海燕風景畫

Ⅰ 為什麼海鷗和海燕從高空俯沖下來,浪花也只在胸脯下輕輕飛濺

春雨
亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中雲集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。
春雨綿綿，像花針，如細絲，密密的斜織著。
春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從雲層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。
你聽！雨掉在屋面上「嘀塔嘀嗒」，就像奏著打擊樂。雨下到水塘里「丁丁丁」地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈……
雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。

夏雨
調皮的雨點兒像誰扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起 高高的水花；粗大的雨點打在人家的窗戶上，咚咚作響。
下雨了，雨點「劈劈啪啪」地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數大大小小的水珠。
當雨點落到池水中的時候，雨點就在水面上畫出了一個一個的音符。這些音符是雨點在水面上擊出的圈。
夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。
雨越下越大，往遠處看去，好象一塊灰幕遮住了視線，灰濛蒙一片，樹啊，房子啊，什麼也看不見。

秋雨
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍碧透。朵朵白雲猶如揚帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著。
秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進嘴裡，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如痴，如醉。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙；為大地綠物，帶來一份希望，滋潤在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。
秋雨唰唰地下著。細密的雨絲在天地間織起一張灰濛蒙的幔帳。

●湖是活的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，再嬉戲。
●湖水在枯草叢里微微低語，遠處不時傳來一兩只小鴨的撲翅聲，使月夜的湖面更顯得孤寂和冷清。
●數葉白帆，在這水天一色金光閃閃的海面上，就像幾片雪白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。
●海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。
●湖是硬的，像一塊無瑕的翡翠閃爍著美麗的光澤。
●湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出藍的天，白的雲，紅的花，綠的樹。
●湖上泛著一片青煙似的薄霧，遠望微山，只隱約辨出灰色的山影。
●浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。
●海水那麼藍，使人感到翡翠的顏色太淺，藍寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。
●陽光照在波光細細的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。

露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。
周圍的大山像一幅五顏六色的花布。

山浪峰濤，層層疊疊。

大山黑蒼蒼沒邊沒沿，刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤。

龍山頭，像一座大墓似的聳立在夜色中。

峽江兩岸的山直起直落，高得讓人頭暈。

幽幽的深谷顯的駭人的清靜和陰冷。

山溝被雪填平了，和山背一樣高，成了一片片平平的雪鋪的大廣場。

晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，餘光橫照。

好段

站在這里一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前後左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。

只見遠處有一座迷濛的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下，群山蒼黑似鐵，庄嚴、肅穆。 紅日初升，一座座山峰呈墨藍色。緊接著，霧靄泛起，乳白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒，霧又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹、綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。

再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見一根細長的線。

這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，岩壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。

雨改變了公園的情調，西北方向的雲霧之中，是水墨畫似的遠山，這在園林建築中頗被稱道的「借」來。

冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

隨著春姑娘輕快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

在這一個溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣 的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。

在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動 聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裡的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨 在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏 出優美的旋律。

天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下 ，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都顯得那樣的 生機勃勃。

啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

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春天是一個富有生命力的季節，也是一個美麗 、神奇，充滿希望的季節。

春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那麼絢麗奪目。田裡農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。 金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞台上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花 上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少「勞動人民」——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜 花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻湧起了高低起伏的「金浪花」。遠遠望去，實在令人美不勝收！

春天是人們所嚮往的季 節，人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說：「一年之計在於春，一天之計在於晨。」它正告訴我們：一年的願望應該在春天計劃 好，一天之中最重的時間是早晨，在春天裡，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農民 們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的乾脆在田坎上，還有的立在「五線譜」上。正是這樣，使田地里的農民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。< /P>

在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一 幅水彩畫。
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蕭索單調的冬季 里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絛拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪（yi），盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿 園，落紅如雨。

如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來 形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

春，暖人心脾，「沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」

聰明在於學習，天才在於積累。

Ⅱ 描寫風景畫優美 句子

1、冬去春來，萬物蘇醒，大地暖融融的,人們的裝束變得多彩了,不像冬天那樣穿著厚厚的帽子和圍脖，穿著笨重的大衣,人們都換成色彩鮮艷的衣裳，你看大街上,鄉村中，人們穿上了各樣的顏色的裙子、襯衫，把整個城市裝扮得美麗。
2、陣陣春風吹過大地，大地變綠了；吹過大樹，樹葉輕輕搖動，好像在跳舞；吹過小河，河水在歡騰地歌唱。
3、春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽升高，也溫暖了。它的萬道金光愉快地親吻著萬物，親吻著的面頰，那麼溫柔，那麼親切，就像是媽媽愛撫兒女一樣溫柔敦厚！
4、春風里桃花紅，杏花白，柳葉青，到處生機勃勃，春風把春意插在了人們的心裡，你看：風雪無情人有情團結抗擊暴風雪的場景是多麼動人，幫助災區恢復生產是多麼，一年之計在於春，農民伯伯正在播種，農村已是一派繁忙的景象，可愛的春天給帶來了五彩繽紛的世界，帶來了無限的愉快和歡樂，帶來了希望與祝福！
5、春天是富有生命力的季節，美麗、神奇，充滿希望的季節。
6、在春天裡，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處一片綠景象，就像一幅水彩畫。
7、冬色爺爺送走了大地的嚴寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
8、春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射，那溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。
9、春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這生命力頑強的小草。
10、溫暖的季節里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各樣的花真像美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
11、在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！吹出了心裡的幸福和快樂。
12、春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。
13、天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來孩子們在防風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各樣的風箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多麼使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。
啊，春天真美啊！讓用心去感受大自然的美景吧。
小學生描寫夏天景色的優美句子
1、我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，夏天可縱情泳池游泳。夏天給孩子們帶來歡樂，是夏季里最快樂的天使。我喜歡，我喜歡狂風暴雨的夏天，夏雨是那麼豪爽乾脆。夏天的荷花給露出笑臉，夏天的荷葉向展示魅力。
2.七月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。
3.春天落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。
4.初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
風兒帶著微微的暖意吹著，時時送來布穀鳥的叫聲，它在告訴：「春已歸去。」
5.青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
6.初夏時節，各色野花都開了，紅的、紫的、粉的、黃的，像綉在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來飛去。
7.盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了的翅膀。
空中一片雲，一點風，頭頂上一輪烈日，所樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那裡。
8.七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空一絲雲彩，火熱的太陽炙烤著大地，河裡的水燙手，地里的土冒煙。
9.烈日當空，道路兩旁，成熟的穀物在熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，再小麥和黑麥地里，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。
10.太陽像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。
11.天氣悶熱得要命，一絲風也稠乎乎的空氣好像凝住了。
12.那是久旱不雨的夏天，炎熱的太陽烤得田裡的老泥鰍都翻白了，村邊的小溪，溪水一下低了幾寸，那些露在水面的石頭，陡地變大了。
小鳥不知躲匿到地方去了；草木都垂頭喪氣，像是奄奄等斃；那知了，不住地在枝頭發出破碎的高叫；真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威！
街上的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動。馬路上發著白光，小攤販不敢吆喝，商店門口的有機玻璃招牌，也似乎給曬化了。
13.初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢般大小的光斑。
14.當春姑娘還在家鄉的小河邊散步，觀賞著美景時，夏弟弟跳到小河裡去喝水，惹得春姑娘生了氣，一撩衣裙，飄然而去。
15.初夏的晚風，帶著棗花和月季花的幽香，飄進這間簡朴而舒適的客廳。
16.青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。
17.夏天到了，草原上的草長高了，隨風搖擺，連綿，似海浪起伏。更美的是到處開滿了各色小野花，遠遠望去，像碧綠的大地毯上綉著五彩的花朵。草原到處翠色慾流，輕輕流入雲際。
18.炎熱的盛夏，土地非常乾渴，水剛一沾著泥土，就發出吱吱的聲響，又細碎又清晰，一點兒也不流淌，馬上就被吸幹了，在須根的周圍留下一小圈淡淡的影子。眼前那影子很快地淡下去，一會兒就只剩下一點兒差不多辨認的痕跡。
19.太陽失去了春天時的那份溫柔，像火球火辣辣地照著大地，似乎要散發出熱量。它曬軟了柏油馬路，曬紅了行人的臉膛，曬得大樹不敢有絲毫擺動，更曬裂了大地。潑一盆水到地上，乾渴的大地一下子就吮吸得乾乾凈凈。滿街背心、赤膊，人恨鑽到冰箱里。
20.夏天的夜晚，星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點，兩點……閃爍不定，就像一隻只淘氣幼稚，然而又充滿智慧的眼睛。它們彷彿看到了，便和玩兒起了「藏貓貓」。它們那靈巧的身軀，東躲西藏，時隱時現，弄得眼花繚亂。忽然，一顆流星飛來，吸引著的目光，一眨眼的工夫，它又從的目光底下隱遁了。
21.夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點鍾就已晨光熹微，晚上六七點鍾，眼看月亮就它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不「下班」。
22.夏是四季中最鼎盛的時期》他熱情奔放，轟轟冽冽，顯示著生命的力量與魅力。即使在即將逝去的那一瞬，夏也要擲出平生最濃烈，最樸素的顏色，每一滴綠色都摻透和生命的精華。
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1、涼爽的秋天來臨了，早晨，大霧迷漫，整個天地像被一層銀紗罩住了。
2、遠處，村莊、河流、樹木隱約可見。太陽升高了，霧也漸漸散了，天顯得更藍了。
3、我來到樹林，啊！真冷啊！秋姑娘，既好玩又調皮，竟然把樹葉揪下來玩。
4、楓葉像火，黃葉飄飄，落葉就像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，我伸手想接住一封秋姑娘寫的信，卻被這會「飛」的信靈巧的躲開了。
5、一陣秋風吹來，金黃的樹葉經不住吹襲，從樹上飄飄悠悠打著旋兒落下來，像美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。地上的樹葉厚厚的，像給大地鋪上了一條無邊的金毯。螞蟻兄弟急急忙忙趕來，鑽了進去，把它當成的棉被。
6、花壇里幾盆菊花開得正旺。它們花瓣向外舒展，自然又顯得落落大方；花瓣則往裡靠攏，既忸怩又羞答。它們色彩也不同，是純白色的，高貴而又典雅；是紫色的，迷幻又神秘。秋天是多姿多彩的。
7、果園里柿子熟了，掛在枝頭，像一盞盞的小燈籠；石榴也熟了，你看他正張著嘴對我笑呢，笑得嘴都合不攏了，露出了他不整齊的牙。這秋姑娘送給的禮物呀！
8、果園里，樹上的果子擠滿了枝頭，蘋果好像小孩子的臉蛋兒，紅彤彤的，迎著金秋的陽光，不住地點頭微笑。
9、葡萄成熟了，一大串一大串從葉子縫里垂下來。它們晶瑩透亮，像是用水晶和玉石雕刻的，又活像顆顆紫色的珍珠，只要你一看，准會饞涎欲滴。
10、田野里，玉米棒子正在變黃的衣服里懶洋洋地睡覺，半紅半綠的辣椒象害羞的小姑娘，用衣服遮住了的小臉。農民伯伯忙碌著，臉上洋溢著豐收的喜悅。
小學生描寫冬天景色的優美句子
1. 呼——呼——」，狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。
2.松樹蒼翠地站在白皚皚的雪地里，凜冽的西北風，搖晃著身子，發出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。
3.剛到下午4點多，太陽就收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的雲層。
4.十冬臘月天，雪堵著窗戶，冰溜子像透亮的水晶小柱子，一排排地掛在房檐上。
5.那年冬天，那個冷呀，把人凍得鼻酸頭疼，兩腳就像兩塊冰。
6.冷颼颼的風呼呼地刮著。光禿禿的樹木，像個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。
7.這年冬天，地都凍裂了縫，小北風像刀子似的猛刮，大雪滿天飛。
8.隆冬的太陽也似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發不了。
9.隆冬，北風凜冽，銀灰色的雲塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場大雪。10.數九寒天，冰封千里。整個世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。
11.大雪寒冬來了，街道彷彿是銀子鑄成的，那麼亮，那麼有光輝，長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
12.他走了不一會兒，從嘴裡、鼻孔里噴的團團熱氣便凝成了一層層霜花兒，凍結在皮帽四周，恰似一頂銀色的頭盔戴在他那凍得通紅的臉膛上。
13.天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁雲。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它彷彿握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖，更別說那暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。
14.冬天，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛，像是一根根銀條懸掛在樹上，格外壯觀。15.冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
16.初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。
17.寒冷的嚴冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了
18.冬天，春天迷人的鳥語花香，夏天壯觀的閃電雷鳴，秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美
19.數九寒天，冰封雪地，整個世界成了只大冰箱，山冷地在顫抖，河凍地僵硬了，空氣似乎也要凝固起來。
20.冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上撲的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪山上，發出耀眼的光芒。
小學生景色優美句子
1、金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。
2、天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，一束束粗粗細細的光柱，把飄盪著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
3、太陽泛起火紅的笑臉，使朦朧的校園豁然揭去紗帳。
4、天際了一抹紫紅色的朝暉，像綻開的紅玫瑰。剛剛起身的太陽呵，精神抖擻，紅光四溢，把整個世界照得通亮。
5、火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
6、朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。
7、忽然，迎面升起一輪紅日，灑下的道道金光，就像條條金鞭，驅趕著飛雲流霧。海面上躍出一輪紅日，鮮艷奪目，海空頓時灑滿了金輝，海面由墨藍一變而為湛藍。
8、金燦燦的朝暉，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的雲霞染成一片緋紅。太陽在朝霞的迎接中，露出了紅彤彤的面龐，霎時，萬道金光透過樹梢給水面染上了一層胭脂紅。
9、陽光透過淡薄的雲層，照耀著白茫茫的大地，反射出銀色的光芒，耀得人眼睛發花。
金燦燦的陽光傾瀉下來，注進萬頃碧波，使單調而平靜的海面而變得有些色彩了。
10、紅艷艷的太陽光在山尖上時，霧氣像幕布一樣拉開了，城市漸漸地顯現在金色的陽光里。
11、那刺穿雲塊的陽光就像根根金線，縱橫交錯，把淺灰、藍灰的雲朵縫綴成一幅美麗無比的圖案。
12、太陽剛剛升上山頭，被鮮紅的朝霞掩映著，陽光從雲縫里照射下來，像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。
13、遠處巍峨的群山,在陽光照映下，披上了金黃色的外衣，顯得格外美麗。
14、陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
這時候正是早上八九點鍾，明亮的陽光在樹葉上塗了一圈又一圈金色銀色的光環

Ⅲ 急~~~~~~鄉村田園風光的資料 SOS~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

農村，每家都會有幾畝田，用自己勤勞的雙手去播種一些蔬菜、稻子，因此，飯和蔬菜版就不用權買了，都是去買些肉。
雞鴨，每家總要養幾只的，等它們生蛋了，就把蛋拿到集市上去賣幾個錢，但是，從農村走到集市，要好長時間呢！農村的路是泥巴路，即使有車也很難行駛。
農村的小朋友，像我們這么大，就要去喂雞、喂鴨，炒菜、煮飯，干很多家務活，還挺苦的呢，但是，他們上學、放學時，家長也不接送，就和幾個鄰居的同學一起走，一路上說說笑笑，談談自己的心裡話，一會兒蹦蹦跳跳，一會兒邊走邊談，開心得很！農村裡小學的作業比較少，做完了，就一起開開心心的玩。
在農村，一般都是女人在家裡做家務活，男人在外面打工賺錢，他們每個月的收入比城市少多了，因此，他們的生活也很樸素，雖然他們的牆壁都是水泥牆面，家裡也不像我們這么豪華，但是房子都是自己買磚請人來建的，想建成啥樣就建成啥樣，幾乎家家都是別墅！
農村最大的優勢就是——環境好。在那裡，到處都是綠色，綠色的田地，綠色的大樹，綠色的草地，都讓人感到清新，走進院子，就會感到溫馨。那裡沒有滾滾的濃煙，沒有川流不息的車輛，沒有擠來擠去的人群，一見就讓人喜歡。
讓我們一起去了解農村，走進田園吧！！

Ⅳ 關於景物的描寫

1、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著明媚的陽光，到處炫耀著五顏的色彩，到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄盪著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

2、仰首望上去，湛藍的天空下，陽光燦爛地做著背景，勾勒出高山那懸崖峭壁奇石怪壘的身架，更是把人們所有的崇敬和贊嘆都寫在了高處。

3、再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了，整個山坡，都是蒼翠欲滴的濃綠，沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把每片葉子上的雨滴，都變成了五彩的珍珠。

4、炎炎的太陽，高懸在世界的當空。紅的光如火箭般射到地面，地面著火了，反射出油一般在沸煎的火焰來。蒸騰，窒塞，酷烈，奇悶，簡直要使人們底細胞與纖維，由顫抖而炸裂了。

5、近了，近了，我已聽到春天的腳步聲了，這一切都報告著春天的到來，我整個心都飄了出去，飄到那鮮艷的花兒上，飄到那油綠的草地上。

6、春天來的好快，悄無聲息、不知不覺中，草兒綠了，枝條發芽了，遍地的野花、油菜花開的燦爛多姿，一切沐浴著春晨的曙光，在春風中搖弋、輕擺，彷彿少女的輕歌曼舞，楚楚動人。

7、在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。

8、田野里，美在那裡跳舞！春天，田裡禾苗綠油油。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個綠精靈在跳舞。轉眼秋天了，田野里一片金黃，一陣微風吹來，層層梯田翻金浪，沉甸甸的稻穗搖擺著軀，彷彿一個個黃精靈在舞蹈。

9、秋天已到，雖然還未在福州感受到這般涼意，但是卻不免會思念起家鄉的秋天，這時候我窗前的梧桐樹是不是已經穿上金黃的外套？放幾張秋天的景色 圖片和幾句古人描寫秋天的詩詞，權當抒發自己的思念。

10、秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。於是薄暮。

11、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷雲，低低地壓著大地。已經是深秋了，森林裡那一望無際的林木都已光禿，老樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那裡。

12、秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！

13、我喜歡，我喜歡白雪皚皚的冬天，因為冬天可快樂地打雪仗。我喜歡，我喜歡鵝毛大雪的冬天。因為冬雪是那麼賞心悅目。冬天給人們帶來特別的驚喜，北國風光是那麼吸引遊客。人們在雪地里盡情地劃著雪橇，歡樂的笑聲響徹雲霄。

14、重重疊疊的高山，看不見一個村莊，看不見一塊稻田，這些山就像一些喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾千萬年了，從來有驚醒它們的夢，從來沒有人敢深入它們的心臟，就是那最愛冒險的獵人，也只到它們的腳下，追逐那些從山上跑下來的山羊野豬和飛鳥，從不攀登它的峰頂。

Ⅳ 莫愁湖對聯欣賞

石城對奕；
鍾阜開基。
——肖嫻題莫愁湖勝棋樓

管領湖山屬兒女；
平分樓閣坐王侯。
——羅遮丹題莫愁湖勝棋樓

於此間得少佳趣；
微斯人吾誰與歸。
——陸鴻吉題莫愁湖勝棋樓

於此間得少佳趣；
亦足以暢敘幽情。
——吳文傑題莫愁湖勝棋樓

樓中尚有英雄像；
湖上空懷兒女情。
——吳文傑題莫愁湖勝棋樓

煙雨湖山六朝夢；
英雄兒女一枰棋。
——范仕義題莫愁湖勝棋樓

全局湖山歸國手；
無邊風月屬佳人。
——失名題莫愁湖勝棋樓

出郭此間堪歇腳；
登樓一望已開懷。
——失名題莫愁湖勝棋樓

棋局終觀今勝昔；
風光無改舊翻新。
——失名題莫愁湖勝棋樓

山色湖光，都歸一覽；
英雄兒女，並艷千秋。
——奎時若題莫愁湖勝棋樓

虎踞龍盤，中山王氣；
鳶飛魚躍，少女莫愁。
——林散之題莫愁湖勝棋樓

三月鶯花，六朝金粉；
半湖秋水，一局枰棋。
——失名題莫愁湖勝棋樓

莫愁女觀花，神色飛舞；
朱元璋下棋，好大喜功。
——賴少奇題莫愁湖勝棋樓

紅藕花開，打槳人猶誇粉黛；
朱門草沒，登樓我自吊英雄。
——黃翼升題莫愁湖勝棋樓

徼勝一枰中，贏得墅歸羊姓；
掃愁明鏡里，妄將湖屬盧家。
——龔孫枝題莫愁湖勝棋樓

國士難逢，一代雲龍留勝跡：
美人已去，千秋海燕識芳名。
——范仕義題莫愁湖勝棋樓

粉黛江山，亦是英雄亦兒女；
樓台煙雨，半含水色半天光。
——江壁題莫愁湖勝棋樓

平台低吟，油客憶當年詞賦；
登樓縱月，此間對六代江山。
——失名題莫愁湖勝棋樓

湖以人傳，英烈是一生事業；
樓由棋勝，江山留萬古精神。
——湯銓題莫愁湖勝棋樓

世事如棋，一著爭來千秋業；
柔情似水，幾時流盡六朝春。
——失名題莫愁湖勝棋樓

破虜平蠻，功貫古今第一人；
出將入相，才兼文武世無雙。
——朱元璋題贈徐達(現懸於勝棋樓中)

王者五百年，湖山俱有英雄氣；
春光二三月，鶯花全是美人魂。
——彭玉麟題莫愁湖勝棋樓

風景宛當年，淮月同流商女恨；
英雄淘不盡，湖雲常為美人流。
——單之鎮題莫愁湖勝棋樓

畫欄日暮起東風，棋聲吹下人世；
大地春歸如斷梗，江流淘盡英雄。
——劉銘傳題莫愁湖勝棋樓

建茲定鼎於江南，遂作擎天之柱；
始余起兵於江南，先崇捧日之心。
——朱元璋題贈徐達(現懸於勝棋樓中)

佔全湖綠水芙渠，勝國君臣棋一局；
看終古雕梁玳瑁，盧家庭院燕雙棲。
——俞樾題莫愁湖勝棋樓

說什麼蓋世功名，丞相空留遺像在；
且消受一湖風月，莫愁正是善愁人。
——薛時雨題莫愁湖勝棋樓

女喚莫愁，湖喚莫愁，天下事愁原不少；
王宜有像，侯宜有像，眼中人像此無多。
——翁傳照題莫愁湖勝棋樓

湖光山色依然，問海燕雙雙，飛向何處；
古往今來如此，看秋磷點點，閃過空林。
——徐淮生題莫愁湖勝棋樓

登斯樓也，其喜洋洋，把酒臨風忘寵辱；
望每人兮，予懷渺渺，挾仙抱日侶漁樵。
——汪瀛題莫愁湖勝棋樓

笠屐此重來，風月依然，魚娃學打花邊槳；
古今同一局，湖山再造，國手能生劫後棋。
——劉銘傳題莫愁湖勝棋樓

天子愛英雄，登金碧重樓，想教雲龍萬里；
美人隔秋水，望芙蓉十頃，疑來海燕雙棲。
——郭外山題莫愁湖勝棋樓

Ⅵ 描寫景色的佳句

☆. 秋天，美麗的季節，收獲的季節，金黃的季節，同百花盛開的春天一樣令人嚮往，同驕陽似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。
☆. 秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開。於是薄暮。
☆. 秋天的天空里，團團白雲像彈好的羊毛，慢慢地飄浮著。
☆. 有人說，秋天是寂寥和凄涼的。也有人說，秋天是一種美麗和希望。秋天，這個季節，我們更懂得了生命的真諦，懂得了更高層次的責任和美麗。這種美麗不是表面的，不是外表的，這種美麗是莊稼地里沉甸甸的收獲，是滿枝頭掛滿的果實，還有經歷了風雨後滿園盛開的花朵。

Ⅶ 描寫大海的景色怎麼寫

1、海面上白帆點點，與天上朵朵的白雲相映成輝，幾只飛翔的海鷗迎風飛舞著，展示著它那曼妙的舞姿。遊玩的人們，或立、或坐、或卧、或跑，相互說笑著，觀賞著「藍天、碧水、金沙灘」，愜意極了。
2、那海風吹得更清爽了，一陣陣的，吹得你心曠神怡，夏日的炎熱一掃而光，真是舒服！金燦燦的沙灘窄窄的圍著大海，卻又一望無邊，與大海相映成趣，真不愧是千里沙灘，萬裏海波。既雄偉又壯觀，給人說不出的一種感慨。手摸摸金色的沙子，一股暖流融入我的心中，真是舒服極了。
3、靜的孩子在沉睡的甜蜜的夢香，天空中飄著朵朵白去，海鷗唱著清脆的大海的歌，這真是「海闊憑魚躍，天高任鳥飛。」沖向海灘，飛濺起潔白無暇，晶瑩剔透的浪花。
4、坐在海邊，海浪拍打著我的前胸、後背，就像媽媽的手撫摸著我。這時，我覺得這海和小說、電影里的海完全不一樣。它並不兇猛，也不可怕。我躺在沙灘上，就像躺在搖籃里，又像躺在媽媽的懷里。
5、初次面對大海那激動而緊張的心情，至今還澎湃在我的心中。那是我第一次去大連，我就像一個久別母親的孩子，徜徉在她溫暖的懷抱里。任海水搔癢我的腳丫，任海風拂過我的面頰，任海濤沖刷我的一切。我徹頭徹尾地被大海征服了。
6、燦爛的陽光照射在沙上，像披上一地的金鋪子。在沙灘上有許許多多撿不完的各種各樣的貝殼，有的像五角星，閃閃發光；有的像小海螺，閱說著大海的故事；有的像小扇子，扇來了大海的清風。
7、海是一個空問，一個「偉大的存在」，海里的珍珠與珊瑚、水藻與水族、遺寶與沉船，是非陸地所擁有的。海的呼喚越遠越清晰。當風吹起海鑫千層浪的時候，大海猶如一個瑰寶吸引著更多的愛海的人。
8、走進大海，一陣陣海浪輕輕打上沙灘，撫過的沙子平得真讓人不忍心踏下去。這兒的空氣也透著一股鹹味，吸進去涼涼的，更是快活。看這海天一色的美景下，不少花花綠綠的小點以及歡快的呼喊聲沖擊這人們的視覺與聽覺。這歡樂的人們在大海母親的懷抱中多麼自在，多麼輕松。
9、當我站在軟軟的沙灘上，抬眼望去，蔚藍色的天空里懸浮著幾朵綢緞般的白雲，一望無際的海面波濤滾滾，遠處，天與海已完全融成一體，偶爾有幾只快艇疾馳飛過。這難道不是一幅美妙絕倫的彩色的畫卷嗎？
10、大海在作家和詩人的筆下，彷彿是一個喜怒無常的巨人。它時而平靜，猶如一面明鏡；時而暴怒，湧起萬丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我的想像中，大海是那樣的神秘，那樣的迷人，可我卻一次也沒有領略過大海的風情。大海，像一塊磁石似的，深深地吸引著我。
11、夏季，我最喜歡到海邊了。光著腳丫，踩在金色的、柔軟的沙灘上，緩緩吹動的海風像一雙溫暖的手輕輕地撫摸著我的頭發、臉頰。有時，我也會把腳放在涼爽的海水裡，頓時，一股清涼的氣流從腳底傳遍全身，立刻驅散了渾身的酷熱與煩躁，取而代之的是一身的清爽、滿心的愉悅。
12、我光著腳丫子，捲起褲管，貓著腰，在海邊尋找著貝殼的足跡，可半天也不見貝殼的影子，我想最好來個海浪，把海里的寶貝都給領來，供我挑選，沒想到，大海竟然看穿了我的心思，猛的打上來一個海浪，我細心的搜索著，生怕露了一個貝殼，可終究沒看到貝殼的影子，我還是決定放棄了。
13、近處的浪花不時地湧上沙灘，相互追逐嬉戲著，撞擊著礁石，發出陣陣歡快聲，好像在歡迎遠客的到來；遠處的海浪一個接一個、一排連一排的，相互追逐著、奔騰著，煞是好看。
14、、目光盡處只見一條水平線，天和海在那裡交界，雲和浪在那裡匯集，此時海邊上沒有爭吵和喧鬧的復雜的聲音，每個人都深情地望著大海，就連兩個因小事而打架的小男孩也面對大海流下了熱淚。
15、海底三五成群的魚在水中歡快的暢游，天空中有三五隻海鷗在空中翻飛盤旋。而海上那層層激起的小浪花，宛如白蓮一般，天上那悠然自得的雲朵咋空中漫無目地的飄著。大海中的一切，天空中的一切，大地上的一切，才造就了這個祥和而美麗的世界。

Ⅷ 描寫景色的好句

天氣不再像夏天那麼炎熱，天空更加蔚藍，人們的衣服顏色也變得深了。樹上的葉子有的變成了回黃色答，有的變成了紅色，還有的是半紅半綠的顏色。一座座高山似起伏的波浪。從遠處望去，好像一幅濃墨重彩的風景畫。

秋天是個收獲的季節。果園里的梨子像一個個小油燈黃燦燦的；一串串葡萄像晶瑩的紫色珍珠閃閃發光，紅彤彤的蘋果掛在枝頭，像一盞盞火紅的燈籠；菜園里，綠油油的大白菜舒展著自己的嫩葉；蘿卜挺著圓圓的肚皮在暖暖的曬太陽。田野里，金黃的谷穗害羞地低下了頭。微風吹過，田野里泛起了金色的波浪；高粱像燃燒起一把把火炬；黃橙橙的玉米漏出整齊的牙齒；棉田裡，一朵朵盛開的棉花把大地變成了一個潔白的世界。

正是這些美麗的色彩，把秋天裝扮得如此美麗。我愛這五彩繽紛的秋天！

Ⅸ 海燕運用了象徵手法，象徵體和本體之間存在著某種相似的特點，可以藉助讀者的想像好聯想把它們聯系起來。

對比度（箔），相比之下，控制，抒情的王（事），道具的聲明，對於年輕的抑制。 （聯想，想像的）情感在現場，到現場的財務狀況，具有諷刺意味的??是，聯想，想像，象徵著看到模擬
符號是由一個特定的具體的形象很容易聯想的性能有一定的概念的想法，感情的藝術手法。的符號有一定的相似特徵的身體和身體之間，可以利用讀者的想像和聯想聯系起來。如蠟燭，光明磊落，焚燒照亮別人的具體形象，我們可以認為舍己為人的崇高精神。蠟燭是自我犧牲精神的象徵。
的象徵意義是什麼？和隱喻之間的區別是什麼？
符號是特別容易產生聯想的形象表現同樣的概念或類似的功能，思想或感情的藝術手法。僅用來表示信息的性質，人的素質或人體組織，是普遍適用的抒情作品。
比喻可以用來表示任何事物的性質，隱喻，隱喻分散在完整的文章
什麼從小到大的方法是使用一個小東西大主題寫作方法，抽象的東西具體的例子，他們要你寫一個生活為主題的文章，如果你總是喜歡談論生命的意義是什麼，這使得它很難寫的好，而從小看大，但該方法可以繞過這些說教，給出了一個更生動的可以感知的形象，如寫與病魔作斗爭的中學生，如寫總會給你關心父母，如寫下崗工人的努力，你的生活著色利用一個具體的形象，如語言文本「敬畏生命」，柳絮生物是如此之小，「白蝴蝶喋喋不休的愛」是一個小蝴蝶生命探索。使用小見大，所以在你的筆，你將有豐富多彩的生活。例如，寫愛國，你可以寫一個小學生對紅旗的「防止殘酷對待看到其他人不尊重紅旗，我們應予以糾正等。
這是一般的情況下使用這種方法嗎？一般（觀點是，當你覺得你想要寫的觀點和政治的書可以用在一些非常抽象的概念，主題相同），如「世界觀，人生觀，價值觀的」價值「啊。
這種做法應注意的是：首先，要注意少量的材料選擇和你的觀點相似統一，二是要注意使用少量的材料的過程中小心，不要動不動地跑了出來，並談。三是注意使用的材料具有典型的。

什麼是聯想能想像嗎？
聯想是一個需要考慮的事情涉及到另外一個的東西，或眼前的事情記得的事情之前，冬天的早晨，看到的毛玻璃，想起美麗的孔雀，看見老花鏡，認為奶奶縫制玩偶現場鋸額面紅墨水跡，想起了老師為學生批改作業;現場化妝見的老照片，我記得的快樂時光觀光旅遊，看到一本老書，同學們想起了過去......這些現象在生活中是很自然的，我們在組合物，它會增強文章的表現力。
說想像想像和聯想。就像是一對親兄弟，他們是相似但不完全相同。希望他們的相似之處，聯想記住相關的問題，而想像力重組圖像編排的頭腦，材料，創造了新的內容。
呈現什麼是對比，
渲染烤沾上油墨或彩色圖像，支持或反對的陰陽分離，添加紋理和三維增強藝術效果，你也可以和色彩解決方案。清惲壽平說：「有繪畫的俗人，裁縫和顏色容易，橫空出世，呈現極其困難的繪畫著色，添加爐Fusego，較重的運動少了幾分爐，前功盡棄。」用墨水或柔和的對比色調圖像的外輪廓渲染襯托它明顯突出。烘雲托月畫雪，雨景，霧景，黃昏，水，白色的鳥兒和花朵，線條繪制字元一般蓋包圍了造影劑的方法。
比喻的推理方法的基礎上，有兩件事是相似的一些特性，它們也可能是相似的其他特性做出結論，這是在「現代漢語詞典」說，例如，說：「如果明暗以直線傳播，反射，折射和干涉現象，由於聲音的起伏狀態，發射光的起伏。「我認為這種說法是正確的，實際應用過程中，有大量的人（含教材）誤比喻是類似相比不謬神聖的同類相比有什麼？「比較」的「現代漢語詞典」解釋說：「兩個或兩個以上類似的事務識別的相似性和差異性或競爭。」原來如此！
</具有諷刺意味的??是什麼？
嘲笑和嘲笑招的描述敵意或背後的東西，有時是誇張的曝光，以達到詆毀的負面影響。「這樣的表現方式，是具有諷刺意味的??。筆畫的敵人或落後的，錯誤的，不合理的事情被曝光，譴責否定和批判的目的，有時是誇大的諷刺和挖苦打擊。
掌握的道具聲明的措辭。
兩篇文章的支柱聲明。前的「陋室表達作者的感情，通過投影野心。條仙女山，龍水比喻」破舊的家，文章的主旨，「但我德馨，表明是」一個簡單的房間「也有一個「名稱」和「精神」的性質。描述陋室優雅的環境，風景交流的優雅悠閑地品味大師的生活，呈現的心理前景的簡陋的家庭擁有的，在和平的心態表現的心情，安貧樂道，生活情趣，既突出主人「德馨」，「陋室」不醜。陋室，諸葛路，子雲亭，模擬義大利在古代名賢的狀態，這表明陋室主人的利益古代名賢。引用孔子的話結束的願望，紳士本身隱含的意思，「有德之人，陋室不醜，不醜陋室」突出「，但我德馨。
愛蓮說「的作者，寄寓自己的情緒，由Lotus圖像描繪了荷花的狀態，從生長環境，給她寫的」出淤泥而不染，清漣而不妖的鄉村，從身體，香氣，給她寫「直通，而不是藤不堅持」誠信，寫她的「香袁毅清」的芳香;從恩典中寫道，她「亭亭凈植，可遠觀不可褻玩的清高。這說明，蓮花化身，她象徵著一種高貴的品質，贊美她的花卉紳士。幼兒聲明 - 他們不相信名氣，思想和感情禁慾點燃的蓮花的形象。
支柱的話 - 「通過對客觀事物的描述，寄託的感情，願望，利益輸送。禹錢」石灰陰，詩人的問題郭永懷，通過開採的石料石灰燒制過程和結果，以表達自己的不畏艱難困苦忠實的高尚的情操和誠實，光明磊落的思想。另一個例子是「白楊」松樹的風格「，」病梅館記「是很好的例子使用的幼兒，嚴智的做法。
借景抒情，表達的感情通過寫景，感情駐留的風景。如魯迅「故鄉」的開篇，作者並沒有直接表示「我的」蒼涼的心情來表達當時「我」：抑鬱，無聊，悲傷，而是通過生動的景物描寫。歌詞國王的例子數不勝數，如「風景談」月光「。
都具有相同的點。教師和學生，是間接抒情，直接表達了詩人不同。他們通過敘事，抒情抽象的感受的客觀描述和議論的方式，具體的，可視化和容易被理解和接受。其次，他們可以使用變形的藝術手法和隱喻的符號，平行度，誇張，擬人的修辭方法，以增強藝術感染力。不同之處在於：第一，照顧孩子，以抒情言志「李勇武，並經常幫助一些特定的植物，動物，物品的感情曲折委婉的表達的一些特點。這些」東西「是不是」霸王「，詠物不是畫的肖像。歌詞國王的風景抒情，或國王的感情，總是露出;，雲不會暴露和情緒國王。」國王「是的自然景觀，而不是某種物品。二，幼兒言志「，」志「，一個非常廣泛的含義，指的感情，願望，樂趣，愛好，願望和要求。借景抒情「，」愛「，具體是指愛情，仇恨，贊美，鞭撻，快樂，悲傷等感情。第三，照顧孩子，言志」是沒有內容的一些感受，願望的心情一種傳達要達到的目的的寫作，敘述和議論。 「借景抒情」，實現了思想和棲息地的諧波情況與國王，在國王的公寓情況下，相對於學生的場景，內容形成情景交融，形神結合的立體感的審美意境。？ 「兒童護理，這意味著，導言志」和「托兒」的區別是什麼？答：「托的話 - 」我們的意向，願望寄託在某種回憶描寫。如「愛蓮說」。兒童保健，意思是「通過一種物質的敘述，描述，議論白楊和寓言。表達一個深刻的道理，兩者的區別是，一個是為了表達自己的看法，個人的品味，一個是公認的事實。 BR />畫線，畫線是一種描述的方法。原本是中國畫技法，是指一個沒有顏色或很少使用的顏色，但只有在白色背景上用墨線勾勒的繪畫圖像的描述。的方法是掌握純文本的特點，廖哩坳幾筆畫輪廓描述的事物的形象的方法。線圖使用寫只是一個數的話，以勾勒出人物的外表和風度，所以讀者作為反映在它的人民。線圖用於繪制的肖像，寥寥數筆勾勒出一個清晰的圖片人站在其領土上的優勢。線圖是用來寫東西，只要幾筆的情況完成後，形象生動。