秋天到了校園里的景色
A. 秋天到了我們的校園里是什麼樣子的
範文一篇來，你參考一下
秋天的自校園
秋天很美，但秋天的校園更美。
今天，老師帶著我們全班同學一起沿著校園的大道去找秋天，我們走著走著，已經走到了柚子樹下。現在的柚子已經成熟了。看，一個個柚子像籃球似的掛在樹上，又像一盞盞金色的大燈籠，沉甸甸的，把樹枝都壓彎了。
這時，一陣清香「跑」進了大家的鼻子里，大家不知不覺地順著香味走到了桂花樹下。抬頭望去，桂花樹上的桂花小小的、黃黃的，就像害羞的小姑娘，一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間。一陣風吹過，黃黃的花瓣隨風飄落，好像下起了桂花雨。
接著，我們隨著老師一起走到了休閑區。那裡可是同學們玩耍的好地方，我們一抬頭，就看到了幾棵高大的水杉樹，有一棵比較小的水杉樹的葉子快要落光了，風一吹，葉子就隨風飄舞，像一隻只蝴蝶在翩翩起舞。
我愛秋天，但我更愛秋天的校園。
B. 同學們，秋天到了，校園里的景物會有哪些變化請你寫一段通順的話來描寫一下校園的秋景吧！
秋天到了，蕭瑟的秋風捲走了枯黃的落葉，大雁排成了「人」字形，一邊急匆匆地向南飛，一回邊還「呀！呀！」地叫答著，好像在說：朋友們，再見了，祝你們平安過冬！」我們的校園雖然不是生機勃勃，但卻有點秋涼的感覺，樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機會能來參觀一下。
木棉樹上的葉子半青半黃，枯黃的葉子打著旋兒，好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的，長得很高大強壯，葉子有點像皂莢樹的葉子，葉子長得密密麻麻，像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長青的，它的身上有條條橡膠，橡膠的作用可大了，可以和製成橡皮，膠水。它們的枝葉交錯著，為我們遮風擋雨。
秋風送寒，花木謝了，奼紫嫣紅的群芳稀少了，只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說得好；「落花不是無情物，比作春泥更護花。」我想老師就是這樣花盡心血教學生，當「桃李滿天下」時，自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘，換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天，一年一度秋風勁，不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我願意明年的秋天使我們的校園更美。
C. 校園里的秋天的景色作文
愛秋天，更愛秋天的校園!
十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
金色的十一月，操場四周有好幾棵參天大樹，枯黃的樹葉已經活完了短暫的一生，紛紛從樹上飄下來，落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去，彷彿是一隻只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當樹葉鋪灑滿地時，大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷，像是在迎接在擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷里，甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉，它們俯瞰大地，一個接一個的向下跳，秋風輕拂，黃葉搖曳，好像一片跳動的火焰。
多麼絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多麼使人心醉!
我愛清新的春天，火熱的夏天，冰潔的冬天，更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節。
每年秋天，我們校園的花壇里，都會開滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕，絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態，珍奇斗艷，就像是節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側的丁香樹，經過園藝工人的精心栽培，猶如一個個士兵整齊的站立著。經過雨水的滋潤，墨綠色的葉子顯得更加鬱郁蔥蔥。
多美的景色啊!
校園里那兩棵高大的梧桐樹，在秋風的吹拂下，已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠，在陽光的照耀下，宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在撒著金花，煞是好看。走在樹下，我隨手接過一片落葉，出神的望著這片金色的葉子，忽然覺得這葉子似乎變得好大好大，像是成了一艘船，裝著我的夢想，駛向遠方……
啊!秋天，多麼美好的季節啊!你用五彩的畫筆，將校園變得這樣美麗，我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!
深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過後，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪裡去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節!
秋，樹葉飄落。星，微弱無光。燈，昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上，任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學了，考試又失利了，林蔭道上失去了往日的歡聲笑語，我一個人走著，成熟的松子在腳下發出沉鬱的響聲，月光如流水般靜靜的瀉下，感覺，好冷。樹葉沙沙地作響，我好想哭，卻無淚。
抬頭仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣？校園的菊花又開了，淡淡的花香。不過少了你的陪伴，一切都是那麼索然。現在我好想和你一起再看看這校園秋景，走走這林蔭道，失意壓抑著我，我不甘心。
記得剛來到這所學校，我們形影不離。整日賦在一起。也是一個秋天，看著枯黃的落葉，你念了一句「落葉不是無情無物，化作蝴蝶翩翩舞「我問你什麼意思，你給我講了一個枯葉蝶的故事。每當枯葉凋零時，只要它有堅定的信念，不去的鬥志，那（轉載渭水學子網http://www.wsxz.cn，請保留此標記。）么它就會生出一雙希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠航，播撒希望。我一直都不相信你講的故事，一直認為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我，但今天我信了，它真實的顯現在我的眼前。
抬起頭，一片落葉緩緩地飄下，大樹拋棄了它，我和它一樣孤單，我伸手要接住這和我一樣的朋友，可它卻飄飄灑灑地向別處落去，本以為它會落到地上，化作黃土，一陣風吹來了，它在風中起舞，翻轉翩翩，美麗輕柔，頃刻間，月光的清輝全部灑在它身上，星也變得明亮，它載著滿月星輝向遠處飄去。
看到這絢麗的一幕，我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的，輕松，愉快。二層樓台上，那秋菊開的更盛了，在燈光下，每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。
在這冰如水的夜晚，俯首拾一顆松子飽滿而真實，抬頭看一片天，遙寄一串真心的祝福給你。明晨，請我們都用淡淡的微笑去面對。
秋天到了，蕭瑟的秋風捲走了枯黃的落葉，大雁排成了「人」字形，一邊急匆匆地向南飛，一邊還「呀！呀！」地叫著，好像在說：朋友們，再見了，祝你們平安過冬！」我們的校園雖然不是生機勃勃，但卻有點秋涼的感覺，樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機會能來參觀一下。
木棉樹上的葉子半青半黃，枯黃的葉子打著旋兒，好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的，長得很高大強壯，葉子有點像皂莢樹的葉子，葉子長得密密麻麻，像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長青的，它的身上有條條橡膠，橡膠的作用可大了，可以和製成橡皮，膠水。它們的枝葉交錯著，為我們遮風擋雨。
秋風送寒，花木謝了，奼紫嫣紅的群芳稀少了，只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說得好；「落花不是無情物，比作春泥更護花。」我想老師就是這樣花盡心血教學生，當「桃李滿天下」時，自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘，換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天，一年一度秋風勁，不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我願意明年的秋天使我們的校園更美。
校園秋天的景色作文
秋天到了，蕭瑟的秋風捲走了枯黃的落葉，大雁排成了「人」字形，一邊急匆匆地向南飛，一邊還「呀！呀！」地叫著，好像在說：朋友們，再見了，祝你們平安過冬！」我們的校園雖然不是生機勃勃，但卻有點秋涼的感覺，樹木別具一格。我們校園的景色是美麗的。希望你有機會能來參觀一下。
木棉樹上的葉子半青半黃，枯黃的葉子打著旋兒，好似在跳舞。榕樹一年四季都是深青的，長得很高大強壯，葉子有點像皂莢樹的葉子，葉子長得密密麻麻，像一頂頂撐開的綠絨大傘。榕樹多落葉。橡膠樹四季都是長青的，它的身上有條條橡膠，橡膠的作用可大了，可以和製成橡皮，膠水。它們的枝葉交錯著，為我們遮風擋雨。
秋風送寒，花木謝了，奼紫嫣紅的群芳稀少了，只是隱隱約約看見花瓣落在泥土上。古人說得好；「落花不是無情物，比作春泥更護花。」我想老師就是這樣花盡心血教學生，當「桃李滿天下」時，自己卻鬢添銀絲。辛勤的耕耘，換來了秋天收獲的碩果。我贊美秋天，一年一度秋風勁，不是春光勝春光。我愛你――秋天的校園。我願意明年的秋天使我們的校園更美。
D. 描寫秋天校園的景色的文章
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什麼.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業,長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鍾.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發的氣勢,戰無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現.
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
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秋天的校園
雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏，沿著美的綜跡，我稚嫩的心又融進了這金色的秋天。
「秋天的校園真每啊！」還沒進校門，就聽見高年級同學們議論著。進去一看，果真如此，野菊正從土裡攢出頭來，大樹脫去了它那綠色的大衣，換起了金色的棉袍。
在秋天的校園里漫步，會感到心裡非常舒暢，看到同學們的歡天喜地，老師們那慈祥的面孔，走到操場，還能看到運動員們在訓練，幾個同學在那裡加油。
金色的秋天，你是那麼多姿多彩，美不勝收，只聽見請脆的鈴聲響起後，同學們都回到了教室，頓時，一陣朗朗的讀書聲傳遍校園，這時校園顯得格外請靜，偶爾有幾片枯
黃的葉子在空中飛舞。菊花在土裡踽踽獨行，松柏們那永不枯黃的綠葉在校園里唯我獨尊。
啊！秋天的美是成熟的。——它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼內向。
啊！秋天的美是理智的。——它不像春那麼嫵媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。
啊！秋天是收獲的季節。——同春一樣可愛，夏一樣熱情，冬一樣迷人。
啊！我愛校園，更愛秋天裡的校園！
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我的校園坐落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們去尋找秋天校園的美景。
進入校園，首先映入眼簾的是四塊大草坪，小草已經枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是說：離離原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落後了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。
在四塊大草坪中間，有一座圓形的假山。假山不像夏天那樣噴水，水池裡水都幹了。這讓我想到：我們一定要節約用水，不要讓最後一滴干凈的水是我們的眼淚。假山裡的山，有的像展翅高飛的老鷹，有的像獅子……真是千姿百態，形態各異。
樹，開始落葉了。枯黃的葉子從天空落下時，像翩翩起舞的蝴蝶，飄落在地上，慢慢堆成一座金色的小山。「落紅不是無情物，化做春泥更護花」，我想老師就是這樣，費盡心血教導學生，從不計較個人的得失！
秋日，天高氣爽，人們已經添上了衣服。同學們不像夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拚搏；教室里書生琅琅，歌聲飄揚；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……
「秋天在哪裡呀，秋天在哪裡，秋天就在我們的校園里……」歌舞興趣班的同學正在練歌跳舞，為我們的校園增添了許多秋天的熱情！
秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，愛校園的秋天！
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當第一片樹葉從樹上落到地上時，秋天也就隨之而來。陣陣秋風吹走了夏天的暑氣，帶來了秋天的涼爽。秋天也是一位細心的裁縫，她給我們的校園換上了一件精心製作的新衣裳。
秋天的校園別有一番風味，你瞧那一排楓樹已經急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅，紅得像團火，紅得照人臉都通紅，摘下一片下來，讓人感覺很暖和。這位太心急了，衣服還沒有做
衣服還沒有做好，就急急忙忙地穿了上去，搞得紅中帶綠，綠中帶紅，你到說說，這到底是綠顏色，還是紅顏色？不好，這一位的衣服好像褪色了，怎麼不是紅顏色，而是黃顏色？不過，這也蠻好，很特別，這鍾黃不是金黃的黃，而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅，而是近橙色的紅，所以說這種顏色很特別。還有的樹葉沒來得及換，就被我們給逮住了，看來有點害羞了嘛!
目光轉移，往前看。在小操場得一角，兩棵守衛者似的銀杏樹高聳入雲，好像要把青天刺破似的。這時，我又發現，秋天不僅是一位裁縫，也是一位魔術師，她把銀杏樹樹葉給變活了，變成了一隻只小蝴蝶。微風乍起，「蝴蝶」煽動翅膀，大風吹過，「蝴蝶」翩翩起舞，等風停了，才徐徐落下來，不一會兒就成片的金「蝴蝶」落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
E. 描寫秋天的校園的景色
秋天，我迎著金色的陽光走進學校，迷人的秋色盡收眼底。
我來到了校門前，只見校門口矗立著一個巨大的心形標志，看起來非常的氣派。
一走進校園，迎面而來的花香就會讓我們心情舒暢。左邊是秋菊，右邊是月季花。你瞧，菊花的一個個花瓣兒就像媽媽頭上的卷發，再看那月季花，顏色是那麼的鮮艷，火紅火紅的，像是草叢中突然噴出的紅噴泉一般。我輕輕地湊上前去聞了聞，啊，多麼香的味道，好像是細心的園丁阿姨在花上噴了香水似的。我隨著花香曼舞，這時，我突然覺得我已經不是我了，我彷彿把自己當成一個花仙子，正采著甜甜花蜜，我手中的花籃里采了多少蜜，我心裡的快樂就增加了多少倍。
沿著水泥道往裡走，你就會有新的發現：兩旁的銀杏樹葉，有些都黃了，甚至隨著秋風，宛如一隻只金色的蝴蝶一樣，飄飄悠悠，緩緩落下。
我走到一棵桂花樹前，看到桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，長得特別茂盛，桂花寶寶金黃金黃的，很細小，和米粒差不多大，遠遠望去，像一隻只金色的小蝴蝶在枝頭上休息，秋風一吹，桂花就像碎金子般飄落下來，讓人忍不住想去搶。
沿著長長的跑道一直向前，兩側高大的梧桐樹，在陽光的照耀下，樹葉上的露珠閃閃發亮。
我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園。
【篇二：秋天的校園】
秋姑娘踩著她那輕快的步伐，趁我們沒留意，悄悄地，悄悄地，讓校園換上了秋的衣裳。
秋天來到了後花園。後花園的桂花小小的，金黃金黃的，都簇擁在綠葉底下，說悄悄話呢！仔細聞，可以聞到一股沁人心脾的香味呢！真是好聞極了！地上滿是金黃金黃的落葉。他們密密麻麻地鋪滿了整一個後花園，像給後花園穿上了一件黃黃的衣裳。
說起小池塘也變了。夏天時，池塘里小魚都躲在一個小角落裡。可是，現在小魚塘都在小魚都快樂地玩耍呢！你看它們正咧開嘴對我笑哩！碧藍的天，清澈的河水，自由自在的小魚，合成了一幅美麗的圖畫。
秋天到了小樹林里做客。小樹林里的柚子樹掛著沉甸甸的柚子，把樹枝都壓彎了腰。紅紅的石榴，咧開嘴巴。啊！你看他正對我笑呢！還有小金桔，它們一個個金黃金黃的，掛滿了整一顆金桔樹，你擠我碰，爭著要人們去摘呢！
秋天的校園帶給我的是一首快樂的歌，帶給大自然的是一幅美麗的畫！
【篇三：秋天的校園】
秋姑娘乘著秋風悄悄地來到了我們身邊，來到了我們的校園。
清晨，一進校門，就看見只有教學樓旁邊的幾棵柏樹沒
F. 秋天到了，校園里一片迷人的景象有哪些
校園地上的黃葉像一張巨大的地毯，被風吹在空中的樹葉像一隻只翩翩飛舞的蝴蝶。學校後面有一座美麗的花園。里邊的花很多，有牡丹花，月季花，蝴蝶花，蘭花，菊花……花園中間有一座噴泉，一年四季都在噴。噴泉周圍有一些魚。金魚、雪魚、龍魚、雪球魚、蝴蝶魚……
我愛我們的校園，因為我們的校園在金秋的裝扮下更加美麗。秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經這么寫道：「自古逢秋悲寂寥」，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，「秋」在此起了關鍵的作用。但是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別致的景象。
校園的秋天並沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。花園中的花草被精心修剪成了「北江之星」這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵著我們奮發向上。花園里還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著彷彿已經跨越了冬季，來到春季。
皮的夏姑娘剛剛離開我們，秋姑娘就踏著輕盈的步伐悄悄地來到了我們身邊。走進秋天的校園，首先映入眼簾的是花壇里的菊花，它們競相開放，有紫紅的、金黃的、雪白的……有的像張牙舞爪的螃蟹，有的像秀麗的小姑娘，還有的像小絨球，美麗的菊花在秋風中頻頻點頭。
花壇旁邊的楓葉也變紅了，一陣秋風吹過，樹上的葉子隨風飄動，湧起了紅色的波濤，有的葉子爭著去和秋阿姨玩耍，掙脫了大樹媽媽的懷抱，在空中翩翩起舞。秋天的校園，在我們心中永遠是那樣美麗，我愛秋天的校園。
秋天帶著一身金黃色，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了校園。在迷人的金秋十月，我在身邊找到了秋天，你瞧，那邊的梧桐樹和樟樹的腳下布滿了淘氣的葉子娃娃，它們早早地離開了樹媽媽，來到大地媽媽的懷抱。
一年四季中，我最喜歡花好月圓的秋天，不僅是因為它的美麗，更因為它讓我們的學校充滿了生機和團結。秋天的校園真美啊！我愛秋天的校園。
操場上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的「地毯」上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說地；有的趴在「地毯」上，在目不轉睛地觀察蚱蜢的一舉一動；有的圍繞著「地毯」拚命地你追我趕，盡情地玩耍著……秋天的校園，是那麼的美麗！我愛我們的校園！
秋天披著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。秋天的校園就是那飄落的樹葉，那樹葉就像翩翩起舞的蝴蝶，那可愛又活潑的樹葉真是太美妙了。 秋天的校園就是那快樂的花兒，那快樂花就像衛老師的臉蛋一樣好看，那快樂的花兒簡直太美妙了。
秋天的校園就是那高大的松樹，那高大的松樹就像個健康的人一樣強壯，真有趣呀！秋天的校園真是太美了。
G. 描寫秋天校園的景色的段落，急啊！！！
1、雖不如春天玉蘭花的皎潔，但是如果沒有了秋天的銀杏，大工就似乎不再是那個承載了學生四年青春記憶的校園。
2、銀杏葉鋪就"校園新裝"，童心園上演"秋天童話"。畫童話、唱童話、演童話，金色的長安，成了童話的花苑。
3、藍色的天空澄澈如水，細細碎碎的陽光在樹葉的縫隙間流淌。上課時走過鋪滿落葉的道路，你會聽見葉子們咔嚓咔嚓的言語聲。這里是興隆山校區的秋天，這里是否曾出現在你的夢中？
4、在陽光正好的秋日午後，每一個大學校園都是一個明亮橙黃的世界。在微涼的晨曦中早讀、在滿目金黃的球場里打球，踩著遍地的落葉去上課……秋日的校園里,獨行也詩意，讓人想久久站立在校園的秋天裡，不忍離去。
5、這是我們的匆匆那年。我們的那些年,簡單但也很浪漫。秋天,我們在陌生城市的校園相遇,你是青澀少年,我是害羞的姑娘,一杯汽水的愛情讓你我慢慢長大……
6、日本京都工藝纖維大學有個超級暖心的保安爺爺，每年秋天，他都會將銀杏葉掃成心形、"love"字樣等各種浪漫圖案，成為大學校園里的美麗風景。
7、蘇大彩虹之秋，有如詩如畫的秋景，有淡泊愜意的秋意，這里是你綻放青春的美麗田園。隨手一拍，一幅幅精美的油畫便頓時呈現在你的面前。秋天的蘇大校園，她就像大自然的調色師，不用刻意裝扮，總能綻放出她最美的姿態，令你流連忘返
8、"紅楓一葉落，校園盡知秋"，校園的秋天悄然而至，紅楓、白樺、樟子松、油松等樹木五彩斑斕，交相輝映。特別是圖書館前火紅的美國紅楓林已經成為校園秋日中的一道靚麗風景線，吸引廣大師生和周邊市民留影拍照、駐足觀賞。
9、秋天，無論在什麼地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。"西安的秋就這樣悄然到來，秋意漸濃，又到了賞秋景的好時節，走在校園中的你有著怎樣的心境呢？是否會被這眼前的美景所觸動？
10、因為懂得，一切美好；因為存在，溫暖相隨。秋天的校園，美的不只是菊花。
11、明天就要立冬了，踩在秋天的尾巴上，你會不會開始懷念這一季的美麗？那就再逛逛校園吧，撿拾幾片葉子，收藏整個秋天。
12、楓葉的霞紅？銀杏的金黃？松柏的蒼翠？校園里的秋天，或層林盡染，或色彩斑斕，一片清澈絢麗的底色，一段安靜沉澱的時光。
H. 描寫秋天校園景色的優美段落
1、走進校園，活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴，秋雨的洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。
2、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學們的目光。
3、深秋的風把蕭瑟、荒涼的種子植進人們的心中。不知什麼時候，後花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹，也沒能逃過秋風的魔掌，那紅葉已經被狂風吹得所剩無幾了。
4、深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習過後，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點綴，讓人猜測：別的星星都到哪裡去了?
5、十一月，深秋，寒風瑟瑟，空氣涼爽而清新，浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致，使我們小小的操場成了一道亮麗的風景。
6、陣陣涼風掠過，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風過，樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過後，樹葉上萌動著生命的顏色，蒼老的樹幹上鼓起一個個嫩苞，那麼有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點點生命的金色;
7、一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來，在我身邊環繞。尋香走去，氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯，高貴而又優雅，絢麗而又樸素。她們是使校園生機勃勃的精靈;她們是讓校園十里飄香的天使。
8、校園里那兩棵高大的梧桐樹，在秋風的吹拂下，已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠，在陽光的照耀下，宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞，又像是仙女在撒著金花，煞是好看。走在樹下，我隨手接過一片落葉，出神的望著這片金色的葉子，忽然覺得這葉子似乎變得好大好大，像是成了一艘船，裝著我的夢想，駛向遠方;
9、每年秋天，我們校園的花壇里，都會開滿鮮花。你看，南邊的月季：有的含苞欲放，有的亭亭玉立;有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的;色彩斑斕，絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊，千姿百態，珍奇斗艷，就像是節日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了不少生機。
10、秋風輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。
11、秋日的風吹進了校園，遠處的香樟樹被秋風吹得東搖西盪。微微泛黃的樹葉在秋風中處死掙扎著;發出了最後的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運，終究還是被那無情的秋風吹落了下來
12、秋天的校園，更加惹人喜愛。樓前的花壇里開滿了五顏六色的鮮花，秋風一吹，他們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮呢!
13、校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
14、校園道路兩側的丁香樹，經過園藝工人的精心栽培，猶如一個個士兵整齊的站立著。經過雨水的滋潤，墨綠色的葉子顯得更加鬱郁蔥蔥。
15、秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃。操場上有的同學在跳皮筋、有的在踢毽子，有的在丟沙包、還有的在踢球，歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。
16、看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風對抗。一陣秋風吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰勝了寒秋，絢爛的開放著。
I. 描寫秋天校園景物唯美句子
秋天是個碩果累累的季節，也是收獲的時節。秋天的校園是豐富的，這里有睿智的老師在源源不斷的傳授著知識；秋天的校園是充滿希望的，這里有許多聰明好學的祖國花朵將由這里走向美好幸福的未來；秋天的校園也是充滿活力的，天真無邪的小學生們將在這里度過活潑快樂的小學生活。
秋天是學習的美好時機，也是檢驗我們成績的美好時節，我們小學生應該在秋天這美好的校園里像傲霜秋菊那樣不怕困難，發憤圖強的好好學習，給自己，老師和爸爸媽媽交一份令人滿意的答卷。
秋天的校園還是個歡樂的校園。下課了，同學們有的走到樹下欣賞秋天的落葉，有的走到操場上感受秋天的氣氛，還有的走到草坪上玩起秋天的游戲，秋天的校園成了歡樂的海洋。
秋天來了，秋天的大地是另外一份景象，秋天的校園也換上了盛裝，伴著習習的涼風，摻著秋的味道。身上的衣物隨著氣溫驟降漸漸增加，不再聽得滿校園的知了聲，也再也不見人們的煩躁。是的，秋天來，她已然光臨我們美麗的校園。
秋天的校園是美麗的，樹葉紛紛落下來，活像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。在秋天中，就連長在深深角落中的桂花樹也引起了同學們的注意，因為桂花開了，還發出淡淡的香。朵朵鮮花都不禁開放，把校園裝扮的更加美麗。在秋天裡，同學們在校園里做游戲。
秋天是一個豐收的季節，等到我們期末考試的時候，那就是我們豐收的季節，那才是我們校園的秋天
校園的秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天是美麗的，然而，碩果累累的秋天卻透著豐收的喜悅；校園的秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝繁葉茂的夏天雖然迷人，可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機勃勃的景象，白雪皚皚的冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。
秋天，校園里的梧桐樹葉都變得枯黃了，搖搖晃晃的飄下來，但是校園的一角仍然那麼美麗。雖然迎春、玫瑰等嬌艷的花兒都收攏了，但是月季花還是一枝獨秀，有紅的、白的、黃的、粉的，五彩繽紛，小草都枯黃了，但是卻形成了一片金黃的地毯，柳樹那又細又尖的葉子也飄飄悠悠的落了下來。秋天的校園一角是疊翠流金的。
秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種說不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！
同學們穿著色彩繽紛的秋衫在校園里活動，像許多花兒在草地上開放秋天的校園。哦，秋天的校園仍然是一片生機蓬勃的春天。
秋天的大街變化極大。賣冰糕的好像跟著大雁的身影出現在南方；賣燒烤的不知是從哪兒竄出來的，生意紅紅火火的。街上的人們，穿著一件件厚厚的衣裳，意味著秋天和冬天來了。秋三妹奔過校園的時候，似乎被花聽到了，校園像變戲法一樣，霎時，花捲住了一團，校園里的草地也邊黃了，向藍天低頭。
校園的秋天是多姿多彩的，但也透露著絲絲寒意。不知是誰說秋天是植物落葉，動物冬眠的時候呀！獨自漫步在校園里，我發現她呀，其實也透露出勃勃生機。
在校園里，楓葉火紅，冬青葉碧綠，一個充滿熱情，一個充滿生命力，這真是我們少先隊員的精神面貌呀！我愛秋天，我愛校園的秋天。
秋天的校園，小草啊，小花啊，都凋零了；校園欄桿上的那一片爬山虎，它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅，十分美麗，遠遠望去，就像一幅被渲染的油墨畫。
秋天的校園秋天到了，天更高更藍了。操場中間那兩棵雙百樹，顯得蒼翠、好看了。走進校園能聞到一陣陣誘人的清香，啊，那是大城殿身後的桂花樹散發的香味，我趕緊往桂花樹跑去
秋天到了，校園里變得五彩繽紛。瞧，那銀杏樹葉像一把小扇子，扇呀扇，把夏天的炎熱扇走了。同學們來到校園里拾起樹葉，有的做標本，有的做書簽，還有的送給爸爸媽媽。楓樹的葉子像一枚枚郵票，它寄來了秋姑娘的祝福。梧桐樹的葉子像手掌，好像為秋天拍手。