景色記錄表

① 晚霞觀察記錄

夕陽落山不久，西方的天空，還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀，因為它是活動的。每當一排排波浪湧起的時候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，簡直就像一片片霍霍燃燒著的火焰，閃爍著，消失了。而後面的一排，則又閃爍著、滾動著涌了過來。

隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸地淡了下去。深紅色的顏色變成了緋紅，緋紅又變為淺紅，最後，當這一切紅光都消失的時候，那突然顯得高而遠了的天空，則呈現出一片肅穆的神色。最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那麼大，那麼亮，整個廣漠上只有它一個在那裡放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。

② 家鄉考察記錄表如何填

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我的家鄉在中國道教發祥地——江西鷹潭。那裡山美、水美、人更美。她是一個新興的旅遊城市，今年被評為中國優秀旅遊城市。希望今天在坐的各位朋友去我們家鄉觀觀旅遊，那裡你們大型的千年懸棺表演，有充滿風土人情的小竹排，讓你和戀人或家人會在小竹排上隨波逐浪。
我的家鄉龍岩，地處福建的西部，是著名的革命老區。龍岩地處亞熱帶，四季分明，份量充沛，是一個美麗的山水園林城市。
在改革開放的今天，龍岩正成為福建沿海的後花
美麗的莆田，我的家……一首我們自編自傳的家鄉歌謠，在我的家鄉傳唱，讓遊走他鄉的遊子，心暖如陽。
我的家鄉在媽祖故鄉——福建莆田。從前叫做興化灣，那裡有美麗的二十四景，更有那在世界各地華人敬仰的，海上女神——媽祖的故鄉——湄洲島。那裡的人都把媽祖的善良，熱於助人的精神，落於實處，傳播四才。（
我的家鄉是雲南省西南方一個邊遠的小鎮——紅河縣，它是有名的僑鄉。我的家鄉是山美水秀的地方，那裡居住著彝族、哈尼施、瑤族、傣族等少數民族。我的家鄉盛產的熱帶水果有芒果、荔枝、香蕉、西瓜……
每個人都有自己可愛的家鄉，我的家鄉在福建的西北的三明，在我的印象中，家鄉是那麼的美好，人民是那樣的可敬，那裡有山，有水，真所謂有「風水」寶地，以前總覺得那裡是最溫暖的地方，但自從我來到廈門，來到尚沃學習的感覺就像回到了自己的家鄉一樣，這 里的人跟親人一樣的親切和藹，一樣的熱情待人。
家鄉的山，家鄉的水，家鄉的山山水水，都盈滿了我的情，牽掛著我的心，家鄉的親人，父老鄉親，更讓我惦記，更讓我時時牽念。我的家鄉在一個小山溝裡面。那裡有清澈的溪水，溪水裡曾經有活潑亂跳的小魚小蝦。山上那綠油油的不落葉植物，顯得家鄉是那麼充滿春意。充滿活力。
家鄉有幾道小路與外面的世界連接著，盡管蜿蜒曲折，可謂是羊腸小道。在那裡，留下過我或輕或重或深或淺的腳印染 ，現在回憶起來，心裡總是暖暖的。特別是小路上用於休息的小亭，一直讓我牽腸掛肚，溫馨無比。
我的家鄉，來自一個農村，雖然它並不繁華，也談不上風景如畫，但它在我的腦海里卻是最美的一幅畫。
家鄉在我成長的過程中給我帶來無窮的樂趣，也讓我在人生道路上留下一段美好的回憶。每當聽到人家在談起家鄉時，心裡總有那暖暖的感覺和甜美的回憶，家鄉總能讓我們在無意中留下…
家鄉美，家鄉好，家鄉在每個人的心目中都是最美好的地方，不管是否發達繁榮，還是貧窮落後。我的家在寧德古田，那裡不是很富裕，相比同省的其他一些地方而言，生活水平不算高，但是每個家庭都注重教育，希望孩子們長大後能走出貧困，到外面闖盪，增長見識。其實我們那山清水秀，出產水密桃、香菇、銀耳，還是著名的銀耳之鄉……
提起我的家鄉，我特別自豪，因為那裡是歷史悠久的文明古都，也是中國的首都北京。
北京有悠久的歷史，更是歷代皇帝所在，有很多充滿文化氣息的人文景觀，也有很多自然景觀。故宮、天安門、北海、頤和園這都是名揚中外的游覽勝地，特別是長城。有句話是「不到長城非好漢」所以，北京每天都會迎來五湖四海的八方賓客。
2002年，北京奪得了第8屆奧運會的舉辦權，全國人民都為這個消息所振奮。北京也開始投入了很多的人力、物力來進行修整和建設，在北洋西北部的奧運村。
我的家鄉昆明，那裡是一個美麗的城市，四季鮮花綻放，奼紫嫣紅，在藍天、白雲的映襯之下，煞是美麗，那裡空氣清新，陽光柔和，是旅遊極好去處，凡是去過昆明的人，都會說：「不愧為春城，果然不同凡響。」我愛我的家鄉——人間最美的春城！
我的家鄉，生我養我的土地誰不愛，我的家鄉在江西於都。那裡山清水秀，冬天有更好的景色就是花飄飄，還有「長征出發點」來尚沃感覺是我……

③ 觀察夏天的一處景物，怎麼寫觀察記錄

夏季觀景
夏天來了，綠色滿眼，又是一個生動的夏天。
夏天是多麼美麗！ 夏天的山，崇山峻嶺，連綿起伏，非常壯觀，真是山凈水秀！夏天的樹非常茂密，鬱郁蔥蔥，也是乘涼的好地方。山川河流、花草樹木都煥發出勃勃生機。我喜歡夏天，因為夏天裡盛開著各種各樣的小花，有月季、串紅、芭蕉………它們千姿百態，爭奇斗艷。柳樹也喚發著濃濃的生機，微風中，柳樹的枝條就象少女的長發一樣美麗，楊樹更是枝繁葉茂，在炎熱的夏天為我們撐起一個天然大傘。望到了這幅畫面，簡直太美了！小動物們都都在享受夏天，繁育昆裔，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戲水上，蜜蜂採集蜂蜜，真是一個浪漫的夏天。

夏天是悠閑愜意的，我們可以在外面無拘無束的在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心裡立刻感到涼起來，或者從冰箱里拿出一塊西瓜盡情地吃，你就能嘗到夏天的味道。夏天還是有趣的，小男孩穿著短袖運動衫，小女孩穿著漂亮的裙子，我們可以一起踢足球、打乒乓球；可以約上同學到草地上盡情的玩，他們跑來跑去，多像飛舞的蝴蝶啊！夏天很炎暖，很多小朋友玩一玩游戲，寫一寫功課，也可以乘涼、游泳等。

夏天，你真美啊！你是一隻五彩繽紛的蝴蝶，我愛夏天。

④ 身邊的美景課前觀察記錄有什麼是什麼樣子的，觀察感受

思路：選擇自己身邊最美的一處景物，它是什麼樣的，有什麼變化，並記錄下來回。寫出使讀者擁有身臨答其境的感覺。在觀賞不同時節、不同地點的景物時，要做到細心觀察，發現景色中與眾不同之處。借景抒情，把自己要表達的情感寄託在此景此物中。

走進這片風景，我看到了碧綠的草地。使我總想做下來低吟一首優雅的小詩。

啊！草地！你就像一位優雅的小姐，在風中舞蹈。

啊！草地！你就像一位可愛的小娃娃，你探出了腦袋，在看什麼呢？我猜你們想看的，是花姐姐美麗的裙子吧！

啊！草地！你如一位張開溫暖懷抱的母親，養育了多少小昆蟲和小野兔。

看！那邊的小丘上有許多的花。五彩繽紛，把小丘裝飾得像一座「彩紅橋」。這些花兒，有的含苞欲放，有的開得正盛；還有一些花兒，已經當了「媽媽」，因為它已經有了一個個小種子。

看！牽牛花穿上了紫藍色的喇叭裙；鳳仙花有的穿上了粉紅色的長尾裙，有的穿上了白色的，還有的穿上了紫紅色的。而雞冠花姐姐只戴上了一頂紅艷艷的帽子。美麗的蝴蝶不停地扇著翅膀，是想邀我與你一起去旅遊嗎？

我醉了！我醉在了這片獨美的風景中。

⑤ 人文地理中的景觀記錄表該怎麼做

人文景觀，又稱文化景觀，是人們在日常生活中，為了滿足一些物質和精神等方版面的需要，在自然景權觀的基礎上，疊加了文化特質而構成的景觀。人文景觀，最主要的體現即聚落。其次有服飾、建築、音樂等。而建築方面的特色反映即宗教建築景觀，如伊斯蘭建築景觀、佛教建築景觀。
其中中國最著名的人文景觀大多列在國家級風景名勝區里，你可以在網路里看到。
另外，我在這里重點強調民族風情，各民族會有自己不同的民間藝術形式和節日，多民族聚居地區是欣賞精神領域人文景觀最好的地方。比如說：新疆、雲南等地。

⑥ 秋天的景色作文批改記錄怎樣寫!

秋天的景色
秋天來了,風伯伯把夏天的炎熱吹走了.
田野里的稻穀成熟了,顆顆穀粒像金子一樣閃著金色的光芒,風一來,整個田野成了金色的海洋.高粱挺立在大地上,就像一個個威武的戰士一樣守衛著豐收的果實.果園里的蘋果和香梨你擠我挨,爭著叫人們去摘呢!黃葉離開了大樹媽媽的懷抱,打著旋兒慢慢地飄落下來,飄到了水中,小魚兒把它當作太陽傘,飄到樹下,小螞蟻把它當作運動場.你再看那天邊,朵朵白雲就像一群白花花的綿羊一樣.大雁排著整齊的隊伍,正准備飛到南方過冬呢.在這個時候,最快樂的要算小朋友們了,他們正忙著在草地上放風箏呢.而農民伯伯看著那一派豐收的景象,想到自己的辛苦沒有白費,一定是最開心的!
哇!秋天的景色可真美呀!
秋天的景色
秋天是收獲的季節.大豆、玉米、高粱都成熟了,累得彎了腰.
秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地；天那樣藍,好像有位畫家在天空中塗了藍色的顏料.楊樹的葉子有點發黃了,秋風吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經老了,站不穩了.莊稼們可高興了,因為它們都結出了果實,都在談論著：「你瞧,我結出的果實多大呀,在莊稼里我能排第一!」「你瞧,我結的果實也不比你差啊.」莊稼們結出了豐碩的果實,把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發黃了,衰老了.校園的草坪里,小草偷偷地鑽出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝；漂亮的教學樓悄悄地對我說：「我為你遮風擋雨,你可要好好學習啊.」周圍的景色好像都在對我說：「我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!」只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子.莊稼們紛紛安慰她：「你雖然沒有果實,可你的身材很美呀!你給人們帶來了美感啊：」姑娘終於笑了.
秋天真美,我愛秋天!
秋天的景色
秋天到了,大雁成群地往南飛,有時排成人字形,有時排成一字行.五顏六色的樹葉一片一片地落了下來.美麗的野菊迎著秋風開放.遠處的西山有的紅、有的紫,還有的紫中帶紅.秋天的景色真是太美了!小朋友在五彩繽紛的葉子上玩捉迷藏,他們一邊跑著,一邊笑著、喊著,玩得多開心呀!
秋天的景色真是太美了.
我一看到那一層層、一疊疊的稻子,我便不由自主地走了過去.我望著那一顆顆金黃的稻子,微微地低著頭,像一個個頑皮的孩子,在一起玩耍.再看看那忙碌的農民叔叔,真像―小孩‖的父母,細心地照顧他們中–國教￣育文%摘.我穿梭在金黃色的海洋里,不一會兒,我看見了果園,果園里的果實真多啊!有紅紅的蘋果、黃橙橙的梨子、還有青紫的葡萄……這時,一片片落葉飛到我腳邊,我順勢將它們拾起,啊!多美的落葉啊!金黃色中泛著褐色,褐色中又泛著金黃色,這兩種顏色在這里顯得是多麼協調.我將落葉又放在手上,讓風兒將它吹走,把它送回大地母親的懷抱.讓它在泥土中腐爛,化作肥料供給植物,它默默地奉獻著,從不表現自己.我抬頭看了看窗前的樹木,大半已經落了葉,只有那長年青綠的松樹傲然挺立在風中,它周圍已經鋪上了一層金黃色的落葉,鋪成了一條金光大道,我走在金光大道上,看著周圍的風景,依然欣賞著秋天……
啊!秋天就是這樣美麗,這樣迷人,希望明年的秋景更美.
秋天,是收獲的季節,秋天,是五彩的世界.
秋天是金色的.―離離原上草,一歲一枯榮‖秋天的草地上幾乎沒有半點兒綠色,只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹上慢慢飄落下來的金色葉片.幾朵仙女似的菊花在秋風輕柔地撫摸下搖來晃去,時不時落下的幾片花瓣在空中翩翩起舞,讓人陶醉.
秋天是紅色的.在充滿歡笑的果園里,機器人們正在賣力地工作：有的在摘蘋果,有的在打包,還有的在運輸,忙得不亦樂乎.十來個果農,坐在椅子上談笑風生,欣慰地看著面前又大又紅的蘋果.孩子們饞得直流口水.秋天是無色的.幾滴秋雨像天女撒花一樣掉了下來.輕輕地,輕輕地,落在門前的柳樹下,告訴它,冬天就要來到.輕輕地,輕輕地,打在屋頂的瓦片上,演奏著一曲秋的贊歌.輕輕地,輕輕地,點在人們的鼻尖上,提醒人們要注意保暖,防止感冒.輕輕地,輕輕地……
啊.秋天,你真美.我寫不完你的美麗,我要把你畫下來,貼在牆上,永遠享受你帶給人們發自內心的歡樂.
哇!好一派迷人的秋色!
田野上,遠看,那一片片莊稼,好似翻滾著千層波浪.近看,高粱漲紅了臉,玉米咧開了嘴,棉花好像天上的雲,大豆也搖起了鈴鐺,大豆還唱到：―秋天太美了,秋天太美了!‖只有稻穀低著頭,彷彿謙虛的說：―我的穀粒結得還不夠飽滿,不能驕傲!‖
果園里,一棵棵果樹好像聖誕樹,上面掛滿了果子.有像小孩笑臉似的蘋果,葫蘆似的鴨梨,金黃金黃的柿子,火紅火紅的山楂.葡萄架上,也長滿了紫寶石般的葡萄.往前走,是一個菜園.裡面有胖娃娃似的冬瓜,穿上紫袍子的茄
子,穿了一件翡翠上衣的白菜,用紅頭繩扎著小辮的辣椒……真是數不勝數.再往前走,看見一座晶瑩剔透的房子——農夫用塑料薄膜蓋的大棚.裡面有小燈籠似的西紅柿,穿著綠衣服、身體修長的模特——黃瓜……雖然這是秋天,但花園里並不寂靜.你看,所有的菊花是選手,牡丹花、月季花、橡皮樹是裁判,其它花兒是觀眾.他們正舉行比美大賽呢!第一個選手是金黃色的大麗菊,第二個選手是紫紅色的墨菊.接下來是白的、紫的、綠的等各色的菊花.場下不時傳來掌聲,我相信這次比賽肯定難以決一勝負.
啊!秋天,你太美了!你向人們展示出一幅絢麗的美景,你給人們帶來一派豐收的景象!
秋天的景色真美啊!
樹上飄下來一片片黃樹葉像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞.田野里,稻子熟了,一陣風吹過,掀起層層金浪.遠處的楓樹林層林盡染,像一片燃燒的火焰.果園里,瓜果飄香,蘋果露出紅紅的臉頰,犁樹上掛著一個個金燦燦的―燈籠‖.小區里,地上綠色的毯子換成了金黃色的毯子.樹上飄下來一片片黃樹葉像一隻只黃蝴蝶在空中飛舞.校園里,多了一張張新的笑臉.
秋天真是一個美麗的季節啊!
秋天的景色
秋天來了,天氣變涼爽了.
田野上.高粱變得火紅火紅.一陣風吹來,一片片沉甸甸的稻穗深深的彎下了腰,金燦燦的玉米翩翩起舞,雪白雪白的棉花唱起了一首首快樂的歌.果園里.蘋果樹上的蘋果像一個個娃娃露出了一張張燦爛的笑臉,鴨梨把自己裝扮成金黃的顏色,柿子樹上掛起了一盞盞紅燈籠,葡萄架上的葡萄露出了一個個紫色的臉蛋,棗樹上掛滿了一棵棵―珍珠‖.校園里.草坪變黃了.銀杏樹上的葉子好像一把把黃扇子.桂花樹上的桂花散發出一陣陣清香.菊花開了.楓樹上的楓葉染成了紅色,紛紛地飄落下來.
秋天的景色好美啊!
秋天是個美麗的季節,好多水果和莊稼都成熟了.成熟的果實告訴我們秋天到了,地上一片片落葉郵來了秋天的涼爽.
走進果園,又紅又大、又香又甜的蘋果掛滿了枝頭.那香味飄到了小朋友的鼻子里.又黃又大、又脆又甜的梨引來了一隻只小鳥,他們也想嘗一嘗梨子的味道.田野里,農民伯伯正在忙著收玉米.雖然他們太勞累了,但是他們臉上仍然露出豐收的喜悅.田野邊的樹木的葉子都開始變黃了,飄落的樹葉像一個個黃色的小傘兵.
秋天是個美麗的季節,收獲的季節.秋天真是太美了!

⑦ 觀察記錄怎麼寫

1、寶貝更善於懂得表達愛
我家寶貝是一個比較文靜內向的小男生，他很懂事，懂得節儉，不盲從向我們要任何東西。對於我們給予的愛，他也懂得回報，以前是那種無聲的，現在有時也更善於表達了。比如，從學校學的兒歌《我的好媽媽》，看到我下班回家，他會一遍一遍地唱，我及時地誇獎他，看到他彎彎的笑眼，那高興樣兒如果我們念叨肩膀胳膊或者腰酸了，他會趕緊地跑來幫你捶捶揉揉，很溫暖。最重要的一點是意識到自己做錯事時，更會以實際行動表達自己錯了，比如有一天他調皮被他爸爸訓了，他中午睡覺醒來，爬到爸爸睡的那邊趴下（爸爸沒到家），我問幹啥呢，他說小寶幫爸爸這兒焐暖和了，等會爸爸回來睡就不冷，也就不會狠小寶了瞧瞧，多會拍馬屁啊，不過也很會關愛人哦
2、寶寶的繪畫能力逐步提高
也許老師在學校教的比較多，寶寶沒事的時候也能拿著畫筆畫一畫，比如，他告訴我，畫大樹的時候，先畫一條線，是個大大的樹干，再畫樹葉什麼的平時喜歡讓我給他看幼兒畫報動畫版，每期都有教小朋友畫畫的知識，比如鬱金香、乒乓球拍、孔雀開屏等等，他看得可仔細了，看後總會纏著我讓我也畫一下無形之中，都在提高老媽的水平啦記得有次奶奶去接寶貝放學，老師笑著告訴奶奶當天小寶的繪畫最快了，第一個畫好交給老師不錯不錯，表揚一下！
3、寶貝的思考能力逐步提升
我們家娃自幼就是一個善於觀察的好孩子（請允許我自誇一下啊，呵呵），細到家裡桌上多出一個什麼東西，他的玩具箱里少了一個什麼玩具都能准確地說出來，平時出去，他經常會一邊走一邊告訴我看到的景色，語言表達能力也不錯。講著講著，就會問「為什麼」，如為什麼會有風呢？為什麼風箏會飛呢？為什麼天氣越來越暖和了呢？印象特深的一次是在家裡，他自己拿著一個帶輪狀的東西在地板上滑，很好滑，之後，拿掉輪子，再滑的時候就不那麼好滑，他還將自己的發現告訴我，還給我解釋一下為什麼。他自己將小汽車放在地上推、放在床上（有被子）推發現速度也不一樣，還會告訴我受到阻力了，哈哈從中發現不同，想想為什麼，這一點不錯。愛思考還表現在讀書時，一個小故事會給他帶來數不清的設想，他還會告訴我，如果是小寶會怎麼樣，

⑧ 一年級記錄家長美景的小短文

它是如何生長在這狹窄陰暗的牆角里的呢？它又是怎樣鑽破堅硬的土地發芽生長的呢？這得需要多大的毅力和勇氣呀。可就算鑽破了土地，它又是怎麼在這陰暗、潮濕，缺少陽光的環境中生長，在狂風暴雨肆虐中頑強的生存下來？突然，有一道聲音傳來：不經歷風雨怎能見彩虹。我從茫然中漸漸清醒，深深地注視著它，花開的聲音不停地在我耳邊回響……
言猶在耳，至今久久不能遺忘。
記得有一次我和家人一起去登山，當時烈日炎炎，我們頂著太陽的炙烤向山上爬去。剛開始，我還信心十足，迅速地往上爬。可沒過一會兒，便氣喘吁吁，汗水不停地從臉上往下掉。又堅持了一會兒，感覺到腿越來越重，似乎每抬一下都有千斤重。就在我准備要放棄的時候，花開的聲音響起：堅持住，挺過去，只有站在山頂才能看見最美的風景。頓時，我渾身又充滿了力量，向著山頂爬去。在登上山頂的瞬間，有種說不出的欣喜，花開的聲音再次響起：成功的路上需要堅守自信，意志堅定，不輕言放棄，把握好方向，不斷地去努力，方能最終成功。
站在山頂，眺望著遠處的景色，深呼一口氣，仔細回味著花兒的話語，感覺到遠處的景物在我眼中越來越清晰……

⑨ 景物觀察記錄表咋寫在線等，挺急的

現在還可以去一下公園，正是秋天景色，肯定有一些變化。
比如說從遠處看秋天的回葉子已經黃了，答讓人不由得感嘆時間飛速的流逝。
但是走近一看不管是小草還是。就要萌發的幼芽。是生機勃勃。
這樣就有了前進的動力類似於這樣的意思。

⑩ 怎麼記錄家鄉的一處景物

1、培養自己熱愛家鄉、熱愛祖國、熱愛大自然的思想感情。

2、能對自己喜愛的景物進行仔細觀察，弄明白這些景物有什麼特點，並展開想像。

3、學會按一定的順序描寫景物，一個內容寫好了再寫另一個內容，做到條理清楚。

4、要做到語句通順，不寫錯別字。