設計景觀

『壹』 景觀設計包括哪些內容

景觀設計包括城市景觀設計（城市廣場、商業街、辦公環境等）、居住區景觀設計、城市公園規劃與設計、濱水綠地規劃設計、旅遊度假區與風景區規劃設計等。

風景園林規劃設計（景觀設計）要素包括自然景觀要素和人工景觀要素。其中自然景觀要素主要是指自然風景，如大小山丘、古樹名木、石頭、河流、湖泊、海洋等。人工景觀要素主要有文物古跡、文化遺址、園林綠化、藝術小品、商貿集市、建構築物、廣場等。

(1)設計景觀擴展閱讀：

景觀設計的設計價值：

1、景觀作為城市景象

在西方，景觀一詞最早可追溯到成書於公元前的舊約聖經，西伯來文為"noff"，從詞源上與"yafe"即美(beautiful)有關。在上下文中，它是用來描寫所羅門皇城耶路撒冷壯麗景色的（Naveh,1984）。因此這一最早的景觀含意實際上是城市景象。

2、景觀作為城市的延伸和附屬

人們最早注意到的景觀是城市本身，"景觀的視野隨後從城市擴展到鄉村，使鄉村也成為景觀"（Cosgrove,1998，P70）。文藝復興之前的歐洲封建領主制將人束縛於君權之下，人被系於土地之中，大自然充滿神秘和恐怖。

3、景觀作為城市的逃避

景觀作為視覺美的含意的第二個轉變，源之於工業化帶來的城市環境的惡化。工業化本身是文藝復興的成果，至少從19世紀下半葉開始，在歐洲和美國各大城市，城市環境極度惡化。

參考資料來源：網路—景觀設計

『貳』 景觀設計的方法和設計階段主要分為哪些方面

景觀設計的方法和設計階段：
1、構思：
構思是一個景觀設計最重要的部分，也可以說是景觀設計的最初階段。從學科發展方面和國內外景觀實踐領域來看，景觀設計的含義相差甚大。一般的觀點都認為景觀設計是關於如何合理安排和使用土地，解決土地、人類、城市和土地上的一切生命的安全與健康以及可持續發展的問題。它涉及包括區域、新城鎮、鄰里和社區規劃設計，公園和遊憩規劃，交通規劃，校園規劃設計，景觀改造和修復，遺產保護，花園設計，療養及其他特殊用途區域等很多的領域。同時，從目前國內很多的實踐活動或學科發展來看，著重於具體的項目本身的環境設計，這就是狹義上的景觀設計。但是這兩種觀點並不相互沖突。
綜上所述，無論是關於土地的合理使用，還是一個狹義的景觀設計方案，構思是十分重要的。
構思是景觀規劃設計前的准備工作，是景觀設計不可缺少的一個環節。構思首先考慮的是滿足其使用功能，充分為地塊的使用者創造、安排出滿意的空間場所，又要考慮不破壞當地的生態環境，盡量減少項目對周圍生態環境的干擾。然後，採用構圖以及下面將要提及的各種手法進行具體的方案設計。
2、構圖：
在構思的基礎上就是構圖的問題了。構思是構圖的基礎，構圖始終要圍繞著滿足構思的所有功能。在這當中要把主要的注意力放在人和自然的關繫上。中國早在步入春秋戰國時代，就進入和親協調的階段，所以在造園構景中運用多種手段來表現自然；以求得漸入佳境、小中見大、步移景異的理想境界，以取得自然、淡泊。恬靜、含蓄的藝術效果。而現代的景觀設計思想也在提倡人與人、人與自然的和諧，景觀設計師的目標和工作就是幫助人類，使人、建築、社區、城市以及他們的生活，同生命的地球和諧相處。景觀設計構圖包括兩個方面的內容即平面構圖組合和立體造型組合。

『叄』 如何做一個完整的景觀設計

最近有不少同學都在咨詢景觀設計作品集怎麼做的相關內容，我們今天就看看景觀設計那些事，講講如何製作一本干練又有內涵的景觀設計作品集。。。

景觀設計是一個新興的行業，景觀設計師（Landscape Architect）是運用專業知識及技能，以景觀的規劃設計為職業的專業技術人員，他們的目標是將建築、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。

景觀設計作品集怎麼做？下面我們從項目理解開始，經過詳盡的場地調研，概念設計，設計推敲，最終設計，直到排版來一一講述。

『肆』 景觀園林設計 和 室外設計的區別

室外設計包括景觀園林設計，基本上可以等同來說。我就是環境藝術設計的，出來來內後室內做，容室外也做，我們學校分系的時候是把環境藝術設計跟室內設計分開的，這樣環境藝術設計在學的時候就已經偏向了室外園林景觀設計，就是說去設計一個「美」的生存環境。
同時這個環境也分大環境跟小環境，景觀設計應當是整個大環境中我們設計的一個片區--這個片區中的所有。

『伍』 景觀設計中概念設計具體包括那些內容謝謝

設計說明書:
設計概述
設計分析:
建築規劃布局分析、景觀設計條件分析等設計前分析，周邊競品項目案例分析，設計概念演繹等。
總平面圖:
包含主題定位、彩色總平面、功能、空間、道路交通、景點布置、視線分析等
豎向設計:
設計地形標高、建築道路及水面的標高關系，主要景觀軸線剖面圖
各分區景觀平面圖:
需表達清楚項目的總體景觀及各節點效果
景點效果圖:
主要景點的設計效果圖及景點意向圖片（配文字說明）
綠化景觀分析:
軟景概念，表達空間關系、色彩關系、群落關系、標志樹種位置、栽植效果意向等

『陸』 景觀設計中概念設計具體包括那些內容謝謝

設計說明書:
設計概來述自

設計分析:
建築規劃布局分析、景觀設計條件分析等設計前分析，周邊競品項目案例分析，設計概念演繹等。

總平面圖:
包含主題定位、彩色總平面、功能、空間、道路交通、景點布置、視線分析等

豎向設計:
設計地形標高、建築道路及水面的標高關系，主要景觀軸線剖面圖

各分區景觀平面圖:
需表達清楚項目的總體景觀及各節點效果

景點效果圖:
主要景點的設計效果圖及景點意向圖片（配文字說明）

綠化景觀分析:
軟景概念，表達空間關系、色彩關系、群落關系、標志樹種位置、栽植效果意向等

『柒』 景觀設計的原則

1、合理規劃布局

在進行設計的初期會先制定好一份規劃布局計劃，因為這是在景觀設計的方案當中是一個具有重要意義的部分，在這方面要遵循的原則就是要合理規劃設計場所的不同區域布局，通過分析場所的尺寸、周圍的建築分布以及陽光照射來進行規劃布局，這樣才可以在初期設計完成後保證後期的設計質量。

2、便利行人

景觀設計的設計理念並不是直接將各種熱門的元素搬到設計當中的，而是為了讓一些場所通過景觀設計來錦上添花，最重要的還是通過設計來吸引到行人的注意以及到來，那麼設計原則就是要便利行人的活動以及娛樂，所以說一定要留出大部分的空間提供給行人，這樣才不會讓景觀設計出現本末倒置的問題。

3、植物造景為主

生態養生旅遊產品景觀設計面向的群體是主要是老年人，他們選擇景觀主要是為了養老，大量的植物可以為他們帶來新鮮的空氣。

(7)設計景觀擴展閱讀：

設計流程

植物景觀配置設計既是一門藝術又是一門實踐性超強的技術。

相對於其他行業設計，植物景觀配置，無論是從藝術的角度還是從技術的角度來看，都是一個發展上比較滯後的領域：從藝術角度來說，它缺乏完整系統的設計理論指導；從技術角度來說，它缺乏明確的設計標准和結果評判標准。

再加上植物景觀配置特有的生態問題和時空變化等特性。它們無疑都將增加植物景觀配置設計工作的難度，同時也會增加植物景觀配置設計工作的隨意性和不確定性。

植物景觀配置設計中存在一些基本的設計流程乃至設計程序，它們可以用來減少植物景觀配置設計工作的隨意性和不確定性，增加設計結果的可判定性。同時還可一定程度地增加設計工作的系統性，有序性；提高工作效率，提高系統質量保障能力。

『捌』 景觀設計和室外設計有什麼區別

景觀設計與規劃林，生態，地理等多種學科交叉融合，在不同的學科中具有不同的意義，"景觀設計"(又叫做景觀建築學)是指在建築設計或規劃設計的過程中，對周圍環境要素的整體考慮和設計括自然要素和人工要素。使得建築(群)與自然環境產生呼應關系，使其使用更方便，更舒適，提高其整體的藝術價值。景觀設計包括：會展展覽設計藝術景觀設計空間道具設計節日氣氛設計。

室外設計基本就是環境藝術設計，出來以後的就業面不是很廣，但能就業的話一般不錯。學的東西很有潛力。

『玖』 景觀設計主要是干什麼的

園林技術專業主要培養方向分為：景觀設計師方向和園林設計與工程管理方向、園藝技術。 （一）景觀設計師方向 景觀設計師是運用專業知識及技能，以景觀的規劃設計為職業的專業人員，他的終身目標是將建築、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。 本專業培養具有城市公園景觀規劃設計、公共空間景觀設計、商業及居住區規劃設計、環境設計與改造、室內綠色空間設計的人才，重點強化其景觀設計、制圖和計算機輔助設計能力，使學生獲得景觀設計師的基本訓練，成為高等技術應用型人才。 畢業生適合在城市規劃設計單位、景觀設計公司、園林設計和工程公司、裝飾公司、園藝公司、效果圖公司、房地產開發公司等從事風景區規劃設計、社區規劃設計和管理、公園景觀設計、室內設計及制圖工作。本專業在招生同等情況下對具有美術基礎和計算機基礎的考生優先錄取。 （二）園林設計與工程管理方向 本專業培養具有園林工程組織管理、施工圖設計、園林設計、園林植物生產銷售能力，並擁有工程實踐精神、風景園林設計理念，熟練掌握手工及計算機制圖技能、工程設施操作技能的應用型人才。能夠從事風景區、公園、居住區、城市主幹道、街邊小游園、老城區遺址公園等城市綠地的規劃設計和施工組織管理、工程概預算（在校可參加預算員證書考試）、園林植物生產、養護及銷售等工作。 畢業生適合在國家和企業的園林部門、風景園林設計公司、園林工程公司、效果圖公司、房地產開發公司、園藝公司、苗圃等從事園林設計及制圖、施工圖設計、園林工程施工組織管理、工程概預算、植物養護管理等工作。本專業在招生同等情況下對具有美術基礎和計算機基礎的考生優先錄取。 （三）園藝技術方向 本專業培養集花卉生產、經營、銷售、花藝設計和園林規劃設計於一體的高等職業技術人才。主要專業課程有：花卉學、園林樹木學、插花藝術、園林規劃設計、園林工程、Photoshop、AutoCAD、市場營銷學、觀賞植物病蟲害等課程；同時還為同學們安排了豐富多彩的實踐技能課和實習實踐課，使學生畢業後可以獨立的指導花壇草花的生產經營與管理，從事花卉的批發和零售，進行簡單和常用禮儀和商業插花的設計和製作，能夠進行園林風景區、居民小區和別墅的規劃設計、徒手繪圖和電腦制圖。 學生畢業後學生可以從事花卉的生產與經營、花卉批發和零售、花卉市場管理以及花卉貿易公司經營與管理、園林綠化和小區的設計等工作。