得意。讀史書，越讀越有樂趣，越品越有回味，尤其是讀到自己崇拜的人，譬如謝安。我崇拜謝安，主要是因為欣賞他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道，而這些，都是我努力的方向。
其實不光是書，圍棋對我的影響也很深遠。我是自七歲半學棋的，較之同齡人頗晚，那是因為父母從不限制我的發展：之前我沒有什麼興趣愛好，父母提議我學小號，於是去學。後來偶然全心喜歡上圍棋，父母便許我棄了小號，讓我去學棋。大概學了有半年多罷，我便與比我早幾年學棋的同齡人旗鼓相當了。誠然，我小時候也曾有過有朝一日成為世界冠軍這樣的夢想，但隨著年齡的增長，我越發覺得學圍棋更主要的其實是為了陶冶情操，而非其它。圍棋讓我能面對挫折，教會了我保持內心的寧靜，而且那時候記下的《圍棋十訣》，其實非特是「圍棋」的十訣，像「不得貪勝」、「舍小就大」、「慎勿輕速」這樣的道理，不也是人生的哲學嗎？
舊時稱贊一個人才華橫溢，往往言此人琴棋書畫、詩詞歌賦樣樣精通。我於琴一道只是門外漢，於書畫也只會鑒賞把玩而已，倒是對於詩詞歌賦常常頗有見解。我常寫舊體詩，很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉悠揚。甚至為了讀通入聲字，還曾有過學習廣東話的想法，可惜無人教我。我寫詩，寫詞，也寫文，喜歡從古文字中尋找那種蘊藉著悠遠意境的感覺，喜歡贈給需要鼓勵、安慰的朋友一篇小序，喜歡和朋友唱和，也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體，體會各個時代的語言風格。我的這類作品都附於申請資料後，俱是從以前自編的幾個集子中摘選的，總體來說可以代表我的最高水平，因是用作求學，聯想起古人求仕來，自擬其名目為《干謁集》。
其實除書、棋、詩三者之外，我還有許多特長和愛好，但我終非是東方朔，是以總嫌文章冗長，只好在修改文章時，將之省去了。
人皆言「愛好決定性格，性格決定人生」，後半句雖有待我用一生的光陰去印證，但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝，這大概是習自老莊。即使很重要的圍棋比賽，勝負也只作談資罷了，卻不十分放在心上。後來與人討論圍棋和（中國）象棋的區別，得出的結論是：圍棋頗有道家風，象棋頗有儒家風。信哉！我便是愛道家的。自小來，我便喜歡「寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲卷雲舒」這樣的對子以及這樣的感覺。那時的我做事也總講求自然－－連學習也如此。我那時從不刻意地去學什麼，即使在初三，也始終堅信「自然」是最好－－但結果畢竟證實是我錯了。
中考的失敗曾讓我迷失過方向，以至於我一度在文章中「自號『落榜人』」，以至於我在入學之後的第一次考試便又失敗，而我也確曾懷疑過自己是否仍是優秀的。後來才想明白，我原先所主張的「自然」並非是真正意義的「自然」。就如觀堂先生所言的三境界，只有歷經了「獨上高樓，望斷天涯路」的彷徨、「為伊消得人憔悴」的求索之後，才有可能達到「驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處」那樣的水到渠成、豁然貫通，而這才是自然。等我想通這一層時，業已是高二的學生了－－我高一時也許曾不是優秀的，但自悟通觀堂先生的境界之後，我想我又重新是優秀的。然則細想起來，我高一時的迷惘，不也正是這三境界中的「獨上高樓，望斷天涯路」么？那麼高二的覺悟，並不晚罷？回思《晉書·謝安傳》中的記載：「安妻，劉惔妹也，既見家門富貴，而安獨靜退，乃謂曰：『丈夫不如此也？』安掩鼻曰：『恐不免耳。』及萬黜廢，安始有仕進志，時年已四十餘矣。」似乎又感動起來。
如果說高一「望斷天涯路」，高二、高三「為伊消得人憔悴」，那麼高考時該當是「驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處」的收獲的季節了罷？其實大凡中國的學生，自小學伊始，都在做著幾乎同樣的夢想。然夢想也有長短之分，高考終有成敗之別。我想，為實現自己的夢想做出的努力，無論如何都是可敬的，我的北大夢也就是這樣的朴實。人們常說「北大的學生都是『熏』出來的」，那麼北大的一切也都該有香罷？我就是想在那樣的環境中，學那樣的知識，結識那樣的人物，張揚那樣的個性，「熏」成個若干年後的自我。其實生在北京，總該有機會去北大校園中看看的，但總沒有成行－－只有一次是與人約了去玩，集合的地點在北大西門，也只有那樣一次－－算是與北大的初識罷。曾聽人說，北大的匾額擺放的高度，傾斜的角度，剛好供人瞻仰，那一日我是見了的。我想，無論是什麼樣的人物，無論有什麼樣的成就，他站在北大的匾額下，也終究是個學生罷，「仰之彌高，鑽之彌堅。瞻之在前，忽焉在後」，難以望其項背。曾聽人說，北大的圖書館，是亞洲最大的校園圖書館，然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著，如果將這書海比喻為太平洋的話，我即使是巨輪，窮我一生的光陰，也斷不可能游覽個遍，於是只好「漫遊」了罷。的確，知識是全人類的，而我在知識面前，就如同在全人類面前一樣渺小，北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個道理罷？曾聽人說，未名湖中博雅塔的倒影，是世界上最美的風景。雖然沒有親見過，但我是深以為然的－－縱是世界名勝，也決不會像北大這樣，一年年，一代代，牽動著億萬人的夢想呀！而我也是這億萬人中的一員，我是深深地嚮往著北大的－－這也讓我忽而想起一句稼軒詞來：
「我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是。」
但願如此。
② 北京市海淀區西土城路10號北京郵電大學英文地址怎麼寫
Beijing haidian district west TuCheng Road 10, Beijing university of posts and telecommunications.
英文地址書寫格式:
***省 *** Province或***Prov.
***市 *** City
***縣 *** County
***區 *** District
***鎮 *** Town
***村 *** Village
***組 *** Group
③ Byr 是什麼簡寫
更多圖片(2張)
北郵人，特指北京郵電大學BBS——北郵人論壇
泛指是北京郵電大學學生，英語簡寫BYR或者byr均可
④ 北京郵電大學有哪些教授的課是必須要去蹭的
最為一個在北郵生活了兩年的學生，也聽過不少老師的課了，先來說說我最喜歡的幾個老師。
1.曲偉傑
曲偉傑老師是北京郵電大學的毛概老師，要知道在這樣的工科院校教毛概是比較困難的，面對一眾的工科生，是很難讓大家對毛概這一文科課提取興趣的，當時曲偉傑老師卻做到了。他憑借著幽默風趣成功的讓同學們對毛概產生興趣，曲偉傑老師的課基本無人缺勤。但是讓人出乎意料的是，曲偉傑老師本科卻是山東師范的化工專業，而哲學這些都是曲老師自學的。憑借著興趣和天賦，曲老師在2013年7月獲得清華法學博士學位，9月入職北郵，曲偉傑選擇成為一名毛概老師。「32歲的曲偉傑微微自然卷的平頭配合著淡淡的山東口音，確實有幾分民國革命者的風范」。當問起他在清華的求學經歷，曲老師笑了：「我本科讀的是山東師范大學，化學專業。07年跨專業跨地區考清華的碩士。」
⑤ 一直很好奇，北郵的環境真的如有人說的那樣壓抑么
個人陳述1
尊敬的郵電大學大學招生辦:
您們好!
我叫###，女，今年18歲。是……中學(省級示範性高中)高三……班學生。
一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵:「三好學生」、「優秀班幹部」、「優秀團幹部」……這些榮譽並不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬於雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的「馬大哈」，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個「書蟲」，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡並拿手的，莫過於朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習，我感覺自己還是一個比較有力的人，知道該學習的時候不能夠分心，並且也能夠遵守它。可我自認為自己並不是人們通常認為的「書獃子」-一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個E比I高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架後，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源於媽媽小時候曾告訴我的一句話:「讓別人快樂就是你自己最大的快樂!」我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索慾望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根「紅線」哩
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時，我拉著一個好友去看一中的「光榮榜」，北大、清華、南開、浙大……一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾，「光榮榜」上的學哥、學姐們燦爛地微笑著，像是在說:學弟、學妹們，好好努力吧，勝利也會屬於你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時，好友碰了我一下，說:「快看，『郵電大學』，名字蠻有趣的!」我當時就笑了起來:「什麼?『郵電大學』，是培養郵遞員的大學嗎?」她笑了笑，說:「我也不知道，想知道你只有自己查去啰!」於是，這個問題成了我心中最想解開的「迷」。當天回到家，我就查看了有關北郵的資料。我漸漸了解了關於北郵的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情況。我知道了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學門類為主體，但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學，它是新中國第一所郵電高等學府。年成為全國首批重點建設的61所「工程」項目院校之一;並且北郵有我最喜歡的管理和經濟兩大學科;多年來，北郵始終堅持開放式辦學理念，為中國、為世界培養出了大批的優秀人才……了解到這里，我發現自己深深地被北郵吸引了。從那時起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以北郵為目標，奮斗3年……
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時我也禁不住對自己未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想像著自己在大學里與同學們一起快樂地學習和生活;想像著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想像著豐富多彩的課余活動和充實有趣的社會實踐活動;想像著我正在成長為一名對社會有用的人……每當這時，我都會情不自禁笑出聲……
我學文，這是事實，但這並不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我並不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始，我就當上了班幹部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班裡組織晚會，我當策劃人外加主持人;班裡組織為家境困難的學生募捐，是我帶頭捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鍾情於管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學，我曾經盤算過畢業以後要去外企當個「白領」什麼的。但我很清楚地知道，自己並不是安徒生筆下的那個老漁婆，想要什麼就會得到什麼……
在眾多的學習精英之間，我常常會感到自己有些力不從心，學習勁頭有時也會下降，這也是我的一大缺點:有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個不足，並且我也認識到，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候，我對一件事情很重視，會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情，不值得我費那麼大力氣的時候，我會淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個「良好「，而不是全優的原因吧?我也正在努力改正這個毛病。
這就是我，一個熱愛、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著，因為我知道，那裡有我的夢想、我的希望……
俗話說「有緣千里來相會」，三年前，我有緣認識了您-北郵，我相信，在不遠的一天，我會滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……
此致
敬禮
個人陳述2
我是一個自小受傳統文化熏陶的男孩子，很喜歡看諸子百家的書。猶記得小時候看的第一本諸子的書大概是《道德經》，而後是《論語》。現在想來，這兩本書對我的影響都是很大的，使我從小就有了平靜而自然的心態和博大而寬容的胸襟。再後來，我讀的書越來越多，諸子就再不能滿足我的需求了，於是開始讀史:從《史記》到《晉書》，我彷彿獲新生般，隨著這些偉大的史官們的文字，伴著那些王侯將相們，走過了許許多多的歲月。我喜歡拿諸子的言論，代入到那些王侯將相的人生中，從而相互印證;我還喜歡從自己經歷的事情，聯想到史書中的記錄，得出個「與古人暗和」的結論，而後暗自得意。讀史書，越讀越有樂趣，越品越有回味，尤其是讀到自己崇拜的人，譬如謝安。我崇拜謝安，主要是因為欣賞他的那種平常心、通脫心還有他的處世之道，而這些，都是我努力的方向。
其實不光是書，圍棋對我的影響也很深遠。我是自七歲半學棋的，較之同齡人頗晚，那是因為父母從不限制我的發展:之前我沒有什麼興趣愛好，父母提議我學小，於是去學。後來偶然全心喜歡上圍棋，父母便許我棄了小，讓我去學棋。大概學了有半年多罷，我便與比我早幾年學棋的同齡人旗鼓相當了。誠然，我小時候也曾有過有朝一日成為世界冠軍這樣的夢想，但隨著年齡的增長，我越發覺得學圍棋更主要的其實是為了陶冶情操，而非其它。圍棋讓我能面對挫折，教會了我保持內心的寧靜，而且那時候記下的《圍棋十訣》，其實非特是「圍棋」的十訣，像「不得貪勝」、「舍小就大」、「慎勿輕速」這樣的道理，不也是人生的哲學嗎?
舊時稱贊一個人才華橫溢，往往言此人琴棋書畫、詩詞賦樣樣精通。我於琴一道只是門外漢，於書畫也只會鑒賞把玩而已，倒是對於詩詞賦常常頗有見解。我常寫舊體詩，很喜歡聽那些平平仄仄的婉轉悠揚。甚至為了讀通入聲字，還曾有過學習廣東話的想法，可惜無人教我。我寫詩，寫詞，也寫文，喜歡從古文字中尋找那種蘊藉著悠遠意境的感覺，喜歡贈給需要鼓勵、安慰的朋友一篇小序，喜歡和朋友唱和，也喜歡自我陶醉。我還喜歡嘗試各種文體，體會各個時代的語言風格。我的這類作品都附於申請資料後，俱是從以前自編的幾個集子中摘選的，總體來說可以代表我的最高水平，因是用作求學，聯想起古人求仕來，自擬其名目為《干謁集》。
其實除書、棋、詩三者之外，我還有許多特長和愛好，但我終非是東方朔，是以總嫌文章冗長，只好在修改文章時，將之省去了。
人皆言「愛好決定性格，性格決定人生」，後半句雖有待我用一生的光陰去印證，但前半句已是被我證明過的了。我自幼不大喜歡與人爭勝，這大概是習自老莊。即使很重要的圍棋比賽，勝負也只作談資罷了，卻不十分放在心上。後來與人討論圍棋和(中國)象棋的區別，得出的結論是:圍棋頗有道家風，象棋頗有儒家風。信哉!我便是愛道家的。自小來，我便喜歡「寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外雲卷雲舒」這樣的對子以及這樣的感覺。那時的我做事也總講求自然--連學習也如此。我那時從不刻意地去學什麼，即使在初三，也始終堅信「自然」是最好--但結果畢竟證實是我錯了。
中考的失敗曾讓我迷失過方向，以至於我一度在文章中「自『落榜人』」，以至於我在入學之後的第一次考試便又失敗，而我也確曾懷疑過自己是否仍是優秀的。後來才想明白，我原先所主張的「自然」並非是真正意義的「自然」。就如觀堂先生所言的三境界，只有歷經了「獨上高樓，望斷天涯路」的彷徨、「為伊消得人憔悴」的求索之後，才有可能達到「驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處」那樣的水到渠成、豁然貫通，而這才是自然。等我想通這一層時，業已是高二的學生了--我高一時也許曾不是優秀的，但自悟通觀堂先生的境界之後，我想我又重新是優秀的。然則細想起來，我高一時的迷惘，不也正是這三境界中的「獨上高樓，望斷天涯路」么?那麼高二的覺悟，並不晚罷?回思《晉書·謝安傳》中的記載:「安妻，劉惔妹也，既見家門富貴，而安獨靜退，乃謂曰:『丈夫不如此也?』安掩鼻曰:『恐不免耳。』及萬黜廢，安始有仕進志，時年已四十餘矣。」似乎又感動起來。
如果說高一「望斷天涯路」，高二、高三「為伊消得人憔悴」，那麼高考時該當是「驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處」的收獲的季節了罷?其實大凡中國的學生，自小學伊始，都在做著幾乎同樣的夢想。然夢想也有長短之分，高考終有成敗之別。我想，為實現自己的夢想做出的努力，無論如何都是可敬的，我的北大夢也就是這樣的朴實。人們常說「北大的學生都是『熏』出來的」，那麼北大的一切也都該有香罷?我就是想在那樣的環境中，學那樣的知識，結識那樣的人物，張揚那樣的個性，「熏」成個若干年後的自我。其實生在，總該有機會去北大校園中看看的，但總沒有成行--只有一次是與人約了去玩，的地點在北大西門，也只有那樣一次--算是與北大的初識罷。曾聽人說，北大的匾額擺放的高度，傾斜的角度，剛好供人瞻仰，那一日我是見了的。我想，無論是什麼樣的人物，無論有什麼樣的成就，他站在北大的匾額下，也終究是個學生罷，「仰之彌高，鑽之彌堅。瞻之在前，忽焉在後」，難以望其項背。曾聽人說，北大的圖書館，是亞洲最大的校園圖書館，然而這圖書館的樣子目前還只在我想像之中。我只是想著，如果將這書海比喻為太平洋的話，我即使是巨輪，窮我一生的光陰，也斷不可能游覽個遍，於是只好「漫遊」了罷。的確，知識是全人類的，而我在知識面前，就如同在全人類面前一樣渺小，北大西門的匾額所告訴人們的大概也正是這樣一個道理罷?曾聽人說，未名湖中博雅塔的倒影，是世界上最美的風景。雖然沒有親見過，但我是深以為然的--縱是世界名勝，也決不會像北大這樣，一年年，一代代，牽動著億萬人的夢想呀!而我也是這億萬人中的一員，我是深深地嚮往著北大的--這也讓我忽而想起一句稼軒詞來:
「我見青山多嫵媚，料青山、見我應如是。」
但願如此。
⑥ 北京郵電大學附近的旅遊景點有哪些
大鍾寺、動物園、天文館、雍和宮、鼓樓、德勝門、地壇