景觀資源學

① 什麼是景觀設計這個專業要學哪些課程

1、景觀設計是指培養德、智、體全面發展，掌握景觀規劃與設計、景觀建築設計的基本原理和專業知識，具有項目策劃、景觀建築方案設計和施工圖設計及景觀工程施工圖繪制方面的基本技能，能在相關的企事業單位和政府管理部門，從事景觀環境規劃設計、城市景觀規劃設計、景觀建築設計的高級專門人才的專業。
2、這個專業要學的課程有：景觀規劃設計IV等。設計基礎、構成基礎、現代景觀規劃設計、景觀設計原理、景觀建築設計、景觀小品設計、公共設施設計、城市景觀設計、景觀工程學、美術、畫法幾何與陰影透視、景觀設計初步、建築學概論、景觀生態學、建築技術概論、城市規劃原理、中外建築史、中外園林史、景觀設計初步、景觀規劃與設計、景觀藝術及設計原理、景觀規劃設計I、景觀規劃設計II、景觀規劃設計III 等。
3、景觀設計（本科）培養目標是：本專業以「厚基礎，寬口徑，高素質，強能力」為指導思想，培養掌握景觀學學科的基本理論、基本知識和基本設計方法，獲得景觀設計師基本訓練，具備基本的設計能力和初步的研究開發能力，有創新精神的復合型高級景觀工程技術人才，也是進一步深造的基礎型人才。
4、學生畢業後能從事城市與景觀領域內的規劃、設計工作，亦能通過相關培訓，從事監理、科研、教育、開發、咨詢等方面的工作。

② 景觀學專業和風景園林到底差別在哪裡

風景園林專業是近年來的熱門專業，也是藝術留學的熱門專業，有不少藝術生留學都選擇這門專業。也有不少學生並不了解風景園林專業學什麼，下面就讓小編為大家詳細介紹一下。

③ 景觀學包括哪些類容

現在通俗的「景觀」專業，英文翻譯為landscape architecture，但是中文普遍翻譯為景觀規劃回設計，答因為這一行業從事的規劃成分更多。
具體問景觀學專業做什麼，最簡單的回答就是：除了建築以外的所有地方都是由景觀師來做的，可見其覆蓋面比建築設計要多得多。微觀尺度的景觀設計：庭院設計、別墅設計，面積僅為幾十、幾百平米；中觀尺度的景觀設計：公園設計、廣場設計、居住區設計、主題樂園設計、濱水設計、歷史街區設計等等，面積從幾公頃到幾百公頃不等；宏觀尺度的規劃：旅遊區規劃、國家公園規劃、乃至國土資源的規劃，面積單位以平方公里來衡量。
由此可見，景觀師的設計對象包羅萬象，只要是戶外的，只要是美的，都是景觀設計的對象。然而由於其過於廣泛，導致專業的准入門檻較低。因此，現在流行的將規劃結合景觀，將生態結合景觀，使景觀專業具備更多的理論支持和科學成分，成為了設計類行業中不可替代的一員。同時，由於景觀都市主義的興起，由景觀主導建築的思潮開始流行，景觀師將在將來的20年內成為規劃設計類行業中的中堅力量和領導核心。

④ 景觀學專業指什麼

現在通俗的「景觀」專業，英文翻譯為landscape architecture，但是中文普遍翻譯為景觀規劃版設計，因為這一行業從事權的規劃成分更多。
具體問景觀學專業做什麼，最簡單的回答就是：除了建築以外的所有地方都是由景觀師來做的，可見其覆蓋面比建築設計要多得多。微觀尺度的景觀設計：庭院設計、別墅設計，面積僅為幾十、幾百平米；中觀尺度的景觀設計：公園設計、廣場設計、居住區設計、主題樂園設計、濱水設計、歷史街區設計等等，面積從幾公頃到幾百公頃不等；宏觀尺度的規劃：旅遊區規劃、國家公園規劃、乃至國土資源的規劃，面積單位以平方公里來衡量。
由此可見，景觀師的設計對象包羅萬象，只要是戶外的，只要是美的，都是景觀設計的對象。然而由於其過於廣泛，導致專業的准入門檻較低。因此，現在流行的將規劃結合景觀，將生態結合景觀，使景觀專業具備更多的理論支持和科學成分，成為了設計類行業中不可替代的一員。同時，由於景觀都市主義的興起，由景觀主導建築的思潮開始流行，景觀師將在將來的20年內成為規劃設計類行業中的中堅力量和領導核心。

⑤ 怎樣才能學好景觀設計

景觀設計是關於景觀的分析、規劃布局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術。是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計，即通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析，設計問題的解決方案和解決途徑，並監理設計的實現。也就是由於它的概念決定了景觀設計以後以後工作的范圍，小到庭院，甚至室內綠化空間設計，大到國土與區域規劃設計；從純自然的生態保護和恢復，到城市中心地段的空間設計。特別是現代景觀設計更注重生態性和地域性，對我們的要求更為苛刻了，綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質修養的儲備直接影響我們將來的設計作品。 在學習的過程中首先我們端莊自己對學習的態度，米盧曾說過的「態度決定一切」，只有態度端正了，對景觀設計學科富有了情懷而感興趣了，才有可能靜心去認識和研究它。 明白了這神聖的學科，利用一切資源去學習。圖書館的專業書籍和網路資料是最好的學習資源，但在認識專業知識的時候一定要去補充其他學科的知識，因為景觀設計是最為綜合的一門藝術，相關知識的選修課是不錯的選擇。景觀設計是一個綜合性的學科，它匯集設計學、規劃學、建築學、地理學，生態學，美學等學科知識於一體，要學好景觀設計、學懂景觀設計，必須具備上述學科的扎實的基礎知識，綜合和專業理論知識是基礎，任何一個學科的發展都是有理論支撐的，只有對這些有了一定的了解，你才有「法」可依，才明白為什麼大師要這樣設計，怎麼才可以設計好。要多讀書，如《景觀設計：專業、學科和教育》、《「反規劃」途徑》、《景觀設計學》、《景觀：文化生態與感知》、《生存的藝術》、《生命的景觀》等，同時要廣泛的涉獵各有關內容的書籍和各類雜志。並養成寫總結的習慣。有意的擴展自己的知識廣度是十分必要的，設計不能光考慮美學上的東西，應該對場地規劃、土地資源、環境保護等綜合因素全面關注。要了解規劃、設計、建築、植物、工程、環境、歷史文化、地理等多方面的知識。學習不要只局限於某個方面，要多角度地學習和思考，努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣，我們思考問題的方式就會越縝密。 設計是一種創造性的活動，要想設計出好的作品，就一定要平時多積累。「巧婦難為無米之炊」——沒有積累，就一定沒有設計。「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」——設計就像是寫文章，你只有積累的詞彙、語句、段落等足夠多，才能出口成章。這就要求大家平時要多看一些國內外優秀的規劃設計作品，分析它們，理解它們，分類進行記憶。平時的案例積累就是詞彙語句的積累，有了一定量的積累，才可能將它們加工之後再利用，從量變到質變，創造出優秀的規劃設計作品來。比較自己的作品，分析感受，並且從中學習借鑒及運用。 景觀設計制圖，是我們設計的一個表現手段，我們要掌握Photoshop、autoCAD、 coredraw、sketchup、3Dmax等常用的設計軟體。而不是去沉溺於學習製作效果圖作為學習的終極目標。平時加強自己的手繪能力訓練，多練習畫鋼筆畫，熟悉水溶性彩鉛、水性或油性馬克筆的和掌握他們使用技巧。這些都是很必要的。 有意培養自己的大視野含量。有機會的話可以去參加些關於專業的會議、比賽展覽或者去一些好的景觀設計作品地實地考察體驗，景觀設計對場所感是有一定的理解的。出去走走看看，這些也是很重要的。

⑥ 同濟大學本科景觀專業課程有哪些

大一大二主要是學習建築設計基礎；
大三學習2公頃廣場和6公頃公園規劃設計；
大四旅遊區規劃設計
其他相關專業理論課上過：
景觀規劃設計原理、城市綠地規劃原理、景觀生態學、景觀建築工程、園林植物與應用、遊憩學原理、中外園林史、風景資源學、風景區規劃原理
建築史、城市建設史、城市歷史與文化保護；

⑦ 景觀學主要研究什麼

現在通俗的「景觀」專業，英文翻譯為landscape architecture，但是中文普遍翻譯為景觀規劃設計，因為這一行業從事的規劃成分更多。
具體問景觀學專業做什麼，最簡單的回答就是：除了建築以外的所有地方都是由景觀師來做的，可見其覆蓋面比建築設計要多得多。微觀尺度的景觀設計：庭院設計、別墅設計，面積僅為幾十、幾百平米；中觀尺度的景觀設計：公園設計、廣場設計、居住區設計、主題樂園設計、濱水設計、歷史街區設計等等，面積從幾公頃到幾百公頃不等；宏觀尺度的規劃：旅遊區規劃、國家公園規劃、乃至國土資源的規劃，面積單位以平方公里來衡量。
由此可見，景觀師的設計對象包羅萬象，只要是戶外的，只要是美的，都是景觀設計的對象。然而由於其過於廣泛，導致專業的准入門檻較低。因此，現在流行的將規劃結合景觀，將生態結合景觀，使景觀專業具備更多的理論支持和科學成分，成為了設計類行業中不可替代的一員。同時，由於景觀都市主義的興起，由景觀主導建築的思潮開始流行，景觀師將在將來的20年內成為規劃設計類行業中的中堅力量和領導核心。

⑧ 景觀學專業怎麼樣(求詳細解讀)

培養目標
景觀學專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體全面發展，具備良好的景觀規劃設計理論素養，掌握本專業知識與技能了解相關專業知識的高級專門人才。畢業生能從事景觀規劃、設計、管理和研究工作，並具有國土與區域景觀規劃、城市景觀規劃與設計、場地規劃與設計、自然與文化遺產保護管理、遊憩與旅遊規劃設計等工作的基本能力。
修業年限
五年
授予學位
工學學士
專業代碼
景觀學專業代碼：080713
基礎知識
了解土地與環境倫理知識，了解藝術史和藝術原理、景觀美學，了解綜合自然地理學，包括地貌、地質、水文、氣象與氣候、植被、土壤、自然區劃，了解人文地理學知識。，掌握生態學基礎，包括種群、群落、生態系統、景觀與區域生態學基本知識，了解生物學知識，包括植物、動物等生物學基礎，了解人居環境科學知識，了解經濟學基礎，了解測量學和地圖學，掌握社會調查方法，掌握一門外語。
專業知識
了解中外景觀發展史，了解地域景觀，了解中國山水美學知識，掌握景觀規劃設計理論與方法，掌握景觀調查、分析與評價方法，掌握場地分析與規劃設計方法，掌握景觀工程技術知識，包括道路、豎向、景觀構築物設計，了解景觀施工、維護和管理知識，掌握種植設計原理，了解公共管理與法律法規，掌握自然與文化遺產保護、恢復和管理理論與方法，掌握遙感與地理信息系統應用。
專業技能
以調查分析和研究能力、景觀規劃設計及管理能力、信息技術運用能力、表達能力、其他能力（外語運用能力、自學能力）等構成畢業生的專業技能結構。
基礎課
制圖、美術、中國園林史、外國園林史、近現代景觀史、景觀學概論、城市規劃概論、區域規劃、建築設計概論、景觀設計初步、資源與環境保護、景觀資源學/綜合自然與人文地理、景觀生態學或生態學基礎、城市社會學、環境行為學、遊憩學、景觀與文化、景觀植物、3S（遙感、地理信息系統與全球定位系統）技術應用、政策與法規。
專業課
景觀規劃設計原理、景觀規劃設計（場地規劃設計、城市景觀設計、景觀建築設計、風景區規劃設計、旅遊規劃、自然保護規劃、公園規劃設計等）、景觀工程與技術、種植設計。
主幹課程
近現代景觀史、景觀學概論、景觀設計初步、景觀資源學/綜合自然與人文地理學、景觀植物、景觀規劃設計原理、景觀規劃設計（場地規劃設計，城市景觀設計，景觀建築設計，風景區規劃設計，旅遊規劃，自然保護規劃，公園規劃設計）、景觀工程與技術、種植設計。
修業年限
五年
授予學位
工學學士
專業代碼
景觀學專業代碼：080713
專業畢業生的王要就業方向及業務工作范圍為景觀規劃設計及其相關規劃設計機構的業務工作；政府有關部門、土地綜合利用和市場服務機構，以及項目策劃、決策與工程等部門咨詢工作；建設、國土、環保、旅遊、文化等政府主管部門管理工作，景觀規劃設計的相關教育及研究工作。

⑨ 如何學習景觀設計

景觀設計是關於景觀的分析、規劃布局、設計、改造、管理、保護和恢復的科學和藝術。是一門建立在廣泛的自然科學和人文與藝術學科基礎上的應用學科。尤其強調土地的設計，即通過對有關土地及一切人類戶外空間的問題進行理性的分析，設計問題的解決方案和解決途徑，並監理設計的實現。也就是由於它的概念決定了景觀設計以後以後工作的范圍，小到庭院，甚至室內綠化空間設計，大到國土與區域規劃設計；從純自然的生態保護和恢復，到城市中心地段的空間設計。特別是現代景觀設計更注重生態性和地域性，對我們的要求更為苛刻了，綜合、豐富、全面的知識體系是我們必備的要求。理論和個人素質修養的儲備直接影響我們將來的設計作品。
筆者認為，在學習的過程中首先我們端莊自己對學習的態度，米盧曾說過的「態度決定一切」，只有態度端正了，對景觀設計學科富有了情懷而感興趣了，才有可能靜心去認識和研究它。
明白了這神聖的學科，利用一切資源去學習。圖書館的專業書籍和網路資料是最好的學習資源，但在認識專業知識的時候一定要去補充其他學科的知識，因為景觀設計是最為綜合的一門藝術，相關知識的選修課是不錯的選擇。景觀設計是一個綜合性的學科，它匯集設計學、規劃學、建築學、地理學，生態學，美學等學科知識於一體，要學好景觀設計、學懂景觀設計，必須具備上述學科的扎實的基礎知識，綜合和專業理論知識是基礎，任何一個學科的發展都是有理論支撐的，只有對這些有了一定的了解，你才有「法」可依，才明白為什麼大師要這樣設計，怎麼才可以設計好。要多讀書，如《景觀設計：專業、學科和教育》、《「反規劃」途徑》、《景觀設計學》、《景觀：文化生態與感知》、《生存的藝術》、《生命的景觀》等，同時要廣泛的涉獵各有關內容的書籍和各類雜志。並養成寫總結的習慣。有意的擴展自己的知識廣度是十分必要的，設計不能光考慮美學上的東西，應該對場地規劃、土地資源、環境保護等綜合因素全面關注。要了解規劃、設計、建築、植物、工程、環境、歷史文化、地理等多方面的知識。學習不要只局限於某個方面，要多角度地學習和思考，努力擴大自己的視野。我們的知識面越廣，我們思考問題的方式就會越縝密。
設計是一種創造性的活動，要想設計出好的作品，就一定要平時多積累。「巧婦難為無米之炊」——沒有積累，就一定沒有設計。「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」——設計就像是寫文章，你只有積累的詞彙、語句、段落等足夠多，才能出口成章。這就要求大家平時要多看一些國內外優秀的規劃設計作品，分析它們，理解它們，分類進行記憶。平時的案例積累就是詞彙語句的積累，有了一定量的積累，才可能將它們加工之後再利用，從量變到
質變，創造出優秀的規劃設計作品來。比較自己的作品，分析感受，並且從中學習借鑒及運用。
制圖，只是我們設計的一個表現手段，我們也得要掌握Photoshop、autoCAD、 coredraw、sketchup、3Dmax等常用的設計軟體。而不是去沉溺於學習製作效果圖作為學習的終極目標。平時加強自己的手繪能力訓練，多練習畫鋼筆畫，熟悉水溶性彩鉛、水性或油性馬克筆的和掌握他們使用技巧。這些還是很必要的。
多關心了解國內外的行業和學科動態，如最新的設計理念、北大每年的景觀大會、各學校的景觀類專業的教育培養情況等等。或許很多同學連IFLA是什麼都不知道，也不知道我國景觀設計界的重要奠基人物和他們的理念，對於景觀設計的學生來說，這是可悲的。大家可以通過網路、雜志，通過與老師同學的交流等方式了解這些信息。
有意培養自己的大視野含量。有機會的話可以去參加些關於專業的會議、比賽展覽或者去一些好的景觀設計作品地實地考察體驗，景觀設計對場所感是有一定的理解的。出去走走看看，這些也是很重要的。

⑩ 園林景觀學是哪個系

園林景觀學，一般來說是在環境藝術系下的，

但有很多大學也直接就開一內個什麼園藝，園林學容的系。，我想樓主應該是想學
景觀設計
吧。那麼你在上大學以前最好了解清楚該學校是怎麼分的專業，比如分的是什麼
園藝學
園林學，，環境資源學什麼的就一定不要去，因為他們都是很籠統的交你一些概念性的東西，不使用以後出來照樣要重頭開始學，，而有些大學就不一樣，它分的很細，園林學下他還分了，，景觀設計專業
園林植物學
環境資源學
等等
這樣的學校就是教的比較專業的
以後出來基本可以適應社會的腳步，，申明本人不是亂開槍，本人正從事園林景觀設計工作。。。。這是我在經歷大學到社會實踐中的經驗。。。在大學選好一個專業非常的重要
希望樓主好好考慮。。