放學路上的景色

Ⅰ 描寫放學路上秋天的景色

1、 你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠遊從上面飛下無數黃蝴蝶，一夥在半空中盤旋，不知過了多長時間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是一片紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。

2、 果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

3、 秋天是一個收獲的季節，雖然許多樹木掉光了葉子但也有很多樹木是碩果累累如：梨、葡萄、柿子、石榴、蘋果等。田野里有金黃色的稻穀、粒粒飽滿的大豆、成群集隊的雞鴨在田野里爭著食遺落的稻穀。連池溏里的魚兒都很肥美……啊!秋天是那麼的美好，我愛你秋天!

4、 話說的好呀：「一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。」瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。

5、 雨打秋葉，如離人幽語，竊竊相聞，如泣如訴：此一別又當是山高路迥，會面無期，山重水復，望斷秋波。纖影微動，漫遊秋意，向雨幽咽的口邊聆聽秋韻秋聲。昔年的小傘又撐起了，彷彿流動的溫情的居所，朵朵彩雲飄飛，追憶逝去的春夢。天空陰翳，暮色裹住層雲，連同風雨一並落入夜的深邃。風更猖獗起來，雨也變得震怒，無邊的黑夜落入恐懼中。

6、 涼爽的秋天到了，秋風習習，大地穿上了一件黃色的毛衣。枯黃的柳樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，就像天空中翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然，天氣有些冷，但是松樹爺爺還穿著它那碧綠的長袍，顯得更加翠綠。花園里菊花爭芳斗艷，紅的像火、粉的像霞、白的像雪、美不勝收。柿子樹上的樹葉都落了，可是，黃澄澄的柿子還掛在樹枝上，像一個個黃澄澄的燈籠。山楂樹上的樹葉都落了，可是，紅彤彤的山楂還在樹上，像一顆顆充滿活力的愛心。

7、 公園里，菊花開了，五顏六色，爭芳奪艷，黃的似金，粉的似霞，紅的似血，藍的似天，白的似雪，美不勝收。金黃的桂花開了，散發出陣陣清香引來了一群群蜜蜂，給公園帶來了幾分生機。

8、 進了果園， 我們看見果園里的果子各種各樣，五彩繽紛。 每棵樹都是碩果累累的。 你看那葡萄， 在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的; 紅棗像一個個小燈籠，墜彎了樹枝; 那三個一群， 五個一夥的蘋果， 把樹枝都壓彎了，一陣輕風吹來，樹枝不停地晃動，枝頭上的蘋果也跟著一起「跳舞」呢。

9、 秋天的雨是透著一股邪氣的，天地間彌漫著如愁絲的雨時，萬物都在靜默，承受著它無情的洗刷。將一個夏天的躁氣在慢慢浸泡中徹底打掃干凈，清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。

10、 登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。

Ⅱ 你在上學或放學路上看到了什麼樣的景色值得銘記

你在上學或放學路上看到了美麗的風景，感人的畫面值得銘記。

慢慢地，你不會再流淚；慢慢地，一切都過去了。適當的放棄，是人生優雅的轉身。最寬廣的不是大海，是人心；最美好的不是未來，是今天。

Ⅲ 放學的時候小練筆200字（場景描寫）

放學的時候
放學了,同學們抓起書包,箭一般地沖出教室。隨著優美的鈴聲響起，同學們匆匆忙忙站好排,等待著老師和我們一起出校門。
剛出校門口,只見路旁人山人海,那就是我們最親愛的家長。一路上，我們邁著整齊的步子，喊著響亮的口號向路隊點走去。一到路隊點，就看見我們班的家長迫不及待地尋找著自己的孩子，老師剛一宣布「解散」。同學們就興高采烈地投入家長的懷抱，訴說著一天的情況，真是其樂融融。
這就是我們愉快的放學情景。

Ⅳ 寫幾句放學路上的情景

1、這一天，放學後，天正下著大雨，路上的行人加了步伐，急匆匆地趕著路。我背著書包，撐著雨傘，腳穿著雨鞋，踩著雨點，十分高興地走在回家的路上。
2、「叮鈴鈴……」下課鈴又響了，同學們背上書包紛紛走出教室，各自走在回家的路上，一天緊張的學習又可以輕松一下了，你看他們又說又笑。我走在人群中，仔細地思考著今天的課程，找出疑惑的地方。突然一個突如其來的鏡頭打亂了我的思緒。
3、每次走在放學的路上，鳥兒就會為我歌唱，花兒為我開放。一天下午，我等呀等呀，終於挨到了放學，我獨自走在回家的路上，我高興地唱起了歌兒。突然，我看見有一位老奶奶摔倒在地上，我連忙把老奶奶慢慢地扶起來，還一直問：「疼不疼呀？老奶奶」。老奶奶摸了摸我的頭說：「不痛，不痛。」我笑眯眯地說：「老奶奶，你不疼就好。」

Ⅳ 在上學或放學路上看到了什麼樣的景色用幾句話寫下來

真熱呀！真能把人熱透。一放學，我就以百米沖刺的速度跑到了——放學回內家路上的小賣部，拿容著被汗水浸濕的兩元錢，准備到那裡買瓶可樂喝。我跑到了門口，剛剛想伸出手買可樂，忽然看見小賣部旁有一個衣衫襤褸、頭發斑白 的一個老人。我於是就想，是把錢給老人，還是買可樂，經過我的激烈的思想斗爭後，我竟然選擇了買可樂。於是我把錢遞給阿姨，拿著冰涼的可樂走了。我一邊品嘗著清涼爽口的可樂，一邊欣賞著路旁的景色，我慢慢地走著一片樹葉打到了我的額頭上。這時，我才想起剛才那位老人，我想，自己喝著可樂，又不感覺到熱，而且很自在，可那位老人就不同了，在炎熱的陽光下坐著，估計又渴又累，很不好受，而我很舒服。想到這兒我感到非常慚愧，又感到自己手中的可樂不甜了，喝起來還澀口，非常後悔當初選擇了買可樂。這時，路兩旁的白楊樹被微風吹得嘩啦嘩啦地響，好像在取笑我說：「這個孩子沒一點愛心」。我羞愧地低下了頭。我把手中的可樂喝完，送給了一個撿瓶子的老奶奶，希望這能彌補我的過錯。回到家，我沒有把這件事告訴爸爸媽媽，而是用我這支抒情的筆把這件走在放學路上的事記錄下來。

Ⅵ 誰能告訴我放學路上景物描寫的好句好段

每天從路上走抄過，路上到底襲有什麼風景？發生了哪些趣事兒？遇到了多少值得我們欣賞的人？他們身上又有哪些值得我們回味的故事呢？所以今天，作文老師特意帶我們去捕捉路上的風景。

我們跑出大門，呀！外面車水馬龍的，真熱鬧啊！我們慢慢地走在人行小道上，欣賞著美麗的風景。櫻花長出了嫩芽，像是在對我們說：「春天來了！春天來了！」這時，小草才剛剛長出來，可是一隻小狗「汪汪」地從草地上走過。我想：小草才剛長出嫩芽，要是把它踩疼了怎麼辦？於是，我生氣地喊道：「小狗！走開！不要把小草給踩疼了！」小狗嚇壞了，趕緊從草地上離開了。這時，風一吹，小草就擺動著身子，好像在對我說：「謝謝！謝謝！」

等我和小草告別完了，才發現同學們已經走遠了，就一溜小跑，趕緊追上去了。

走累了之後，我們就坐在香港路路邊的長椅上休息。看見走過去很多人：爸爸媽媽帶著孩子過去了，一個大叔推著輪椅上的老爺爺過去了，外國人背著旅行包走過去了，老奶奶老爺爺互相攙扶著過去了......他們從哪裡來，又到哪裡去呢？我想，一定是接到春姑娘的邀請，去參加春天的盛會吧。

最後，我們依依不捨地離開了這里。原來路上真的有這么多美麗的風景啊，為什麼我以前從來沒有發現呢？

Ⅶ 放學路上作文(300)字看見的景色，好事，或不好事

我身邊的好人好事
希望社會越美好說起身邊的好人，我就馬上想起我的外婆。她雖然是個農村婦女，但是很開明、有愛心，受到村裡人的尊敬。外婆六十歲了，但是人老心不老，她有著一頭烏黑的頭發，一雙慈祥的眼睛讓我感到特別親切，我常常聽媽媽講我外婆做的好事，現在就讓我來講講吧外婆住在小洋樓里，在她家邊有一間小平房，房裡住著兩口人，裡面有個老奶奶，靠撿垃圾為生，她生五個兒子，但是兒子都不孝順，三個兒子出去外面打工，兩個和她住在一起，在老人生病時，那倆個兒子都不管她，都是外婆幫他的，只要外婆有煮什麼好吃的食物，都會拿一碗給她，每一天老奶奶都會去外婆家，因為老奶奶的兒子把電視霸佔了，所以老奶奶才會去外婆家，外婆總是陪她看自己不喜歡聽的薌劇。
外婆不但熱心幫助別人，還不佔不義之財。聽媽媽說：有一次外婆打了五百斤李子，把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經銷商賣，原本一斤李子兩角錢，賣一百元，可經銷商多給了一百元，外婆回到家一看，錢包里多了一百元，她馬上想起是經銷商多給的，就和家人商量要不要還錢，外公說：「人家白給你，這是你的福氣」外婆反駁道：「你說錯了，人家賺錢也不容易。」說完就去還錢了。
想到這里，我的腦海里就浮出一句話：道德是簡單的是與非的問題，但實踐起來卻很難。——（釣魚的啟示）外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。
在萬籟俱寂的夜晚，我獨自在燈光下寫這篇文章，心想：
當今社會好真是好
文明好事大家做
壞人壞事快沒有
希望社會越美好

Ⅷ 描寫秋天放學路上的景色

      1、在秋天，水和藍天一樣的清涼。天上微微有些白雲，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻的吻著。山兒不動，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟南，是詩。

      2、秋天，收獲的季節，金黃的季節，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。金秋的陽光溫馨恬靜，侗鄉的秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。秋意在一個多霧的黎明溜來，到了炎熱的下午便不見蹤影。它踮起腳尖掠過樹頂，染紅幾片葉子，然後乘著一簇飛掠過山谷離開。

      3、走進羅納谷，那挺拔高大密密匝匝的樹冠，交錯攀附，遮天蔽日，讓人分辯不清是陽光當頭，還是夕陽西沉。如果此時，有山野的風吹過，古柏就會發出莊重的轟鳴聲，渾然無我。環境幽靜，走在這綠色的瀚海之中，欣賞生機盎然的生命之樹，體味清新自然的芬芳，人與自然是如此的貼近並融為一體；這里也是戀人們私會的好地方。

      4、王維有詩：「遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人」；風起，紅黃葉隨風亂舞；紅石峽、潭瀑峽集眾景觀於一域，美而酷；唐王試劍石立於龍鳳壁澗，懷古而夙志。秋上雲台，品茱萸、眾皆懷故。風起處，紅黃亂舞，更添情素。峽隱紅石鑲斷壁，溪疊流泉飛潭瀑。嘆天工開物秀中原，頻頻數。

      5、暢景海泉設在半山空中，沐浴時可以盡觀林海美景；全身心放鬆，享受美景露天溫泉，欣賞風光旖旎的水上美景，幽徑漫步、養生靜心……相繼又來到溶洞仙泉，是溶洞中的仙境，溪流環繞盪起漣漪，瀑布飛瀉顯現奇觀；隨意流轉，凈化萬物，至柔，至剛，至潔，至容。「上善若水」，我想水正是以其善於變化的特質保證了其品性的永恆；也許你會恍惚了，分不清這是天上還是人間……

      6、秋遊山野，滿目收獲的是成熟。樹葉兒紅了，脫離了綠色的稚嫩，花兒結出了果實，脫離了嬌麗的性情。登高遠眺，田野是黃燦燦的一片，好不養眼！

      7、朝露微晞，卻濕玉足；晨風乍起，已醉金谷。蕉下西風緊，吹皺荷池漣漪起；古口青燈伴，禮佛虔誠性空靈。香霧繞閣縱納百家音，亭台依山橫拖十里青。渺煙寒微染，點點滴滴，墨韻肆潑，引人入勝。默默負手向紅頂，杳杳盡目覽秋光。

      8、請你在秋天來。那城，那河，那古路，那山影，是終年給你預備著的。可是，加上濟南的秋色，濟南由古樸的畫境轉入靜美的詩境中了。這個詩意秋光秋色是濟南獨有的。上帝把夏天的藝術賜給瑞士，把春天的賜給西湖，秋和冬的全賜給了濟南。秋和冬是不好分開的，秋睡熟了一點便是冬，上帝不願意把它忽然喚醒，所以作個整人情，連秋帶冬全給了濟南。

      9、秋天登山是最適宜的，不僅可以享受層林盡染的美景，還可以接受秋風之「沐浴」。秋天的風不熱不冷，吹在身上，讓人覺得舒適，忘記了生活中的緊張與煩惱。大家一路走，一路有說有笑，像一家人一樣的開著玩笑，山上的昆蟲鳴叫著應和我們的笑聲，這一刻感覺人與自然真的融為一體，好不愜意。

Ⅸ 「鋪滿金色巴掌的水泥道」，多美的發現啊！你在上學或放學路上看到了什麼樣的景色用幾句話寫下來吧。

上學的路上，經過平常走過的一片竹林，意外發現有了些許不同。那一片片羽毛般的小葉子，都沾上了一顆水晶似的晶瑩剔透的小雨珠， 雨後的陽光照在小雨珠上，就像鍍上了一層閃閃發亮的金黃色，我不覺間竟趴了下來，透過水珠看著前方微縮的世界，彷彿一顆顆琥珀盡在眼前。
一夜秋風，一夜秋雨。 秋天真是一個充滿樂趣的季節，也是一個美麗的季節。
編輯於 2019-10-08
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小練筆鋪滿金色巴掌的水泥道多美的發現哇，你在上學或放學路上看到了什麼樣的景色？用幾句話寫下來吧。
仿寫示例如下： 上學的路上，經過平常走過的一片竹林，意外發現有了些許不同。那一片片羽毛般的小葉子，都沾上了一顆水晶似的晶瑩剔透的小雨珠， 雨後的陽光照在小雨珠上，就像鍍上了一層閃閃發亮的金黃色，我不覺間竟趴了下來，透過水珠看著前方微縮的世界，彷彿一顆顆琥珀盡在眼前。 一夜秋風，一夜秋雨。 秋天真是一個充滿樂趣的季節，也是一個美麗的季節。

Ⅹ 描寫放學路上的景色

篇一：放學路上
「放學！」隨著老師一聲令下，同學們帶著「干糧」——試卷像出籠的小鳥爭先恐後地沖出教室。
路上已有春天的影子。柳樹的枝幹慢慢轉青，枝頭伸出新的枝條，葉子如同剛出生的娃娃，嫩嫩的。小草也接到春風的呼喚，一個個頂開頭上的泥土；有的探出腦袋，好奇的打量周圍；有的伸伸懶腰，呼吸新鮮空氣；還有的和同伴交頭接耳，彷彿在討論冬天的美夢。
突然，小區附近的大樹下傳來一陣陣貓叫聲引起我的注意，只見一隻大貓帶著三隻小貓在散步。忽然大貓「喵喵」地叫幾聲，然後迅速一躍，上了一顆大樹，它彷彿在說：「小寶貝們，你們學我的樣子上來吧！」一隻膽大的小貓身手敏捷，一蹦就上去了。老二不甘示弱，跟著也跳上樹。老三體形最小，顯得弱不禁風。它膽戰心驚地邁開一小步，遲遲不肯跳，貓媽媽和藹地站在樹上說：「加油，你一定行，要相信自己，我和你哥哥們在這兒等你。」老大和老二也說：「妹妹加油，哥相信你。」大家的話給了小貓足夠的勇氣，它在一瞬間猛地一跳，在離貓媽媽差一點兒的空中摔下去，說時遲那時快，貓媽媽「撲通」一聲跳了下去。看小貓沒有受傷，她接著又繼續教......
一年之計在於春，小貓在這個季節學本領，我們也要抓緊時間學知識。想到這里，我不由加快了腳步。

篇二：放學路上的風景
天使雲，飄在放學路上的天空。
——題記
好不容易，那天能獨自步行回家，我信步於放學的路上。
剛出校門，只見天空聚集了許多朦朧的雲朵，如煙般的它們既像為一台精心策劃的天空舞台劇緩緩拉上帷幕，又像給萬里無雲的藍天添上一層透明的輕紗，讓她從明朗的小姑娘變成豆蔻年華的女生。然而不遠處，一群五六歲的女孩正在玩游戲，這普通的一幕，我卻很有感觸。她們臉上掛著的天真無邪的笑容就像那明朗的天空中可愛的薄雲。她們構造了人間的溫暖一景。我看著看著，竟入了迷，眼前彷彿出現了唯美的仙境：一群高雅的丹頂鶴從遠處翩翩而來，頂上顯眼的紅色，散發著仙鶴的獨特的飄逸的氣息。不知在什麼時候，唯美的畫卷漸漸模糊，雲間的仙境逐漸消散了，眼前又恢復了剛才的一切，原來那隻是我一時的幻覺。
帶著依舊迷幻的心情，走到山頂書屋，濃重的書香味吸引我關注那陳列著的書。猛然間，一本《天使雲》吸引了我，思緒再次不由自主地飄到雲端。走出書屋，我抬起了頭。那是怎樣的一片天啊：茫茫無邊的彩霞浸染了這一片天，像用不同的色彩和層次感構成的巨大油畫。緋紅，透著溫情；橘橙，彌漫溫馨；鮮黃，飽含溫暖。當我沉浸於柔情的心境中時，耳邊傳來了銀鈴般的笑聲，我的視野中突然闖進了幾個衣著靚麗的年輕女子，談笑風生，笑容燦爛，也成了另一道美麗的風景線。看著她們，我想起了剛才那些女孩，她們長大後也會變成這樣，與朋友們開心地說笑。在這兩個畫面的強烈對比下，我再一次陷入幻覺：一片雲聚攏來，形成天堂的模樣，一個天使微笑著浮在半空中，黃暈的光環繞著頭頂，巨大的翅膀在空中輕輕擺動。突然，他手裡的魔杖射出的強烈的光芒，瞬間充滿了整個殿堂。正當我感到不解時，更奇妙的是天使的魔杖指向一片汪洋大海，海水的顏色五彩斑斕，赤橙黃綠青藍紫，在水面交相輝映，水波粼粼，美麗動人。海水瞬間分開，展現一條通往前方的大道，前方綠樹如雲，鳥語花香，陽光照耀著每一個角落，把溫暖帶到每一個人身邊。他是否在指引著我前進的方向？沉思中，海水也像仙境一樣逐漸從我的視野中消失了。我依舊走在放學的路上，彩霞依舊美麗，絕美畫卷卻又消失，無影無蹤。
放學路上，一路走來，雲在不斷變化，人情事物自然也不斷在變。敏感的心緒讓我不時回望那些快樂如風，變幻如雲的日子，也使我不斷感受充滿歡笑的現在和將來。天使雲，伴我走在放學的'路上。