蝴蝶湖面美景
A. 夢見蝴蝶漂在湖水上,夢里覺得是風景,蝴蝶差點被沖到漩渦里,用手擋著。代表什麼阿
戴錶血光之災~~
B. 描寫湖面的優美段落
湖泊真是美不勝收,湖水泛著微波,清澈見底.多麼像一塊巨大的綠水晶啊!水下,小魚擺動著優美的身軀,淘氣地吐著小泡泡.岸上的柳樹抽出新的枝條.一隻只從湖面上掠過.湖面上出現點點船隻.不愧是西湖,真是「欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜」啊!
游太湖時,方愛坐船.當看著艄公緩緩地搖著櫓,聽著櫓拍打水面的聲音就覺得一切都是那麼靜謐美好.那船槳激起漣漪,搖晃到不遠的地方,也悄悄消失,湖面一抹而平.漁船數只,本來已是秀美不過,還有那青山重重疊疊,近山如簪,遠山如煙.遠處,不時飛來幾只鸕鶿,它們的抓魚動作似乎也成為太湖中一道優美的風景線.
平靜的湖面被燈光映成了金色.偶爾小艇過處,打破了湖面的平靜,一層一層的漣漪輕輕地掀起,晃動著,像舞台上揭開的幕布一般,頃刻間,便迷離了人的雙眼.
舉目遠眺,一望無際的湖水明亮如鏡,春風吹拂蔚藍色的湖面,盪起微微的漣漪,風兒攜著朵朵細浪躍到湖面上.
陽光照在波光細細的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞.
秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一隻只蝴蝶翩翩起舞.再看看湖面,湖面十分平靜,只有船隻劃過時留下的波紋還在盪漾.在胡的中央有一個小島,那裡的樹、花、草非常多,從遠處看,好像一個五彩的大絨球.
C. 蝴蝶谷的美麗景色
1、越過山林,面前豁然開朗,只見千峰萬嶺、翠綠森林的重重圍擁之中,一派澄碧湖水正在晴日下靜靜地閃耀著寶藍色的光芒,就像純潔的嬰兒甜蜜地偎依在母親懷中酣睡。
2、碧水中有個樹木茂密的圓形小島,把大湖分為兩半,一半圓如太陽,其水赤色;一半曲如新月,其水澄碧。
3、「出渡」先上珠仔嶼。小舟一盪開槳,人便直入琉璃明鏡。上下天光,碧水粼粼,令人頓有憑虛凌空、飛入仙境之感。舟泊珠嶼,上島游覽。這小島昔日甚大,後因日本人建水電站而大部分被淹沒,變得很小。不過正因其小,方更增「一嶼孤浮四面空」之曠朗。小小珠嶼,既是點綴碧湖的綠珠,又是觀賞日月潭的極佳地點。
4、在樓上閑眺日月潭的山光嵐影,朝暉夕陽,令人氣爽神怡。
5、日月潭之美在於環湖重巒疊峰,湖面遼闊,潭水澄澈;一年四季,晨昏景色各有不同。七月平均氣溫不高於攝氏二十二度,一月不低於攝氏十五度,夏季清爽宜人,為避暑勝地。
6、潭東的水社大山高逾二千公尺,朝霞暮靄,山峰倒影,風光旖旎。潭北山腰有一座文武廟,自廟前遠眺,潭內景色,盡收眼底。南面青龍山,地勢險峻,山麓中有幾座寺廟,其中玄奘寺供奉唐代高僧唐玄奘的靈骨。西畔有一座孔雀園,養有數十對孔雀,能表演開屏、跳舞,使人倍添游興。東南的邵族居民聚落,有專供旅客觀賞的民族歌舞表演。泛舟游湖,在輕紗般的薄霧中飄來盪去,優雅寧靜,別具一番情趣。
7、 日月潭美景如畫,春夏秋冬,晨昏晴雨,景色變幻無窮。尤其是秋天夜晚,湖面輕籠著薄霧,明月倒映湖中,景色更為佳麗動人
8、
D. 描寫蝴蝶在花間飛舞,蜻蜓在水面上翻飛的夏日美景的詩句是什麼
「穿花蛺蝶深深見 點水蜻蜓款款飛。」
E. 怎麼用蝴蝶、清明節、寫作文、湖邊
寫作思路:從文章的寫作目的、中心主旨入手,結合自身感受,真實得描述,新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來,正文:
清明節那天,我與爸爸媽媽一同來到水濂山公園的蝴蝶谷。
我們來到蝴蝶谷,首先就進入蝴蝶園。這里到處都是蝴蝶,顏色各異、形態不一。我興奮極了!我從來都沒有見過那麼多的蝴蝶。我看見一隻美麗的大蝴蝶,它穿著黑白相間的衣裳,好像正要去參加晚會似的。它正停在一朵花上。
媽媽輕聲說:「把它拿起來,放在手上。」我按照媽媽說的去做,把它輕輕拿起,慢慢地放在手上。它停留了一會兒,最後輕輕地飛走了。真美!我走到蝴蝶更多的地方,蝴蝶有的飛到我的頭上,有的停在我的肩膀上,還有的很大膽,飛到我手臂上。我全身都是蝴蝶!
我戀戀不舍的離開蝴蝶園,進入小鳥天地。買了一包小鳥飼料。倒了一點在手上,等著小鳥來。這有一棵大樹,滿是小鳥,不一會兒,就飛下來了一隻小鳥,它是黃綠色的。它可真聰明,把裡面的吃掉,把殼吐出來。越來越多小鳥吃我手裡的飼料,毛茸茸的頭摸著很舒服。它們吃完就飛走了。
老爸也來玩,先倒一些飼料,飛來一隻鸚鵡,接著又來一隻……一共有4隻鸚鵡!全都是鸚鵡!我真羨慕爸爸,我也繼續喂小鳥,一隻藍白相間的小鳥飛來,它長得很出眾,許多小朋友喜歡它哩!都想讓它來到自己的手上,可它呢么忠實,不肯離開。接著一隻綠毛小鳥飛來,我真喜歡它們。
我又來到捉魚池,拿好桶和撈魚網就進去了。這里有很多灰色的小魚,它們跑的很快,我捉不到。突然,我發現了兩條橙黃色的金魚,正躲在石頭縫底下。於是,我躡手躡腳的走過去,一撈,就撈到了一條,另外一條見狀,逃了。我高高興興的把金魚放進桶里,看到桶里多了條小黑魚,奇怪。
我問爸爸:「怎麼多了條?」爸爸說:「是為你捉的,看你沒有捉到魚,爸爸怕你失去信心,就給你捉了。」我沒說什麼,但心裡卻想著爸爸。我繼續去捉魚,又看見一條小小的金魚,一用力撈,又捉到了。我繼續捉,捉了滿滿一桶。好開心!本來想把金魚帶回家養,可是那個人說只能帶3條回家,還得買魚缸。
爸爸說:「如果都是免費的,那我們就帶回家,可這些魚都掉了魚鱗,很容易死了,你還要嗎?你自己做出選擇吧。」我想了想,爸爸說得對,我同意了。
於是我將魚都倒在水裡,那些小朋友正愁沒魚抓呢,一見著那麼多魚,樂的臉上開了花。我也傻傻的跟著笑了。雖然只玩了水濂山的蝴蝶谷,但是我還是很開心!我愛蝴蝶谷!
F. 描寫蝴蝶在花間飛舞,蜻蜓在水面上翻飛的夏日美景的詩句是什麼 4月5必須有答案.
「穿花蛺蝶深深見 點水蜻蜓款款飛.」
是這句嗎?
這句出自:
曲江二首 其二
杜甫
朝回日日專典春衣屬,
每日江頭盡醉歸.
酒債尋常行處有,
人生七十古來稀.
穿花蛺蝶深深見,
點水蜻蜓款款飛.
傳語風光共流轉,
暫時相賞莫相違.
G. 描寫湖景色的句子
1、西湖綠水本無憂,因風皺面。當一陣陣清爽的微風拂來,湖面泛起一層層漣漪,石堤上的垂柳也婆娑起舞,炫耀它那嫵媚多嬌的英姿。雖然楊柳已過了最生機勃勃的春季,不如以前的嫩綠,可亭亭玉立中卻透著淡淡的成熟,嬌嫩的柳兒變得更有一番風味。細長的柳條劃過清澈的湖面,掛滿了晶瑩剔透的水珠,柳條兒倒映在湖面上,使湖水也染成了綠色,彷彿一湖翡翠向東奔流。
2、陽春三月,春姑娘邁著輕盈的腳步,笑盈盈地走來了。湖畔的小草探出頭來,用那淡淡的青色給人們傳遞春的信息;杜鵑也用它那圓潤、甜美的嗓音唱著「春之歌」,那聲音動人心弦;一支支蓮也從河底的淤泥里破土而出,長出嫩綠色的荷葉芽,遠遠望去,就像尖尖的小羊角;桃樹也不甘示弱,露出了笑靨;小燕也從南方趕來,為春光增添了許多生機;空氣中彌漫著潮濕泥土的馨香------習習春風,蒙蒙細雨,使洪湖變得活躍起來。野鴨在湖上追逐玩耍,魚兒在水裡暢游生長------、一條長長的白線映入了我的眼簾。隨著汽車的靠近,白線漸漸變寬,顏色也開始變成綠色、淺藍色,最後,一大片純藍色的湖水出現在了我的面前。我終於見到了美麗的青海湖。
3、鵝湖望去無邊無際,浩闊的水面波瀾壯闊,發出「嘩嘩」的水聲,溫柔恬靜,不受風大的影響而變得凶惡了,且這種聲音不絕於耳,或許這是湖水在大風的日子裡,唱的一首雄壯的歌兒吧!
4、第一次來太湖時,天上下起了春雨,這雨似乎總喜歡在江南一帶湊熱鬧,這么一鬧,倒給太湖增添了神秘,此時此刻,那雨滴和橋上的木板接觸的靈巧的聲音也能把人吸引住。
5、站在船頭,整個湖面籠罩在濛濛秋雨之中,放眼望去,碧波萬頃,千島競秀,群山疊翠,若隱若現,朦朦朧朧。那湖水的藍,群山的綠,融為一體,不是藍,不是綠,又恰似藍,恰似綠,好一個「春來江水綠如藍」,你的心胸便也被盪滌的如這藍綠的山水一樣清澈。難怪800年前的南宋大哲學家朱熹就發出如此感慨「問渠哪得清如許,為有源頭話水來」。
6、游太湖時,方愛坐船。當看著艄公緩緩地搖著櫓,聽著櫓拍打水面的聲音就覺得一切都是那麼靜謐美好。那船槳激起漣漪,搖晃到不遠的地方,也悄悄消失,湖面一抹而平。漁船數只,本來已是秀美不過,還有那青山重重疊疊,近山如簪,遠山如煙。遠處,不時飛來幾只鸕鶿,它們的抓魚動作似乎也成為太湖中一道優美的風景線。
7、西湖是柔美的,是妖嬈的,有些不出格的狂野,時而也是寧靜的。沒有起風的時候,無聲的西湖「靜如處子」,淡雅,柔情似水,朦朧中,平靜的湖面,更像一面不曾打磨的鏡子,顯得那麼和諧。碧藍的湖水與天空渾然一體,使我似乎感覺不出誰是天,誰是湖。在陽光照耀下,湖面有些金光閃閃,像是粘上了白娘子。飄揚的裙子上的金粉,是那麼細滑,那麼閃爍,釋放出耀眼的光芒。
9、盪舟在那煙波浩渺、波光粼粼的湖面上,使人感到一種世外桃源般的感受。我陶醉在這沒有粉飾的質朴聖潔的美中,想放聲高歌,又怕破壞了這和諧的氣氛。於是索性支起雙槳,躺在小船上,任湖風輕拂我的臉頰,任碧波拍打船弦,任大腦在美中陶醉,任心潮在美中起伏。我曾經領略過西湖的嫵媚,東湖的清麗,南湖的遼闊,以及鄱陽湖的帆影,玄武湖的槳聲,昆明湖的笑語。
10、古往今來,有多少文人墨客沉醉在這如畫的景色中,他們都是做著一個朦朧的「江南夢」。「沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。」「春風又綠江南岸,明月何時照我還?」「從來不著萬斛船,一葦漁舟恣奔快。」太湖的美景像一杯綠茶,自然清新;太湖的美景像一段絲綢,絢麗光潔:太湖的美景像一幅畫卷,描繪出她的幽靜,描繪出江南的別致……
H. 描寫春天公園湖面景色的詩詞
1、《絕句》——唐·杜甫
【原文】
遲日江山麗,春風花草香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
【解析】春天是播種的季節,也是萬物萌生的季節。
春天到了,日照時間逐漸變長,江山沐浴著春光,多麼秀麗,就連春風也送來了花草的芳香,到處一片生機盎然。
陽光普照,水碧山青,草木復甦,萬象更新。
河灘上,溪岸邊,冰雪融盡,泥土潮濕而松軟,燕子輕盈地飛來飛去,銜著泥築巢,呢呢喃喃的。
水暖沙溫,美麗多情的鴛鴦相依相偎,恬然靜睡,十分嬌慷可愛。
2、《春曉》——唐·孟浩然
【原文】
春眠不覺曉,處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,花落知多少。
【解析】在這溫暖的春夜中,睡得睡得甚是香甜,以至於旭日臨窗了,才甜夢初醒。
在睡眼惺忪的時刻,忽然想起,昨夜在朦朧中,曾聽到一陣風雨聲,現在庭院里盛開的花兒到底被搖落了多少呢?
鳥噪枝頭,一派生機勃勃的景象。
春花被風吹雨打、落紅遍地,心中自然對花木產生了些許憂慮。
3、《游園不值》——唐·葉紹翁
【原文】
應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。
【解析】可能是院子的主人愛惜青苔,怕我的木底鞋在上面留下腳印,輕輕地敲柴門,好久也沒人來開門。
滿園子的春色是柴門關不住的,一枝枝開得正旺的紅杏伸到牆外來了。
他在花園外面尋思著,徘徊著,很是掃興。
在他無可奈何、正准備離去的當兒,抬頭之間,忽見牆上一枝盛開的美麗的紅杏花探出頭來沖著人打招呼。
坐牆等紅杏,也是一種不錯的方法喲,要學哦。
4、《早春呈水部張十八員外》——唐·韓愈
【原文】
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
【解析】早春二月,在北方,當樹梢上、屋檐下都還掛著冰凌兒的時候,春天連影兒也看不見。
但若是下過一番小雨後,第二天,春天就來了。
雨腳兒輕輕地走過大地,留下了春的印記,那就是最初的春草芽兒冒出來了,遠遠望去,朦朦朧朧,彷彿有一片極淡極淡的青青之色,這是早春的草色。
看著它,人們心裡頓時充滿欣欣然的生意。
可是當人們帶著無限喜悅之情走近去看個仔細,地上是稀稀朗朗的極為纖細的芽,卻反而看不清什麼顏色了。
5、《宿新市徐公店》——宋·楊萬里
【原文】
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
【解析】農村是多麼的清新、寧靜,你看,籬笆稀稀落落,一條小路通向遠方,樹上的花瓣紛紛飄落,新葉長出還尚未形成樹陰。
小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶飛入菜花就再也找不到了。
6、《錢塘湖春行》——唐·白居易
【原文】
孤山寺北賈亭西,水面初平雲腳低。
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
【解析】從孤山寺的北面到賈亭的西面,春水初漲,水面與堤岸齊平,空中舒捲的白雲和湖面盪漾的波瀾連成一片,正是典型的江南春湖的水態天容。
幾只早出的黃鶯爭相飛往向陽的樹木,誰家新飛來的燕子忙著築巢銜泥。
紛繁的花朵漸漸開放使人眼花繚亂,淺淺的青草剛剛夠上遮沒馬蹄。
最愛的湖東美景百游不厭,楊柳成排綠蔭中穿過一條白沙堤。
7、《村居》——清·高鼎
【原文】
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
【解析】春天到了,一篇盎然生機,草木生長鳥兒飛舞的楊春二月時節,輕拂堤岸的楊柳沉醉在煙霧般的水汽之中。
村裡的孩子們放學早,趁著颳起的東風,放起了風箏。
兒童正處在人生早春,兒童的歡聲笑語,興致勃勃地放風箏,使春天更加生機勃勃,富有朝氣。
8、《滁州西澗》——唐·韋應物
【原文】
獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。
春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
【解析】他非常喜愛澗邊生長的幽草,因為草兒生長的上面,黃鶯在樹陰深處啼鳴。
這是清麗的色彩與動聽的音樂交織成的幽雅景緻。
暮春之際,群芳已過,他閑行至澗,但見一片青草萋萋。
這里幽草,深樹,透出境界的幽冷,雖然不及百花嫵媚嬌艷,但它們那青翠欲滴的身姿,那自甘寂寞、不肯趨時悅人的風標,與作者好靜的性格相契,自然而然地贏得了他的喜愛。
思欲歸隱,故獨憐幽草;無所作為,恰同水急舟橫,這正是一種恬淡的胸襟和憂傷的情懷。
9、《江畔獨步尋花》——唐·杜甫
【原文】
黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。
桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?
【解析】黃師塔前的江水向東流去,溫暖的春天使人懶洋洋地發困,我倚著和煦的春風緩步前行。
一叢叢盛開的桃花好像沒人經管,你喜歡深紅色,還是淺紅色的桃花?
獨步尋花,來到黃師塔前,春暖人易懶倦,所以倚風小息。
這里的花如此漂亮,他,愛深紅,愛淺紅,愛這愛那,應接不暇。
到處一片絢爛綺麗,到處一片如錦似綉,讓人如痴如醉,如夢如幻。
I. 寫湖邊的美景
夕陽西下,湖光山色,湖面波光粼粼,湖邊的垂柳倒映在水中,幾個遊人,悠哉悠哉地在湖面畫著一艘小船,歸鳥啾啾,讓人感嘆大自然帶給人間的美景,也可用那句詩來形容:舟行碧波上,人在畫中游。
J. 描寫湖面景色的詩句
望洞庭 唐·劉禹錫
湖光秋月兩相和, 潭面無風鏡未磨.
遙望洞庭山水翠, 白銀盤里一青螺.