真實的風景

Ⅰ 作文最美麗的風景(不能出現真實的人,地名,400字左右)

風景不一定要壯麗的景觀，一個人的一個小小的舉動也能成為一道亮麗的風景。

退潮了，遠遠望去，只見一位小男孩，彎著腰，像是在拾著什麼，遠處走來一位頭發花白、腳步蹣跚的老人。他對小男孩說：「別撿了，像這樣的魚，一天就會被浪打上來好幾千隻。」原來，男孩在拾著被浪打上岸、無法回歸大海的魚，把它們拾起來，再遠遠的拋出去。小男孩反駁老人道：「我能救一條是一條，一條魚也是生命啊 ！」老人有點心虛，便不再勸阻男孩了。這就是一道亮麗的風景線。

放晚學的時候，突然下起了大雨，沒有帶雨傘的同學被困在了學校，這時，一位母親，披著雨衣、帶了一把雨傘來接自己的孩子，他們出來的時候，雨衣披在了孩子身上，那位母親全身都濕了。盡管如此，傘還是偏向孩子那邊。這也是一道亮麗的風景線。

鄉村教師——李老師，他的英雄事跡。

在冬季的一天晚上，學校的警報器響了，他知道有小偷進入了電腦室，他沒有穿外衣外庫就直接向電腦室跑去，結果看到兩個黑影在搬電子計算器，於是他大喊：「捉賊啊！」兩個強盜急了，其中一個掄起鐵棒就朝李老師的頭上砸去，但是他不放棄，又大喊了兩聲：「捉賊啊！」結果被強盜砍傷了，李老師倒在血泊中。這時，學校保安處來人了，同時也報了警，強盜被捉了起來，李老師被送進醫院，頭部陷進去了六毫米，被砍了五刀，縫了四十多針。這件事在於李老師的英勇頑強，堅持不懈的精神，才不至於學校丟失價值十幾萬的電子計算器。

這一件件事都足以讓人感動。這就是最美的風景！

Ⅱ 求風景圖，唯美真實的。

Ⅲ 誰知道人民幣上的真實風景

首先：1元是西湖的三潭映月、 5元的是泰山的日出、 10元的是三峽的夔門、 20元的是桂林的山水、50元的是布達拉宮 、 100元的是人民大會堂。
1、三潭印月，杭州西湖十景之一，位於西湖中部偏南，與湖心亭、阮公墩鼎足而立合稱「湖中三島」，猶如我國古代傳說中的蓬萊三島，故又稱小瀛洲。北宋時已成為湖上賞月佳處。明人張寧詩雲：「片月生滄海，三潭處處明。夜船歌舞處，人在鏡中行。」
2、泰山，不過這個圖案採用了空間「蒙太奇」的手法，把「五嶽獨尊」的石刻和泰山主峰兩個場景放到一起，在現實中是看不到這樣的景觀的。泰山可以說是中國文化的第一高山，雖然它的海拔只有1546米，但卻有極崇高的地位，是帝王祭祀天空和大地的地方，首先向世人宣布自己的皇權是順應天道的。
3、夔門，在瞿塘峽入口處是長江三峽的西大門，又名「瞿塘關」，在巍峨壯麗的白帝城下，是出入四川盆地的門戶。從白帝城向東，便進入長江三峽中最西面的瞿塘峽，全長約8公里，在三峽中最短，卻最為雄偉險峻。杜甫詩雲：「白帝高為三峽鎮，瞿塘險過百牢關。」
4、桂林山水甲天下，桂林是世界著名的風景游覽城市，灕江水清澈秀麗，有著舉世無雙的喀斯特地貌。「山青、水秀、洞奇、石美」是桂林「四絕」。
5、布達拉宮始建於公元7世紀，是藏王松贊干布為遠嫁西藏的唐朝文成公主而建。在拉薩海拔3700多米的紅山上建造了999間房屋的宮宇。宮體主樓13層，高115米。
6、人民大會堂位於天安門廣場西側，與國家博物館遙相對望。錢幣上圖案左側有石柱，是站在國家博物館看向對面的景象。人民大會堂曾出現在人民幣的正面圖案上，那是1966年發行的第三套人民幣的10元券，圖案是人民代表走出大會堂。

Ⅳ 梅花風景圖片！真實景色

梅花風景圖片！真實景色

Ⅳ 這個圖片是真實景觀嗎 太漂亮了，人間仙境~~

放心抄吧！肯定是專業攝影師拍攝的襲真實場景！

記得這張吧？

這張就是微軟畫高價買來的真實場景的真實圖片。

同理可證，這張照片的價格肯定也低廉不了，

而且一張照片之所以值錢，就是取決於它的真實存在，攝影師的高水平，而不是大家所說的PS處理，經過處理的照片其實是被老一代的攝影師唾棄的。。。。。這就是傳說中的學院派和現代派的碰撞。

so，這圖片假不了！

Ⅵ 請問有沒有什麼畫面真實風景美麗有度假感覺的單機游戲

GTA5也不行的話估計沒有了，要不你就玩玩飛行模擬類的游戲或者能滿足你的要求。
不過我屬實覺得你這個問題有點苛刻。要度假放鬆的感覺同時還要現代城市，這個就是矛盾的呀。
玩 像素世界 去吧，地圖你想啥樣就啥樣

Ⅶ 真實活著就是最美好的風景是什麼意思

意思就是不要偽裝，不要活得那麼累，如果放下偽裝，把真實的一面呈現出來，就會更輕松，活得更美好。

Ⅷ 阿浪的遠方里的風景都是真實的嗎

看裡面服飾和環境像是貴州黔東南從江縣榕江縣這邊的。

Ⅸ 這個圖片是真實景觀嗎 太漂亮了，人間仙境~~

放心吧！肯定是專業攝影師拍攝的真實場景！

記得這張吧？

這張就是微軟畫高價買來的真實場景的真實圖片。

同理可證，這張照片的價格肯定也低廉不了，

而且一張照片之所以值錢，就是取決於它的真實存在，攝影師的高水平，而不是大家所說的PS處理，經過處理的照片其實是被老一代的攝影師唾棄的。。。。。這就是傳說中的學院派和現代派的碰撞。

so，這圖片假不了！

Ⅹ 寫一篇風景的作文(以真實為准)

風景
風景不一定是要壯麗的景觀，一個人的一個小小的舉動也能成為一個亮麗的風景。
潮退了，一個小男孩在海邊一次一次的彎腰，沒有人明白他的用意，一個老人走上前，看到小男孩正拾起海灘上未能回歸大海的魚兒，用力的扔向大海。老人不禁告訴他：「你這樣做是沒有意義的，這兒有成千上萬的魚兒被沖上海岸，放棄吧。」小男孩頭也不抬地說：「但這對魚兒來說，我這個小舉動就拯救了他們的生命。」
這就是一道風景，它平凡卻讓人為之動容，一道美麗的風景。
一個雨天，一個學生因為未帶雨具，被困在了學校了。這時他突然看到了一個熟悉的身影——他的母親，只見她披著雨衣，拿著一把傘來接他了。學生快步走了上去。母親急忙脫下雨衣，給她的孩子披上，自己撐起了雨傘。風夾雜著雨向她打來，衣服被打濕了，但還把傘撐向兒子，為兒子遮風擋雨。
這就是一道風景，它可能隨處可見，但這就是母奶，一道亮麗的風景。
一個夏日，烈日當空，，可環衛工人依然穿著厚重的工作服，穿梭於煙塵滾滾的道路之間，維持著城市的整潔和美麗，雖然有著「城市美容師」的美譽，但他們卻拿著微薄的工資，住著簡陋的房屋。可最難得的也在此：他們依然默默工作，肩負自己的責任，他們沒有青春的容貌，也沒有華麗的意識，，但他們打掃街道的身影確實一道美麗的風景。
這是一道風景，這雖然是常見的，但這卻是讓人心生敬佩的風景。
在學校里，同學們互幫互助，小陳有了問題，班長耐心地給他講解，一點也不計較以前的種種不快，寬容的對待別人，老師也耐心地解答同學們的提問，放棄了自己的歇息時間，把心思都放在了學生上。班級里充滿了學習的氛圍，這也是一道亮麗的風景吧！
這一件件小事都足以然人感動，這也許就是我們心中的風景吧！